20年後的我作文【常用15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的20年後的我作文，希望能夠幫助到大家。
20年後的我作文1
15年後的我，以經有25歲了。那時我是一位偉大的發明家了，我發明的東西三天三夜也説不完。下面，是我發明的一些東西，請大家仔細過目。
這是我發明的其中一個―超級鞋。只要你穿上超級鞋，完全不要你自己走，只要你心中想走哪裏，便自動到達。左拐右拐，前進後退，都可以。當你到達的達終點時，它便會叫到：“主人到了，主人到了，”叫個不停。只要你一跺腳，它便不叫了。如果你正往下跌，馬上就要摔跤了。超級鞋就會把你給“扶”起來。它可是防水的，你把它泡在水裏幾個小時，你把它在拿出來，它完全沒有濕。
這是一台污水淨化器，可以把任何污水放進去，出來的可不是污水了，是乾淨的.清水。可以喝，也許你會問：“那污水裏的髒東西跑哪裏去了。”原來，經過機器的處理，那以經變成了肥料了。
這就是我發明的東西。
20年後的我作文2
光陰似箭，一轉眼20xx年便過去了。我又站在了美麗的校園中，不過這次，我的身份並不是學生，而是一位受人敬愛的教師。
今天是開學的第一天，我早早地來到教室，看着乾乾淨淨的教室，我的心情也十分清爽。丁零零……上課了，學生們魚貫而入，找到了各自的位子，我看看他們，自豪地點點頭，簡單的自我介紹後，給同學們發了新書，開始了新學員的第一節課。同學們全都聚精會神地聽着，見同學們這麼認真，我上課上得也更有激情了。
我本以為今天是個和平的一天，可就在第三節課後，有兩個同學發生了一點小摩擦。本來只是因為一個人不小心將另一個人的`筆碰掉了，明明只用一句對不起就可以解決的事，可那個人就是不道歉，所以他們吵了起來。我立刻將他倆分開，讓他們互相道歉，可他們誰都不幹。就在這時，一波未平，一波又起，又有兩個人吵起來了，我怎麼也勸阻不了。整個教室裏亂成一鍋粥，我手足無措，驚慌地大叫一聲。
我猛地睜開眼睛，發現自己是因為起太早，在教室裏睡着了。為了防止夢裏的事情發生，我在備課本中又加了一句：同學間要大事化小，小事化了，不可發生打罵。
丁零零……這次真的上課了。
20年後的我作文3
20年後的今天，我穿着厚厚的棉襖，帶着厚厚的手套，站在珠穆朗瑪峯上寫生，我是第一個在世界第一高峯上寫生的畫家，我非常激動、自豪。有一個老顧客指定要買一幅有關珠穆朗瑪峯的畫，所以才有了這次的旅行。五個月後我將飛到北京，在那我將舉辦一個畫展，我要把我的許多新畫作送過去。我是一名旅行畫家，我去過許多地方旅行，我喜歡把遇到的人和看到的風景畫下來。我在世界各地都舉辦過畫展，展示了許許多多的畫。比如説這幅畫，有個人在萬里長城的.牆上亂塗亂畫，這是我當時在長城上旅行時見到的不文明現象，我畫了這幅畫是希望人們文明旅行。還有這幅畫，是我當時在內蒙古的草原上旅行時畫的。
我喜歡這份工作，因為我能從中獲得很多快樂！
20年後的我作文4
二十年的我已經是一名老師。我來到了我的母校，在這裏我成了一名老師，每天和我的學生一起讀書，一起學我的沒有學過的知識，我一邊上課。想知道我那時候是什麼樣子嗎？我把我介紹給你吧！
我每天穿着校園校長髮的衣服，同學們也有些時候老愛穿衣服，在教室裏，有可以放書，還可以放書包的小桌子和小椅子，還有前後兩則都有黑板，後面的黑板可以做大的手抄報，前面的黑板用來上課的，還有一台電腦，用來教同學做手抄報、黑板報等。操場有五十多米長，有三十多米寬，是非常的大，這時候，我看了我三年級的.老師，我打了個招呼。
就在我在回辦公室的時候，我終於回到了現實，這就是二十年後的我，雖然這是想象，但我知道怎麼才能當老師了。
20年後的我作文5
在一所＂新創新"學校前，開來了一輛紅色跑車，從上面下來一位着裝大方，優雅的女士，那就是20年後的我。
20年後的我是這所學校的""總""校長。我在學校門口搭乘電梯，途中經過植物園，實驗樓，高大的.教學樓等建築。我來到辦公是，看到剛從輸送器裏發來的文件。我拿來一看。原來是分校的音樂器材已空缺多時了。老師們每天用嗓子教學生們唱歌。有些曲目連老師都不會。音樂能陶冶情操，同學們一定要學好音樂。我忽然想起，上午10點我要和商人—皮克恰談。他要像我推銷大量的器材。
我打開電腦，皮克的頭像出現在熒屏上，我和皮克哀切地交談着。在一番討論中，他答應我用低價買走器材並幫我送貨。我想着同學們終於可以在優美的旋律中學習時，開心地笑了。要不是我是校長，我真想蹦起來。
我打開視屏模式給各分校校長交代新目標和各分校校長報告大事件。我們有條不亂地進行着會議。
我走出辦公室，忽然聽到一陣陣笑聲。從哪兒來的吶？
""姐姐，你真以為你是校長啊！做白日夢吧！""只聽見妹妹在我耳邊大聲嚷着。原來在做夢？
20年後的我作文6
20年後的我已經32歲了，我的專業是足球，我也愛好籃球。
我小時候在足球界最喜歡的是貝克漢姆，他是世界級球星。他無論走到世界各地，都有人找他簽名，貝克漢姆還有一個外號。現在我已經成為貝克漢姆那樣了。
在20xx年我參加這屆世界盃，我的球衣是跟以前貝克漢姆號碼一樣，位子是前鋒。我把中國隊帶入2/1決賽。我們的對手是連續獲得幾屆世界盃的巴西，我是中國隊的`祕密武器，主教練把我安排在替補隊員裏。上半場比分一比一，下半場我上場了，巴西對在我隊後衞出現失誤時，被打進一球。到最後補時階段，中國球迷已經對我們沒有信心了。我看到對方守門員已經走出禁區時，我一個大腳從中場射入對方球門中。球進了。在這一剎那間，球迷們歡呼起來。全場比賽結束了，到了點球大戰。我方守門員撲出對方一球，最後一球我來發，我把球打進了。我們已六比五獲得勝利。
這個就是20年後的我。
20年後的我作文7
回憶，美好而甜蜜；展望，令人充滿幸福的期盼。二十年後的我在我自己的想象中又會是怎麼樣的呢？
二十年後，我以一個班主任兼語文老師的身份來到了太倉市朱棣文國小，我緩緩步入教室，走向講桌。第一次面對這麼多學生，我的心情特別緊張。看着學生們燦爛的笑臉，我幸福極了，因為當老師是我夢寐以求的，我終於如願以償了。我一定要因材施教，對他們諄諄教導。
“老師真帥！”一個學生的'讚美聲讓我回過神來，“同學們，請翻開語文書第一頁目錄。”我的話剛説完同學們便積極地翻開了語文書。“同學們是不是看到一些課文下方有橫線和波浪線，我給大家講一下，橫線是需要大家背的；波浪線是段落選背。同學們異口同聲地説：“聽懂了。”我開始講課了，請大家翻到書本第四頁《燕子》，請一位同學先讀一遍。“一身烏黑光亮的羽毛，一對……”那位同學讀的生硬，我讓他停下來。我給他示範一下，我懷着激情朗誦，這激情好像一把火，點燃了同學的熱情。
這就是二十年後的我，一個優秀的人民教師。
20年後的我作文8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年這麼快就過去了，我已經是一名老師了。
今天，我精神抖擻地回到學校，看見很多同學已經在教室裏面認真地讀書了，開始上課了，我的課生動活潑，同學們都很積極舉手發言。我教給了同學們很多知識，同學們認真地聽着，還認真地做着筆記，把我教的知識全記在心裏。
下課了，同學們歡蹦亂跳，他們開心地在教室門口玩耍。有的同學在躲貓貓，有的在跳繩，還有的`在玩捉迷藏，他們玩的高興極了！我也加入他們的遊戲的隊伍中，和他們一起嬉戲。
忽然有一個同學向我走來，説：“小鳳和小麗吵架了。”我對他説：“叫他倆過來。”我馬上問他倆出了什麼事？小鳳跟我説：“小麗拿了我的筆。”小麗又説：“小鳳已經送給我了，這支筆應該是我的了。”我對他倆説：“小鳳這支筆你送給別人了就是別人的了，你想要回來就要問過小麗，但小麗不願意就不可以要回來了，告訴你，以後不捨得的東西就不要送給別人了。”小鳳低下頭對小麗説：“我知道錯了。”小麗説：“沒關係，改正了就好。”
“女兒，女兒快起牀，已經十點了！”媽媽大聲地喊我起牀，嚇得我又踢又跳，我才知道原來是一場夢啊！我希望這場夢在二十年後會成為現實。
20年後的我作文9
我非常尊敬的我的爸爸，他是一名真正的白衣天使。我小的時候，爸爸時常回家對我和媽媽講述他的手術的情景。每當爸爸成功的將病人治癒時，他會興高采烈的 回到家中自豪地説着他的他的努力。我總是覺得爸爸很神奇，像魔術師一樣，他把懸命一線的病人從生死線上挽救回來。他非常的偉大，用自己的力量救回無數的人的生命；他非常無私，他的職業是多麼高貴。正是在爸爸的陶冶下，我從小就立下偉大的志願，我要做一名可愛的白衣天使。像在“非典”那樣的緊急情況下，獻出自己的力量，為人類的健康做一個奉獻者。在面對困難我會像爸爸一樣鎮定自若，細心認真地為每一個病人做出我的所有努力。做一個合格的`醫生，我給病人治病，他們會恢復了健康，得到了輕鬆我也就得到了幸福。
做一個醫生是我的夢，但我相信，我的夢終究會成為現實，只要我靠自己奮鬥就一定會成為第二個“我的爸爸”。做一名值得人尊敬的，職業道德高尚，技術精闢的好醫生。我堅信長大後我一定會成為你
20年後的我作文10
我因為一個工作將離開家去遙遠的地方出差。
早上，母親早早地起牀為我準備要帶的東西，她連洗臉都沒洗，她連早飯都沒吃，她連頭髮都沒梳，她連衣服都沒換，就急急忙忙地幫我準備東西，我突然不想離開母親和父親，我突然不想離開這個叫“家”的“天堂”，我突然不想離開這些叫“寵物”的小可愛，雖然我會回來，但我要出差好久……，我一秒都不想離開這個“天堂”，這裏有很多我愛的東西……
母親把東西整理好了，她那黑色的大眼睛裏充滿了淚水，她總是默默的擦乾眼淚，不讓我看見，她的神情變得憔悴，我臉上也寫滿了滿滿的'不捨，我跟母親擁抱了一會兒，跟寵物們玩了一會兒，該走了，時間到了。
我正要上車，母親叫住了我，她向我揮揮手，淚水終於掉了出來，我也向着她揮了揮手，眼淚嘩嘩的往下流，擦了又流，最後我坐上了車子，車子開向遠方……謝謝，母親，父親，我會想你們的。
20年後的我作文11
長大後，我憑着對科學的熱愛，踏進了科學的未知領域。在一個研究所裏從嚴關於克隆的相關工作。
有一天，我正在進行對於克隆機的臨牀實驗。我將一隻小白鼠放進了克隆複製口內，我按下啟動開關，只聽“砰”的'一聲，整個實驗室頓時，白煙燎繞。當煙散去後，我驚奇地發現，原來只有一隻小白鼠，一下子變成了兩隻！一陣陣喜悦湧上心頭，我歡呼起來：我成功了！我成功了！我滿心歡喜地回到了家，美美地睡了一覺。第二天，剛爬起來，一件壞事，一下了，閃過我的腦海，昨天離開實驗室時克隆機的開關忘記關了！我趕快穿好衣服、刷牙，連早餐都顧不上吃，就心急火燎地開車，趕到了研究所。我剛把實驗室的門打開，成千上萬只小白鼠，便撲面而來了。我穿過白鼠羣，艱難地將克隆機的開關關掉。當我走到一面鏡子前時，我簡直不敢相信自己的眼睛，如今我的工作服，被小白鼠啃得破破爛爛的，整個看上去就是乞丐！我急忙換了衣服，這才開始收拾殘局。
經過這件事教訓，我以後再也敢粗心大意。
20年後的我作文12
長年夜後的我高高壯壯，強壯如虎。當時，我是一位足球前鋒。
每一次我以及我的隊員離開足球場上，主席台上的不雅眾都出格高興。由於咱們隊拿到了30連勝的好成果，而且也是明星隊員。不外，此次的敵手差別，他們是拿了32連勝烏克蘭的“黑克隊”。
跟他們競賽的時分十分危險。我接到足球后立刻倡議固守，恐怕讓他們取得控球權。但是，對於方的守門員也很兇猛，連續好多少個射門，但，嗚嗚……一球都沒射進。上半場就如許完畢了，單方互交白卷，都沒射進球門。
正在蘇息工夫，我以及隊員們就磋商出對於策了。紛歧會，裁判的吹號聲音起來，下半場開端了。咱們使出了從前反敗為勝的'步地，進可攻，退可守的計謀目標，十分好用。“黑克隊”抵擋沒有住了，非常鐘沒有到的工夫，咱們隊就進了一個球。哈哈，本來他們也沒那末兇猛嘛！厥後，咱們就苦守工夫。終究，90分鐘到了。1比0！咱們取得了成功。這場競賽博得太危險了，不雅眾們都高興患上跳了起來。
這便是我的職業——足球活動員！能強壯身材，這個職業很棒！
20年後的我作文13
20xx年，剛剛過了30歲的我，正在百葉窗前靜靜地思考。
20年後的我，是一名作家。我的文章是全宇宙孩子喜怒哀樂的真實寫照，一個個鮮活的人物在大家腦海中揮灑着汗水，彷彿在跟你討論童年的篇章。我是全宇宙100名傑出兒童書作家之一，我的書受到孩子們熱烈的歡迎，瘋狂地搶購。
20年後的我，雖然是作家，但也十分輕鬆。讀音筆就幫了我大忙，你只要對它説你要寫的話，它就會工工整整地寫在紙上。我每天只要對讀音筆説要寫的.書就可以了
20年後的我，移居在月亮系，因為人類已經有1000億人了，整個太陽系都住不下。在月亮系中，我住在一個命名為“戀蝶”的星球，這裏百分之八十二是海洋，陸地的百分之七十七是花草樹木，跟地球幾乎沒什麼兩樣。
20年後的我，每天都有大事，今天我和著名科學家討論，明天又與天洋系的機器人總管討論，生活忙而不失光彩。
20年後的我，一切都很滿足。因為，這一切都在我15歲時的意料之中。
20年後的我作文14
12年後的我，將是一位發明家。
我發明了一支筆，這隻筆叫做“多功能筆。”多功能筆上有三個不同顏色的按紐，分別是紅、黃、藍三種顏色。
在做作業時，假如你做錯了一道題目，自己檢查不出來，你只要按一下紅色的按紐，它就會幫你檢查出來，併發出“你這道題做錯了，請改正”的聲音。
如果你在寫作文時有字不會寫，你只要按一下黃色的按紐，它就會告訴你這個字怎麼寫。筆畫、結構都説得清清楚楚。
還有，你要是寫作業的時候有什麼不懂，只要按一下藍色的按紐，它就會把這道題目向你解釋一番，讓你聽得心服口服。
但是，你考試的.時候，可別拿它來作弊哦！因為它在考試的時候就不靈了。如果你讓它告訴你試卷的答案的話，它就會説：“這裏有人作弊！”會把你害得很慘！
20年後的我作文15
20xx年，在一段繁華的公路上停下一輛嶄新的汽車，從裏面走出一位眉清目秀的女人。那，就是我！
我走進一座大公司，在一個正方形前停下來，那是什麼？原來是聲控機。我説了
聲：“總經理辦公室。“一眨眼，就到了總經理辦公室。咦，裏面怎麼這麼熱鬧？原來在開會。我坐到副總經理的位置上，總經理看了看了大家，説，現在開始開會。突然國小同學秦劉柳説：“經理，我發明了收雨機，它可以把雨收集起來，乾旱時，我就可以把雨放出來，滋潤大地。“她説完，大家都議論紛紛，説自己發明的東西。經理説：“我們還是請副經理説自己發明的.東西吧。“我站起來，挺了挺腰，慢吞吞地説：“我發明了打印桌子，只要你在電腦裏打好了文章，便把紙放在電腦桌子上，説聲，好。紙上便出現了你打好的文章。“説完，我就做了下去。經理説，大家都有進步，好了，開會完畢。
這就是20年後的我。