保護環境的學生作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的保護環境的學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環境的學生作文1
隨着社會發展水平的不段提高,人們的經濟水平也在逐漸提高,但人們卻忘了一個重大的問題,那就是節約用資源。要是節約的問題得不到改善的話，這就糟了，因為如果不節約資源自然環境是會崩潰的。
在6月5日世界環境日來臨前，聯合國已經確定讓我們要保護土地，不要讓土地再沙漠化，要不然我們生活的綠洲就會少一片。
我們現在是在校學生，目前可以做到的只有珍惜我們的家園，阻止那些小弟弟，小妹妹們不要再隨地扔垃圾了，不要再把雪白的牆壁塗得污跡斑斑，不要讓美麗的池塘變成很髒的泥漿坑。
現在的地球正面臨着水資源環境污染的大問題，在這千鈞一髮的局面中，特別是我們這些小孩子們應該重視這一大問題，號召人們一起來珍惜水資源就等於在保護環境，水資源與我們息息相關，讓我們一起來保護我們的水資源。
我想人們已經注意到這些問題了，如果人們再破壞環境的話，就跟世界末日沒有什麼更大的區別了。
所以，我們應該從現大做起，從身邊做起，從節約一度電做起，從節約一滴水做起。我相信明天會更好。
保護環境的學生作文2
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的家園，愛護地球就等於愛護自己的家園。
人們都説，保護環境，人人有責。可是近幾年來，人們處處扔亂扔亂放垃圾，地球的每個角落都充滿垃圾的氣息，環境也越來越惡劣：大片的森林被砍伐，碧綠的青山變成戈壁，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹木少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變得一來一惡劣，藍天混沌，空氣污濁，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的體內，人類常常被一些不知名的疾病所威脅。
人類有時是在不自覺的傷害着自己，當你走在大街上，如果隨便吐一口口痰，你知道會是什麼結果嗎？一口痰含有幾十萬個病菌，當太陽曬着時就會大量繁殖，迅速傳播。如果你有病就會把病菌傳給別人，如果別人有病也會把病菌傳給你。同樣，當你砍伐一棵樹，當你踏平一片綠草，當你把髒物倒進河流，你難道沒有感覺到這是在破壞環境，傷害自己嗎？
保護環境，人人有責！但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的大多數人都有了一定的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護環境，從我做起，從小事做起，養成良好的習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾彎腰揀一揀，見到別人亂在地上吐痰説一下，對我們身邊的小草，樹木多一些關愛，那麼，我們的環境就會更美麗，我們的生活就會變得更加和諧。
保護環境的學生作文3
環境不是單靠哪一個人，而是要靠大家共同保護的。如果我們不去保護環境，那一碧如洗的天空將會消失、清澈見底的小河將會消失、綠樹成陰的森林也將會消失。所以我們要保護環境。
當你看到有人在牆上亂貼亂畫的時候，你是否會去讓他住手；當你看到有人在河裏亂丟垃圾的時候，你是否會讓他住手……如果我看到有這種情景的時候，我肯定會立即上前阻止，因為保護環境從我做起嘛！
記得有一次，我們的老師組織了我們走近社區去做好事，我們每一個人都帶了一付手套還有垃圾袋，去附近的小區做環保活動。我們來到了小區，小區裏並不怎麼幹淨，但經過我們一番打掃，小區就煥然一新了，讓人看得非常舒服。
如果有更多的人像我們這樣做，環境才能一天一天的好起來，不僅要從身邊做起，還要從小事做起。如不踐踏草坪，不亂摘花草等愛護綠化的小事。因為綠化已是保護環境的一部分，有了這些植物才能釋放氧氣，空氣才會變得更加清新。
所以我們要愛護花草，從身邊的小事做起，從我做起，“保護環境，人人有責”。
保護環境的學生作文4
星期五一大早，我背起書包高高興興地來到學校，只見同學們都安安靜靜地坐在教室裏等待老師的到來。很快，走廊外傳來一陣輕盈的腳步聲。不一會兒，老師熟悉的身影就出現在教室的門口。
上課了，一雙雙期待的眼睛望着講台上的老師，不知道今天老師會給我們講什麼新的知識呢？老師看了我們笑了笑，拿着粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個大字。看着這幾個字，同學們紛紛展開了討論。鄧老師看出了我們心中的疑惑，為大家解釋了起來。哦！原來老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀！
懷着激動的心情，我們徑直來到北山，同學們像一隻只嘰嘰喳喳的小鳥飛進了樹林裏，四處搜尋着垃圾的蹤影，開始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學開始感覺到腰痠背痛了。看着汗流浹背的學生們，老師走過來説：“孩子們，加油呀！看誰是真正的環保小衞士？”聽了這話，我們又信心十足地開始撿起了垃圾……
在回學校的時候，我看見一個小弟弟正準備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶裏。為了提高人們保護環境的意識，我們還一邊揮舞着手中寫着環保標語的紙條，一邊喊着我們自己創意的環保口號。
我希望大家和我們一起保護環境，打造一個綠色、美麗、潔淨的家園。
保護環境的學生作文5
人類不停的砍伐樹木，使樹木始終的減少，樹木的減少，就是人類的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然製氧廠，森林是自然的消聲器，森林對景象有調節作用，和温泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風沙和減輕洪災，涵養水源，保持水土的作用，森林有處塵和過濾污水的作用，樹林是動物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的區域。
當初，還有良多的污染現狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過城市的工業傳染。20xx年產業污染排放為7527萬噸，廢水處理率僅為82。7％，工業三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥，化肥污染觸目驚心，山區的生態環境都受到了威脅。那麼多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開始想對策跟措施，比如加強教誨力度，多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂裏學的常識，利用到生活當中，為保護我們身邊的環境盡咱們最大的努力。
保護環境的學生作文6
一天早晨，天空中灰濛濛的，空氣寶寶正在傷心地哭泣呢！這時，有一片雲朵飄到了我的面前，説：“你好，我是雲娜娜，我的同伴空氣寶寶被PM2.5污染了，病得很嚴重，請你幫幫我們吧！”我聽了，皺着眉頭，問：“我怎樣才能幫你呢？”“我想請你給大家宣傳PM2.5的危害，讓人們儘量少開車，當空氣中的PM2.5減少了，我的同伴就得救了。”雲娜娜認真地説。
我聽了雲娜娜的話，像兔子似地飛奔到馬路上一看，馬路上車水馬龍，到處都是汽車在排放尾氣。我感到非常驚訝，於是認真地思考如何做好PM2.5危害的宣傳工作。我製作了一批宣傳單，讓小朋友帶給家長，還做了一些宣傳牌，並把牌子插在馬路邊的草地上。家長們收到宣傳單了，開車的人們也發現宣傳牌了，他們一字一頓地讀了起來：“為了您和家人的健康，請儘量少開車，減少PM2.5的排放！保護環境，從我做起！”漸漸地，有私家車的家長的臉開始發紅，開車的人們紛紛把車子又開回了家。馬路上的汽車變少了，自行車、電瓶車多了起來。PM2.5終於減少了，空氣寶寶也停止了哭泣，灰濛濛的天空重新變得蔚藍，花兒們欣然怒放。雲娜娜飄了過來，説：“謝謝你！哦，對了，你叫什麼名字？”“我叫吳璐。”我自豪地説。我和雲娜娜都開心地笑了，此時，我的心裏比吃了蜜還要甜。
“起牀！要遲到了！”媽媽叫道，這已經是她第N次叫我起牀了。我一邊穿衣服，一邊喃喃自語：“這原來是一場夢啊！”
保護環境的學生作文7
尊敬的老師、親愛的同學，大家好！我演講的題目是《保護環境，人人有責》。
在我們日常生活中，生活環境十分重要，但是生活中人們在保護環境上並不十分重視。隨着亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等，這些行為讓我們這個美麗的地球傷痕累累。
森林是很重要的，我國的森林覆蓋率是20．36%，森林還是“生命的源泉”，森林還給我們提供了生產和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資源，它的作用對二氧化碳、動物羣落、水流土壤繫系相關，在此，我深刻了解對於人類生存和發展的關係。我想和大家分享森林——這個浩瀚的綠色寶庫，是一個高密度樹木區域，這些植物羣落覆蓋着地球廣大面積，是構成地球生物圈當中的一個最重要的方面，是人類賴以生存的資源和環境。
林林中樹木的光合作用調節着自然界中空氣和水的循環，影響着氣候的變化，保護着土壤不受風雨的侵犯，以減輕環境污染給人們帶來的危害。森林是如此的重要，它有這麼大的作用，為什麼還要破壞它，而不保護它呢？它為人類做了那麼大的貢獻，愛護森森吧！
地球是我們賴以生存的自然環境，我們有責任、有義務去保護它，為了讓綠色不再歎息，地球不再哭泣，請從少浪費一張紙、多種一棵樹做起，建設與自然和諧發展的生態環境。同學們，讓我們攜起手來，保護地球，保護我們美麗的家園吧！
保護環境的學生作文8
我的家鄉在鄭州，那裏有許多的風光景物。可是，由於人們長期的破壞環境，河水被污染了，天空本來湛藍深遠，空氣清新甜潤，現在都被汽車尾氣給污染了。
我放學回姥姥家的時候，路上堆滿了垃圾，人們隨處扔垃圾袋，學生們喝的一些奶茶呀，飲料呀，大街上隨處可見。就連河裏都有許多垃圾袋，學生們沒事就撿一些小石塊兒，爛葉子往河裏扔，可以看出他們玩得非常開心。但我卻不這麼覺得，反而覺得這一點兒也不好玩兒，破壞了美好的環境。現在科技都發達了，人們都用了一些高科技的東西，比如説奧迪汽車呀，等等之類。送學生都開汽車送，因此汽車尾氣把空氣都污染了，原本湛藍深遠的天空，現在變得烏黑烏黑的，原本清新甜潤的空氣，現在變成了“黑煙魔鬼”。空氣變成了這樣，天空變成了這樣許多人都得了疾病。難道人們還想破壞環境，讓世界上所有人都得疾病嗎？
讓我們一起保護環境，為祖國創造美好的家園，讓空氣像以前一樣清新甜潤，天空像以前湛藍深遠吧！
保護環境的學生作文9
親愛的衞生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮中心國小六（2）班的廖嘉怡！
保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣佈為我國的.一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衞工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒，綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！
保護環境，從我做起，從小事做起！請你們採納我所提的建議，謝謝！
祝：
工作順利，
福壽安康！
建議人：廖嘉怡
20xx年01月15日
六年級:廖嘉怡
保護環境的學生作文10
隨着科技的發展，一些特殊的人羣開始砍伐樹木，建起了一座座高大的樓房和工廠，馬路上到處都是汽車，非常擁堵。那些特殊崗位的人們卻把保護環境的責任給忘了一乾二淨，不斷的砍伐樹木，破壞森林。
這時，森林裏傳來了大樹爺爺和啄木鳥的對話。大樹爺爺説：“再這樣下去，整片都會被人類砍了的。”啄木鳥聽後説：“是的呀！再這樣下去我們啄木鳥包括所有生活在這片森林裏的小動物們，都沒有辦法生活了。這可怎麼辦呀？大樹爺爺。”就在這時啄木鳥提議：“要不，我們搬家吧！”大樹爺爺説：“可是，我又不會走路，又不會飛，那我怎麼搬呀？”於是，啄木鳥説到：“這好辦！讓大象叔叔來幫助你。”就這樣在大象叔叔的幫助下大樹爺爺和這片森林裏的所有動物、植物麼一起搬到了一個無人居住的森林。開始了新的生活，不知道多久以後會不會再次被毀滅家園……
因此，我們要保護環境，不用一次性筷子！不亂砍伐樹木。給動物們一個美麗的家園，這樣才能使我們人類的空氣更加清新。
保護環境的學生作文11
地球孕育了萬物，在有我們人類出生以前，世界是和平的、是漂亮的，花花草草長得高大、長得茂密，動物幫助動物，藍藍的天，白白的雲，湛藍的大海，茂盛的綠林，直到有可怕的人類出現……
人類正面臨可怕的代價，大地我的媽媽一直忍着性子，不對人類做出行動，希望我們會悔改，但我們貪心，並沒有改，排放廢水到大海里，還把垃圾也丟進去，使大地再也忍受不了了，它決定，向人類用行動來表達它的不滿！像最近，比上年多了很多次颱風、地震、海嘯，大自然已在發出警訊了！
地球在以前，是發出光芒的、燦爛的，而由於我們這些“生在福中不知福”的人們，不停破壞地球，使得現在的人類很多的天災要去面對，以前的地球，有如玉盤似的，很光滑；現在的地球，有如一個粗糙的石頭，一邊凹進去，一邊凸出來。地球，已經放棄希望了，它於是對人們發怒了。
我覺得我們都該反悔了，我們不應破壞地球，我們要和地球上每個生物和平共存，應珍惜每個在身邊的事物，並且愛護地球；讓地球容華再現，恢復以前的面容。
保護環境的學生作文12
保護環境從我做起。
昨天下午放學後，我在回家的路上，看見有兩個低年級的小同學把垃圾倒在學校外面街道的排水溝裏，我看到後，我立馬跑過去阻止，我説：“小朋友，不要亂倒垃圾哦！”他們連連點頭，他們説：“我們以後再也不會亂倒垃圾了。”“：我來給你們講一講關於環保的知識吧！可以告訴你們的同學，讓他們一起保護環境！”我又接着説：“有好多化工工廠都亂排污水，污染了水資源，人們喝了水後都生了千奇百怪的病，所以千萬不要排污水，小小舉動，會害了成千上萬的人！”
聽了我的講解後，他們眼中充滿了怒氣，他們一齊憤怒的説：“他們太壞啦，實在不可原諒啊！大哥哥，再給我們講一講其他的事吧。”我聽了這兩個小孩的話，心中不禁激動起來，我又接着講了好多個事情。地球是無私的，不要傷害它了好麼，難道你們可以忍受亂倒垃圾，亂浪費水，砍樹的等等人麼？地球已經得了重病，讓我們做個“白衣天使”來照顧它吧！爭取讓它康復，不要再得病了，好不好？我們一定要把那些傷害地球的人，一個一個揪出來，懲罰他們，讓他們記住再不要傷害地球了，因為地球實在傷不起了，有可能會導致資源枯竭！
大家一起努力保護地球吧！不要讓他受傷了！
保護環境的學生作文13
今天早晨，我睜開朦朧的睡眼，抬頭向窗外望去。哇！窗外白茫茫的一片，怎麼什麼也看不見呢？這時，媽媽走過來對我説：這就是霧霾天氣。為什麼會形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢？我不解地問媽媽。媽媽説：霧霾天氣的形成有很多原因，現在主要是空氣污染厲害，正如電視上新聞裏所説的我國很多地區都面臨‘四面霾伏’的危害，它已嚴重影響了人們的正常生活，霧霾天氣已經把我們困在其中了！具體情況你上網查查吧！真是不查不知道，一查嚇一跳：霧霾天氣是由於某個地區空氣環境而出現的，如果一個地區的空氣污染指數很高的話，就會出現高濃度霧霾，使我們容易染上疾病，那後果不堪設想。霧霾天氣形成有以下幾個方面的原因：1、大氣空氣氣壓低，空氣不流動時主要因素。由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。2.、地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動起來。3、 汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。4、工廠製造出的二次污染。5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨着空氣質量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。
我沉思了很久，突然猛地站起來喊了一句：請霧霾遠離我們，我們會保護好環境的！屋裏，還是靜悄悄的……
保護環境的學生作文14
一天中午，我在外面玩，突然一團黑乎乎的東西吸引了我，。我走近一看，哦，原來是一大羣螞蟻。咦？它們擠在一起在幹什麼呀？説悄悄話？還是開會？
這時，螞蟻王站到了蟻羣中間，清了清嗓子，説：“女士們先生們，大家請安靜。”
那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了，螞蟻王又説：“今天我開這個會是想討論討論這搬家的事，想聽聽大家的意見。”
搬家？螞蟻們立刻炸開了鍋，有的説：“太好了！”有的説：“又要搬家，真煩。”有的説：“住得好好的為什麼要搬家？”
“安靜，安靜！”螞蟻王大聲説，“大家都知道，最近人們要拓寬路面，拔了路邊的大樹，那挖土機一挖，我們的幾十個兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現在的環境不好，每天汽車開來開去的，帶來了噪音污染，尾氣造成了空氣污染，這三大污染不僅是我最討厭的，也是大家最討厭的，”“是啊，我們應該搬家。”“沒錯。”
“好，下面請大家拿起手中的表決器來選擇。”結果大多數螞蟻都選擇搬家??
我看到這兒心想：它們是不是真的要搬家！我得保護環境，讓它們留下來。
保護環境的學生作文15
小時候，長輩們總是經常跟我講起他們小時候在小河裏戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山窪窪，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明淨湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖盪着，滾動着。
現在，看不見清澈見底的湖水，只看見渾濁不清的被嚴重污染的湖水。看不到樹木葱鬱，樹木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠拔地而起。看不見天空明淨湛藍，只看見天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由於我們人類所造成的，我的心一直很內疚，我們人累為了自己的利益，，竟製造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油製成的，浪費許多地球的起源。有時候，我在想：如果我們人類再不好好地愛護地球，地球會不會消失呢。人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導致全球暖化的原因的其中之一。