[必備]關於禮物的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關於禮物的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於禮物的作文1

禮物，也許是友誼的象徵；也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也讓我懂得了許多。

那天我回到家寫作業，無意中看到了日曆。呀！今天是母親節。平時過節時，媽媽總是送我禮物，今天我能為媽媽做些什麼呢？洗衣服？不行，不行，萬一染上了顏色可怎麼辦；做飯？不行，不行，萬一燙傷了，這個節日媽媽豈不就不快樂了嗎；對了，為了表達我的心意我做一個賀卡和一朵花送給媽媽！這個主意不錯，我沾沾自喜地想。

於是，我加緊速度把剩下的作業寫完，開工做給媽媽的禮物。

我找來一張梅紅色的紙，把紙剪成9片花瓣，拿出一根鐵絲用一張綠色的紙捲起來，再把花瓣圍着鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾，然後拿兩張綠色葉子形記事貼，貼在花蕾底下，一朵漂亮的花就大功告成了。隨後我又拿了一張藍色的卡紙，在上面精雕細刻出一個星形，並用上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色分別寫出“祝母親節快樂！”。做完這一切後，就等着和媽媽玩“捉迷藏”！

我看看錶，哇！媽媽還有幾分鐘就回來了，連忙跑進媽媽的卧室，打開衣櫃門，躲進衣櫃裏，想給她一個驚喜。不一會，我便聽到“咔嚓”的開門聲，媽媽回來了！我在心裏暗暗大叫到。媽媽一看家裏沒人，便走向廚房。一會兒就聽見抽油煙機轟轟響，我一看時機已到，便悄悄打開衣櫃門躡手躡腳跑到媽媽身後“嘿——”的'一聲，媽媽嚇一跳，一回頭，我便把禮物呈上來説：“媽媽，母親節快樂！”。媽媽看到禮物，激動地摟着我，“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物！”説着流下了幸福、感動的淚。

這次送禮物，讓我懂得了感恩，懂得了要有孝心，還讓我懂得了禮物是不可以用金錢來衡量的。

關於禮物的作文2

我送出過許多禮物，如同學生日時送出的小玩具，學校義賣會上免費送出的文具。但最珍貴的禮物是那天捐給山區小朋友，可以讓他們買兩雙鞋的一份85元前的稿費。

一個週末，爸爸對我説：“有家雜誌社的編輯想要一篇稿子。名額只有一個，如果你的文章被編輯選上的話，就有稿費拿！”正巧，我正想買一個溜溜球。那個溜溜球是金色的，甩起來裏面的燈就會閃閃發亮，真是酷極了。如果我買下了那個溜溜球，那同學們一定都會圍着我轉！寫篇文章上雜誌，還能賺稿費，我迫不及待地放下手中的事，專心致志地寫了起來。不一會兒，我就寫好交給爸爸去投稿了。

沒過幾天，爸爸興沖沖回來了。他一手拿着一張匯款單，一邊高興地叫道：“成了！成了！六十元稿費啊！”我也很興奮：“對！對！這些錢可以買兩個溜溜球了！”

晚上，電視里正放着《夢想星搭檔》。節目間隙，我看到山區裏小朋友連鞋也沒有。夏天赤腳走山路，腳都被雜草割破了；冬天在雪地裏赤腳走，長滿了凍瘡。“他們真可伶”我想“夏天傷，冬天凍，又沒有辦法繞過山路去上學。”看着稿費單，一個念頭油然而生---把稿費捐掉。可是，我還是猶豫不決，捐？不捐？捐？不捐？......我心中像有兩個小人在爭吵，一個小人説：不能捐！捐了溜溜球就飛了！另一個小人説：捐！主人已經有鞋穿了，溜溜球只是一個玩具而已。捐鞋卻可以為山區的小朋友帶來温暖。我思前想後，猶豫再三，決定：捐！

第二天，我和爸爸來到了郵局。我取出了60元前，爸爸從口袋中掏出了25元，交給我。我認真地填好了表格，把85元錢遞給工作人員，再附上了一段話：“給山區小朋友們最珍貴的禮物：買鞋的'錢。希望他們喜歡。”

又過了一段時間，我收到了一封感謝信，上面寫着：“同學，你捐贈的錢我們已經收到了，這真是我們最珍貴的禮物！”

現在，我還在看《夢想星搭檔》，有時邊看邊想：鄉村的小朋友們，鞋合腳嗎？冬天還冷嗎？.......

關於禮物的作文3

歲月如歌，如一首悦耳動聽的歌，歲月如流水，不捨晝夜地流逝。歲月匆匆地流走，只留給我們那一份歲月的禮物。

她給我的那份禮物叫友誼。

歲月到達我身邊的每一天，也會讓我認識很多人，當然，他也帶走了許多人，許多事在我腦海裏的記憶；但是任憑她隨風流逝，也帶不走她曾經給予我的那份友誼。

那天，窗外狂風暴雨，雨欺凌着，樹把腰彎得越來越下去，，風，颳得窗外的柳的髮絲肆意飛揚，天陰沉沉的，不見一絲光亮。那雨聲滴滴答答地唱着我心中的不安。那天，我們原本約定好了一同去看電影。在房間裏來回走着，等着她打來的電話，可半天不見聲響，只好自己打給她。可電話那頭陌生的機械女聲告訴我：“您撥打的電話已關機······。”外面的風吹得更猛了，意圖吹走我的焦慮，我的不安。但無能為力，我的`心一次次的被那雨聲嚇住，她會去嗎？她在電影院等我嗎？

媽媽笑我傻，笑我天真，這麼大的雨誰會去呀？！但我義無反顧地拿起雨傘，朝着屋外走去。

一路上，風雨不休，它們任猖狂的欺壓着那花，那草，那花草一臉痛苦地向我訴説着這苦，它們糾結在這風雨中心情就像我糾結是否去走她一般。

一路跌跌撞撞地走回到約定的地點，毫無人煙，一個人孤零零地站在那裏，心想媽媽説對了，她果然沒來。可突然，一處屋檐下，一個熟悉的聲音，隨風入耳。尋聲望去，她的衣服大部分被雨水打濕，卻微笑地望着我，好似着雨中的那一束刺眼的陽光，温暖了我原來不安的心。她微笑，温柔地對我説：“就猜你會來。”

雙目間的那份知心的皎潔，在風雨中温暖如陽光。

看完電影一同回家，那風雨依舊大得無阻，但是心中的太陽卻升起來了，我看見的花、草不再是滿受欺壓，而是在慶幸，在感激那身邊一同分擔痛苦的夥伴。

感謝歲月賜給我的這份禮物。這份可貴的友誼、這筆我在人生路上可貴的財富。

關於禮物的作文4

今天下午，我們要在科學室上一節隨筆化作文課。因為今天下雨，老師説她有一些過意不去，特地給我們準備了一份大禮。

開始上課了，任老師的臉上充滿了神祕感，隨後，她拿出了一個大盒子，讓我們猜一猜裏面是什麼，我想呀想，猜裏面可能是糖果。同學們非常高興，孫傳龍同學説是：“兩盤鍋包肉。”我當時笑了，看來他可真是一個貪吃的小鬼。緊接着，又有的同學説是雞蛋……猜呀猜，可是都不是，到底是什麼呢?這份禮物的神祕讓我們充滿了神祕感。

老師讓我們數3個數就能看到是什麼有趣的禮物，當我們數完之後，老師卻又説：“哎，這份禮物不好意思出來，讓我們閉上眼睛大喊1、2、3，請它出來吧!”

哎，到底是什麼禮物不好意思出來呢，不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。

可老師打開禮品盒時，拿出來的卻只是一張白紙，當時我的'心情一下就低落到了底點。我在心裏想：原來勾起我的心情的神祕禮物竟然只是一張白紙呀!

可是任老師卻説：“這可不是一張普通的白紙，它是一張有着神奇力量的紙。”我們一點也不相信，白紙怎麼能讓我們鑽過去呢?我們用懷疑的眼神看着老師。老師知道我們不相信，走到講台前，拿起一把剪刀，我們當時長歎一聲。我想：剪刀能幹什麼用呀，老師可真是的，就會騙我們。

老師拿起剪馬按着紙張的邊沿剪下去，越來越長，把一張紙剪成了長長的紙條。老師對我們笑了笑説：“這回知道是什麼了嗎?”我們還是有點不明白搖了搖頭。任老師緊接着把紙的一端和另一端連在一起，變成了一道神奇的魔法門，老師讓我們全體同學走進這道門，可是，由於陳浩楠不小心把紙條踩壞了，我們進不去那個神奇的門。

但是我相信，不管做什麼事情只有想不到，但沒有做不到。自己開始腦筋，總會使普通的物體變得神奇，使得美麗。

這份禮物雖然不是那麼珍貴，但卻能讓我們上了一節有趣的課，讓我們得到了快樂與喜悦。

關於禮物的作文5

禮物是一種真摯的祝福，物到，情意就到。這次我參加北京夏令營回來，可真是滿載而歸，帶了許多禮物回來分給大家。

晚上，我們家像開party一樣熱鬧，嘿!我拿出一袋禮物，興高采烈地説：“開始分禮物啦

接着是舅舅的禮物：“雙龍戲珠”，我笑盈盈地把它遞過去：“舅舅，你屬龍，雙龍戲珠就‘非您莫屬’”正在大家高興得合不攏嘴的時候，我悄悄地走到外公的面前，手捧一‘只’故宮裏買的漢白玉雕刻的‘狗’它做工精細，光彩奪目，絢麗無比!我笑逐顏開地説;“外公，這可是您最喜歡的'――‘狗’，您屬狗，我就買了一‘只’精緻的狗。”外公拿起這件珍貴的禮物，仔細端詳，這隻‘狗’雄赳赳，氣昂昂地蹲在那兒，兩隻眼睛炯炯有神……

忽然，外公先是一愣，緊接着就哈哈大笑起來。我們大家於是丈二和尚――摸不着頭腦，連聲問外公：“怎麼了?”外公邊笑邊把那隻‘狗’遞給我們：“你們快看，雨欣送我了什麼呀?”“一隻無瑕的‘狗’呀!?”大家異口同聲地喊道。“不是。”外公指着那隻‘狗’説，“你們再仔細瞧瞧!”哈哈哈哈，原來是一隻生肖――豬呀!大家也跟着捧腹大笑，我慚愧地低下了頭，臉像熟了的紅蘋果。就是因為我馬虎的壞毛病惹的禍，把生肖豬，誤認為生肖狗了。可想，這壞毛病可真該改一改了，鬧出了一連串的笑話。

通過這次分禮物的經驗，讓我也得到了一個思想上的禮物，那就是――做什麼事都不能馬馬虎虎，一定要認認真真、專心致志。大家可別像我一樣啊!

關於禮物的作文6

“哦!有蛋糕吃了!”哈哈!你以為他在騙人吧?NO!NO!NO!他沒騙你!猜猜吧!是誰過生日?可猜不到了吧?是小源最親愛的媽媽過30歲生日。小源非常渴望有一個甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴裏，那滋味他做夢都做不到!可是小源只能在期末考試之後，才能吃到美味可口的蛋糕。可是問題又來了，送給媽媽什麼生日禮物呢?不可能只吃蛋糕，不送禮物吧!小源一般過生日爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些親朋好友們都送給他玩具遙控小汽車，變形金剛，玩直升飛機，可媽媽送的禮物，他最喜歡，現在輪到媽媽過生日送什麼給媽媽的當禮物呢?玩具?大人不喜歡，也不會要;鮮花?不行，太俗氣了!突然，一個想法從他腦海裏閃現出來，送媽媽一個最好的成績!可問題又來了。小源上學期考試考得很差，他這學期又考的一落千丈。就因為這，媽媽還操了不少心。為了讓媽媽開心，小源製作了一個學習了方案，別人讀的書讀三遍，他讀十遍;別人寫五道應用題，他寫了二十道，總之，他是要笨鳥先飛。

期末考試時，小源一直提醒自己要認真，冷靜，不要緊張，認真對待每一題，每一小題……真是功夫不負有心人。兩門功課小源居然都考了100分，他拿到成績單高興地一蹦三尺，樂開了花。

過生日那天。媽媽照常回到家，可發現家裏沒開燈，便準備問，為什麼不開燈呀!是不是停電了?還沒説完，“砰”一聲，燈一開，彩花弄了媽媽一身。於是，便聽見：“祝媽媽生日快樂，祝媽媽生日快樂······”媽媽非常意外!這段時間，媽媽一直催問小源成績單。這回小源主動拿出來，還用漂亮的.紙包上，還畫上了漂亮的花紋，上面寫着：祝媽媽生日快樂!媽媽拆開一看。非常驚訝。瞬間又熱淚滿眶，説：“兒子的這個禮物，可是媽媽這一生中最最珍貴的禮物。你真是個懂事的的孩子!”

小源高興的笑了!

關於禮物的作文7

一天早上，我剛起牀，就看見爸爸媽媽抱着一個精美的大盒子對我説：“寶貝，祝你生日快樂！”那一刻，我真的無比開心！連忙對着爸爸媽媽説道：“謝謝爸爸媽媽！我愛你們。”

當我接過爸媽送給我的禮物，便迫不及待地回到房間趕緊拆開那個盒子，哇！原來是一隻可愛的小熊，我興奮極了，爸爸媽媽可真懂我呀！這時只聽到窗户外面傳來小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲，似乎在對我歌唱：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”就連屋外的大樹與小花也跟着歌聲一起舞動着呢！於是我屁顛屁顛地帶着小熊就來到了離家不遠處的公園，首先我抱着小熊爬上滑滑梯再“嗖”地一聲滑下去了，就這樣，我和小熊上上下下地來回跑着，玩得可開心了！然後我又看着公園裏一直想坐的'鞦韆在心裏想着：這個鞦韆蕩起來時有點高，而且爸爸媽媽也沒有在我身邊，要是等會兒摔下來了怎麼辦？算了，還是不要去玩了。正在心裏猶豫不決時，我看着身邊小熊那微笑着的表情，好像是在鼓勵我，為我加油：“別怕，有我在你身邊呢，我會保護你的。”於是，我鼓足勇氣坐上了鞦韆，我慢慢地越蕩越高，越來越高，簡直開心極了。此時，風兒輕輕地吹拂過我的臉頰，我看見公園裏的花朵迎風招展，像是在為我的勇敢點贊，鳥兒也在為我的勇氣唱着讚歌呢。頓時我明白了：只要勇敢面對困難與挑戰，身邊一定會有很多人都為我加油、鼓勁，那麼我就一定不能放棄。

因此每回我看見這隻小熊，就會想起在公園裏的那一幕，我真的太喜歡爸爸媽媽送我的這個禮物了。

座右銘：只要你肯奮鬥，沒有什麼是絕對不可能的。

關於禮物的作文8

今天是我的生日。放學回家的路上，我不斷地猜想今天的禮物是什麼。是書？是玩具？還是那萬能的電腦？

回到家，我竟意外地發現飯桌上空空如也！咦？今天的晚飯呢？難道讓我餓肚子？算了，能討到禮物也算是“萬幸”了，GO！要禮物去！我推開父母的房門，裝出一副嬉皮笑臉，“厚顏無恥”地開口要禮物：“老爸老媽，禮物呢？”説着，我把一雙手平攤着伸出去，作收“財”狀。“急什麼，又不是不給你。走，先吃飯去。”爸爸見我一副迫不及待的樣子，只差撲哧一聲笑出來。

飯桌上，我又被當作“小皇帝”給捧上了我一年一沾的“佳座”。而老爸老媽――當起了服務員。

“第一道菜――蒸蒸肉（日）上。”我一聽，忍俊不禁。這算什麼菜？菜被端了上來。嘿，這菜還真不錯！一朵由錫紙做成的雲上，託着十個金黃燦爛，令人饞涎欲滴的`肉丸子。“這道菜，是祝你學習成績――蒸蒸日上！”我小心翼翼地夾起一個肉丸子，細一端詳，才發現那金黃燦爛的竟是一粒粒玉米！我一口吞下這看似美味無比的肉丸子，豈料，這味道竟是鮮得“繞嘴百日”。嘻嘻，看着這十個“太陽”，我不禁聯想：古有後羿射日，今有“鄙人食日”而且還比后羿多“幹”掉一個“太陽”，賺海了！

“第二道菜――玲瓏寶塔。”咦？怪了，真是怪了，這又是什麼？難道是李靖的寶塔？難道是埃菲爾鐵塔？難道……菜上來了，我一看，差點瘋狂吐血，你猜怎麼？嗬，這菜就是把去須的豆芽菜堆在一塊，倒，這是塔麼？算了算了，既然是老媽老爸的一片盛情，那我怎麼好意思相拒呢？

好不容易吃下了“玲瓏寶塔”，面對着接下來的“青出於藍而勝於藍”……一大堆菜，看得我頭都痛了。好不容易吃完了飯，看着和藹的父母，我恍然大悟：這頓晚餐便是我的生日禮物！這真是“菜中有意，意在其中”。

這禮物真棒，我不禁讚歎起來。同時也被父母的愛所打動，滾下條條熱淚。

關於禮物的作文9

結束了，畢業考結束了，一切都結束了。

那天太陽很大，但風也很猛，我們彼此帶着沉重又喜悦的心情，再次踏上最後一次去學校的路程——去拿成績單和開畢業聯歡會。這段路，説長也不長，説短也不短。可是，在這條路上，我回憶了六年來的這點點滴滴。我們一起笑過，一起哭過，一起拼搏過，一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲，這永遠屬於我們的笑聲，這天，同學們都比以往來得早，大家都知道，這可能是我們最後一次見面了。同學們紛紛相互送禮物。只有我，並沒有收到一份禮物，一個人躲在牆角。看着同學們互相歡笑，我的心情好失望，好失落。

“給你!”突然，從我身後傳來一個熟悉的聲音。我轉過身去一看——是小Y？她正微笑着看着我，説：“這是給你的畢業禮物，希望你永遠不要忘記你國小還有一個我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了。”我十分驚詫地看着她手中捧着的精美禮品盒，簡直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物，那是一個裝飾得很精美的一個盒子，打開包裝紙，拿出來是一個小瓶子，裏面裝滿了1000個小星星，上面還寫着：原諒你了，祝你在以後的`路上一帆風順，如你所願，那一刻，我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事——有一次，我把小Y最心愛的書給弄丟了，由於緊張，不知道如何向她解釋，也沒有説聲“對不起”，看上去她當時好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰也不認識誰一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個送我禮物的同學。

“謝謝!謝謝!”我被她這突如其來的舉動感到得流下了眼淚，分別的時候，我們深深擁抱着。

許多年過去了，然而這個禮物我現在還保存着。我相信，我以後還會保存着，因為它是提醒我做人先要學會寬容。寬恕一個犯錯誤的人，也是人生當中的美德。

關於禮物的作文10

明天就是我媽媽的生日了，我該送給她什麼禮物呢？送朵花？表達不了心意；為媽媽乾點家務活？太累了；為媽媽唱首歌？又不好意思……後來仔細想了想，對，送給我爸爸禮物吧！您可能要問為什麼吧？現在先不告訴您，看了下面您就知道了。

放了學，我匆匆忙忙地跑回家，從我個人的“小金庫”裏拿出了我平日裏積攢下來的錢，一咬牙、一跺腳，我今天豁出去了，足足拿了20塊錢。然後我就騎着自行車，直奔“順天府”超市去了。到了那裏，櫃枱上面擺着各種各樣的商品，琳琅滿目，多得都數不清了，令我目不暇接。我轉了轉，不知該買什麼好，正在這時，一個最適合的禮物映人我的眼簾——一條做飯時用的圍裙。我看了上面的價格，不算貴，我就把它買了下來。那位阿姨還問我：“你買一條圍裙幹什麼使？”“送給我爸爸，讓他天天做飯，省得他一回來就往那一躺，什麼也不於，都要讓我媽媽幹。這回買了它，可以給我媽媽減負了。”説完，阿姨誇我是個懂事的孩子。

到了家，我把禮物放在桌子上，就等着她們回來了。“丁冬。”“啊，是爸爸媽媽！”我連忙打開門，讓他們進來。過了一會兒，我把全家人都召集到客廳，要召開家庭會議。我對他們説：“今天是媽媽的生日，應該把禮物送給媽媽，可是這回我不是送給媽媽，而是送給爸爸。”媽媽的表情很難看，可是爸爸的表情剛好相反，他可高興得很呢！爸爸一下子等不及了，便打開了盒子。一看，頓時爸爸的`表情變得很複雜，哭笑不得，而媽媽看了後一下子變得高興起來。我衝着爸爸説：“以後咱家掌勺的就是您了！”爸爸穿上了圍裙，一猛子扎到廚房裏去了。媽媽高興地對我説：“這是我收到的最好的禮物，你可真是個機靈鬼！”

我聽了後心里美滋滋的。

關於禮物的作文11

這個禮物，再一般不過了，卻藴含着深刻的期望。

這個禮物，對我來説是很值錢，應該有百元吧。它的大部分都是紅色的，表示紅紅火火，喜氣洋洋迎接新的一年。這個禮物，看起來是新的，表示一年的新生活，新氣象。“新”與“心”同音，更代表了希望我用心，踏實學習，取得好成績。

它是裝在一個紅色的小紙袋裝裏，大小正好能收納在我的小抽屜裏。它有一顆脆弱的心，並沒有什麼用來保護，提醒我們不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有東西都是父母一點一滴，辛苦勞動換來的，讓我們學會珍惜他人的勞動成果。

這個禮物的故事發生在這個家庭的大年三十的晚上，一個平平靜靜的夜晚。有三個人回到了家，是爸爸、媽媽和我。我們像往常一樣，各幹各的事兒，我在弄歷史作業，像烏龜一樣寫着……這個時候，有個人進入了我的房間，我感到旁邊突然出現了一個高大的身影。我微微回頭，哦，是爸爸。他讓我站起來，輕輕拍了拍我的'肩膀，語重心長地説：“我把這個送給你，希望你能在新的一年改掉你的毛病，”説到這裏，我的眼睛濕潤了。“祝你新的一年學習有進步，不拖拉，同時也祝你新年快樂，萬事如意!”説完這些，我再也控制不住自己，瞬間淚如泉湧。

這些話似乎對我非常管用，牢牢的鎖在心底，也讓我有了人生的新目標，新方向。我要改掉我的毛病，讓他們看到我的變化。

想知道這個禮物是什麼嗎?這就是裝在普通紅包裏的一百元錢。他們説我可以找時間花掉。但我遲遲沒有用，穩穩地放在我的抽屜裏，就像鎖在我的心底一樣。每當我拉開抽屜時，鎖也會打開，又讓我想起了那天晚上爸爸説的那幾句話，它時刻提醒着我，警戒着我：不忘初心，砥礪前行，衝着目標前進，最後到達你嚮往的地方。

關於禮物的作文12

老師是辛勤的園丁，是我們知識的啟蒙者，是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現在，教過我的老師有十幾位，在教師節來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的感恩。

最讓我難忘的是教我一年級的語文的吳老師，她是位美女老師，高挑的.個子，她的瓜子臉上有一雙會説話的大眼睛，她愛穿流行時裝；她愛笑，對我們很親切，隨和。

吳老師工作很認真，上課很有耐心，我不會寫字，她手把手地教我一筆一畫寫字，她從一個一個拼音開始教我認字；每一堂課，吳老師還鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發言有新意，她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。聽吳老師上課是一種享受，我們全班四十位同學好像四十朵花兒在靜靜地沐着園丁的澆灌。

吳老師在生活上也很關心同學們。有一次，我突然生病了，吳老師立即抱起起我去醫院掛號、打針，虛寒問暖，她還及時打電話給我爸爸……事後，我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師，吳老師説：“謝什麼，這是我們當老師應該做的。”我聽了老師的話很感動。

今天，同學們紛紛送小禮物給吳老師，我該送什麼禮物給吳老師呢？我想了想，我跑到山上採了束菊花，用粉紅紙包好，繫上了紅飄帶，再寫上一句：“老師，您辛苦了！”，然後悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了，吳老師來了，看見那束菊花，欣慰地笑了，頓時，我有淚滿腮。我暗暗立志下志願，要用功讀書，用最好的成績來報答吳老師，報答所有教過的老師！

關於禮物的作文13

我自小有一個幸福的家庭，玩具、衣服張口就來，所以，我可謂的一個沒有受過任何傷害，整天在屋子裏的花園內，沒有見過什麼世面的小少爺。

也許是老媽看不慣我，在寒假時把我丟來了行文教育的“一元”活動，那天陽光燦爛，太陽盡情的怒吼，想讓人們感受到它的厲害，人民公園聚集了許多和我年齡相若的男孩女孩，寬闊的人民廣場頓時站滿了人，我已有點不耐煩，有發黴的汗臭味，我找了一個相對人不多的地方。

活動開始了，我扛着一大箱水，頂着太陽走在最前面，我開始有些後悔了，為什麼我會如此輕率就答應老媽呢？好好的吹着空調不好嗎？但一個家庭的到來，終止了我的胡思亂想，孩子在不停地哭，他的爸爸和媽媽眼裏盡是疲憊，嘴脣乾裂、發白，這不就是撈第一桶金的好機會嗎！我一個箭步衝上去，拿出一瓶礦泉水，推銷了起來，果然不出我所料，他們一見水，十分欣喜，二話不説，拿出一張紫票子交給我，一家三口把水喝了乾乾淨淨，激動的心，顫抖的手，感覺手裏的錢紙多麼的重。

可沒過多久，我炙熱的心被一個個路人的冷酷無情給打滅了，我被自己的自大沖昏了理智，不顧一切地追問，一位帶着孩子的'婦人冷冷的望了我一眼，走開了，那眼神還夾着些許不屑。我何時受過這樣的委屈，跑到公交站，二話不説就要離開，同學們死命拉着我，才留下來。

中午開飯了，吃的很不是滋味，十塊的小麪包怎麼能吃飽呢？我留下了無聲的淚水。

忙了一下午，一百多攢夠了，拖着疲憊的身子，來到行文教育，那時，老師遞來的一元使我終身難忘。

小小的一元雖説做不了什麼，但是它令我脱胎換股，從一個小男孩慢慢堅強起來，這一份來之不易的綠色紙幣，真的教會了我很多、很多。

關於禮物的作文14

禮物不在於它的價值，而是在於它的意義，就算一件小小的東西只要包含他它的意義，那麼它就是一件珍貴的禮物……

我從小就是家裏的掌上明珠，收到過的禮物數不勝數。有漂亮的芭比娃娃，又實用的學習文具，還有風靡全世界的“能把世界放在口袋裏”的iPodtouch和iPad2等等。可是在我眼裏，對我來説最珍貴的禮物則是一本別緻的繪畫本。

這本繪畫本的封面和封底是由塗上清漆的乾花和幹葉拼組而成的，既環保，又令人賞心悦目。它的紙張是由彩色麻繩串聯起來的，並且紙是半透明的，每頁畫紙都有夾層，我可以把漂亮而佈局複雜的圖片夾在裏面，穩穩當當地描繪。畫出的圖與原圖相比，簡直是惟妙惟肖，讓我自鳴得意，樂在其中。知我者，樂怡也。我太喜歡這本繪畫本了，真的是令我愛不釋手，它幫我解決了自學繪畫上的很多難題，簡直就是我的良師益友。每當我自我欣賞這本本子上的圖畫時，就不禁回想起那年我和樂怡同桌時的情景。

記得四年級時，我和同樣是繪畫愛好者樂怡被分配到了一塊兒。那時，我們倆只要一有空餘時間，便會拿出筆和紙，見縫插針地“刷刷”畫起來。

樂怡動作敏捷，在中午自修的時候，總是比我先做完作業，然後，她向來是不厭其煩的幫我默寫詞語等等。我有時也會指點並幫助她克服繪畫上的困難。咱們倆可以稱之為“繪畫黃金搭檔”。期會考試，不是隊幹部的'她竟然得了全班三門學科的最高分，讓我又羨慕，又敬佩。每當我向她請教學習竅門時，她總是毫不猶豫的地告訴我，她可謂是我學習上的良師益友。

俗話説得好：“蜂蜜就像友誼，那裏多加點，哪裏就能甜蜜。”在此刻，我只想説：“禮物也代表着友誼，得到的禮物越有意義，你的友誼就會更加濃厚。”

我會好好珍惜這份珍貴的禮物，珍惜這份禮物的含義，知道永遠……

關於禮物的作文15

這個星期一，是我媽媽三十六歲的生日。所以我星期五放學時，順便去給媽媽選生日帶三八國際婦女節的禮物。

我和我的同學秦焙焙，還有覃歡一起，因為我們約了一起去爬山，玩耍的，我們幾個同學挺要好的，嘻嘻！

我們到了笑哈哈兩元超市，因為那裏的東西很漂亮，所以我的同學包括我，就經常在那裏買東西的。

我看中了一個粉紅色的許願瓶，做工非常精緻，也非常的漂亮。於是我決定就買這個。十四元錢，我讓老闆娘也給包裝了一下。

回到家，我把禮物遞給媽媽説：“媽媽，祝您生日快樂。”“謝謝你”媽媽微笑着説。但是，當媽媽打開一看，説：“這個沒有作用，又費錢，走，我陪你去換一個有用的東西去，好嗎？”

我一想，反正是給媽媽買的禮物，換就換吧！

媽媽去選了一瓶二十五元的補水霜，當媽媽準備加錢的時候，我又一想，既然是我給媽媽買得，怎麼能讓媽媽掏錢了，所以我搶着給了。

這一天可真開心呀！作文一：買禮物

今天，我和余文成一起去亞聯。當然，不只是為了買文具，還有一個很很很……重要的任務——給媽媽買三八婦女節的禮物。

到了那裏，我們向禮品去走過去，雖然只是一間小小的房間，但裏面的禮品卻琳琅滿目。有可愛的'蘋果，沙漏，瓷做的可愛小豬……呀，還有我最喜歡的油漏，那一滴滴彩色的油從上面流下來，可愛極了！我拿起它一看，二十元！對學生來説可是一筆大花費啊！雖然我的錢組以買下這個油漏，不過好像不划算哦。我看見了水晶球。這個送給媽媽剛好。這是個粉色系的水晶球，裏面是一男一女坐在沙發上，這不就是我的爸爸和媽媽的樣子嘛？8元，還好，就買它了吧。噓，先別和媽媽説哦！

媽媽回了家，我這個大嘴巴一不小心説漏了嘴，這禮物沒到三月八日就到媽媽手上了。