我多想回到過去作文（通用23篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我多想回到過去作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我多想回到過去作文 篇1
曾經，我們一起上學，一起回家；曾經，我們在人山人海中，一眼，就能看到彼此；曾經，我們每個週末都相約出去；曾經，我們熟知彼此的言語，廖廖幾語就能聽出是否為彼此所言。
猶記得，那時，我們一起去爬山，翻越欄杆，偷進學校，被保安發現，落荒而逃，然後停下來大笑。
猶記得，那時我晚回家，下了公交，天色已黑，正害怕之餘，過了馬路，卻瞥見一道熟悉的身影在路燈下徘徊。我高興地跑過去，然後我們一起回家。
猶記得，那時，我們彼此取笑，偷偷跟蹤着彼此。
猶記得，那時，我的頭受傷，你們一臉緊張，手忙腳亂地爬上爬下。從診所出來後，你們第一個圍上來詢問，明明整張臉都寫滿了緊張和關心卻嘴硬地説是怕以後我變笨了沒人借你們抄作業。
猶記得，那次，我們一起出去玩，我的腳受傷，你們一臉鄙視卻還是慢慢的陪我走。
也許在幾個人裏，我是最麻煩的那個，但你們從未嫌棄。
曾經，我以為我們能永遠在一起。
曾經，我以為我們能考上同一所中學，同一所高中，甚至同一所大學，做一輩子的摯友。
但終究是我太天真了。
是什麼時候，我們不再如此親密？是什麼時候起，我們變得越來越陌生？又是什麼時候起，我們開始朝着不同的方向漸行漸遠？
是那次吵架後嗎？也對，那次我們吵得那麼激烈，那樣沒有餘地。
是國小畢業後嗎？也對，天下終究沒有不散的宴席，即使我們在同一所中學，終究不在同一個班級，我們之間的話題，終在漸漸減少。
我不説話，但我從未忘記那段純真摯誠的歲月，甚至常常地，會因為懷念而哭泣。
朋友，我真的非常想你們，非常想回到過去，儘管我總是一再沉默。
我多想回到過去作文 篇2
“明天又要單元測試。”天哪，又聽寫！面對應試教育的我們“三天小考，五天大考”早已習以為常，三天兩頭的聽寫更是時時提醒我們好好備戰會考！
在為學習忙得焦頭爛額之餘，我不僅一次又一次感歎，如果能“穿越”回到小時候無憂無慮就好了。
小時候，小桌子上擺着一排排彩筆，一支支彩鉛，那時最喜歡趴在小桌子前，用鉛筆勾畫出一道道只有自己能看懂的符號。再用彩筆塗上，一次一次樂此不疲，而現在只能端坐在桌前，不是背的昏天黑地，就是寫得天旋地轉，桌子上在也沒有了快樂，只是充滿了無奈與緊張。在桌旁，我曾一次又一次希望，回到過去，回到過去！
小姑娘趴在一張圓圓的桌子上，腳蹬在椅子上，下巴抵在桌面上，面前是一張白紙，她小心翼翼的把手放在白紙上，用鉛筆畫出手的輪廓，隨後，她找出一支粉紅色的彩筆，天真的從手上塗着，塗得滿手都是，然後滿意的看着手，慢慢的按到手的形狀裏，滿以為能夠把紙上的手變成粉紅色，可沒想到紙上的手除了多了幾個粉紅色的點點以外，沒有太大的變化，小姑娘皺皺眉，撇撇嘴，用一隻手抹了一下手上的粉色，發現早已幹了。那個小姑娘嘟起嘴，又笑了，洗淨手，看着手，想不如用手原來的顏色。於是，她把手打濕，往手形上又一摁，意，沒用嗎？後來，她才知道，原來，手怎麼能當染料呢？
坐在桌邊歎口氣，那個天真的用手塗色，可愛的用手當染料的女孩呢？那個天真浪漫的女孩呢？這，就是成長的代價嗎？這，是時間的無奈還是成長的必然？
我多想回到過去。
我多想回到過去作文 篇3
我一直很想回到過去，改變一下以前的自己。
以前的我，很調皮，也搗蛋，成績也不是很理想，老是讓父母老師感到頭疼。假如我能回到過去，就肯定要改變一下我自己。首先，我再也不那麼調皮了，也不想那麼搗蛋了，難道做父母的好孩子不好嗎？
然後，想回到國小的課堂裏，好好的學習，認認真真的聽課，然後得到了好的成績，難道不好嗎？可是過去終究就是過去了，已經無法再返回，後悔過，傷心過，為何唯獨以前沒有努力過呢？
想和國小時的班主任説聲對不起。每一次測驗，每一次考試，都讓她失望。她也曾經有一句刻骨銘心的話：“我對你的信心已經跌到了谷底。”不懂事的我，耍流氓的迴應她：“那又怎麼樣，我又不在乎！”後來我才知道，就單憑我這句話，這位可敬的老師吃不下飯了，也沒心思為我們備課了。誰知到了第二天，我很想跟老師説一聲“對不起”，可是當我見到她時，當初的勇氣，一剎那間消失得無影無蹤，就彷彿被風吹得灰飛湮滅，消失在塵世中。就這樣，一天一天拖下去，漸漸地，我也忘記了，再也沒有説過了。一直到了去年教師節回去看望她時，我才突然想起這件事，問她還記不記得，我還以為她記得呢！誰知她只是輕輕地一笑，慢悠悠地説：“是嗎？有這樣一件有趣的事嗎？”我非常震驚，剛到口的“對不起”這三個字，又咽了回去。唉！
如果當初我沒那麼滿不在乎的迴應她，到了現在我的心裏真的很不踏實，就像永遠的欠了這一位可敬的老師什麼似的。
所以，我是多麼想回到過去啊！
後來，經過反覆的琢磨，老師是為了鼓勵我才這樣説的，而我卻不領情。
唉，其實後悔也沒用，正所謂：“世上沒有後悔藥。”那就扭轉乾坤，讓未來來接替過去吧！
我多想回到過去作文 篇4
轉過街角，映入眼簾是一片熱鬧哄哄的景象，小販的吆喝聲，兒童的你追我趕，老人家的清茶與書。我多想回到過去，再體會一次這樣樸實的生活。
煤氣灶上一個透明的小水壺裏，咕嘟咕嘟地冒着水泡，承載着我的整個童年回憶。紫砂壺裏衝着大紅袍，茶水盛放在瓷白的小茶杯裏，升起卷卷白煙，泛起陣陣醇香。街坊鄰居門圍坐在一起，閒聊着家常，每人臉上都掛着和藹的笑容。傍邊的我抱着一隻洗到褪色的小熊玩偶，樂呵呵地坐在旁邊，聽着大人談天説地，偶爾在大人的哄騙下喝下一小杯茶，入口時苦得我皺起了眉，再吧唧幾下卻能回味到一絲甜。
夕陽重重地坐到西山，人們的影子散落一地，雲朵像是喝醉了，臉上都染上酡紅。奶嘟嘟的我頗為享受地躺在爺爺的太妃椅上，抱着小毯子，耳畔小巷裏車水馬龍的聲音變成了催眠曲，門前金黃的桂花送來陣陣清香，舒服極了。抬頭望天，只剩下西邊的一抹殘紅，眼皮開始打架，模糊中聽到有鄰居喊，還奶聲奶氣地應了句，隨後沉沉睡去。
小巷中的孩子是一家，三五成羣總會想出鬼點子來取樂。乘着大人午休，偷偷跑出家門，玩起打水仗。左邊一個水氣球飛來，正中靶心，拐角處又忽然冒出個小崽子發動進攻……
等到大人們發覺，我們早就成了落湯雞，最後一個個小孩被大人們像小雞仔似的拎回了家。
熱鬧的小巷早已變得冷冷清清，夜晚再無燈火闌珊，只有零零散散的光亮。無憂無慮的懵懂小女孩成了有着諸多煩心事的少女，幼時的夥伴早已各奔東西，兒時的美好回憶也留在了過去。
眼前熟悉的人和物，勾得人不禁憶起往昔，我多想再回到過去，聽一聽小巷裏的車水馬龍，感受在伴着微風在藍天之下熟睡，看一看夜晚萬家燈火的場景，和夥伴們再打一場水仗，再體會一次慈愛的爺爺奶奶的愛撫……
我多想回到過去，體會一次小巷中樸實的生活。
我多想回到過去作文 篇5
國中生活，並不像書上寫的、人們説的那樣豐富多彩，那樣情意盎然。在歡笑背後，更多的是艱辛。相比童年，我多想回到過去本。——題記
人的一生，童年好比春天，因為它生機勃勃；青年如同夏天，因為它熱情綻放；中年就是秋天，因為它功果累累；老年自然就是冬天，因為它飽經風霜。童年是一筆金色。那無憂無慮的生活一直是我心中的嚮往。躺在媽媽的懷裏，那般温馨；與朋友一起玩耍，那般快樂；躺在樹陰下，那般悠閒；在藍天下奔跑，那般自在………不禁，我的眼眶濕潤了，我落淚了。
是羨慕，是渴望，我多想回到過去。烈日炎炎的沙漠中，狂風肆起，飛沙漫天，前面是一望無際的沙漠，回頭是曾經走過的綠洲，卻是遙遠的綠洲。面對國中生活，繁重的學業、同學間的交際，突如其來的各種風波，我渺茫了。我多想回到過去。時間卻告訴了我，這不可能。歷史是不會重演的，時間永遠只有前進。只有堅強地面對現實，才能在暴風雨中抵達成功的彼岸，尋找到我夢中的伊甸園。我多想回到過去………
這只是一個夢，但願這也只是一個夢。
我多想回到過去作文 篇6
小時候是和表姐一起長大的。説是姐，其實也只比我大上一個月，所以我一直都是叫她的名字。我們這二個在冬天冬天出生的孩子性格都是一樣的倔強。
在童年那個恍恍忽忽的時候，好像一切的回憶都蒙上了一層淡淡的霧，記憶中最清晰的是我和她的“盟誓”：我們搬來了兩塊泡沫，點燃了外婆用來祈禱的香，把它們插在泡沫裏，跪在地上努力回想電視上的台詞，然後異口同聲地説：我們姐妹以後有福同享有難同當，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。後來大人們的責罵就只是一種陪襯。童年的記憶就這樣在瀰漫着香煙的空氣中淡化了。
我們倆似乎有天生的相互依賴性，總是象兩條在幾近乾涸的湖中相濡以沫的魚。由於對對方瞭解至深我們從來不會發生爭執――總。有人恰到好處的讓步總會不約而同地説出同一句話，之後相視一笑。
長大意味着什麼呢？我們默默地長大了，才漸漸的發現它並不象想像的那樣的絢爛。我們被分開在兩所國中，一所在縣城的東面，一所在縣城的西面。濛濛憧憧的闖過了七年級八年級，兩人都不負眾望的在各自的學校拼出了自己的天地，才發現我們被定義為“競爭對手”。
那段時間裏我們都沉默了，好長好長時間沒見面。我不知道到底是怎麼了，難道僅僅“對手”就能把15年的感情抹掉嗎？真的可以嗎？我開始努力的回想從前，尋找那些曾經，可以證明我們的曾經，卻惶恐地發現只有模糊的一團。終於股起勇氣給她打電話，聽筒裏傳來的是熟悉的聲音。我沉默了好久，那邊傳來了意料之中的一句：“是你吧？我知道是你。我很珍惜我們之間的一切，相信你也不會放棄的吧？最近我真的很累，壓在這麼多的人和事下，我一直把你當做我最好的朋友。‘對手’用在我們身上真的是一個很可笑的名詞，你一定也這樣覺得吧？我們在S中見吧！就這樣，再見！”沒等我説話，她就掛掉了電話。我慢慢地掛掉電話，然後一個人在街上游蕩――不知從什麼時候開始的愛好。想理清思緒，腦袋卻異常的空白。只到昏黃的路燈亮了，我才下意識地向家的方向走去。
會考前的日子混亂而毫無秩序，渾渾地過了會考我就在家睡了兩天。成績出來了，很出乎人意料的，我考上了S中，而她卻落榜了。生活為什麼這麼喜歡捉弄人呢？真的，知道這個消息以後我心裏特別的難過，為什麼不是我呢？我願意把自己的讓給她。那一剎那心裏冒出來的念頭就是這些，不由自主地。我才意識到她對我的重要性，似乎是與生俱來的重要性。
進入高中的生活單調了好多，一切都是那麼的陌生，我也不再像小孩子對陌生的東西有着好奇心，取而代之的是疲倦。
進校的一個月後，我收到了她的信。她變了好多，我能感到她對其他人的排斥她不屑於在這所縣重點第一的位置鄙視身邊虛偽的人們在課堂上大睡卻仍能拿第一輕視自己。唯一沒變的是對我的態度。我心疼，我不希望她這樣，不希望她這樣的虐待自己。我回信只寫了一句：“不管怎樣，我只希望你快樂！”
想回到過去，我總是會呆呆地看着小孩們在一起嬉戲的快樂，似乎在他們身上看到了過去。卻忍不住的悲傷：他們以後也會變成我們嗎？
我多想回到過去作文 篇7
我們總是在期盼未來的世界多麼美好，也總是在幻想未來的生活多麼絢麗，然而，生活從來都不是在空想中存在，或許只有歷史上的東西才是最真實的。回到過去，在“面朝大海，春暖花開”之際，我們且聽風吟。
過去，意味着已經經歷過的時間，它不會輪迴，就好像流水一去不復返。每個人過去都有許許多多無法忘懷的往事。這其中，小事又佔了大部分。然而，就是這些小事，像一隻小小的風鈴，不斷輕輕地又分外清晰地在記憶中遙響。
小時候，我對幼兒園有一種恐懼。一看見幼兒園的老師，心就跳得飛快，覺得那兒的老師凶神惡煞的，像故事裏專吃小孩的老巫婆。一天下午，要去幼兒園的時候，我説什麼都不肯去，因為上午我在幼兒園捱了訓，差點就被“吃”了，這一下可把媽媽惹得又急又火，拿起雞毛撣子就狠狠地抽了我一頓。我沒掉一滴眼淚，也沒向媽媽求饒，最後被關進了屋子裏頭。雖然捱過的打不在少數，但那捱打卻是最冤枉的一次。後來和媽媽閒聊的時候説起這件事，都會怨媽媽當時下手這麼重，一點也不疼我。不料媽媽卻説：“你還説呢，我可是傷心了好幾天呢。你要是求饒兩句倒還罷了，誰知你竟然那樣倔，連哭都不哭一聲，我能不生氣嗎？”聽完媽媽的話，我非常恨自己為什麼那麼倔，不但使自己受皮肉之苦，還傷了媽媽的心。
然而隨着時間的推移，我的性格也改變。上八年級時，一個寒冷的冬天，因為睡懶覺睡得特別遲，眼見快要遲到了，心裏想：乾脆叫爸爸送我去。匆忙吃完早餐後，便對爸爸説：“爸，你送我去上學。”沒想到爸爸卻説：“自己去！”我一聽這話就呆了，然後便掉頭跑出家門。我不顧一切地向學校跑去，可最後還是遲到了，就這樣，我好幾天都沒有理爸爸。後來媽媽告訴我：“那天，你剛跑出去，你爸就後悔了。”
回到過去，只會想起更多的往事。沉浸在往事中，體會更深的道理。這是小時候天真爛漫理解不到的。回到過去，往事像落日映照的河面，我將閃光的`色彩撿起，珍惜在心底。
我多想回到過去作文 篇8
再走東湖，心念大變。
當年，在此的歡歌笑語已逝，取而代之，是一片蒼涼之景。
當年的蒼翠，今日的枯枝；當年的花開，今日的花落；當年的喜悦，今日的悲傷。
不知為什麼，我的心境變了很多，當年走這之時是快樂的心情，而此時的心情卻十分淒涼。也許，我的心境並未變，大有可能是因為身邊沒有人陪伴而行吧。又想到了貓，他，當時也是蹦蹦跳跳地在我身邊説東説西，談什麼遊戲啊，學習啊，一片打鬧聲充滿了整座公園，想到他，我嘴角不由得翹了起來。
不只是他，還有華仔，他也是十分喜歡在我身邊和我打打鬧鬧，説東道西，還爬樹、打架。歡樂聲也自成一派。
但，歲月總會流逝。今日，他倆都不再在我的身邊，因為學習，他們都被自己的父母抓住了，不讓出門，去補課。本來我也是要去的，但在三跪五叩的情況之下，我免了一劫。如若不是順路經過，我可能再無機會走這片我們歡樂過的地方，我也沒想到，我會想這麼多。
歲月，你能不能別走那麼快，當時想長大的天真的我已不復存在。現在，我只想靜靜地回想流失的歲月的歡樂情景，或禱告上帝，讓他再讓我回到過去，回到能讓我心情快樂不再讓我悲傷的地方！
上帝，他是無情的，不管我再怎麼禱告，我也無法回到那個令我歡樂的國度。
“啊！”我真想仰天長嘯大喊一聲，想令全世界人都聽到我的聲音：“歲月！流失的歲月！不要消失！”
我多想回到過去作文 篇9
我又夢遊了，與前幾次不同的是，這次夢遊，我還穿越回了過去。
你以為我是在信口開河，胡言亂語嗎？不不不，我可是有證據，才敢這麼説的。
今天早上，我起牀想找我的電話手錶，看看幾點了，可找了好久，我才想起來，我的手錶屏幕碎了，甚至還露出了裏面的芯片，因此，我不得已把它關了機，放在了客廳的桌子上。
想至此，我歎了口氣，出門上課去了。
晚上，我躺在牀上，閉上眼，準備睡覺。就在我快要睡着的時候，一股強大的吸引力把我拉進了一個巨大的裂縫裏。
霎時間，眼前出現了一道白光，我下意識地抬手擋住了這道光，兩三分鐘後，我才慢慢地睜開了眼睛。
熟悉的桌椅，熟悉的黑板報，熟悉的同學和我。等等，為什麼會有兩個我啊？
我疑惑地邁開步子，奔到了“我”身旁，想看看現在是什麼情況。“我”絲毫沒察覺有人正向自己走來，依舊專注地看着手錶。我湊上去，看了看那手錶上顯示的日期：9月2日。
這下，我終於確定了：我回到了過去。這時，“我”好像感覺到了什麼，回過頭來，正好對上了我的視線，頓時，空氣中充滿了尷尬的味道。
“我”站了起來，拉着我出了班級，走到1班旁邊的小樓梯上，張口問道：“你哪位？”
不得不説，“我”表現得實在是太冷靜了，連我自己都嚇了一跳。
“我是未來的你，來到這裏是因為”突然，我住了嘴，猛然想起自己還不知道來這裏幹嘛呢。回想了一下今天早上的事情，我的心中產生了一個猜想：難道我是來阻止手錶損壞的嗎？
想到了這一點，我立馬就有了個底，繼續説，“你的手錶等一下會摔得報廢，我是來幫你的。”這時，“我”的嘴角輕微地動了動，不過馬上就冷靜了下來，點了點頭，表示知道了，然後就轉身走向自己班級。
我見狀，連忙叫住了“我”，問：“你去幹嘛？”
“我”指了指此刻還沒壞的表，説：“回去上課，你也可以跟來，反正別人也看不見你吧。”我想：這人果然太冷靜了吧。
於是，我跟着“我”回來了教室，一邊走，一邊下定決心：這一次，可一定要保護好手錶。
“我”回到教室，打算再看會兒書，可手錶卻突然提示有一條新消息。我記得，手錶就是這個時候摔的。於是，我連忙把這個消息告訴了“我”，讓她先別看，上完課再看。
上完課後，“我”走出教室，想去和同學玩。突然一個人跑了過來，撞到了“我”，手錶一下子就掉了下來。我趕緊伸手過去接，沒想到手錶卻直接穿過了我，“砰”的一聲，摔在了地上。
突然，我感覺頭暈乎乎的，慢慢閉上了眼睛，再睜開時，我已經回到了正常的時間的我。手錶還是一樣，屏幕也一樣是碎的。
唉，這一次，我避免了一個事故，卻又迎來了一個新事故，看來，歷史果然沒法改變啊。
我多想回到過去作文 篇10
那些事都到哪去了？還有啊……那些一切，都到哪裏去了？被時間吞沒了吧。被歲月掩埋了吧。寂寞，此時唯一的感慨，我們那些幼稚的夢想啊……
現在想想，那是多麼純真的年代啊……我們都有自己的夢想，放肆的夢想，不會被時代侷限，不會被現實拍打。
當夢想被現實大海冷冷地拍打，那些唱過的歌，做過的夢，都不可以再堅持了。都隨着海水的泡沫飄走了…
真的真的很想回到過去，再一次沒有顧慮的暢想。共同在皂莢樹下玩耍，多麼單純的笑容，現在就算有多快樂，也不可以像原來那樣笑得那麼開心了吧：因為有了顧慮，有了很多的煩惱。
成績，我最討厭的東西，因為它，我不可以笑得那麼開心了，因為它，我越來越叛逆，我開始討厭媽媽，我開始厭倦世界，我開始感到了前途的渺茫。壓力，壓得我喘不過氣了，一切都從這裏開始變得不一樣，夢想不像原來那麼偉大了：再也不會天真的説，我是科學家！我真的不知道這是好是壞，也不知道這是我成熟的標誌還是我在夢想上的退步。時間，讓我變的矛盾，沒有了小時候的直率，也不會那麼自信了。因為我發現我只是井底之蛙，外面的世界好大，好複雜，好多我不懂的他們都懂，好多我懂的他們也懂，唯一值得自豪的就是我的人緣了吧。媽媽説：人緣好有什麼用啊？！他們會給你吃飯麼？！呵呵，是啊，人緣好有什麼用呢？您依然會天天説我比不上誰誰誰。
脾氣，我沒他們好；我也沒他們那麼潔癖；我也沒他們學習好。但是，我從來都沒有放棄過。我真的好矛盾：對於那些自殺的人，我真的不知道我該給予他們什麼評價。有時很崇拜他們，覺得他們還真有勇氣啊！有時又很替他們惋惜，死了，就什麼都沒有了啊，一切，曾經的夢想和那些沒有完成的事，全部隨着死一起煙飛灰滅了，真傻！
我真的長大了，是有見證的；從周杰倫到班得瑞，從西遊記到海賊王，從動畫世界到走進科學，從搖滾到輕音樂……一路走來，學會了許多也遺失了許多，童年，跟着歲月一起藏到時空隧道里面去了，還頑皮的順便帶上了我的一串好心情。
今年冬天的雨季安靜的來臨，我的花季，也要來了。
我多想回到過去作文 篇11
我好像回到過去，看看我美美地吃零食，看看我過去悠閒的玩耍!我真的好像回到過去！過去的時候，我真的天真
受着媽媽和爸爸的疼愛，而現在卻完全改變。原來我和媽媽逛超市，我總是挑選我最喜歡吃的薯片和果凍，巧克力，而現在和媽媽逛超市我只選了薯片卻不行，我知道現在是什麼情況，但是我只要一包，很小的一包就是1元錢的薯片就不行。在西池廣場耍，我曾經問過媽媽：“改革好不好？”媽媽卻不一而然地説：“當然好了”我卻不一定，我寧願不要電腦，挽回原來的快樂和幸福。今天我聽到周杰倫的《回到過去》不時流下眼淚，我又想起了原來的快樂，與現在的痛苦，差距真的好大。真的我好想回到過去，擁有的我幸福和快樂！
我多想回到過去作文 篇12
我現在，每天在用比過去的時間多好幾倍的時間去回憶，回憶那些荒涼而美好的日子。
喜歡杰倫的一首《回到過去》，那首歌曾令我傷感彷徨了好一陣子。但是，時間仍舊在馬不停蹄地流逝，全然不顧你心中那份千山萬水的惦念。那歌中唱的：“想回到過去，試着讓故事繼續，至少不再讓你離我而去，想看你看的世界，想在你夢的畫面，只要靠在一起就會感覺甜蜜，想回到過去。”但是，我想，即使我回到了過去，有些人和事還是一樣地會錯過，我並不想回到過去去彌補些什麼，而是想要再體驗一次什麼。
猶記得剛進高一那會兒，什麼都不適應，白天坐在教室裏發呆，晚上回家躺在牀上耳朵裏塞着耳機聽p3裏阿杜蒼涼而憂傷的歌《離別》，然後任不爭氣的眼淚順着眼角從臉頰上流下來，落滿了一枕頭。
或許是國中那個班的記憶太過美好，時至今日，我仍懷念那些打打鬧鬧悽愴單純的日子，晚上做夢夢到貓、k、珍珠、j、柔柔、小小他們，一夢就不願意醒，因為我怕我醒了知道這只是一個夢會傷心難過，他們現在都不在我身邊了啊！真想在一個大大的假期裏好好的做一場宂長的夢，夢裏有國中班裏的一切，然後，“一夢三四年”，長睡不要醒。
杜拉斯説人一回憶就開始變得蒼老，我想我每天都在回憶是不是我早就開始了蒼老……
又想起了《半生緣》中我認為特別煽情的一句台詞：曼貞在經歷了那麼多的事情和世均成為路人之後的再一次相見中，淚眼婆娑地對他説：“世均，我們再也回不去了……”
真的，我們再也回不去了。
我多想回到過去作文 篇13
如果可以讓我回到過去，我會回到四百七十六年以前的戰國時代，親眼目睹各國的戰爭，看看跟書上寫的事不是一樣。戰國時代是一段很長的時代，所以我會挑一個最刺激的時刻，好好地觀賞這些沒人看過的精采畫面，讓我大開眼界，到那個時候，我就是第一個看過各國戰爭的現代人。
但是，很多人可能都會不相信我看過，反而會嘲笑我，説我在胡思亂想，我也可以把一些我發現的事告訴好朋友，我會把我看到最刺激的畫面拍下來，讓大家相信我説的話，也會非常地羨慕我，但是我不知道自己能不能從戰場上回到現代。
還有我想要教那個時候的小孩玩一些東西，例如橡皮筋、彈彈球之類的小玩具，他們一定會覺得很神奇，怎麼會有這麼好玩的東西，從來都沒有見過，所以就會跟我借，我一定會借他們，但我要帶很多才夠他們借，不然他們可能會吵架，如果他們知道了怎麼玩，一定會玩給他們的爸媽看，他們爸媽可能會被嚇到，這個時代有這麼好的東西嗎?
所以只要能回到過去，就會造成很大的麻煩，有些人甚至會去改變歷史，讓以前的科技也非常發達，但是不知道改變歷史後，會發生什麼奇怪的事，可能會有人突然不見，因為改變了歷史，有些以前發生的事情可能都不會發生了，搞不好中國突然多出許多人，就是因為歷史改變了，所以只要有人發明了時光機，地球一定會變的很亂。
我多想回到過去作文 篇14
我現在已經是四年級的大孩子了，不再像小時候傻乎乎地揹着“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”，伸手就向父母要好吃好玩的了。雖很想快點兒長大，但也無比懷念那童年快樂的時光。
一天早晨，我揹着書包上學。突然聽見有人在背後大喊：“力力，等等我，當心馬路很危險。”哦，原來是媽媽在叫我呢。我突然覺得這條街道又熟悉，又陌生。經過一家兒童服裝商場時，我覺得鏡子裏站得不是自己，而是一個八、九歲的小男孩。我對他揮揮手，他也對我揮揮手。原來鏡子裏的確實是自己。
當媽媽帶我來到教室時，老師已經開始講課了：“小朋友們，都坐好。今天，我們來學乘法……”。聽了這些話，我不知不覺地把乘法口訣一字不缺地背了出來。老師十分地驚訝!試探着問：“兩位乘法你會做嗎?”我點點頭，老師又問我：“17×18等於多少?”“306”，我大聲地説。老師驚得張着嘴説不出話來了。老半天后大聲地説：“奇蹟，奇蹟，真是個奇蹟!”
不到一個星期，全校乃至全省都知道了我這位“神童”的名字，才上一年級已經有了接近五年級的知識水平。於是，記者來了，專家來了，有的來採訪我，有的來研究我，還有的來請我談學習經驗，更有的請我上電視節目……媽媽和爸爸都不敢出門，只要一上街，就會有一大羣望子成龍的家長問我媽，我平常吃什麼，看什麼，玩什麼，聽什麼……
我並不喜歡這樣的生活，因為我失去了自由，我時時刻刻都有人盯着，有人模仿。我喜歡吃雞翅，超市裏的雞翅便一購而空;夏天，在上學路上我拿着一根冰淇淋，冷飲店馬上變得十分搶手……更有許多廠家找上門來，把一沓沓錢放在我面前，讓我説：“我之所以這麼聰明，就是因為我喜歡吃……”我疲憊不堪，頭快要炸了。大聲喊：“不要——”忽然，我的手被一雙温暖的手握住，“不要什麼?”我從牀上坐了起來。哦!原來是一場夢。
我多想回到過去作文 篇15
我多想回到過去，過去那個沒有這麼多污染的家鄉，沒有這麼多喧譁的街道，沒有這麼多污染的河流和沒有這麼多作業的假期。
過去的家鄉，山青水秀，而現在呢，雜草叢生的地上浮現着很多垃圾，河流裏死魚翻着白肚皮，一個個死不瞑目，河流都變成了黑色，散發着一股股惡臭味，讓人都不敢再靠近，實在是讓人感到可惜。
過去我一直生活在鄉下，每到放學就和幾個小夥伴結伴去玩，那時沒有這麼多污染，空氣中散發着花的清香，到處都是我們的樂園。作業也佈置得非常少，在學校基本上就寫完了，放學就可以無憂無慮地玩，我們，爬山，玩“打仗”，捉迷藏等等，過年就在一起放鞭炮，一起去拜年。而現在過年呢，一起放鞭炮的越來越少，大部分都是在家打遊戲開黑，手機貌似成為了人們交流的唯一工具，不需要用口講了，打幾個字就行，現在覺得一些人是否合適與你做朋友，遊戲打得好與壞彷彿成為了唯一標準。
過去的作業非常少，只需要在學校花一節課自習就能輕鬆搞定，而且還很簡單，不像現在這麼難。現在的作業不但難，還多，七科作業做完一門就得接着做下一門，壓根沒有什麼休息的機會，還非常難，有些數學題目做一個小時兩個小時還不一定做的完，這樣就佔據了我們的大部份時間，只能遨遊在題海之中。但是我們知道，辛苦也只會辛苦這麼幾個月了，熬過這幾個月，辛苦一點，未來才會更輕鬆。
我多想回到過去，但過去是絕對回不去的，我們沒得辦法，那就只有在現在活出儘可能精彩的自己。
我多想回到過去作文 篇16
憶往昔，所有面孔尤在，露出晨曦一樣的笑顏，他們活着，活在我的心中，他們活着，活在我夢裏的故鄉……
幾乎所有人都逃避不了一個沉重的話題，那就是死亡。一個生命的誕生，是另一個生命的終結。我兩個月時，在襁褓中哭笑着送走了我的姥姥，至今，只有一張黑白照在向我微笑。我愛這一切，想將他抓在手中永不讓他跑掉，但我明白人有生老病死。我不是神，阻止不了他們任何一人的離去，只能微笑着，含着淚，再讓自己努力長大。
我生長在那土地上，我是大山的孩子。我雖未曾早當家，但我的思想比同齡的孩子早熟。媽媽説想太多，太快成熟也不好哦，我也想永遠是三歲稚童。但我不能成為他人的負擔，為了我愛的人和愛我的人，我想撐起一片天，而不是被迫生活在他人的陰影之下，我相信我可以拋開一切，飛!
鄉村15年中，漸漸的，物是人非。我多希望回到從前，大家都在，一個不少，一起吵吵鬧鬧。村裏人人和平相處，煮了什麼，這個送一點，那個送一點。炊煙一起，在田間戲耍的我們便知道這家在做茄子，那家在炒臘肉，幸福滿滿。一到過年，這家吃早飯，放着爆竹賀歲;那家上墳祭拜，飄着香灰的清香;小夥伴們一同這家鬧鬧，那家吵吵，撿幾個未爆炸的爆竹自己炸着玩耍。嘻，年過了。
而今，10年過了，水泥大路修到了門前，再也沒有雨天的泥濘。老一輩的去了夢裏的故鄉，長一輩的搬進城裏，我們小一輩的多也不願回去，耕地大多已荒蕪，長起成人高的野草。只剩下老一輩的幾個，為了不成為兒女的負擔還在農村，每逢節假日，送一些山間野貨給兒女們，死守那一片淨土。我説過，就算村中無一人，我也會回去，因為那是我的根，有我過去的一切。
現在，情絲已繞在我的筆尖，坐在考場上，也忍不住眼眶內打轉的淚水。
我還在!你們還好嗎?
我多想回到過去作文 篇17
在漫漫人生路上沒有誰會走得很順利，這一路上有坎坷，有欣喜，有悲傷……但更多的也許是後悔與留戀。
若能回到過去我必會捧出那束鮮花，然後告訴你：“生日快樂，我愛你!”若能回到過去我會忍住心中的委屈，然後告訴你：“對不起，是我的錯。”若能回到過去……
父母總會惦記着我們的生日，而等到他們生日時又有誰會記得?誰想過會給你一個難忘的生日。
記得那天是媽媽的生日。放學後我偷偷到花店買了一束最漂亮的康乃馨，準備回家送給媽媽，給她一個最大的驚喜。
到了家，媽媽幹着和往常一樣的事。我剛想把身後的花送給媽媽，媽媽卻突然對我説：“老師剛才來電話説明天學校督導來檢查，讓你們好好寫作業。”“媽……我……我……”我憋紅了臉，但最終還是沒能説出口。“我去寫作業了。”我悄悄把花藏在了陽台上，媽媽問：“一會兒一起去買點水果吧，今天給你們做蛋撻。”我很愉快地答應了。買完水果的路上媽媽説：“你看人家沫沫，還知道幫媽媽提點水果，你怎麼就不知道幫我提點兒?”好強的我二話沒説，拎起一個袋子就往前走。袋子很重，很重，走了幾步，一個踉蹌摔在了地上。袋子裏的水果撒了一地，我的胳膊也摔破了。媽媽生氣地説：“提不了就別提了，還逞強。你看看，這麼點兒小事兒都幹不了。”我傷心極了，心想：不就是幾個破果子麼?我摔傷了你都不管?幾個破果子就……“以後什麼事兒也別讓我幹!我最沒用了!”説完轉身就跑。我感覺到血順着手臂滑到指尖，但那種痛竟消失得無影無蹤，只覺得心裏隱隱地痛。
回到房間，我不知道哭了多久。我傷心透了，本來一個好好的生日驚喜被我搞砸了，我後悔極了。哭着哭着，竟迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。不知又過了多久，隱隱約約地聽見房門被打開了。一雙纖細的手費力地把我抱上了牀，輕輕地蓋上了被子。“對不起”一個温柔的聲音輕輕地説。是媽媽，我鼻子一酸，淚又落了下來。
那束康乃馨漸漸被遺忘在了淚水之中，等我再想起時，它已經在陽台的那個角落裏凋零了。原本豔豔的紅、淡淡的粉，如今已變成了死一般寂靜的棕……
若能回到過去，多想告訴你：“媽，對不起，我愛你，生日快樂!”
若能回到過去我必然不會讓那生日變得如此遺憾。
多想，回到過去……
我多想回到過去作文 篇18
那天，我們擦肩而過，沒留下痕跡，只有回憶和傷感。
不知不覺中，高四即將過去，面臨的將會是什麼呢？我曾試着想要抓住什麼，可它早已消失得無影無蹤。
我喜歡家門前小道旁的梧桐，它能抹平我心靈的創傷清醒我的頭腦。漸漸地喜歡上了這寂靜、幽雅的地方。
光陰荏苒，歲月如梭
早春之時，寒風猶厲，粗老的樹幹上剛冒出點點細芽，樹角已堆了一地的落葉。心，揣着盛夏的夢境，走入天堂般的世界，暢遊於其中。
然而，那年我錯過了它的盛夏。
學習，沒有上進。整天遊蕩在校園裏，成績每況俞下。
深秋時候，樹木默默走過自己生命的年輪，而我將面對人生的一重大選擇。在小道上徘徊，那突兀的樹幹上零星的掛着幾片黃葉，垂喪着腦袋，一動不動地註釋着我。我濕了眼角，落葉的聲音隨父母的責罵和哀歎一起迴盪在我的耳邊。我將悲哀和無奈寄託在這無情的樹木上，只是給自己一點安慰罷了。
天色漸漸暗了下來，心中出現了另外一個聲音：今晚的夜空，不在繁星燦爛。昔日的星辰，不只何時重現。
秋風瑟瑟，我在樓上，盯着面前那樹幹上唯一的黃葉發着呆。突然它就在那不經意間脱離裏樹枝，緩緩地飄了下去。我一驚，似有悟地跑下樓去，去那堆落葉裏尋找着。而它就就像我的回憶，混進了那層凌亂不堪的落葉當中雙手仍在不停地翻找，我相信它回出現在我的面前。“世上沒有完全相同的兩片葉子”，我堅信着，但我始終找不出它來。
從那時，我開始懂得了珍惜，也學會了回憶。
就這樣，它與我擦肩而過，我期盼着，我不甘心，我要回到過去，回到那棵樹下，靜靜地等候着最後一片樹葉落在我的手心裏。
有一年的秋天快到了，我不希望有誰仍站在那突兀的樹下，痴痴等侯它心中最後一片落葉的凋落。
我多想回到過去作文 篇19
今天，和往常一樣，我回到家裏，電視機又出現了一個藍色的黑洞，我突然明白了着這是怎麼回事——卡特又回來了。
我急忙上前去查看，果然沒錯，卡特回來了，只不過手裏還拿着一個像書一樣的東西。“嘿，我的老朋友，我們又見面了！”卡特向我打招呼。
“好久不見呀，你還是老樣子，神神祕祕的，不過這回你可沒嚇到我！我帶着重逢的喜悦，激動地説。
“這回我要給你介紹一個新朋友。”卡特説。説着另一道光從那本像書的東西里面飛出來。原來是另一個人。
“這是凱文，我們的新朋友，他是一位冒險王級別的人物。”卡特為我介紹。
“嗨，你好”我向凱文打招呼。
“你好。”凱文回了我。
“我的老朋友，你要不要回到過去看一看呢？也算是幫幫這位新朋友和我的忙，這是一本時空史書，是我們共同研究的新成果，可以回到過去，所以我們想請你來和我們一起試驗一下。”卡特説。
“請等一下，你説可以回到過去，你從20億光年前穿越過來不就已經是‘回到過去’了嗎？”我疑惑的問。
“確實是這樣，不過我們發明的時光機還並不能穿越到那裏，這本時空史書是我們剛剛發明的，想試一下能不能穿越到那裏。”卡特回答説。
“原來如此，那事不宜遲，我們馬上出發吧！”我説。
“謝謝你！卡特感激地説。
説遲也遲，説快也快，啟動電子史書的那一瞬間，我們就被吸了進去，我們的第一個目標是戰國時期。
我們穿到了趙國，當時秦國和趙國正在打仗，趙王和大臣們正在商議要不要調換廉頗，讓趙括帶兵與秦國對抗，巧的是，趙括的父親和母親也在場阻止。我也在書上讀到過這段歷史，我很不忍心讓趙國打敗仗當時有人想換，有人不想換，我又不能出面去阻止，只好像寄生蟲一樣，附在了一個大臣的身上，以他的名義發言。我説：“大人，雖然趙括語出不凡，但是證明不了他會帶兵打仗，只能説明他熟讀兵書，口才很好，再者説，打仗之事，非同小可，將帥豈是能説換就換的嗎？並且，廉頗老將軍帶兵打仗多年，久經沙場，經驗比趙括多，趙括父母也在阻攔，俗話説知子莫如父，最懂趙括的還是他的父母，父母都在阻攔，這説明趙括一定不會打仗，請大王三思而後行！”眾大臣聽了我説的話，茅塞頓開，紛紛勸阻趙王不讓趙括打仗，趙王也同意了，繼續讓廉頗打仗，最終趙國打贏了。時空史書上記下了第一個被改寫的歷史——趙秦交鋒，趙國未換將，最終打了勝仗。我也從那位大臣的體內出來，去下一個目的地——恐龍時代。
那道光又把我們吸了進去，咻的一聲，我們來到了恐龍時代。一進來，我就眼前的景象被嚇壞——了天上卷着紅色的火球，兇得就像要把一切都吞噬了一樣，一看到這場面，我嚇得倒在了地上，目光裏充滿了恐懼，説不出話來。這時，卡特用清醒光波讓我清醒了很多，他説：“現在據我分析應該是恐龍的那次大浩劫，現在我們必須加倍的小心謹慎，不然，一不小心，我們就會喪命的！”説着，凱文給了我一利電子膠囊，告訴我，打開膠囊就可以開啟防護盾，這樣自身的防禦能就能增加，就更加安全了。我們打開了防護盾，去拯救恐龍的生命。
首先，我們在這裏佈置了一個能量結界，我們又穿上了超能結晶做的鎧甲，拿上誘餌，去拯救恐龍，我們先打開誘餌，釋放出又有鎮靜作用的食物香氣，引誘大大小小的恐龍到結界裏來，之後，由於我們不能引誘所有的恐龍到結界裏來，所以，我們只好使用生物磁鐵，把所有的生物都吸了進來，我們做的結節越來越大，用的能量也越來越多，我們支撐不住了，卡特和凱文也都爆發出了戰神形態，啟用了後備能量，可是還是無濟於事，這時，感人的一幕出現了，恐龍與我們產生了共鳴，也紛紛用自己的生命能量來支援我們，保護小恐龍，有幾隻龍因為生命能量的耗盡，紛紛倒了下去“不！”我大叫了一聲，想：連動物都真麼有人性，都為自己，為他人着想，為什麼有些正常人都做不到呢？我憤怒了，我爆發了，我的後背能量也啟動了，也可以像卡特和凱文一樣來保護大家了，我們不知鏖戰了多久，最終，我倒了下去
我醒來時發現，我正在未來世界裏。卡特和凱文在我的旁邊，我着急地問：“卡特，凱文，恐龍們的浩劫平息了嗎？它們活過來了嗎？那些倒下去的龍怎麼樣了？”
“卡特笑着説：“一切都好了，恐龍們也安全了，時空史書上也有了記載。”
“那歷史改變了，現在不會改變嗎？”我問。
“你放心就行了，我們改變的歷史在一個歷史刻度上，我們生活的又是另一個歷史刻度，兩個歷史刻度是不會混亂的！”卡特説
我醒了以後，醫生給我吃了一顆生命膠囊，我感覺恢復了正常，甚至感覺更好，之後，卡特送了我一本時空史書，三顆超能膠囊，二十顆探險膠囊，一個探險者揹包作為感謝，並且他還把我送了回去，還叫了我使用時空史書的方法，這下，我隨時可以過去找卡特了，如果我不能過去，還可以用時空史書進行通話，真是個好發明，真方便！
下一次，等待我們的冒險又是什麼呢？期待下一次冒險！
我多想回到過去作文 篇20
在中國歷史上有許多德才兼備的人物，而我的崇拜者就是諸葛亮，在我心裏他是最傑出的英雄人物。如果能穿越我想體驗一下他兒時的生活是怎樣兒。
一個成功人物的背後都有着常人無法想象地刻苦與艱辛，再加上自己的聰明才智，堅持不懈地努力，才有日後的豐功偉績。我一下子穿越回去，來到了少兒時諸葛亮的時期，成了他的同桌。這天正當他去拜師學藝，老師就出了一道啞題考他，老師伸出一根食指並點了三點。天聰的諸葛亮立刻明白，只見他向老師深深地鞠了一躬，又退了三步。站在一旁解釋道：您是要我做首屈一指的大官，我當鞠躬盡瘁，死而後已。老師高興地大笑起來合不攏嘴像個孩子似的，説他是個心懷大志的人，真是青出於藍勝於藍。
他不僅學習刻苦還善於觀察與思考。我經常見諸葛亮在用功學習，上課認真聽講，積極回答問題。下課後還繼續讀書，直到我們放學，他還在專心致志地學習，就連吃飯也是邊吃邊看，甚至一盞油燈讀到天亮。古時沒有鐘錶，計時用日晷，遇到陰雨天時間就不好掌握了。老師想了個方法，訓練公雞按時鳴叫，來控制講課的時間，辦法是定時餵食。諸葛亮為了學到更多的知識，他想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。於是他認真觀察，口袋中裝了些糧食，估計雞快叫的時候，就餵它糧食，果然雞吃飽了就不叫了。老師知道了很生氣地質問學生，諸葛亮是個誠實的孩子，勇於承認錯誤得到了諒解。
春去春又來，花謝花又開。不知不覺中他博覽羣書，廣交士林，關心時勢，胸懷致高遠大的抱負。最後被劉備的誠意打動，才毅然步出草廬，一匡天下。
後來在許多戰役中都能發現他學而所用的本領。周瑜以對曹軍作戰為名，讓10天之內造10萬枝箭來陷害諸葛亮。聰明才智的他將20只船連在一起，趁夜黑霧大之時使向曹軍，在吃酒聊天中，船上就被射滿了所需的箭，有了草船借箭的故事。在借東風中，他善於觀察天象，通過以往的經驗與思考，在最佳時期預測到風向的轉變，用火燒了敵營的連船。在空城計中諸葛亮是如此的膽大沉穩和臨危不懼，站在城樓之上鎮定自若嚇退敵人百萬兵。真是威風凜凜的大英雄。
而現在的我們生活在物質豐富的時代，學習外的大部分時間都浪費在手機遊戲中，成了低頭一族。科技應該以人為本，是為人類服務的。而不是反過來人類被科技牢牢地控制，成為它的奴隸。不僅如此，長時間地玩手機會對我們的視力造成下降變成近視眼；長時間地玩手機會對我們的脊椎受傷身體疼痛；長時間地玩手機更會對人與人之間的溝通減少，變得更加陌生冷酷。想一想，那真是太可怕了。如果我們從小沒有遠大的理想和目標，不刻苦學習就沒有豐富的知識，沒有聰明的頭腦，更沒有堅定的信念，如何實現偉大的理想？遇到困難時總是後退，求助別人來幫忙，動手能力和思維能力的減少，哪來強壯的身體，又怎能保衞自己的祖國呢？要知道：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。只有通過堅持不懈地努力，就會到達路的終點攀登到人生的巔峯。
回到過去，回到那個愛學習的諸葛亮時代，我一定把現在的文明講給他聽，也會刻苦學習，樹立自己的遠大理想，並朝着夢想前進。
我多想回到過去作文 篇21
悶熱的天氣，吹來得都是暖風，比空調的暖和，不爽，這幾天的學習我真的無法承受了，還有兩科沒考，突然間不想學了，想回家，或許是墮性的驅使吧！
但以前都能戰勝啊！這次真的不行了，很想回家，想家了，心像被踩過，身體像跑了馬拉松，疲憊！真想遠離這些考試的日子，長這麼大，考到這麼大！鄙視考試！真想放鬆一派，可是壓力不知道是從哪裏來得？或許是自己給自己找的！有時候挺恨自己，為什麼別人有的我也要努力得到，不甘落後，怎麼那麼貪婪？這難道叫野心？人們説我薛楠挺愛學習，呵呵，她們大錯特錯了，這是自己把自己逼的！現在也真回念以前的日子，兄弟們在一塊，帶着女友，大家一起瘋，抽煙，喝酒，打羣架，狂侃贓話，去迪吧！KTV，後半夜在沒有車的大街上安靜的叫你害怕，我們狂奔！説笑！站在市政府門口測量躁聲的分貝儀下，比誰放的屁最響，我記得冠軍是虎子，哈哈，七十二分貝！
那時才叫爽，在學校裏混，在校外也混，因為和老師打架在會考前七天被學校開除了，轉了幾次學，可是到哪裏，還是改變不了！那才是我，自從上了個大學，像是長大了，壓力全來了！或許真的長大了！那些將成為過去，將來是自己主宰的！唉不説了，也不知道掣了些啥東西！我喜歡以前的我，佩服現在的我！哈哈!
我多想回到過去作文 篇22
人生“共三日”-----美國夏威夷島上的學生們上課前的祈禱詞：“一個人一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天阿！”
“一寸光陰一寸今，寸金難買寸光陰”這樣的道理不知聽過了多少，珍惜時間的道理自然也明瞭得很。而“人生共三日“昨天，今天，明天，概括得多麼深刻，站在了一個不一般的高度來看人生，頓時，時間的急迫感，直逼心頭，洶湧而來，一生只有三天，多麼的珍貴阿！
冰心老人説：“假如生命是乏味的，我怕來過，假如生命是有限的，今生已是滿足了。”我們只有有限的三天，沒有來生，沒有來世。唯有將這三天過得飽滿，過得精彩，過得有意義，才能在生命消逝時無需望着飛鳥感歎它的遠離。真是世間好物不牢固，彩雲易散琉璃脆。世間是最美好的，也是縹緲的。它是世間唯一的唯一，每一秒都是獨特的，錯過了，即使有力挽狂瀾之力，也無濟於事。所以我們只能向前，向前，再向前。好好地走穩腳下這一步。因為泰戈爾説：“如果錯過太陽時，你流了淚，那麼你也要錯過羣星了。”好好把握現在，認真對待身邊的朋友，細心觀察周圍的景物，負責地做好每一件小事，同時別忘了笑着看看這個世界，每一秒在下一刻都會轉變成永恆。
近來時常想起已經離開的朋友，常常回想過去的點滴，常常幻想，現在的他們，有時在路上看到相似的人影總欣喜萬分，過後一陣低落，無端的悲哀猛地襲來，不停的回想，不停的自責。責問自己在過去留下了什麼，人和世間都無法挽留，那麼我自己是否有為他們譜寫過什麼，讓他們帶來。我有在為我的人生上色嗎？我有在過去存在過嗎？為何總讓自己空空如此呢？我的悲哀，排山倒海的悲哀。我的時間，飛鳥帶走的時間……
願我能看見世界的面目，而不再是望着他的背影。當幸福的金馬車從我的身邊經過時，我只有對別人説：我只見過它的背影。
我多想回到過去作文 篇23
某天，心血來潮的問爺爺，過去的生活有什麼不同，爺爺笑着回答：「有喔！大大不同呢！現在煮飯用瓦斯，過去煮飯用火柴燒。現在要去哪裡多方便，開車就好，不過之前都要用走路的呢！現在犁田很簡單，有了耕耘機，時間省了一大半，過去要用牛呢！」牛？牛怎跟耕耘機比啊？一個很大又快速，一個很慢又笨拙，差很多耶！爺爺又説：「這你就有所不知，耕耘機雖然快，但它畢竟還是機器，保養費又貴，石油也造成空氣污染，比起牛喔，不值得！不值得！」聽完後想叫爺爺再多講，他二話不説就答應了。
牛在之前是種十分神聖的動物，在農業時代生活裡佔了十分大的地位，也十分重要。牛是主要的做農「工具」，沒有了牠，農夫根本就不用再耕田，因為根本做不來，牛幫助農夫，讓農夫減少了一大部分的勞力，而且只需要吃草、喝水，就可以載起千斤的東西。
無論多麼辛苦，牠也不曾喊累，不會罷工，認真的做事，就像農夫的知心好友。他不僅會農業，也是個「大力士」呢！搬運很重的東西，也可以搬運起來。年老後，人們不會安葬牠，反而把牠吃了，聽説牛是因為上輩子做做壞事，所以這輩子來還，以勞力來彌補過去的過錯，最後下場還是被人吃了，真是可憐！
説到這裡，我很疑惑，為什麼牛神聖還要吃牠？爺爺説：「是因為牠神聖，才會被吃，因為因果輪迴轉，算是還清上輩子的過錯，也好！