我與校運會作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我與校運會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與校運會作文1

今天我們學校開運動會，有踢毽子.投準.重跳摸高和跳集體舞......

我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！·，過了一會兒老師來了説：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備。”：“哇”同學們興奮的叫了起來，我心裏緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那麼好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟漸漸的平靜了下來，不再緊張了跟着音樂的.節奏很自然的跳了起來......，跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然後腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往牆上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。後來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。後來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑着説：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。後來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。

運動會接束了，回家的路上我還想着運動會的情景，特別是重跳摸高.......

我與校運會作文2

今天我們學校開運動會，有踢毽子。投準。重跳摸高和跳集體舞。

我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！·，過了一會兒老師來了説：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備。”：“哇”同學們興奮的叫了起來，我心裏緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那麼好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的'音樂響起來了，奇怪的是我的心竟漸漸的平靜了下來，不再緊張了跟着音樂的節奏很自然的跳了起來。跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然後腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往牆上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。後來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。後來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑着説：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。後來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。

運動會接束了，回家的路上我還想着運動會的情景，特別是重跳摸高。

我與校運會作文3

今天我們學校開運動會，有踢毽子，投準，重跳摸高和跳集體舞，我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！

過了一會兒老師來了説：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備。

“哇”同學們興奮的叫了起來，我心裏緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那麼好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟漸漸的.平靜了下來，不再緊張了跟着音樂的節奏很自然的跳了起來，跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然後腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往牆上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。後來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。

後來我們班最高的人出來了――xx，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑着説：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。後來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。運動會接束了，回家的路上我還想着運動會的情景，特別是重跳摸高。