五味瓶作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五味瓶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五味瓶作文1
作為“書蟲團”的一員猛將，我經常打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹各種滋味滾落一地，把我這位書蟲的生活點綴得五彩斑瀾。
味覺一：酸“生日送書，天經地義”，這是我們書蟲團多年來的一貫口號。瞧！又迎來了一位書友的生日，我精挑細選的兩本好書早已靜靜的躺在我的禮品盒裏了。“你這小氣鬼，每次送的'書都要自己先看一遍！這還叫新書嗎？”外號“四眼”的書友尖鋭的一語道破玄機。“這麼好看的書，我怎麼忍得住不看？再説，書被看了一遍也不算看舊吧？”我不覺一陣委屈，接着問：”你怎麼知道我看過？”
“小樣，哪次你沒對書的內容高談闊論？”書友們送來反問的壞笑聲。唉，此地無銀三百兩啊！想起自己每次買到送禮的書，都要倚在路邊的電線杆旁如飢似渴地翻看完了才捨得回家進行包裝，我頓覺一股酸味直衝心房。
味覺二：甜週末的“新華書店半日遊”又開始了，我在書海中“大快朵頤”了一番，恨不得再長倆眼睛，以緩解在短時間裏看完一疊書的心願。“今天你又挑了哪些書？”媽媽總在我需要她的時候出現。“《羚羊飛渡》與《愛的日記》。”我如獲至寶地捧着兩本愛書，目光卻遊離在書架上舍不得移開。“還想要什麼書嗎？”媽媽金口一開，我急忙補充：“《特工學校》和《笑貓日記》也蠻不錯的。”“那都買吧！”難得媽媽這麼大方，我歡呼雀躍地抱着一大摞書，彷彿自己成了“土豪”。
味覺三：苦“寫作業時又偷看書，這次罰收你哪一件寶貝？”來無影去無蹤的媽媽如天兵駕到，把做賊心虛的我嚇得一哆嗦。我結結巴巴地哀求：“上次，你已經沒收了我的寶馬I8遙控跑車，這回你就饒我一次吧。”“為了嚴明紀律，這回就沒收你這輛易拉罐小車。”板着臉的媽媽不容我分辯，毫不猶豫地又輕鬆罰走了我的一輛愛車。
“北風那個吹，雪花那個飄……”我擠出苦瓜臉，悽慘地在心裏唱着這首憶苦歌。
雖然在我與書為伴的生活中，偶爾也添辣加鹹，但酸、甜、苦三種調味更讓我刻骨銘心。書友們，你們有上述相似經歷嗎？
五味瓶作文2
生活如同一桌油鹽醬醋，滋味萬千。而每個懵懂天真的孩子都耐不住好奇，竊然於桌上品嚐把玩。久了，空空然的自己竟也化身為瓶，名曰五味，上頭也便頂了個“成長”的標籤。
是啊，且孤芳自賞地回首一番，誰的成長未曾浸泡過酸甜苦辣？打開瓶子，五味雜陳。輕嗅，你是否能感覺到遊走在鼻息之間的氣味，暗暗隱着些回憶，隱藏着些縈繞不散的深思？儘管打開，如品濃茶，如飲烈酒，閉目，昂首，把它含在口中，細細揣摩……
成長如糖。人總誕生在喜悦裏，前行在歡笑中。你可曾記得每長一歲時誰的脣先融化炫彩的`奶油蛋糕，你可曾聽説過滿月酒時誰的臉先染上葡萄酒的微紅？成長是喜悦的，喜在你測量身高時的驚訝，喜在我受到讚揚時的歡欣，喜在他結朋識友的眉開眼笑。正是因為這如糖似蜜的成長，我們愛上了生活，愛上了這片陽光明媚，天高海闊。知道前方有個笑容等我，我自然一往無前。
但生活也不能盡如人意。有時成長是一罐粗鹽，含在嘴裏，鹹苦之意湧入心中。你可曾有過呆望窗外，滿天陰雲壓在心頭？你可體會過雨天出行，滴滴冷雨砸落在發間？也許這不足掛齒，但那竭盡全力之後的慘敗，久持之後的放棄，力爭之後的失去，人人無法迴避，人人身心俱疲。成長是苦的，但苦口良藥利於病。李太白少年時錯念悔深，但苦澀之後方能鐵杵成針；韓信時受胯下之辱，但嚐盡悽苦才可厚積薄發！正是苦襯了甜的美好，正是苦的難忍磨練了人們對甜的追求。
成長有時也像是一瓶陳醋，亦或是那熾烈如火的紅辣椒，酸辣之味，交錯摻雜，讓人難以忘懷。《三字經》言：曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。而這酸辣怕是最能符合成長中變幻莫測的情感了。初生牛犢不怕虎的自傲與青澀是辣的，帶着一股血性方剛；欲説還休欲言又止的委屈之意是酸的，如食陳醋，酸楚綿長；怒火中燒與人爭執是辣的，爆發之際卻也能傷到自己；情愫湧動卻不敢訴説是酸的，陳年老醋抿上一口，雖滋味難忍卻能有所收穫。酸辣之中，心靈在在潛移默化中磨礪成長。
只這淺嘗了一口五味，你還忍心合上瓶蓋嗎？
成長在這多彩的世界裏，你是否覺得五味陳雜裏隱着一絲淡然如水？
是啊，每種味道都此消彼長，長久生克，心靜了，水淡了，人也長大了，靈魂得到前所未有的淨化昇華。
但我仍願把成長命名為“五味”。前方，碧海長空，風中有朵雨做的雲；靜默桌上，陳陳五味，久久相溶。呵，張開懷抱吧，面對這份多彩，在瓶首簽下你我的大名！
五味瓶作文3
兩天的軍訓生活很快就過去了，但軍訓生活的點點滴滴我仍銘記在心，它就像一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹，豐富多彩。
「酸」
週三的下午剛到那裏，搭完帳篷換好衣服就開始了軍訓。第一個內容就是站軍姿，沒想到，小小的一個軍姿，竟有如此大的學問：腳跟併攏腳尖分開約60度，兩腳挺直，小腹微收，自然挺胸……平時在電視上看到軍人站軍姿是那樣的簡單，自己做起來卻真的很難。教官説：“沒有規矩，不成方圓。”他非常嚴格，軍姿他一個個來檢查，我累得腿痠腳麻，但還 是要繼續，頭頂的汗水成了家常便飯，我真的體會到了“度秒如年”的滋味，但我還 是繃緊神經，屏住呼吸，手臂貼緊褲腿，大氣都不趕出，好不容易能放鬆一下了，腳卻酸得動彈不得。
「苦」
因為要在奧多奇住一個晚上，所以我們還 自己獨立搭起了帳篷，一步又一步，臨時的小家搭起來還 真不容易，烈日的烘烤需要忍耐，汗水的浸泡也需要忍耐。搭帳篷，手還 受傷了，但只能拿水簡單的衝一下……晚上洗漱都要露天的，半夜起來上廁所都沒有燈，這些都讓我們這些温室裏的小花學會獨立自主，不僅如此，帳篷裏睡覺也很辛苦，很硬，都睡不好，但我告訴自己：這是軍訓，是磨練我意志的地方，辛苦是正常的。
「辣」
軍訓的那兩天，不知什麼原因，太陽特別的大，我們站在太陽底下，不知為何，感覺照在身上火辣辣的疼，更加勞累了。
「鹹」
天氣炎熱，特別是搭帳篷和軍訓時，汗如雨下，儘管熱，但是還 要繼續，汗水滴到嘴裏，鹹鹹的，我永遠記住了這個味道。
「甜」
週三傍晚的風輕輕吹着，我們快樂地開始燒野米飯，燒火，炒菜都在有條不紊的`進行，一陣飄香，野米飯煮成了，這是我們自己的勞動成果，吃起來特別香，還 吃出了一股甜甜的味道，這應該就是勞動的味道吧！
軍訓生活很短暫，但卻教會了我很多，讓我知道了自己身上的不足。我們在軍訓過程中學會了團結、獨立，從柔弱的温室小花變得堅強。人生的路上總會遇到這樣那樣的困難，有泥濘，有坎坷，但每一步都要自己去踩，這次軍訓真的學到了很多很多。
五味瓶作文4
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。但你見過書中的“五味瓶”了嗎?實話告訴你吧，我在讀書的過程中，品味過酸甜苦辣等諸多滋味，猶如打翻了一個個“五味瓶” 。不信，請看——
苦。因為我酷愛讀書，一捧起書就入了迷，不讀完決不罷休，結果用眼過度，加之平時又不善於保護眼睛，導致我的視力下降了許多，給我的學習和生活帶來許多不便。由於看不清黑板，每當老師在黑板上講題或佈置作業時，我都得跑到第一排那邊去抄題，有時甚至連電子白板上的字也影影綽綽看不清。哎，我心裏可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀！嗚，看來我以後跟我親愛的書“約會”要適度了。
辣。星期六，我寫完作業，隨手拿起一本《一千零一夜》津津有味地讀了起來，而媽媽正在整理家裏衞生，忙得不可開交，就喊道：“心怡，快到廚房燒壺水，我一會兒要用。”我嘴上説着“哎，好的”，但心裏卻是一百個不願意，因為我正讀到精彩處捨不得放下書呢！但母命難違，我只好把水壺接滿水，打開煤爐，把水壺放在上面燒了起來。我心想：反正這水一會兒半會也燒不開，索性我還繼續看書吧，不知看了多久，只聽見媽媽喊：“心怡，你燒好的水放哪兒了？我急着用呢！”我如夢初醒，哎呀，大事不妙，我趕緊以奧運百米冠軍衝刺的速度衝向廚房，一看，壺裏空空如也。壺底也燒破了，被我殘忍地送上了西天，幸好沒釀下大禍。這時，我覺得臉上火辣辣的，甭提有多慚愧。
酸。我最喜歡讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》這篇童話，我總是不厭其煩地一遍又一遍地讀着，每每讀到可憐的小女孩在大年夜飢寒交迫中悲慘死去時，不禁淚流滿面，心裏酸溜溜的，我從心底為這個可憐的小女孩感到難過。與小女孩相比，我有親人的疼愛：衣來伸手、飯來張口，我是多麼幸福啊！
甜。可能是我酷愛讀書的緣故吧，我特別喜歡語文，尤其喜歡寫作文。有的同學一提起作文就頭疼，可我一點也不擔心，因為我腦海中的.素材可多啦，對付大大小小、形形色色的作文都綽綽有餘。在上次的南陽市“小作家杯”作文競賽中，我還獲得了市級二等獎呢!聽到這個振奮人心的消息後，我的心裏真如吃了九月的甘蔗——甜心。
有喜有憂，有笑有淚，有苦有甜，這就是書中的“五味瓶”。
五味瓶作文5
國小生活就要結束了，回想這六年來，我過得雖然幸福、快樂，但也有辛酸與痛苦，總得講可以用下面的五味來概括：
苦
剛剛進入國小，一切都是那麼陌生，我對這一切充滿了好奇。記得上國小前，一位上二年級的小哥哥就對我説：“上了國小就像是進了牢房，還留作業！”當時，我笑着説：“我不怕！嘿嘿！”扮了個鬼臉跑開了。進了國小，我才真真切切地感到了區別：幼兒園每天只上一會兒課，然後就可以玩，而到了國小，全天都在上課，還要留家庭作業！國小比幼兒園苦多了！
酸
轉眼，半年過去了，到了我平生參加的第一次考試的時間了。這一天，不知是不是因為緊張，我發起了燒，爸爸送我來到學校，並鼓勵我堅持考完，我點點頭。幾天後，學校公佈了成績，我考了年級第一名！回想這半年來我付出的辛苦，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。
甜
由於我在第一學期考試中的.出色表現，名正言順地當上了本班班長。同學們用羨慕的眼光看着我，我笑了。同學們都聽我的，在大家的努力下，流動紅旗每次都屬於我班。到了二年級，我更是眾望所歸地當上了中隊長。我又笑了，笑得甜甜的。
辣
到了四年級，我班參加了運動會，運動員們努力拼搏，連連奪冠，我班的積分遙遙領先，已經穩拿冠軍了。與此同時，我這個沒當上運動員的班長兼中隊長也在為“精神文明獎”進軍。我班同學非常遵守紀律，表現非常好。比賽結束，公佈了“精神文明獎”是四班，該死，怎麼會是他們？這時，其他班同學的議論傳入我的耳朵：“申熙不行了！”“他班沒得獎。”……我的臉上火辣辣的，難受極了。
鹹
運動會的失利，我一直銘記在心。我下定決心，一定要爭一口氣！在接下來的體操表演中，作為體育委員，我下苦功夫，發誓得第一名。這時，又有同學在議論：“運動會上申熙就沒能爭氣，我看體操表演賽他也夠嗆！”“就是，他又不是萬能人，當體委肯定不行！”……這些話更
激發了我的鬥志，在比賽中，我更加努力，功夫不負有心人，不僅我班得了年級第一名，而且我也得到了“優秀體委”的光榮稱號。兩行鹹鹹的眼淚流到了我的嘴邊……
六年的國小生活轉瞬即逝，想留也留不住。畢業考試第一名的我，昂首闊步朝中學大門走去……
五味瓶作文6
剛開始，我看見有幾個同學把五個盛滿水的杯子拿進來時，我們個個興奮不已，因為即將有一場好戲開始了。首先，沃老師把杯子排成一排，請五位面部表情很豐富的同學先上去品嚐。這五個杯子裏裝着不同的水，要喝的同學用表情來代替自己的語言，也可以反着做。“開始”一聲令下，同學們都做出了不同的表情。有的捂着嘴巴，好像很難喝似的，有的`在咳嗽，似乎喝了以後感覺很不適，有的則一副十分美味的表情，讓人垂涎三尺。我們極想參與到遊戲之中，一聽老師説：“講台上的同學去找一個人再上來玩。”話未落音，我們就爭先恐後地舉起手，嘴裏還邊喊：“選我！選我！”沒過幾分鐘，講台上又站滿了參與者。這時，我心裏暗暗地想：又來一場好戲。這回，我要仔細觀察，爭取參與遊戲。
遊戲又開始了，教室裏除了參與者發出的響聲外，下面的同學似乎全部屏住呼吸，鴉雀無聲。第二組的同學比第一組的同學進步了許多，面部表情幾乎都讓我們感覺很美味。他們喝了一口，頭一抬起來，就看見嘴巴微微一笑，深呼吸了一口，通過他們的雙眼馬上讓我有一種感覺：他們深深的陶醉了。第二次喝水，是一個個來的。只見第一位同學露出一副非常美味的樣子，好像在吃山珍海味。第二位同學而是皺着眉頭，給人很難喝的感覺，好像“啞巴吃黃連——有苦説不出”第三位同學一邊做着難喝的動作，一邊説：“好難喝啊！”第四位同學邊喝還邊捏着鼻子，像不懂事的小孩子在喝難以下嚥的藥。第五位同學水剛進口就被她吐掉了。
雖然有許多同學表現出難喝的樣子，但是我們的興致仍不減當時，反而更熱烈。第三組同學基本都有咳嗽的表現，有的甚至還臉色發紅、犯惡心。這使我的好奇心更強烈了，主動要求上去。我被安排在了第四個位置，這回要一飲而盡，並説出這是什麼水。我事先嚐了一小口，這使我有些害怕，因為我喝的是鹽水。“準備，開始！”我們都端起杯子，像喝酒一樣乾了杯。我一口喝了一大半，慢慢地嚥了下去。突然，我感覺喉嚨一辣，即而變成痛，胃部難受，犯惡心，有一種直想吐的感覺。接着，我邊皺眉毛邊咳嗽，還拍拍自己，儘量讓自己舒服下來。但是，還不見轉好，我只好忍着難受告訴大家：“我喝的是鹽水，喝了以後很想吐。”
遊戲結束後，我仍然難受，但漸漸好了。
五味瓶作文7
有人説成長是一部戲，有笑有淚，在幽靜的晨曦中開始，在美麗的黃昏中結束。我覺得我的成長是五味瓶，有甜。苦。辣。鹹。每一味都有難忘的經歷。
酸
成長中，像在吃檸檬，在你心中酸酸的回味。成長讓人受盡委屈，生活中人們一直與誠信打交道，但是有時也並非如此，當我們受到誤會時，可真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊！鼻子一酸，眼淚就巴拉巴拉地往下流，心中的酸默默的承受着，它伴隨着我要懂得：路遙知馬力，日久見人心。
甜
成長中，像在吃哈密瓜，在你心中甜甜的回味。學習上每當遇到困難與挫折時，親愛的老師與同學會在身邊鼓勵我，當我豐收碩果時，心中充滿了甜蜜蜜。共同分享這甜蜜的哈密瓜，美味在嘴裏，甜蜜在心裏。心中的甜默默保存着，它伴隨着我要懂得：予人玫瑰，手有餘香。
苦
時間真快，離會考只有一百天了，望着背後黑板上那鮮紅的倒計時，真讓我心驚膽寒個。今年的'第一聲雷聲特別響，難道這就是為九年級打響的衝鋒號，不由自主的拿起筆“戰爭”起來，苦戰百天用微笑音節會考吧，現在要起得比雞早，睡得比犬晚，奮鬥吧！解脱吧！苦伴隨着我要懂得：故天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……
辣
成長中，父母是最親的人，它們的萬語叮嚀讓成長的我有些煩躁，一不小心，便於父母開始“口舌大戰”，心裏明知父母出於關心，但卻做出讓父母難過的事，心中充滿了辣味，在回校的車上流出來的淚也辣的發燙，在冰雨中雨淚交雜的滋味，還真夠辣，在成長中時常伴隨着我，我要懂得“慈母手中線，遊子身上衣”的真情。
鹹
記得國小十年，要參加跑步比賽，我是個愛運動的人，也參加了。在比賽中卻輸了，老師與同學對我的一切期望全打破了。當時的心裏極度不開心，因為我失敗了，在靜靜的月光下，孤獨一人靜靜的站在樓台上思索，那是的淚水比以往的更鹹，更鹹，只有時間將他沖淡。與時間同行，漸漸的感覺自己變得強壯了，當再次訓練是八百米，雖然成績不是很好，當我也成功的在那一隊裏取得頭銜。成長中的鹹讓我懂得了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的真諦！
山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。回首望着走過的那一段路，心中的五味瓶已攢齊，他將帶着我跨越太平洋！
五味瓶作文8
寒假過去了，又迎來了一個新的學期，可是在這個寒假裏，我的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣應有盡有，如果好奇，就往下看看吧！
酸：剛放假的那幾天，因為我已經習慣了每天準時七點鐘起牀、這個“好”習慣可真是難道我了，門天早上七點，我眼睛就睜開了、而且怎麼閉也睡不着，我翻來覆去，一直閉着眼，可就是睡不着，我一會把枕頭壓在頭上，一會鑽進被窩裏，一會數羊、我連看着時鐘都沒睡着，沒別的辦法了，就只好起牀了，但我起牀了之後才發現爸爸媽媽都沒起牀，過了幾分鐘，我看看手錶、我暈！怎麼才七點零幾分？這個“好”習慣可是我用了一週的時間才把它改回來呢，多酸阿！
甜：雖然睡不着是一個問題、但寒假也有”甜“的，嘿嘿、為什麼捏？因為吧，寒假就要過春節了，壓歲錢自然就多了～～到現在為止，我有了四位數的壓歲錢了呢！哈哈，我每天都可以那錢來買去多以前夢寐以求的東東，也不怕錢用完，因為大人會在給嘛！看看、我左手拿着一包薯片、嘴巴叼着一隻棒棒糖，右手拿着一瓶果汁，哈，這真是神仙般的`享受阿～而且家裏有好多水果、零食、好吃的應有盡有，那幾天我都把肚子填的飽飽的，從沒有餓着過，哈哈、真甜。
苦：雖説可以吃很多東西、但苦是一定要有的，為啥？因為吃那麼多零食，總有他報復的一天、那天我正在吃我的薯片，忽然肚子痛了起來，而且越來越痛，我不由得在地上打起滾來，媽媽見了立刻拿了些藥給我吃，我肚子才好一些、接下來的這幾天我都不太敢吃零食了、要吃也是剛吃幾片，我怕再吃發生那天的事、一想起就怕哦，那幾天我都提心吊膽的，好苦阿！
辣：酸甜苦都經歷過了，就只剩辣了，要説這辣、還得跟我老爸扯上關係，在將要開學的那幾天，老爸把我硬扯上操場那裏，就讓我跑步、還説什麼就要開學了，不鍛鍊鍛鍊怎麼行啊？我自知説不過老爸、只好慢慢地跑起步來，誰知老爸卻在我身後大聲的喊：“快點啊，那麼慢、以後怎麼的了？”我聊了、呼出一口氣，跑了操場幾圈、後來真的累死了、老爸連口水也不給喝、就偏讓我去跳繩，真辣啊！
寒假五味瓶，酸甜苦辣應有盡有、你家是不是也有這麼一個五味瓶呢？
五味瓶作文9
生活就是五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全。
酸溜溜
“咦？你手裏的鋼筆？這不是我的嗎？”我正在埋頭解題，聽到斜後方傳來小A的聲音。“哦，這是我新買的鋼筆。怎麼，你也有一支這樣的？”我頭也不抬地説。“哎呀，真是見鬼了！我的鋼筆剛丟，你這兒就冒出了一支！”耳後傳來小A刺耳的聲音。忽然間，我沒心思做題了——她這是什麼意思？説我是小偷嗎？我越想越氣，彷彿有一股酸水湧上心頭，翻江倒海般的難受。“小A，你的筆！”這時小B將筆還給小A。小A看到鋼筆後，臉一下子漲紅了，不住地給我道歉，我勉強笑了笑，不失禮貌地淡淡地説了一句：“沒事兒啊。”但那種被人冤枉的憋悶感覺卻一直還在心裏鬱積着，真不好受。
甜滋滋
“×××，你的稿費又來了！”我們班的“通訊員”小張風風火火地向我走來。只見她隨手一揚，一張單子隨風起舞，我急忙伸手去接，讓它安全着陸在我雙手合十的掌中。眾姐妹一窩蜂似的全擁了過來。可憐的取款單，我還沒捂熱，就被“列強”搶走了。“呀，這次銀子挺多，該請我了啊！”閨蜜小吳一副理所當然的表情。“還有我啊！”同桌也“趁火打劫”。“哎哎哎，有福同享，有喜同賀！”前桌也扭過頭來湊熱鬧。“行了，行了，都請，得了吧？”我笑着承諾她們稿費到手就兑現。此刻，連空氣裏都彷彿散發着蜜糖的味道——甜滋滋的。
苦澀鹹
“這次考試總體來説，不是很理想，請各自查找原因！”老班丟下這句話便開始髮捲子。卷子一發到我手中，那鮮紅的“87分”就刺痛了我的雙眼。細看後才知道，真是粗心大意，一題沒寫“解”字，一題沒寫“答”字……全是些不該犯的低級錯誤！懊悔啊，我那不爭氣的淚水一下子滑到嘴邊，一股鹹而苦澀的味道放肆地侵蝕着我的味蕾。
熱辣辣
“姐，讓我玩玩你的‘卡布達’吧？”弟弟苦着臉可憐兮兮地央求着。“想得美！”我想也沒想就斬釘截鐵地回絕了。媽媽聽了，輕聲慢語地説：“你都多大了，怎麼還跟小孩子一樣？”媽媽不温不火的兩句話，説得我滿臉熱辣辣的，如同嚼了一隻朝天椒似的'。於是，我就主動將玩具讓給了弟弟。
生活是個多稜鏡組成的瓶子，我把許多的生活片段裝在其中，回頭瞧瞧，它反射出更多的色彩，醖釀出更多的滋味。在這五味雜陳的瓶中，我品出了諸般滋味，也品出了成長的幸福快樂。
五味瓶作文10
翻開記憶的寶盒，往事一幕幕展現在眼前。生活就像五味瓶一樣，包含酸甜苦辣鹹，每一種味道都有它獨特的意義。我和同學、老師、親人在一起經歷的風風雨雨，成功與快樂、失敗與痛苦都深深的印在我的腦海裏。
生活的甜
我永遠都會記得，在去年元旦匯演的時候，我和同學一起表演的吉祥謠，為班級掙來榮耀。為了在元旦匯演表演成功，我和同學發誓要刻苦練習，每天出操的時間練，午休的時間練，有時候還會因為幾個人節拍不和而發生爭吵，一度想放棄，但是終究我們還是堅持了下來，終於在元旦匯演那天沒有辜負同學和老師的期望，我們每個人臉上都洋溢着着燦爛的笑容。這是生活中的甜，奮鬥的甜，成功的甜。我將會把它存放在我心靈的最深處。
生活的酸
有時候，和朋友發生摩擦，朋友不甘示弱，總是用一些尖酸刻薄的'話諷刺我，我聽後就非常難過。但是父母，老師總是會一直鼓勵我，所以不管別人怎麼説，我都會努力學習，來證明我不是最差的，生活的酸教會我如何成長。
生活的苦
每次放假，我都和姐姐開展爬山運動。有時爬些較險峻的山，爬到半山腰的時候很累，便想放棄。姐姐就會鼓勵我：吃的苦中苦方為人上人。於是我便嚐到了登高而能望遠的快樂。或者有時找一塊空地生火煮飯，做得好好的來一陣風，飯菜全泡湯，我們就空着肚子下山。這些苦告訴我遇到困難要永不言棄，激勵我們去學習基本的生活技能。
生活的辣
那天，我買了一本書，就拿到學校去看，可是下午，我去看的時候發現怎麼也找不到了。恍惚間，我看到有一個同學的書和我一樣。我走過去一看真是我的一本書，便毫不客氣的説：“同學，這是我的書，請還給我！”那位同學一看書上真的寫着我的名字，連忙説：“對不起！”我立馬打斷了他的話，冷笑到“卑鄙！”便耀武揚威的走開了。後來我才知道是他不小心拿錯了，我為我的魯莽感到慚愧不安。
生活的鹹
這種鹹，是因為失去親人才有的。我的爺爺換了一種重病，去世了。想到和爺爺在一起的日子是多麼温馨，真希望時光可以倒流，我就可以多陪陪爺爺，那該多好啊！眼淚就止不住的流下來，鹹到心窩裏，這種鹹教會我承受。
生活總是五味雜陳，細細品味，就會發現這些味道其實教會我們很多道理。
五味瓶作文11
時間似箭，歲月如梭。流年詮釋着成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嚐着成長的滋味。
成長是酸的。
弟弟還小的時候，爸爸媽媽對他寵愛有佳，我不難過，因為他小，需要人照顧。但是現在，弟弟已經長大了，而爸爸媽媽的溺愛導致他現在生活不能自理，什麼事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業，弟弟跑來打擾我，拿我的作業本亂塗鴉，還把書包弄得一塌糊塗。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽説我欺負她，媽媽不分青紅皂白教訓了我。説弟弟還小怪我不讓他。我眼角含着眼淚沒讓它掉下來，心裏卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業明天就得交的啊！
成長是甜的。
當第一天跨進學校的`大門，我慶幸自己終於成了一名學生。可學校裏的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過，但久而久之，與同學老師之間的相處越來越融洽，上課，我們專心致志地聽老師講課；下課，和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心裏甜甜的，這就是我所向往的生活與學習啊！
成長是苦的。
隨着年齡的增長，學習負擔越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應付着眼前堆積如山的作業，奔波於“學校——家裏”兩點一線之上，就連週末也被各類補習班佔滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶着“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”，我的心裏苦苦的。我不禁感慨道：童年真好成長是辣的，小時候一直過着“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活。可成長意味着要慢慢學會生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個碗碟……我的心裏辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會着成長的滋味！
五味瓶作文12
有人認為軍訓是一件痛苦的事；有人認為軍訓是一種磨鍊；有人認為軍訓是一個指明燈，為我們照亮紀律的大門。我卻認為軍訓是一個“五味瓶”，裏面藴藏着許多不同的味道。
yes：酸
星期六，是我們第一天的軍訓。因為剛到的緣故，我們這些被父母“含在嘴裏怕化了的‘糖’”，沒有經受過這麼嚴格的教育，一會兒被教官批評，一會兒被教官懲罰——像一隻狼狽的小狗，蹲在地上等待主人的同情。這種感覺是多麼令人心酸啊！
yes：辣
星期日，是我們第二天軍訓。這一天，雖然表現較好，但是還是改不了壞習慣——早上集合時，聲音過於喧譁，丟三落四，出宿舍時忘了隨手關燈。教官罰我們抄500遍安靜關燈！並説好記性，不如爛筆頭。這回就讓你們嚐嚐爛筆頭的滋味。一聽500遍，同學們頓時鴉雀無聲，顧不得議論。馬上行動起來，抄，抄……
yes：甜
星期一，是我們軍訓的第三天。今天有一項刺激的活動——生態環保遊（也就是登上紫帽山的一座山山頂。）走到山腳下時，我們就看見窪地一個接一個，水流湍息，令人感到在海中漂流。旁邊有一個小湖，湖裏有許多游泳能手：鵝在水中游泳，鴨子在水底洗澡，鴛鴦在水上戲水。爬到半山腰時，小瀑布從天而降；大湖像面大鏡子；旁邊怪石凸兀，綠樹掩映，令人心曠神怡。昆蟲聲、鳥鳴聲、水聲、腳步聲交織成一個驚心動魄的`大舞台。登上頂峯，仰天看去：天空是那麼樣湛藍，雲是那麼白。平視：對面的山峯看近在咫尺。俯視：人像螞蟻一樣小，密密麻麻的。
yes：苦
星期二，是第四天軍訓。今天，我們又皮癢癢了。下樓梯説話、集合到位説話，又被教官懲罰——200個伸蹲。“一、二、三……”我心裏默默數着。到200下時，我已經手腳發軟，這真是自作自受。
yes：鹹
星期三，最後一天軍訓。“天下無不散的酒席”，今天，我們懷着依依不捨的心情準備離開。開畢迎儀式時，我的眼淚像珍珠斷了線一樣掉下來。登上車時，我還不停地回頭看着基地，看着我曾經走過的每一個腳步……
通過短短五天的軍訓，使我們明白：軍令如山，服從命令是天職。令必行，禁必止。我把軍訓這“五味瓶”牽記在腦海裏，相信，它所給予我的將使我終身受用不盡……
五味瓶作文13
隨着年齡的增長，青春也向我走來，而那個用糖鑲起的五味瓶，也隨着破碎了，酸甜苦辣鹹，在這時一下再出現在我的青春中。有了它們我的青春更豐富，更充實。
橘子味青春
青春期的我們充滿活力，是個活潑的年齡段，在這個階段我們的活力總是被人束縛着。媽媽是最主要的人，每天出門前，媽媽總是要嘮叨，女孩子要注意形象，不要在大街大聲的笑，話不能太多，在學校不要和別人打鬧……每次我都很無奈，這正是我們青春活力的象徵。還有每每走在大街上大聲的笑大聲的説話，總會有人投來異樣的眼光，從她們的眼裏我彷彿看到三個字“沒素質”！所有的人都不理解，讓我們覺得很心酸。難道我們不應該具有青春期的活力嗎？無奈又心酸，就像吃着那發澀的橘子。青春是酸的。
蜂蜜味青春
處於青春期的我們，最快樂的事就是擁有理想，並且在這個時期，是最容易實現的。沒有小時候的幼稚，沒有長大後的後悔，僅僅只有奮鬥，是多麼快樂的`事呀！每當我想到這裏，就如同吃着蜂蜜，心裏十分甜，感覺自己的理想又走進了一步。青春是甜的。
苦瓜味青春
處於青春期的我們，隨着年齡的增大，年級的上升，課程逐漸增多。覺得自己越來越累，生活很苦。每天早晨拖着未睡醒的自己，走在漆黑的路上，去上學。一座就是四節課，然後又拖着飢餓的自己回到家，下午一座又是四節課，拖着又累又餓的身體回到家，急匆匆的吃晚飯，又要去上晚自習，在漆黑的夜裏獨自回家，開始學習直至時間老人走到一點，媽媽才讓我睡覺。一天又一天重複着，勞累與辛苦的生活。這是我想説，青春期的我比苦瓜還苦。青春是苦的。
泡椒味青春
青春期的我們很狂熱，總是有些衝動，時常會出現叛逆，有時父母的關心總是覺得很煩，有時還會和父母頂撞，與父母爭吵，其實這並不是我的個性，但是不知道為什麼會突然很煩。每當看到媽媽傷心時，我覺得我的心比泡椒味鳳爪還辣。青春是辣的。
鹹菜味青春
青春不可能一帆風順，我們總會遇到令自己傷心的事，作為女孩的我，遇到這些事時，總會大哭一場，緩解心中的不愉快。那時我總會嚐到眼淚的鹹味，跟吃鹹菜一樣的味，眼淚是鹹的。青春是鹹的。
我的青春酸甜苦辣鹹，是個五味瓶。很多人都會覺得如果青春能一直甜到底就好了，可是我要説，青春應該經歷酸甜苦辣鹹這五味，才會更加充實更加豐富。
五味瓶作文14
新年是一個五味瓶，酸甜苦辣鹹一起上陣。
新年到了，鄰居家在打年糕，於是我也去湊熱鬧。一位老伯伯把糯米磨成粉後，再用水摻和進去，用雙手揉動糯米粉。許久之後，老伯伯拿出年糕放進缸裏，請出一位強壯的青年來打年糕。我擠在觀看的人羣中，不料老伯伯發現了我，請我來打一下年糕，於是我開始打起年糕。打了三至四分鐘，我頭上開始出汗。又過了一段時間，我累得想休息。老伯伯讓我在一旁看着，那段時間，我渾身都痠痛着。
所以，過年酸的。
過年那天，我和家人一起在客廳看着春晚。有喜劇，也有悲傷，還有感動。每個喜劇和歌舞都多姿多彩，讓我們讚歎不己。我們一同擠在一張沙發上，吃着水果。雖然擠得有些不適，但又很開心，很温暖……
所以，過年是甜的。
因為新年的到來，所以有很多家長都會放假。而我的母親不是，我有一天激動地跟母親説：＂媽媽，我想到你的廠裏去看看。＂不行！我又沒時間看着你，你走丟了怎麼辦？＂母親沒有猶豫，直接拒絕了我的'請求，我只好垂頭喪氣地走到一邊。過些天，母親感冒了，她病得很嚴重。掛了兩三次鹽水後，感冒她便好些了。但第五天的夜晚，她説，喉嚨很痛很痛。之後她隨着我爸爸的帶領下，進醫院掛了一瓶鹽水。第七天，她整個人完全都好了。在這麼多天的痛苦中，有幾天她還要帶着病去上班。這真的很累！
所以，過年是苦的。
一旦過年，我們便都要走客。美味的佳餚會擺在我們的面前，讓我們大吃一頓，直到吃飽為止。有些人是在自家請客，而有些人是在飯店裏請客。一次，我正吃着蝦仁。一道牛肉端了上來，我看着香，聞着也香。便不由自主地夾了一塊牛肉放進嘴裏，我一嚼，直接吐了出來，這，好辣呀！
所以，過年是辣的。
過年了，寒假也來了，對於小孩們來説，這是一個快樂的假期。又是一天過去了，太陽升得很高很高，我把所有作業整理好之後，又開始看書、畫畫…吃完中飯，我開始朝户外發呆，説：＂好無聊啊，看書、寫字、畫畫、運動，難道還要再做一遍嗎？哎！＂……新的一天來了……
所以，過年是“閒”的。
哎，過年真是五味瓶啊！
五味瓶作文15
酸、甜、苦、辣、鹹，亦是心的味道。
——題記
酸
這段時間，全校忙於的不是期會考，而是即將到來的運動會展示。每個課間似乎都有班級在排練隊形，老師則像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。同學們呢？到了操場就放飛自我，還不是老師聲音喊啞了才歸隊。我們班呢？正是排練大隊中的一小隊！週五，老師用班會課，走班課，兩節課排練隊形。哎呦，我的媽呦，不排不知道，一排嚇一跳，老師才發現咱們的紀律有多差，老師便生氣了：“我不跟你們排了，你們自己排。這麼大個人，排個隊還吵成那樣！”我相信，這話“滾”進誰心裏，準是酸溜溜滴！
甜
上週考試，而考試的試卷在這周“頒發”。這三科試卷只有一科令我滿意。嘿嘿，那就是英語。在六年級時，我感覺我的英語水平特別差，到現在，居然能上100，呀，這可是我做夢也沒想到的！感謝英語老師這段時間對我們的`辛勤付出！
苦
除了英語，其他兩科都令我失望。語文，沒有發揮好，要不是作文，我還指不定比現在的成績還要往後呢！數學，好多好多都是粗心大意，而且錯就錯在節骨眼上，錯就錯在分值大的題上。看來，我還得在語文方面下點苦功兒，在粗心方面下點決心！
辣
不知某天中午，我們幾個練舞的女生在操場上練。雖然現在季節正在慢慢的往秋季推移。可在正午時分，太陽公公還是不留情面地曬啊曬，曬着曬着，你就會忘掉自我，忘掉現在！操場好是好，廣闊、視野明亮，可是，你要跟太陽公公協商協商，求求他別那麼曬。好吧，也是無奈中的無奈，我們浩浩蕩蕩地走向操場。沒過多久，我們都犯困了，這比曬還難解決。我們頂着沉重的眼皮，打着“嗷嗷”練舞，可是，當我們看到其他班都在勤奮地練舞，我們心中打起了十二分精神。太陽火辣辣地曬，而我們在不甘落後地連着舞。
鹹
除了運動會的開幕式，運動會對於我們來説也是重要的。誰不想運動會在眾人的鼓勵聲中衝向終點，奪得第一。可是“沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，這得練嘛！體育老師很懂我們，便留了大半節體育課讓我們去自由練習。我報的是800米，還得再練練耐力。我在練習長跑。當我跑完時，已經很熱了，汗水“滴答滴答”地往下掉，甚至還流進我的嘴裏，嗯，是鹹的，更是甜的！
酸、甜、苦、辣、鹹，更是心的滋味！