含淚的微笑作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的含淚的微笑作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
含淚的微笑作文1
回憶是含淚的微笑夜裏，冷颼颼的，我走過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的國小生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過學校的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的`面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什麼平日裏充滿生機的他們怎樣突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也能夠成為永遠長不大的孩子。可是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一齊生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想着“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想着，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
含淚的微笑作文2
跨出校門，首個引入眼簾的便是一個佝僂的背影，又是外公。“不是説了不用來接我嗎？”我快步走上前去眯着眼睛毫不客氣地説道。外公卻一副沒聽見的樣子，自顧自地為我圍上圍巾，“大冷天的，得捂嚴實些。”三九天説話形成的白霧，現在我與外公間形成了一張白紗，以至於外公眼底的那麼落寞，是我數月後才看見的。
不管我怎麼説，校門口的那個佝僂的背影都會準時出現，我悶悶不樂地坐上外公的小綿羊，外公卻樂呵呵地有一句沒一句地同我搭話。冬日冰冷的陽光也顯得格外刺眼，我索性閉上雙眼，用沉悶的嗯結束了這尷尬的對話。
春天終於來了，但捨不得離去的寒風仍在大街小巷間晃悠着。“你英語競賽獲獎了，再接再厲。”老師一臉笑意地對我説。彷彿有一道光射下，彷彿有一陣暖風吹過，我的世界春暖花開。眉眼間都充滿着喜悦的氣息。趕緊放學吧，得把這個好事跟外公好好講講。我滿心歡喜的想道。
最後一堂課的下課鈴聲終於捨得敲響了。我飛速背上書包跟着風向校門口跑去。今日迎接我的卻是地上的枯葉，細煙躲進了雲層裏。早早亮起的路燈發出昏黃的燈光，好像一盆冷水從我頭上澆下，從內到外，從上到下，我都覺得冷透了。外公呢？我低頭喃喃道，原來回家的路有這麼長。我機械地走着，外公怎麼沒來呢？回老家了嗎？忘記時間了嗎？前兩天我的話説的太狠了嗎？
成千上萬個問號在我的腦海中活潑的飛來飛去，難道是出事了？我的心猛地一沉，朝寂的`方向跑去。我不擔心，不知何事路上進犯的一塊不大不小的石頭，在我專心向前跑去時，這塊石頭十分湊巧地出現了。咚，我徹底懵了。
回過神來，一片血紅，映入眼簾，那終於壓抑不住的我就坐在大街上大哭起來。
巷口閃過一個佝僂的影子，是外公。他向我衝來，心疼和關切的眼神讓我的委屈達到上限。但外公的出現使先前內心一陣陣的空虛迅速填滿。一陣陣放空後，我的臉上終於露出微笑。“你沒事真是太好了。”我含着淚微笑着對外公説。陽光温暖了許多。
含淚的微笑作文3
回憶是含淚的微笑夜裏，冷颼颼的，我路過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的國小生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什麼平日裏充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的'孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想着“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想着，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……
含淚的微笑作文4
窗外，綿綿的秋雨不住的敲打着我的窗櫺，那次起伏的節奏，敲開了我六年來收穫的`第一個含淚微笑的瞬間。
這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣衝衝地走進教室，站在講台上宣佈今天第四節課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然，不知所措的望着老師。一上午，班裏人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風雨前最後的平靜。上課時，老師也終於揭開了謎底：上週五，老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發給大家。待到老師走後，同學們一擁而上，瘋搶門票，失控的場面令李欣雨措手不及。由於李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都説這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢巖為了替她出頭，橫衝直撞地闖進“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票，幾秒後支離破碎的門票躺進了垃圾桶。大家領不到門票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動，她狠狠地瞪着大家，從文具盒裏抽出小刀，抵在自己的手腕上，説着：“李欣雨，你等着，我要讓你進監獄！”李老師臉色通紅，嘴脣發紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指着韓雨琪與葛夢巖，大聲批評着他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低着頭，連大氣也不敢出。
這次班會，使我成長了許多，我知道了做事不能賭氣，要學會諒解，有一個寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人於無形之間，不能以訛傳訛，散佈謠言。對於老師，我們應該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當湧泉相報，我們也要以一次次優異的成績回報老師。
秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收穫的每一個含淚微笑的瞬間？
含淚的微笑作文5
早就忘記了應該怎樣笑，也早就習慣了沒有彩虹的日子。當世界座標點的某個地方下雨了，我説，那是我含淚的微笑。
在我的世界裏，已經很久沒有微笑了。太陽每天依舊東昇西落，我總是想：太陽應該迷路了吧！當它舞動着它手中的熒光棒，它可知道，有個孤獨的人兒正默默地歎息着。
我每天都在宿舍、教室與食堂之間來回奔走，覺得自己過得挺充實的，為着那個目標而奮鬥。雖然沉重的學習壓力壓得自己喘不過氣來，自己也不會去埋怨什麼，因為人生不是快樂童話，而是炙熱的煉爐，真金不怕火煉。物競天擇，適者生存，這是亙古不變的自然規律，因此，我們應該現實一點，不要等待天使的.降臨，也不要乞求上帝的垂憐。
我歎息，是因為我恨我自己。怪自己沒有勇氣，説過的話不曾兑現。我説過會讓自己自信一點，可是面臨着會考的壓力，就越發沒有自信，我恨我自己像軀殼一樣活着，因為自己從來也沒有夢想，我不清楚自己的路在何方，也不知道自己會幹什麼，我每天都是為別人而活。
我喜歡沒有字的窗，透過它天空很晴朗。站在這透明的窗前，聽着寧靜的夜之音，我想明白了。我知道自己應該幹什麼。於是，那一夜，我終於睡了一個好覺。我夢見我笑了。那是含着淚的笑，在模糊的視線中，我看見了希望，看見了未來，也看見了真正的自己。
有的人拿自己的未來當籌碼，他們也就不知道該怎麼去擁有一道彩虹，該怎麼擁有一縷夏天的風。當他們奔跑於晨光中，也就望不見最美的太陽，我剛把求學的旅程看作是逆光的旅途。那是逆光，那瞬間是什麼痛得刺眼，面對希望，逆着光，感覺夢存在的地方，原來就在我身旁。
含淚的微笑作文6
含淚的微笑。微笑是動人的，而含淚的微笑更令人心動。想着，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
夜裏，冷颼颼的，我路過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的國小生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什麼平日裏充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要
來的總是會來的.，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想着“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想着，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
含淚的微笑作文7
曾經夢幻的時光已隨風逐浪般湧出，那個記憶裏含淚的微笑卻揮之不去，已釀成芬芳美酒灌注內心。而在遠離喧市與繁華聲中，我找回瞭如輕風明月般瀟灑自如的自己，迎接淚水襲面而來的微笑！
我的童年是在故鄉過度的。山清水秀的故鄉給予我不盡的懷戀，我熱愛那裏的每一棵樹，每一朵花，每一寸土……永遠斬不斷的深情如藕線般牽掛着。還記得我最願意與故鄉“交談”了。在大山深處，遠離喧囂和煩雜，心境明朗，伴風而行；有時飛鳥從頭頂掠過，驚起枝頭的樹葉，它們隨風悠揚而飄，融進大地母親的懷胞。當秋風吹過時，滿山的果香薰染了整個世界，也為我的衣服裝點多彩的色調。如今我轉過頭來望向窗外的山林，淚水不禁落入手中，我的故鄉在塵世裏漸漸消逝，故鄉之情不能忘記，童年之樂竟是如此愉悦，以致我不能自抑地微笑面對。風清清，水盈盈，故鄉風情永不變！
穿越可愛的'小木林，抵達了成長的另一個階段。這裏承載着我無數的念想，只可惜在漆黑的夜晚我並沒有看到天空閃爍的星光帶我奔進奮鬥的長河。這是我的國小童年時光。在一小塊的記憶土地上，有着無盡的幸福時光。
初夏的操場上，我和同學們圍坐在一起，蔭涼的大樹下，鳥兒歡快鳴唱，花兒的淡淡香氣夾雜着泥土的氣息撲面而來，有人唱着流行歌曲，有人談論人生理想。而那些美好的話語形成了我們之間的約定……我努力回想那時同學們的笑臉，歡快的話語，無情的冰牆壁冰封了這一切，隱隱約經中只探索到它的一角。無奈中，我放棄了，淚水伴着微笑，我向童年時光揮手自茲去……渴望回到當初美好，但遠方路途遙遠，難以割捨下就難以成長。
時間的巨浪裹挾着珍珠般美麗的記憶向東奔流，國中時代的幸福回憶是否也會消亡？童年如此多姿多彩，還記得冰心奶奶説過：“童年啊，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”伴着童年的美好時光，我又忍不住含淚微笑……
含淚的微笑作文8
我看到哪個小孩，一次次跌倒，又一次次爬起來。
我看到那隻幼鷹，一次次從上空墜落，又一次次振翅高飛。
——題記
高三是黑色的。
滿天飛舞的考卷將我吞沒，高高的疊起來的輔導資料壓着我抬不開始。早上的時間向前推了又推，熬夜的時間往後面延了後延。女孩們已不對鏡貼花黃，穿奇裝;男孩子們告一段落熱血傳奇職業生涯。一幢高三的教學大樓便是競技場，成績是無火的硝煙瀰漫，焦慮不安瀰漫着在空氣中，許許多多的考試則是慘忍的作戰。看自身的考試成績，刺激性，比照同學的考試成績，更刺激性。我確實盡力了。我對自己説。可看見考卷上成績依然，我很傷心，我剛開始已不堅信努力就會有收益，剛開始猜疑自身的工作能力，剛開始想象爸爸媽媽見到考試成績的心寒
但我不服，都不信自己技能不太好，不相信老天爺看不見我的勤奮。擦乾眼淚，剖析考卷出錯，對自己説：下一次會不一樣，下一次會更好的.
即便明日就需要今年大學聯考，我依然不容易捨棄。由於我固執己見的堅信，我能實現夢想。高三也不都是黑色的。
在安靜的班裏，同學的一個笑容，無需語言，會給你內心温暖、安穩;無意間的抬起頭，你能見到同學激勵的眼光，給你填滿能量。同學錄剛開始在班裏時興，一句句贈言，從心裏排出，過多的戀戀不捨，三年的感情沉定對將來的祝願。
在同一個碉堡，有市場競爭，但更有友誼，在這個團結一致的11班，氣體在焦慮不安中瀰漫着温暖。考差了，沒人會冷嘲熱諷，她們會細心的疏導我，幫我鼓腮，問同學題，他或許比較忙，但也會細心的跟我解讀
回到家，母親會為我提前準備最有效的營養成分套餐內容，會四處探聽什麼更健腦，或許明知道腦靈瑞沒有用也會試一試。會以便讓我有一個安靜的學習環境把電視機響聲調到最少，會要我早早休息了不必熬太遲，會端上一杯煮牛奶放到寫字枱房，再安靜的離去，會在外面等着我入睡，給我掀好褥子，以防受涼。
含淚的微笑作文9
在成長的道路上，每個人的生活都會經歷到大大小小的風浪。面對這些挫折和痛苦，我們要以微笑來對待。
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑。你對它哭，它也會對你哭。我們要學會苦中作樂。你也可以這麼認為：當你遇到的挫折越大，你離成功就更近一步。
記得那是一個炎熱的夏天，酷暑當空，連走到門口都不想走，奶奶在田裏收着玉米，那時候家裏人都出去工作了，讓我幫奶奶收玉米，我心裏老大的不情願，但是又不得不去。
剛到田裏沒幾分鐘，就熱的快冒煙了，雖然那時候已經是下午四五點，但地上發出來的陣陣熱氣，彷彿要把人薰倒。
我扒開包裹玉米的外衣，將玉米放入籃子，一個、兩個、三個、四個，五個……
不知道第幾個的時候就已經累得不行了。轉念一想，奶奶收的比我還多，為什麼看上去不是很熱呢？大概是強忍住的吧，我想了想，我也要這樣，於是，繼續堅持下來。
不管蚊蟲的叮咬，不管汗水的灑落，不管有多累，還是堅持了下來。
終於，當最後的一顆玉米放到籃子時。奶奶對我説了一聲：“真棒，能吃苦，以後才有出息”。此時，我累得真想躺在田裏。回想剛才勞動的'點點滴滴，百感交集，情不自禁地流下了眼淚，這不是傷痛的淚，是微笑的淚，是發自內心的幸福的眼淚，因為我挑戰了自己。
經過這件事，我明白了：不經風雨，怎會見彩虹。挫折會讓我們成為一個更好的自己，是它讓我們完善自我。我希望我是一位能夠用微笑來面對挫折的人，不管挫折多大，我都會永不言棄。
含淚的微笑作文10
媽媽笑過太多次，可這一次，您的笑令我永久難忘。
上個月，我到淮南參加了一次速滑比賽。我練習速滑只有一個月的時間，第一次參加正式的比賽，心裏很緊張，我不想去。媽媽一次次開導我，對我説：“孩子，比賽不僅僅是為了取得好成績，更重要的是磨練意志，戰勝自己，你就成功了。”在媽媽的鼓勵下，我終於鼓起勇氣去參賽。
我報名參加兩個項目的速滑比賽，300米和1000米。第一天的300米比賽，我只得了小組第三的成績，我很難過，媽媽嘴角含着笑意，温柔地對我説：“孩子，你已經戰勝了自己，你已經努力了，這就是成功呀！”在媽媽的開導下，我的心情好了很多。對，只要我努力了，我從中體會到很多，這不就是我的收穫嗎？我又充滿信心地準備下一場比賽。
第二天是速滑1000米的比賽。上了賽場，我很緊張，我被排在了最外道。我暗暗對自己説：加油，儘自己最大的'能力！比賽開始了，每個隊員都很賣力，大家你追我趕，互不相讓，每個人在賽道上都飛速地滑行。我滑到第六圈的時候，眼看着就要超過前面一個隊員了，我內心有些激動，我要超過他！我努力往前衝，就在這時，那個隊員好像察覺到了，他突然把腿一伸，把我絆倒了，我重重地摔在賽道邊，渾身痛得難受。我管不了那麼多，快速地爬起來就往前衝……最終還是倒數第一。
比賽結束後，我抱着媽媽哭了起來。媽媽微笑着對我説：“寶貝，你真棒！你摔倒了，能夠立刻爬起來，繼續比賽，你真是好樣的！”淚眼朦朧中，我看到媽媽眼睛裏含着淚水，卻還在微笑着安慰我。
媽媽，您含淚的笑容裏，有疼愛，有關心，有鼓勵，有讚許。媽媽，您對我的愛，也深深地包含在您的笑容裏，給我温暖，給我自信，給我堅強。媽媽，您那含淚的笑容，我永遠都忘不了！
含淚的微笑作文11
我想在那最高大的山峯矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。
——題記
人生猶如一朵七色花，載着人們各種各樣的願望，然而，現實並不像童話故事裏一樣，是每個人的願望得以實現。願望是美好的，現實是殘酷的。在人生的旅途中，總有一些失敗者退出戰場，那麼失敗者曾信心滿滿向前挺進，但最終卻以含淚的方式宣告失敗退出戰場。而如今的`我便處在這失敗者之列。失敗之後，老師的責備，同學的鄙夷，父母的失望，猶如三座大山壓得我喘不上氣來。他們一次次衝擊着我最後的防線。我怕自己會輸，會倒下。為此，我一次次哭泣，淚水一滴一滴敲打着我已破碎的心靈。痛苦與無奈成了當時的主旋律。雖然心早已千瘡百孔，但內心任不甘於自己的失敗，失敗背後影藏着對夢的渴求。也許我沒有天分，但我有夢的天真。即使現實給我的是一紙荒蕪，我也會含淚微笑着去描繪自己七彩的人生。
人生猶如一朵雪蓮花，生長在雪山之巔，即使被世人所忽視，他也努力綻放，展現自己的風采，在學習中，因成績不佳常常被老師和同學所忽略。在國中時的優越感已不復存在。自卑和害怕，充滿了我的心靈。可當我鼓起勇氣與他們交談時，他們對我的話，聽而不聞，置之不理。那種不屑深深刺痛了我的心靈。一次次的受挫，讓我對這個社會充滿了失望。我一遍遍問自己：“為什麼要這樣對我？僅僅是因為成績不好嗎？為什麼…”我暗暗下決心，我一定會站在那高峯，讓你們對我投來羨慕的眼神。也許我是一顆不起眼的沙礫，但我也擁有珍珠般的夢想。即使不被這個世界所理解，我也會含淚微笑着去創造屬於自己的精彩人生。
人生猶如曇花一現，轉瞬即逝。人生苦短，來不及讓我們停下腳步去歎息，過去的猶如繁華落一地，與其哀歎逝去的一切，不如用實際行動去採頡豐碩的果實。即使人生短暫，我也要活出自己的精彩！
讓我們用含淚的微笑去回敬一切的鄙夷，活出一個瀟灑的自己，有夢就去追，努力迎接朝陽升起吧！
含淚的微笑作文12
週六的晚上，剛剛寫完一張教學試卷的我，正準備起身在屋子裏晃盪一下，突然聽見“啪”地一聲，我的小心臟也隨之“咯噔”一聲，頓時感到空氣中瀰漫着一絲緊張的氣氛。
果不其然，我朝房間探了探頭，發現媽媽面色陰沉，一言不發地拿着我的`卷子，地上躺着一支無辜的紅筆。心想：“壞了壞了，今天又沒好日子過了。”我上前小心翼翼地問了一句：“老媽，我這卷子做得怎麼樣？”一秒，兩秒，沒有迴應。好似暴風雨來臨前的寧靜。為了打破這異樣的沉默，我又湊近一點小心地叫道：“老媽，老媽，我這回錯的多嗎？”
這句話猶如一塊石頭掉入平靜的水中，“一石激起千層浪”，媽媽一下子從椅子上跳了起來，衝着我上前一步：“你！還有臉問？啊？還好意思問？”然後巴掌就像雨點一般劈頭蓋臉地向我落下來。我急忙用手護住頭，忙不迭地逃離戰場。身後傳來老媽的咆哮：“你看看你，天天你也辛苦我也幸苦，你你你，你對得起誰啊？”估計媽媽又氣又累，責罵聲漸漸退下，房間裏又恢復了寧靜。
萬般委屈的我看老媽平復了一會兒情緒，不禁想為自己辯解幾句：“我也努力了，你也説過不能一口吃個胖子啊！我也不想錯，我也想次次考滿分，回回皆大歡喜。但是我是真的技不如人，能力欠缺，欠賬太多，一下子怎麼還得上嘛！”
媽媽一言不發地聽着我一聲高過一聲的申訴，好像是聽進去了我的話。“班主任鄧老師還對我們説過，不努力一定不會有好結果，可努力了也不一定會有好結果。你得允許我努力之下慢慢進步吧，我又沒長着一雙進步的翅膀……”
“撲哧”一下，眼角正泛着淚光的媽媽聽着我滔滔不絕的辯解，突然樂了。“你別廢話了，知道努力就好，我以後也注意自己的態度。”説着便彎腰檢起了那支無辜的紅筆。
看着媽媽彎腰的背影，我不禁也微笑着濕潤了雙眼。
含淚的微笑作文13
燕子聲聲裏，相思又一年。
舊憶就像一扇窗，推開了就很難合上。那些早已過去的事，卻成就了今天的我。
我以為希望渺茫，只在我眼中。哪知他的光早已將我擁入懷中！改變了我，讓我變得更堅強。
那年春天，我認識了你，平淡無奇。沒有多的表情，多的言語。只是一句：“關你什麼事？”結束了對話。以後的每天都會見到你。時不時問候一聲，沒有了初遇的尷尬和冷淡。你比我大一歲，但認識久了卻發現，你有時傻得像個孩子。讓我與你不可分割、形影不離，就這樣成了朋友。可命運總愛和人開玩笑，讓人措手不及。會讓人安定，我被“絆倒”了，掉進痛苦的海里。耳邊迴盪着泠泠的水流聲，與世隔絕，墜入海底。我想往上游，可心裏的大石頭壓得我喘不過氣，一直下墜。突然！我發現我正往上浮，彷彿有一隻無形的手，正在幫助我逃離海。我擺脱枷鎖，奮力上游，終於脱離了苦海。我又與你同行，因為你我變得樂觀，逐漸與未來靠近。你在我的黑暗裏點了一盞明燈，温暖了我的心。照亮我前行的方向，指引着我。
從那以後，我們又一起度過兩年，這兩年中，我們發生了很多事。記得有一次踢球，我球卡在樹上了，你笑得前仰後倒合，但還拿球幫我，結果你的球也卡樹上了。最後，還是我爬上去取下來的。
時光如梭，又是一年春天，可我身邊沒有了你，你畢業了走了。繁花期待、嚮往着春的奼紫嫣紅，而我卻期待着再次遇見你。你不在的'一年裏，我潛心訓練、學習，只為能在下一個春遇到你。今天有多少心酸，留下的往往都是痛苦。
花開花落，雲捲雲舒。當我得知我考上和你同一所學校的時候，我心裏充滿了喜悦，就連整個暑假都沉浸在這份情感裏。那些年華，人生如戲場，我便剪一段過往與你來唱。這不正是我們嗎？
開學了……
站在操場，我對着前方的你説：“好久不見！”你回過頭驚喜地看着我。頓時，我覺得臉上濕熱的，是淚。
含淚的微笑作文14
在13日進行的北京奧運會體操女子團體比賽中，中國隊以188。900分擊敗實力超強的美國隊，獲得中國體操史上第一個女團奧運金牌，創造歷史。
這是中國女隊集體發揮最好的一次。在前兩項跳馬和高低槓的較量中，中國姑娘們憑藉技術和穩定的心理頂住了美國隊的攻勢。完美結束高低槓比賽的美國隊員擁抱相慶，但中國小丫卻以更加完美的表現將壓力留給了對手。
程菲，也經歷了“走過自己”。在第三項最容易失誤的平衡木上，以穩定着稱的她第一個上木。在開場一個漂亮的後空翻串後，她一隻腳踏空，身體出現劇烈晃動，觀眾的心也跟着晃了起來。程菲努力想控制住身體，但還是掉了下來——全場一片驚呼。但程菲沒有沮喪，她只用了幾秒鐘調整，深吸了一口氣重新上木。騰空、轉體、落地……此後的動作她做得絲絲入扣，避免了的失分。
觀眾將最大的熱情獻給了創造歷史的中國女子體操隊。伴隨着《掀起你的蓋頭來》的歡快音樂，全場觀眾、中國體操隊教練、運動員一起和着節拍擊掌，為場上進行自由操比賽的.江鈺源伴奏。最後出場的程菲在氣勢恢宏的《黃河》一曲伴奏下，以充滿激情的表演，將中國人的豪情推向高潮……
在北京的奧運賽場，中國女子體操隊與其説是戰勝了對手，不如説是她們戰勝了自己。而一向以現場發揮好着稱的美國隊，卻連續出現重大失誤，老將薩克拉莫平衡木掉木、自由操坐到地上，“全能女王”約翰遜自由操出界。她們輸給了無畏的中國女子選手，也輸給了自己。
13日隨着中國體操史上首枚奧運女團金牌的產生，國家體育館瞬間成為歡樂的海洋、笑臉的海洋、五星紅旗的海洋。在巨大的歡呼聲中，女隊的6名選手抱成一團，哭了。
眼淚，屬於中國女子選手；但歡笑，更屬於中國女子選手。站在最高領獎台上，在雄壯的《義勇軍進行曲》音樂聲中，她們笑了，很美、很燦爛，雖然笑容裏，還有淚光閃現。
含淚的微笑作文15
那天，我朝氣蓬勃，神采奕奕，氣度非凡地走向學校去上學。雖然有點兒濛濛細雨和微風，但我覺得這是涼爽的氣息，秋天的來臨，頓時感到神清氣爽！
教室裏瀰漫着緊張的火藥味，因為考試試卷即將下發了！有些同學期待老師將試卷下發，好好看看自己的努力成果。還有些同學，在考試時就已經力不從心了，巴不得老師永遠不要下發試卷。不過這只是美好的幻想罷了。我呢，也很擔心。因為我的學習成績不穩定時好時差，高低起伏。
我的心裏因為要下發試卷而忐忑不安，怦怦直跳。我原本氣色紅潤的臉立刻變的蒼白。我心裏想着：這次考試大有可能考的很差，怎麼辦?難道坐以待斃？不！那能怎麼辦，難不成造反？根本不可能！這該怎麼辦啊！我心裏一直在考慮該怎麼辦，可是我怎麼也考慮不出對策。
良久，老師邁着沉重的步伐走進教室，面視於我們，神情嚴肅。
這時，時間彷彿凝固，老師嚴肅的表情與沉重的步伐一直在我的腦海裏迴盪。
終於，老師張開了口，對我們説：同學們，這次考試考的十分的差！該考好的沒考好，還有些同學就不用説了。老師的這一番話，雖然不是很響，但足矣刺痛我那小小的'心靈。雖然考的差是肯定的事情，但是我全身還是顫顫巍巍的，誰都想考好啊！
那張令我感到害怕的試卷終於還是發了下來，我拿起了發在課桌上的試卷，手不時的抖動。
可是，讓我吃驚的是，我不僅沒有想象中的慘不忍睹，而且成績還有很大的進步，這讓我轉憂為喜。這次的進步，正是我平時努力換來的，我成功了！
這時，我心中雲開霧散，不愉快的心情都飛到了九霄雲外去了。回想剛才的一剎那之間的那一刻，我我含淚微笑。