【精選】介紹自己的作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的介紹自己的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

介紹自己的作文 篇1

我呀!是一個活潑好動的小女孩，平時在家裏好吃懶做，受媽媽的訓話是必須的了。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認識我的人，都很喜歡我。

至於我的樣貌嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃的.大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛説話了！烏黑的長髮被紮成一條活潑的馬尾辮。

從小到大，我所闖下的禍數也數不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩遊戲玩厭了，就去騎自行車。把自行車推出門口後，我搶先一步坐了上去，嘿！這是什麼？我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。不要！她還沒有説完，鏈條已經被我拉鬆了。哎呀！老天呀！表妹慘叫，我的表姐為什麼要這樣做呢？對不起哦！我吐了吐舌頭，説。算了，你進去看電視吧。那裏由我來處理好了。表妹還真是大方呀！我懷着一種不好意思的情緒進去了。

還有一次，我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中，因為我拿不好袋子而把影

碟摔在地上了，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開了，要不，這回我可慘咯。

説到我的成績啦！？兩個字：一般。其實就應算是不錯咯，但是每次拿到高分時，心裏的驕傲總是抑制不了，所以輪到下一次的考試，分數會大打折扣了。我直到此刻還在想：到底有什麼辦法能夠使我拿到好成績時，不驕傲自滿呢？

你有沒有什麼好辦法呀？

這就是我，你願意和我交個朋友嗎？

介紹自己的作文 篇2

我，大大的腦袋，一張圓圓的臉上鑲嵌着一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭髮顯得格外精神。我身材不高也不低，但我很健康。

你知道我麼?我的名字叫朱逸軒，這個名字是爸爸翻遍了字典才取下來的。逸軒是奔放灑脱氣宇軒昂的意思，這個名字寄託了父母對我的希望，不過拆開來的話逸是安逸`舒適，軒在古代本意是車子，合起來就是安逸`舒適的車子，怎麼樣，有趣吧?

不過，我要告訴你，我很粗心。就拿這次期末考試來説，數學錯的兩道題一道是草紙上算對了，抄上去的時候寫錯了，另一道竟然是忘了做，夠粗心的吧!

但我也有優點。我是個音樂發燒友，每天音樂都伴隨着我，你聽"雪絨花，雪絨花 ，清早你向我盛開……"是誰在唱?是我。"池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫着夏天……"是誰的.吉他彈唱?還是我。

我還愛看書，媽媽説我是個超級小書蟲。每得到一本書我總是廢寢忘食，非得一口氣看完才罷休。中午放學乘飯未上桌前爭分奪秒的看，午睡時偷偷躲在被窩裏看，走在路上看，坐在車上看……我經常陶醉在書的世界中。這不，暑假來了，我又全身心地扎進書的海洋。拼命汲取知識的營養。

這就是我，一個雖然粗心但是酷愛音樂並且愛看書的小男孩。

介紹自己的作文 篇3

我寫不出李白那麼好的詩文，也寫不出冰心那麼好的 。我只是一個略懂一二的國中生，我不知所以的結束了國小來到了國中，我要為學業而努力，我很高興；高興我生活在和平年代；高興我有一雙完美的四肢，高興我在這個世界有很多親人、朋友。

小時候我年幼無知，可能有一點點好笑，也可能會使別人生氣。我的幼年時期，過的一直不是很好，小時候我總希望快點長大，日復一日，年復一年我上了國小。

少年時侯我結束了頑皮的孩子踏上了我的學業生涯，國小1—2年級的時候我的成績一直很好，就在3年級的時候，我有了自己的完美思想，我已經不是老師家長説什麼就是什麼的我了，3年級的我已經開始我自己的思維和想法了，但是那時候我還沒有能力去實現我的願望，但是國小又是很快，一晃就六年，我早已經告別了那時候的我，六年級都代表着什麼呢？我六年來的成績都沒什麼好留念的，但是在國小裏還有許多的人；和許多的'事；還有許多的老師，都值得我留念。國小還代表着什麼呢代表着？代表着我即將邁出國小踏入國中，在這國小結束的時候我是不是永遠看不到國小的老師和同學了呢？不是的，到國中也一樣可以看到他們，只是機會少了一些。我走出了國小望了望校園想着：國中是什麼樣的呢？又有新同學和老師了，我就這樣依依不捨的進入了國中。

我不是總喜歡幻想的國小生了，已經是走向國中校門是一名大哥哥了，我也不需要太多的管教，因為我已經七年級了，不是小孩了，同時也意味着我將要升入高中，考上大學的人了。而以前的我已經不存在了，現在的我是一個努力奮鬥的國中學生了，在國中又是三年，現在我才七年級，還有三年等着我走完，便走向高中，我在努力着，我相信總有一天鹹魚也會翻身，麻雀也會變鳳凰。因為，我是美好的。我也相信我所有的學業也是美好的。

因為，這就是我。