旅程的作文彙編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的旅程的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
旅程的作文1
最近學習比較繁重，我想出去走走。我和爸媽、弟弟驅車來到了國家歷史文化名城——高郵，因為秦始皇在這裏築高台、設郵驛，故稱高郵。
高郵有一個非常有名的地方，名叫盂城驛。宋代詞人秦觀是高郵人，他是大文豪蘇東坡的徒弟，他曾形容自己的家鄉“地勢如覆盂”，所以高郵也稱為盂城。盂城驛是當時用來傳遞文書的驛站，至今還保存完好，典雅別緻。
盂城驛的旁邊是京杭大運河，京杭大運河的外面是高郵湖，它是中國第六大淡水湖，我們要到高郵湖邊走一走，看一看。可是要到高郵湖，必須穿過京杭大運河，只能渡船過去。
我們來到渡口，船家正準備吃飯，見到我們來了，急忙停住腳步，“我正準備吃飯，你們來了我先送你們過去吧”。我們忙推辭道，“不不，你先吃飯，我們不急”，可船家還是堅持要先送我們過去，我們也堅持讓她先吃飯，最終船家拗不過我們，在船上匆匆吃了點飯，就開船了。我的心裏充滿了感動。
到了對岸，我們遊覽了高郵湖、鎮國寺，品嚐了湖中鮮，就準備返程。當我們來到大運河邊，船正往對岸開去。這時，下起雨來了，越下越大，風也漸漸大了起來，我們站在河岸邊，凍得直哆嗦。船在對岸停下的時候，爸爸説：“在這兒不知要等多久，我叫她試試看吧”，説着，爸爸便揮動雙臂，想引起船家的'注意。這時奇蹟出現了，船家看到了我們，便啟動了渡船，船慢慢地向我們駛來，我歡呼起來。上了船，我們向船家表示感謝，船家只是微笑着向我們點了點頭。看着滾滾河水，風依然寒冷，我卻覺得心裏暖暖的，美麗的風景裏也有美麗的心靈。
旅程的作文2
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”書籍帶給我們知識，帶給人心靈的温暖，與我們相伴一生。
我第一次接觸到書本，是牙牙學語的時候。看着書本里彩色的插圖，聽着母親念出一個個詞語，開始對文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來是多麼滑稽，而轉眼“哭”字又將我轉入一絲絲憂傷。
兒童時期，夜晚我的房間總會傳出一陣陣親切、愉快的讀書聲。睡夢中，我與小紅帽一同上山採蘑菇，見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。
少年的我，開始閲讀《西遊記》《伊索寓言》等文學名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落後的道理。這一本本經典的文學名著，一個個精彩的故事編織了我豐富多彩的'少年夢幻。
進入國中的我，為了學業，更加自覺和有目的地去閲讀各種書籍。我甚至認為它們就是無所不能的，不斷開拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細細品讀之前讀過的一些作品，並且有了更加深刻的領悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅持，總會到達終點；從《西遊記》中發現了人生道路可能會有許多艱難險阻，就如心電圖，一帆風順沒有一絲起伏就意味着你死了。有人説：“書是逆境中的慰藉。”是書籍，讓我在困境中找到動力，是書籍，讓我找到温暖的懷抱。
未來我還未經歷，但我可以肯定，書籍依然會是我人生旅途中的指路者。
羅曼羅蘭説：“和書籍生活在一起，永遠不會歎氣。”在我未來人生旅途中，願書籍為我帶來更多的光明與温暖。
旅程的作文3
國慶節的連續假日爸爸、媽媽要帶我去主題樂園遊玩。媽媽説，先做出發前的準備，明天早一點出門，也不會碰到塞車。於是我先幫忙整理好行李，就很興奮的去睡覺了。
隔天清晨五點，天色還暗暗的，我們就準時出發了。一路上果然像媽媽説的一樣，很順利、也沒有塞車。到達目的地後我們先去飯店寄放好行李，就進去主題樂園裏玩了。
首先，我看到的第一個遊樂設施是“鬼塢”，剛開始排隊的時候，我好害怕哦！媽媽讓我自己決定要不要進去，因為工作人員説，那裏面恐怖的東西都是假的， 所以我決定要進去。進到裏面後，我們先看了一分鐘的'簡介電影，就可以進入到隧道內了，經過了長長的、彎彎曲曲的走道後，出來外面才發現其實不可怕。我也學會學了，有些令人害怕的事情，可以先嚐試看看。
接下來我們又坐了哈哈列車、咕咕飛車、摩天輪等很多遊樂設施，還去了摩爾莊園，體驗賽爾號飛船極度冰冷的感覺。樂園裏還有一座“咖啡博物館”，介紹咖啡生產地，我們在博物館內休息一下，也讓媽媽品嚐她最喜歡的咖啡。吃完晚飯後，我陪爸爸去園外園運動、散步，順便再去一次主題樂園，這次我還看到捷克王子和賽爾號的雷伊，好開心。我還在那裏拍了一張雷伊的照片呢！
第二天，我們一大早就去附近遊玩，在街上我看到許多店家在賣咖啡，原來這裏就是咖啡的生產地，逛了一圈肚子餓得咕咕叫， 於是我們回飯店吃早餐，也準備離開飯店。
回到家我將這兩天的經過寫下，真是既豐富又有收穫的旅程啊！
旅程的作文4
很多人説只要考上高中就離大學不遠了。距離會考只剩下短短三十天，我的心情既緊張又興奮。而正是因為這樣，每天晚上作業堆積如山，看見這些堆積如山的作業就頭疼，這時母親走進來為我拿了一杯熱牛奶，説學習是件苦事，喝一點補補鈣，看着母親拿來的熱牛奶，我感覺全身的疲勞都煙消雲散，母親坐在我旁邊和我共同面對，頓時我感覺沒那麼沉重了，母親陪伴我的這段時間，像一次旅程，一次充滿温暖和關愛的旅程。
過度的.學習讓我不厭其煩。星期六的早晨，母親帶我出去。自從會考來臨，我就沒怎麼出去過，像一隻困在囚籠中的鳥，想飛也飛不出去。我與母親走到田野裏，看着那棵我懷念的柳樹，經歷了歲月的滄桑，那棵柳樹卻依然挺拔高峻，樹下的花朵悄然綻放，花香香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。回到家後，拿起筆，寫着作業越寫越煩躁，這就是一天不寫都會累積到明天的結果。閉上眼，回想起田間趣事，回想起那充滿快樂自由的旅程。
在校期間逐漸變短，這裏少不了老師的鼓勵和指引，朋友的支持，教室裏，我們與老師共同為六月會考而奮鬥。陽光灑在黑板上，老師用粉筆為我們解答問題，陽光的照耀下，彷彿鍍上了一層金色，光彩照人。我們與老師共同努力，拿起紙筆書寫篇章，共創屬於我們的六月輝煌。畢業之後，大家各奔西東，尋找自己的前途與未來。我們一定將這段一起走過的歡笑快樂的旅程深深銘記。
不一樣的經歷不一樣的旅程，母親的陪伴，大自然的美好風光，沁人心脾的書香，一個個難以忘懷的經歷，一段段温馨的旅程。正是因為這些，我的成長過程才如此豐富，我不會忘記這段旅程，即使到老，它們也是我心中最寶貴的財富。
旅程的作文5
我喜歡讀書。讀書，就好像跟着一位睿智、博學的老師在求知的路上旅行，帶着我遊遍華夏大地。
我遙望黃河，感歎波濤之洶湧；登頂泰山，鳥瞰羣山之渺小。我摘下一枝柳條，體會離別之傷感；端起一杯烈酒，感受將士之豪邁各種迥異的畫面組成悠長的路途，讓我沉浸其中，流連忘返。
感歎山中煙霧繚繞，瀑布直下，人們説：這瀑布真大啊！而我卻脱口而出：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
站在山頂，俯視羣山，人們紛紛在説：啊，景色真美，趕緊拍一張照片。可我腦海中縈繞的卻是：會當凌絕頂，一覽眾山小。
讚歎樂曲美妙，很多人説：好棒，好好聽！而我則想到了高山流水，想到那一段讓人動容的故事，知音難求，成就千古佳話。
在詩詞之路上旅行，不僅理解了各詩的涵義，更領會到各個詩人的風格和內心世界。
從舉杯邀明月，對影成三人中，我讀出了李白的浪漫；從採菊東籬下，悠然見南山中，吟出了陶潛的歸隱；在路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索體會到了屈原的執着；國破山河在，城春草木生，杜甫的坎坷讓我無比感慨；王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁，我為陸游的愛國之情深深感動。
在詩詞之路上旅行，我窺得了王孟的.山水田園之景、高岑的邊塞風光；在詩詞之路上旅行，我領略到了蘇辛的豪邁、李清照、柳永的婉約；在詩詞之路上旅行，我沉浸於李商隱的傷感，杜牧的瀟灑。我將終我一生，在這條上前行、遨遊。
旅程的作文6
夕陽的餘暉照進窗户，凌亂的桌面看起來更凌亂了，還有多少作業沒有完成，我自己也不知道。我只想靜靜的趴在桌子上，看夕陽西下，觀雲捲雲舒。啾啾……，啾啾……，幾隻小鳥從空中飛過，叫聲聽起來那麼清脆。望着窗外自由飛翔的小鳥，不禁感歎道：“要是我變成一隻小鳥就好了，那麼自由，那麼快活。”時間一分一秒的過去，朦朧中我真的變成了一隻小鳥。我下意識地打量了自己一番，全身都是青色的。天啊，難道我變成了一隻青鳥？我禁不住高興起來。
我雙腿一使勁一蹬，翅膀用力一擺，只聽"呼"的一聲我就離開了地面。我雙眼死死的盯着前方，一展翅膀，穿過敞開的窗户，我真的從房間中飛了出來。我努力的向前飛去。突然，一股淡淡的清香直撲面門，我來到了森林上空。樹啊，房子啊，都在我的.下面，好神奇啊！
我盡情的向前飛着，飛啊飛啊，飛過田野，飛過小河，飛過校園……不一會兒，我就來到了一個大廣場的上空，許許多多的彩色風箏飄揚在廣場上空：有紅色的大公雞，有藍色的小魚，有黃黑相間的大老虎，還有五彩斑斕的孔雀。這時，一支中國龍形狀的風箏吸引住了我，只見他有着長長的身子，四對黃色的足，還有一雙瞪得溜圓的大眼睛。我趕忙飛上前，熱情地打招呼。這時，一陣風吹過，那條龍立馬上上移了不少，我連忙飛上前去，生怕他離我而去。來到他的身邊，他來回擺動的身體，我也隨着他手舞之，腳擺之的左右舞動起來，就這樣，你動一下，我動一下，你動一下，我動一下，活像一對正在嬉戲的小孩子。望着天空中的幾朵白雲，感受着從遠方吹來的涼風，我竟不禁有些陶醉了。
回過神來，我依依不捨和他告別，隨後，我又開始了我新的旅程……
旅程的作文7
故鄉的生活，一段温暖的旅程，穿梭時空又如夢如幻般存在，曾經愛過，所以一直存在我的記憶中。
兒時，我和姐姐總是纏着外公要划船玩兒，外公拿我們這些小鬼沒法子，帶我們來到河邊，我和姐姐擠着搶着，笑着嚷着跳上了船，外公只輕輕一點，船兒便悠悠然離了岸。調皮如我們怎能安穩坐着？姐姐舀起清涼涼的水撲向我，我呢，一邊迅速閃躲，一邊也俯下身子舀水反攻，笑聲攪亂了一河的平靜，河水活潑起來，蕩起一片一片漣漪，小船也好似盛不了我們的歡笑，左右顛起來，岸邊樹上幾隻小麻雀也被驚起，撲愣着翅膀飛向遠方。
鬧夠了，一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們，看着站在船頭搖擼的外公，悠悠然，好似神仙一般，我們心裏癢癢的，搶來了擼，學着外公的樣子，沒想到外公手中乖順的小擼，到了我們手上竟如此“桀驁不馴”，船兒打着轉兒，四處飄蕩。玩累了，我們趴在船邊，隨意地把手垂入水中，任水草在指縫間悄悄地遊走，手，癢癢的'，水，涼涼的，可舒服了！火紅的太陽要落山了，霞光把我們的臉都映紅了，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，“大”字一樣躺在木船上，彷彿天地都是我們的啦！
路邊，村裏的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子，見我來了，仰起笑臉，親切地喊道：“回家啦丫頭！”晚飯後，路頭的大樹幹，老人們聚在一塊乘涼，手裏搖着破舊的蒲扇，嘴裏含着淺淺的笑意，談談家長裏短，説説國家大事，不時傳來爽朗的笑聲，一切和諧靜美。
如今身處鬧市，在學習壓力的重重包圍下，在城市的喧囂，世俗的繁瑣中，我總是憶起你——故鄉，是那一段温暖的旅程，讓我有了今天的執着與力量，向着美好跑去。
正如著名作家丁立梅説過：“生活或許是困苦的，艱澀的，但心，仍可以向着美好跑去。”
旅程的作文8
小蝴蝶飛飛喜歡旅行，今天的天氣很晴朗，所以，他決定要去旅行，一出門，他就看到太陽開心的織着金黃的絲線，他問：“太陽先生，你為什麼要織金黃色的衣服呢？”“為了要讓小草在秋天的時候有衣服穿阿！”太陽微笑的説，飛飛俯看大地，看到小草翠綠的新衣，花朵也露出甜美的笑容，歡迎他來到這片翠綠的大地。
當他和小草、花朵玩得正高興時，一陣大雨從天而降，難道這世界上還有什麼不如意的事嗎?他好奇的飛上天空，發現風在哭，“風啊風，別呼呼的哭，讓我擦乾你臉上的淚珠。”飛飛想起爸爸、媽媽常常唱的一首詩，他問風：“小風，你為什麼哭泣？”“我今天穿了一見漂亮的新衣服，黑雲他就説我是醜八怪，我很生氣，就打他一巴掌，他就一直哭一直哭，把我的純毛皮大衣給弄濕了，這樣叫我怎麼跟我媽交代。”小風抽抽噎噎的説，“沒關係，我來教你玩遊戲。”小風終於破涕為笑。
飛飛睜開眼睛，遙望大海，他看到浪花手牽着手翻筋斗，掀起一道道的波浪，美麗的'貝殼靜靜的日光浴，他想起爸爸、媽媽還在這個世界上時，曾經帶他來海水浴場玩，他覺得那時候的家庭真美好，只是他不懂的珍惜，常常跟爸爸、媽媽頂嘴，他終於體力不支的累倒了，他仰望天空，看到爸爸、媽媽在向他招手，白雲忘情的追逐、嬉戲，小蝴蝶終於安詳的死去。
旅程的作文9
旅程是什麼？是一次人生之旅，或是一次成長之行？在成長的過程中，旅程有些温暖，又有些苦澀！
還記得那圖書館之事！
在陰雨濛濛的一天，我從家裏來到圖書館，我懷着忐忑不安的心情，提着袋子的手一直出着汗。
時間在書中的字裏行間溜走了，一眨眼便到了5點，我坐在回家的.車上。忽然，發現袋子去哪兒了？我心中緊張極了，在車上左找右找，可是，那是無用的，因為，它根本不在車上。
車子飛快地閃過，樹在我的目光下消失，而雨卻不停地下着，行人在霧濛濛的窗前閃去了！
我下了車，飛奔到圖書館門口，可……已經下班了。我，不知如何是好，我繞着窗邊走，盡力想找到一個可以進去的窗子。但，那似乎是沒有用處的，我走啊走，突然，在一個靠牆的角落，看見了一個身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐，手中提着一個與我的揹包相同的揹包，她似乎也在等什麼人，我連忙跑上去，問：“這是……”姐姐説：“你的嗎？”我説：“應該吧！”我接過包打開一看，果然，還真是我的！我連忙對大姐姐道謝！
在回家的路上，我一直念念不忘那時大姐姐被我道謝後的神情！
在一個轉角，在一件小事上，甚至在一次學習閲讀中，也會是一次温暖的旅程，也會是一個令人無法忘懷的事！
風中也許有温暖，成長中既會有旅程，也會有喜悦！
温暖的旅程，你我攜手同行！
旅程的作文10
xx年出生的我現在已經十六歲了，從一個牙牙學語的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了，在成長的過程中有歡笑也有悲傷，有重逢也有分別，有討厭也有小孩，在這個家庭中，我感受到了温暖。
媽媽説我剛出生的時候很小，應該是營養沒有趕上，一歲多的我很安靜，不哭不鬧的，每次媽媽都説我是一個不倒翁，只要我坐在那裏站在哪裏，我都會一直那樣，沒有媽媽的允許不會擅自離開，或許這就是我的一個缺點吧，總是沒有自己的獨立。在小時候，我一直生活在老家，爺爺非常的疼我，每次我一哭他就會立馬把我抱起或把我背起，從房子的周圍走上一圈，把我吼得開心了才回家去，每次因為這樣爺爺總會被媽媽説慣着我，而爺爺也總是那一個態度，“我的孫女我為什麼不能疼呢，難道別人會來疼嗎？”或許這就是爺爺對我的愛護吧！每次爺爺出去趕集的時候，總會給我帶我最喜歡的蛋黃派，只要爺爺出去，回來的時候總會看見我最喜歡吃的東西，爺爺對我的'關心就像是鳥媽媽保護小鳥的那種心情。
從我生下來開始，媽媽就一直陪伴在我的身邊，教會了我走路、説話、做人的禮貌和根本，我犯錯誤她會批評我並教導我；我受傷她會擔心我；我傷心時她會安慰我。媽媽就像是我的太陽，温暖了我的心田，照亮了我的道路，滋潤了我的心靈，在我的成長過程中，不管遇到了什麼事清，我都會勇往直前地前進，哪怕前面是刀槍火海，因為媽媽説過這樣一句話：“你不往前衝，永遠得不到你想要的也永遠不知道前方是什麼在等着你。”爸爸對我也很是愛護，雖然平常不怎麼在身邊，但爸爸的心裏總是在牽掛着我們。
在我成長的過程中，我笑過，哭過，感動過，難受過，我感受到了家人的温暖，家人的庇護，就像是我經歷了一個温暖的“旅程”。
旅程的作文11
成長就像一次旅程，有上坡，有下坡，有絆腳石，也有平路。
我喜歡星星，三歲那年爺爺和我在老家院子裏，爺爺坐在椅子上開心地欣賞着夜景，我突然跑過去，一蹲一蹦一跳坐在了爺爺的腿上，爺爺説：“慢點兒，爺爺這老骨頭都快被你撞散架嘍！”頓時，院子裏充滿了歡聲笑語。
過了一會兒，安靜了__爺爺對我説：“你看，天上的星星多美啊！”是啊，多美啊！天上的星星像一顆顆小眼睛，在地上尋找着什麼東西呢！過了一會兒，星星不找了，在天空那廣闊的舞台上，跳起了歡快的舞蹈。
5歲那年，噩耗傳來了，爺爺去世了，我們全家人悲痛不已，再也聽不到爺爺那沉厚的聲音了，再也看不到爺爺同我玩時的歡聲笑語，再也看不到爺爺那平易近人的笑容了。
12歲那年，我和國小同學去陽光歷奇訓練基地，在訓練基地的兩天一夜中，我們做了很多活動：模擬軍訓，使我們感受到了軍訓的勞累；拼管吹氣球，使我們開發了創造力；按雞蛋，使我們瞭解到了生命的重要性……但使我感觸最深，影響最大的還是最後一個環節——人體浮橋。我們全班同學，每兩人一組搭成一橋，在中間放一個木板，讓同學從上面通過
幾個月後，國小畢業了，全班同學痛苦流涕，一起玩了六年的.同伴，在這一刻就要分開了，或許幾年後還會相見，或許就遠不見。
謝謝我這13年以來，一直哺育着我的父母；謝謝陪伴了我六年的國小同學；謝謝陪我度過童年的爺爺；謝謝教導我的老師……
旅程的作文12
冰心曾説過：“我不敢説生命是什麼，我只能説生命像什麼。”生命宛如一條長街，當你走在街上時，會體驗到百般滋味，温暖便是刻骨銘心的一種。
“媽媽呀，都五點五十五了。”我急忙穿好衣服，馬上跑到媽媽的卧室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點聲，樓下的人估計還沒起牀呢。”媽媽悠閒地説道。我心裏想：遲到的又不是你，你當然那麼淡定。我衝進衞生間，開始刷牙洗臉，媽媽見我這般情形，説道：”剛幾點啊，你又不做飯，起那麼早幹嘛。”我一聽這話，刷牙水差點進肚子裏。我拿起手錶對媽媽説：“看，都6：10分了。”媽媽這才從睡夢中清醒過來，於是，媽媽説：“我給你錢，你到學校去買吃的吧。”我穿好校服，拿起書包，破門而出。
到了樓下，我看到一輛出租車揮手示意他，司機叔叔迅速把車開過來，我坐上車並告訴他所去的地方。這時，我掏了掏自己的口袋，頓時目瞪口呆。我開始頭冒冷汗，腿也不聽使喚地顫抖，出租車司機看我這副情形，似乎意識到了什麼。
我剛想跟司機解釋，他卻説：“你是不是忘帶錢了？”我心裏頓時一驚，吞吞吐吐地説：“剛才走的'急，所以——”“哦，是這樣啊。”他雲淡風輕地説。“對不起，明天我一定付給你雙倍的錢，今天實在是——”“沒事，明天我還在那個地方停車，明天給就行了。”我連忙向他道謝，只見他嘴裏説着沒事，嘴角也微微上揚。
到了學校，我又向他表示感謝，剛要下車，他叫住我説：“等一下。”我以為他要反悔，心裏一驚。這時，只見他從兜裏掏出十元錢説：“一會兒買一些吃的吧。”我接過錢，連聲道謝，瞬間，一股暖流湧入心田。
陽光是温暖的，感謝像陽光一樣温暖的你伴我走過人生的旅程。
旅程的作文13
我是一根小羽毛，很白很白。今天主人正在曬枕頭，淘氣的我從枕頭裏蹦出來，風姐姐輕輕一吹，我便開始了一場未知的旅程。
一、自由
我在空中飄啊飄，十分自由，我牽着萬縷陽光來到梅園，梅花品種繁多，紅似火，白似雪，黃似光。
我飄呀飄，落到了一朵梅花上，嬌豔的梅花説：“哪來的羽毛，走開，走開，擋住我的'視線了。”風姐姐好像聽見了梅花的抱怨，悄悄的把我吹到了河邊的柳樹上的一個小樹杈裏，夕陽西下，太陽公公和風姐姐都回家了，天邊的夕陽和紅梅融為一體，分不出界限，我慢慢的睡着了。
二、茫然
我已不在柳樹上，風兒把我吹到了河的上空，垂柳把河水當做梳粧的鏡子，河面很平靜，猶如一塊碧玉。
一切彷彿定住了，風又吹了起來，飄在上空的我感到開心極了，心想：這裏可比待在枕頭裏有趣多了。小草綠得生輝，小花開的漂亮。
突然，一個小朋友抓住了我，她的小手在空中搖晃，弄得我頭暈眼花，我腰很細，可以從手指裏鑽出來呀！費了九牛二虎之力，我掙脱小手，又自由了。
天漸漸黑了，我在風中睡着了，心想明天我又將去哪兒呢？
三、喜悦
我來到了學校，飄到了一個窗台邊，一個小孩正在看書呢，書頁在桌上輕輕翻動着，他的嘴角漾着絲絲抹不掉的笑。
陽光從他的腳尖上爬到了桌上，好像也想看“黑旋風水戰浪裏白條”。下課了，那個男孩發現了我，把我抓起來輕輕一吹，我飄呀飄，看見了有的小朋友正在跳繩，有的在玩遊戲，有的在互相追逐呢！
夜晚，我獨自走在大街上，回想着這點點滴滴的樂趣……
旅程的作文14
在我的生活中，有許許多多事令我難忘，有的讓我哭笑不得；有的讓我傷心落淚；還有的讓我由衷讚歎……其中有一次刺激的旅程令我至今難忘。
那是星期六一大早，我和媽媽就急急忙忙地跑到車站，買了兩張蘇州的'車票。
到了蘇州，我便去了蘇州樂園，剛進大門，映入眼簾的就是那一座座皇宮、城堡，向裏走去，就能看見一座大山上面刻着蘇州樂園，歡樂世界八個大字。
我們先玩了過山車，遊戲開始了，山車先慢慢地向上升，然後漸漸速度快了起來，突然，山車直衝而下，我立刻感到有失重的感覺，覺得全身很難受，可還是很爽的，剛到坡底，山車又以風速轉了一個大彎，再像魚一樣轉了一個ｓ彎，然後飛快地進入了山洞，最後慢慢回到了起點。下來時，我覺得有點暈，走路都有點困難，可我坐過山車時，閉上眼睛，好象進入了時空隧道，忽上忽下，忽左忽右。
接着我們又去玩了空中飛人，空中飛人像盪鞦韆一樣，可它蕩得非常高，所以一次只能坐２－３人，我和一個叔叔坐在一起，“鞦韆”漸漸蕩高，到了最高點，“鞦韆”停住了，我心想：這“鞦韆”怎麼不蕩了？突然“嗖”地一聲，“鞦韆”一衝而下，如火箭一般，當時失重的感覺比過山車失重的感覺更大，我好象坐在一個鉛球上一樣，蕩下來又直奔天空。
我還玩了鬼屋、火箭發射、天旋地轉……什麼好玩的遊戲都玩了個遍，我和媽媽都開心極了。
如今，我回想起那次坐過山車、玩空中飛人的情景，仍記憶猶新，這次旅程我永遠也忘不了——它使我體驗到一種“刺激”的感覺
旅程的作文15
藍天映着白雲，大海的浪花兒輕輕拍打着我的腳丫，微風輕輕撫過我的臉頰。這麼美的景色，我本該陶醉在其中，然而剛剛發生的一件事，卻讓我的.心久久不能平靜。
事情是這樣的：我想在今天去大海里游泳，但媽媽卻偏不讓我去，説今天風大不適合玩。可固執的我就是不聽，趁她不注意我偷偷地溜了出來……
不知怎麼回事，溜出來的我並沒有立刻跳進大海游泳，而是坐在沙灘上欣賞美景：海角島可真是名副其實。看，這兒的天有多藍，這兒的海有多深，調皮的白雲們一會兒變小狗，一會兒變小魚，還有一些看不出是什麼奇形怪狀的白雲，使人們不禁坐下來遐想。遠處的船慢悠悠地行駛着，就像一位行動緩慢的老爺爺在散步。一切都是那麼的緩慢、祥和，然而，一個聲音打破了寂靜：“看，大浪來了！”
聲音剛一落地，大浪就迅速地向我逼近，我趕緊往上逃，但還是被衝下去了一點，我像受驚的小鹿往岸邊跑去……等我跑到岸邊再次望向大海時，剛才美好的景色一下子化為烏有，浪一個比一個大，把岸上的東西衝進海里。假如當時我在游泳的話，一定會被捲進去，況且我水性也不是很好，想到這兒，我不禁慶幸自己沒有去游泳。雖然這次的風有些大，但與颱風比還是小烏見大烏，在這一天裏，幾乎沒有人再來游泳了。
我想到了媽媽的話，其實媽媽只是關心我，而我卻不理睬她的話，現在她已經很着急了吧，我隱約聽到了媽媽呼喚我的聲音，我邊跑邊想我一定要向她真誠的道歉，向我成長中給我温暖與幫助的人道歉……