精彩比賽作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的精彩比賽作文，歡迎閲讀與收藏。
精彩比賽作文1
“158班加油！158班必勝！”一首歡快的進行曲盪漾在校園的每個角落，大家一定很好奇，我們又在什麼激烈的比賽吧！哈哈！沒想到這都被你猜中了，我們正在進行一年一度的足球聯賽。
那一陣陣吶喊歡呼聲就是最好的證明。此時，操場上已經炸開了鍋，大家議論紛紛，都希望自己的班級能在比賽中奪得桂冠，當然，我們也不例外。放眼望去，操場上到處都是足球運動員。而那一片五顏六色的運動服中，最醒目的莫過於橙色了！那便是我們158班的運動小將們，他們身穿橙色足球服，個個精神抖擻，似乎勝券在握，準備在綠茵茵的足球場上像雄鷹一般，揮灑自己的汗水，為班級爭奪榮譽。
不知不覺，比賽已經拉開帷幕。我方隊員與我們的對手157班上了比賽場地。首先，率先出場的是男隊，他們一個個來勢洶洶，雙眼炯炯有神。隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。我方隊員張佳慶衝在前列，他雙眼死死地盯着腳下的足球，生怕他一個不小心就被對方選手搶走了球權。特別是我們班的足球隊隊長黃崢崢，他的.腿雖然受傷了，但仍然堅持比賽，努力拼搏。時間一分一秒地流逝，但是雙方仍是0：0，忽然，張佳慶球鋒一轉，他迅速擺開對方選手的追擊，徑直朝對手157班的球門攻去，那真是“飛毛腿”呀！還沒等157班的選手反應過來，他就猛地側踢，隨着“啪”地一聲足球穩穩當當地射進球門。“哇！我們班進球啦！1：0了呀！”場下一片歡呼，場上我方足球隊員，擊着掌，興高采烈，黃崢崢高興地抱起張佳慶轉了一個圈。
啦啦隊似乎也被點燃了激情，大家一齊喊到：“158班加油！158班必勝！”那聲音替場上我方的足球隊員們增添了一份信心，我隊守門員湯天佑連撲了幾個球，比賽進入白熱化階段，但我方隊員似乎開始慢慢鬆懈，越來越疲憊。而157班的選手卻似乎預測到了我們的勞累，他們突然猛攻，這使我隊隊員措不及防，最終，讓他們連進了兩個球以2：1獲得勝利。
這場比賽我們雖然沒有奪得頭籌，但一次失敗並不代表永遠。畢竟，我們每個人都出了一份自己的力量，都是為了同一個目標而努力，所以，我們並不後悔。在這場比賽中也看到了足球隊員的決心，看到了他們為了班級而努力拼搏的樣子，讓我們大飽眼福，所以，我們怎會覺得這是一次無聊的比賽，怎會覺得這不是讓我們大開眼界、目瞪口呆的一場精彩比賽呢！
精彩比賽作文2
上個星期五下午，我們507班與504班舉行了一場男生足球賽。
比賽下午2點開始。開始前，老師要求其他同學都要去體育場一邊觀看一邊當啦啦隊，為本班足球隊加油。吃過中飯，我也早早來到學校，在體育場邊找了個座位坐下來。沒想到，還有同學比我來得更早。踢球的隊員們正在場地中踢來踢去，進行熱身了。看得出，他們個個摩拳擦掌，鬥志昂揚。
不一會兒，比賽開始了。只聽裁判員哨子一吹，大聲喊：預備——開始！首先是對方的球員發球，對方把球一拋。接下來，雙方的隊員們就一窩蜂地圍着這個球追、圍着這個球搶。追搶中，球落到對方前鋒的`腳下，對方前鋒把球往我方球門邊盤帶了兩步，然後趁我方守門員立足未穩，猛地一射，球居然直奔網窩，偷襲得手，對方1：0領先。對方隊員頓時抱成一團，手舞足蹈。
我方隊員們毫不示弱，並沒有因為對方一個下馬威而亂了陣腳，立即組織有條不紊地反擊。我方的前衞把球盤帶到對方半場，緊接着做了一個假球，騙過了對方防守球員，把球傳給了前鋒；前鋒沒有貪功，發現右前衞的位置更有利於射門，於是毫不停留地把球傳了過去；右前衞沒有讓人失望，很冷靜地把球朝對方球門猛地射去。對方守門員猝不及防，眼睜睜地看着自家的球門被我方攻破了。嘿嘿，我方也進球了。1：1，追平了！輪到我方歡呼雀躍了，我們啦啦隊也熱烈鼓掌，大聲喊“加油，加油！”
下半場，我方越戰越勇，攻勢如潮。開場一刻鐘，我方隊員又把球帶到對方球門口。混戰中，我方一隊員被對方絆倒了，裁判判了一個點球。我方由腳法好的前鋒踢這個點球，只見他拿着球走到點球點，擺好球，後退三步，然後做了個深呼吸，瞅了對方守門員一眼，起步、助跑、踢球，進了，動作幾乎一氣呵成，我方2：1領先。但對方的實力也不容小覷，他們也馬上進行了一次有效的進攻。只是臨門一腳踢得太正了，不偏不倚地被我方守門員沒收了，驚出我們一身冷汗。
我們啦啦隊希望我方擴大戰果，於是一邊高高揮舞着紅領巾，一邊大聲喊着：“一二三四五六七，我們七班得第一！”我方隊員們也來了精神，在終場前3分鐘，又精心組織了一次攻勢。對方急得搶先一步把球破壞出底線，我方贏得了一次角球。角球鬼使神差地落在了我方後衞頭上，後衞用頭一頂，居然把球頂進了對方球門的死角。最終的比分3：1。，我方取得了輝煌的勝利。
“笛、笛——”終場哨聲一響，雙方隊員們非常友好地走到一起握手，有的還擁抱。真是友誼第一、比賽第二！我們啦啦隊也紛紛拿着礦泉水跑到場地中，遞水給他們喝，感謝他們為我們奉獻了一場精彩的足球比賽。
精彩比賽作文3
“咚咚！”，一陣陣籃球的擊地聲沉重而有力量，震動着大地，經過幾節課的訓練，我的球技也越來越嫻熟，即使面對那些老學員，也有一搏之力。
最後一節課，教練讓我們進行了籃球比賽。雖是第一次上賽場，心中也有對勝利的信心。“噓”！比賽開始了，對方隊長以熟練的球技避開我方隊員的層層防禦，胯下繞球，一個個動作精巧異常，毫無絲毫破綻，我在籃筐下靜待佳機，伺機而動，等待他投籃的那一刻，發出致命的一擊。對方隊長做了個假動作，突圍到籃筐下方，一個精準的三步上籃投出了球，就是現在，球將要飛出的那一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢，終身一躍，搶下籃板，頓時，對方隊員如潮水般湧了過來，迅速包圍了，將我圍在了核心，寸步難行，我隊隊長髮現了一個空擋，朝我使了個眼色，我瞄準空擋，將球扔了出去，對方隊員措手不及，隊長一個熟練的三步上籃，將球不偏不倚完美地投入了籃筐，我隊暫時領先。
對方追分心切，第二回合，對方宛如猛虎下山一般，來勢兇猛，攻擊、傳球，一個個動作有條不亂，勢如破竹，氣勢洶洶地朝欄下逼近。我衝過去盯防，對方使了一個假動作將球傳給我身後的人，迅速一投，進了，我們比分追平了。
看來對方實力深不可測呀，如今已經來到了決勝局，一定要贏！一股蓬勃的鬥志在我們的心中燃起，開始進攻了，對方的防禦滴水不漏，完全沒有滲透的機會，這是逼我們投二分球啊，隊長屏住呼吸，瞄準籃框，奮力一投，“咚”籃球撞到了籃筐，失敗了，籃球落入了對方之手，我們毫不氣餒，對着對方隊長死纏濫打，也許是他急躁了吧，運球出現了失誤，我看準時機，一把奪走了球，對方隊員又迅速包圍了過來。沒有任何突圍的可能，我努力平下急躁的心，既然不能突圍只能在三分區投球了。可是這麼遠怎麼可能呢？隊長二分球都失敗了。不行！與其坐以待斃不如奮力一搏，我們的想法如果不能突破現狀就不會有嶄新的明天，如果衝破不了已經頓住的思路，你就找不到人生之路的前進方向！如果不能創新，又怎能做一個始終走在時代前列的先鋒人物呢？我屏住呼吸，蹲下身子，瞄準籃筐，奮力一躍，整個動作一氣呵成，球在空中化作一道華麗的'弧線，“快了，快進了”周圍的空氣彷彿都凝固了，時間定格在了投入筐中的那一刻，突然場上爆發出一陣陣盤山倒海般的歡呼聲，我成功了。
這也許是我經歷過的最精彩，最富有成就感的比賽吧，面對困難，唯一的解決方案就是保持比別人更旺盛的鬥志與意志力，如果這樣，那你面對成功只有一步之遙了！
精彩比賽作文4
今天，我們進行了五年級的足球比賽，在初賽時，是五、一班和五、四班比賽，五、一班輸了。接下來就是五、二班和五、三班比賽，五、二班成功地進入了決賽，很明顯，就是五、二班和五、四班進行決賽。
還沒比賽是，我們五、二班同學們的心情都十分緊張，好象有十八隻吊桶打水一樣——七上八下，特別是比賽的隊員，他們的心撲通撲通地、一刻不停地跳，像十幾只活蹦亂跳的小白兔一樣，他們都十分害怕這次沒有把能力發揮好，而導致這次比賽輸了。雖然我不是比賽的隊員，但是我的心也是忐忑不安。
“噓——”的一聲，比賽開始了，同學們爭先恐後地喊出自己的口號：“五二、五二，獨一無二，五二、五二，獨一無二……五四、五四，向前衝刺，五四、五四，向前衝刺……”兩個班的加油聲都不甘示弱，真所謂是一浪高過一浪，同學們好象在比誰的.加油聲高，誰就贏。
我們班的隊員似乎聽到了我們的叫喊，變得更有力了，變得更有精神了。足球飛來了，袁梨玻一個箭步衝上去，接住了球，然後，又踢着球，朝着五、四班守門的地方跑去，接着，把球傳給了餘渝。江老師一看，他可能在想：哈哈！射門的機會到了。便大聲地喊到：“餘渝！射門！”不料，半路殺出個陳咬金，五、四班的隊員跑了過來，把足球搶了過去，傳給了五、四班的隊員，五、四班的隊員一踢，踢到了我們班守門的地方，誰知道，咱們班的守球高手——黃鋭輕而易舉地把球接住了，同學們一看，都為這個球鬆了一口力氣，黃鋭使出吃奶的力氣，把球踢了出去，劉曾接到球后，立刻把球傳給了餘渝，餘渝準備把球傳給袁梨玻時，五、四班的隊員突兀而來，準備和餘渝搶球，他們兩、三個人把餘渝包圍着，餘渝可能會想：我該怎麼辦呢？進也不行，退也不行，難道球要落在五、四班的手上？突然，餘渝靈機一動，他把球往左邊踢一下後，快速地追回來，把球傳給了苟進。江老師一看，心裏可能會想：哼，這次是個好機會，我一定不要放過！於是，大聲叫道：“苟進射門！”苟進一聽，便按照江老師的指令，使勁地踢向守門員的地方，哇，守門員沒有接住！我們班得了一分！
我們高興得一蹦三尺高，有的同學把嘴巴張成一個“0”字，彷彿能們吞下一個雞蛋；有的同學責是向我們的隊員舉起一個大指姆；有的同學……我們隊員露出了滿意的笑容。
時間慢慢的溜走，比賽結束了，我們班得了五年級第一名，同學便得意洋洋起來，同學們的臉上寫滿了快樂！
精彩比賽作文5
三人籃球聯賽總算在學生們的翹首期盼中打開了序幕。前天，大家六（三）班早已與六（四）班賽了一場，起先不知天高地厚，之後越戰越勇，迎頭趕上，最後以稍微的優點制勝；六（一）班完勝六（二）班，展現了不可小覷的整體實力。比賽確實太搞笑了、趣味，都看我激動人心。今天我班將應戰六（一）班。六（三）班與六（一）班可能進行一場如何猛烈的比賽呢？確實是叫人摸不透。
第五節課一下課，杜老師就領着全體同學向體育場走去。大家邊走邊叨嘮：三員“將軍”——劉琦、謝星、劉誠，一定要加油喲！班集體的殊榮全靠大家了！操場人潮人海，非常熱鬧，有八支足球隊將另外開展比賽。裁判楊老師立在場所中間，只聽吹哨聲一響，比賽正式開始了。我班的劉琦首先搶得球，謝星防着六（一）班的一號球員，劉誠機警地相互配合着劉琦。劉琦順勢而為，見機會有益，快速地三步上籃。啊，一氣呵成，真酷帥！就在他將要投球取得成功的一瞬間，半路衝出個典韋，另一方的金牌球員——王宇不知道如何提升了防禦，一瞬間跳起，界外球擋了出來。“唉——”我班觀眾們莫不暴發出沉沉的歎氣聲。但我班的三員“將軍”毫不氣餒。瞧，劉琦主動出擊，妄圖把球搶回自身手上；謝星又跟六（一）班大個子球員較到了勁，劉誠防範於未然着2號球員。籃球賽，在彼此球員手上變來變去，粉絲們的雙眼隨着晃來晃去，情緒也一會兒喜一會兒憂。場上簡直變幻莫測啊！忽然，六（一）班的王宇虛晃好多個好看的晃人，躲避劉琦的阻攔，堅決投球，球穩穩當當進了籃球框，2分輕輕鬆鬆拿到。“好球！好球！”六（一）班那裏傳出振聾發聵的歡笑聲。因為我欽佩王宇，但情緒還是有點兒迷失，更為拼命地為我班球員吶喊助威：“加油！加油！”
中場的情況下，.我注意到，球員們一個個滿臉通紅，上氣不接下氣，大汗淋漓。短暫性的歇息以後，球員們又出場了，一個個仍是那麼龍騰虎躍。己方工作人員連續投入了好多個球，拉變小戰況的.間距。槽糕的是，劉琦還摔了一跤。最後，我班以二十分的差別，輸給了六（一）班。
雖然我班輸掉今日的比賽，但我還是要為三員“將軍”關注，由於我看到了她們的身上奮力拼搏、永不言敗的精神實質。明日，我班將與六（七）班比賽，會是如何的精彩紛呈呢？
精彩比賽作文6
快、快、快，傳我傳我！一腳進門！好球，好球，進了！想知道這是在幹什麼嗎，在打籃球嗎？不是！是在踢足球嗎？對啦！我們學校正在舉行校園足球爭霸賽，還在等什麼？咱們一起去看看吧！
我們五年級五班，在年級的學習成績處於平均水平，可是講體育，我們班還真不賴。我們已經連續勝了五場，變成了一個常勝將軍，但我們班並不驕傲。這次我們班進入了總決賽，我們班的高手精英們個個精神百倍，摩拳擦掌，躍躍欲試，一定要將最後那一面勝旗插在我們的領地上，用實力戰勝對手。
比賽即將開始，球員們跑步的跑步，壓腿的壓腿，看來比賽還沒開始雙方球員已經開始打起了氣勢對決。
比賽開始了，嘟的一聲哨響，對方球員先開球，一個勁地向我方發起進攻。我方的'隊員扺擋不住一個勁後退，我方和對手的啦啦隊大呼加油，一個熱鬧的操場就像古代的戰場，喊聲此起彼伏，笑聲連成一片。看呀，看呀，我方球員搶到了足球，一個傳球，遞給了我班的球王。只見他早就胸有成竹，以帶球的方式，繞過了好幾個敵方障礙物，要射門了。我們的啦啦隊一齊吶喊：五五班加油，五五班必勝。這時，他一個側後撥球，傳給了三號球員，這球場上真的是驚心動魄。我方使用了調虎離山之計，只見三號球員突然一個大腳，又傳給了球王，只見敵方球員的守門員向球王衝來，他哪能料到六號球員早都拿到球，攻入球門，贏得了上半場的一分。我們越戰越勇，嚴防死守，等待下半場的到來。
下半場一開始，對方球員就一個大腳將足球踢了過來，看來對方早都按捺不住了。我方早有防備，只見在球要落入門內的那千鈞一髮的時刻，守門員突然向空中一躍而起，用胸部一頂，擋住了那個必殺技。啊！我們都是吸了一口涼氣，真是有驚無險，比賽還在繼續，我們的球員水平高，把球一會兒傳給左，一會兒傳給右，急得對方像熱鍋上的螞蟻團團轉，可是我們的戰術不一會兒就甘拜下風了。敵方向我方猛攻，讓我方猝不及防，對方進球了！真是風水輪流轉啊！難道我們要失敗了？
比賽到最後進行了點球大戰，我方進了三個，而敵方進了兩個，我方拿到了第一名的好成績，全班同學高呼勝利，對方球員們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下了球場！
通過這場校園足球爭霸賽，讓我明白了要以智取勝，以德服人！
精彩比賽作文7
啊，終於到週末了，爸爸會回來，我又開始策劃週末大比拼了。
上上週是家庭朗讀淘汰賽，結果媽媽得了第一，我第二；上週是五子棋PK賽，結果又讓爸爸風光了一回，我還是第二；這周嘛，我不得不精心策劃一場比賽，讓我也體驗一把當家庭冠軍的滋味。有了，就搞個“鬥蛋比賽”！
我從沒像今天這樣鬥志昂揚，早上一起牀，就蓬頭垢面地進了廚房，準備鬥蛋用的雞蛋。雞蛋還沒找着呢，媽媽的聲音就跟過來了：“妞妞，你不刷牙洗臉，進廚房幹嘛呀？”我裝着沒聽見，繼續幹自己的。
“妞妞――”隨着“妞”的尾音，媽媽走了過來，“你到底要做什麼？”
我把兩手往腰上一插，歪着小腦袋説：“我要和你，還有爸爸進行鬥蛋比賽。我要拿第一。”
“什麼什麼，你説清楚，這一大早，要幹嗎？”媽媽被我搞懵了。
“等會兒你就知道了。”説着，我拉着媽媽的手，一起找爸爸。“我要和你們進行一場鬥蛋比賽，其實呢，就是拿自己的雞蛋殼去碰別人的雞蛋殼，看誰的蛋殼兒能毫髮不損。”“好啊，我參賽！”爸爸倒是答應得很痛快，男生都是好鬥的，老爸也不例外。
“吃完早飯再説。”官家媽媽發話了。我一邊吃早飯，一邊想着如何能贏。吃完飯，三個人各自準備雞蛋殼去了，一會兒，就都畫好模樣，準備比賽了。我的蛋殼“將軍”雖然長着兩隻芝麻大小的眼鏡，但看起來精神十足，我不停地對它説：“將軍，加油啊，一定為我爭光！”
我好勝心切，迫不及待地要和爸爸的“小卒”對壘。預備比賽了，我不由得緊張起來，爸爸也雙手緊緊握住“小卒”，向我做了一副呲牙咧嘴的表情。媽媽一聲令下，比賽開始了。我極不情願地鬆開手中的“將軍”，慢吞吞地將它放在了爸爸的“小卒”面前。“Hi！”“小卒”出其不意地趁我的“將軍”不備，發起攻擊。我不知所措，在這最最關鍵的時刻，一聲清脆的聲音在我耳邊響起――我的“將軍”碎了。我失望極了，恨不得讓它變成一個“稀巴爛”，丟進垃圾桶好了。我輸了，心裏彷彿被幾滴醋滴過，酸溜溜的`，真不是滋味。我只好帶着這打了敗仗的“將軍”，坐在一旁靜靜地觀看爸爸媽媽的比賽。只見爸爸得意洋洋，開心地哈哈大笑。媽媽的“海盜”出場了，準備與爸爸的“小卒”PK。“咔喳！咔喳！咔喳！”只見媽媽的“海盜”變得粉身碎骨，早已失去了以前那氣勢；而爸爸的“小卒”呢，毫髮不損，爸爸滿臉都笑開了，像一朵兒花，摸着我的頭説：“好好想想，爸爸為什麼會贏？”
我看着手裏的“將軍”，再看看媽媽的“海盜”，從中明白了一個道理：輸贏不重要，關鍵在於做好比賽前的準備，還要做到知己知彼，方能百戰百勝！^_^
精彩比賽作文8
國小的最後一次合唱比賽永遠印在我的心中，它令我終身難忘。
“我們學校要舉行歌詠比賽啦”！消息像一陣風傳遍了每個班級。李老師鄭重的宣佈，讓同學們準備夏季校服，準備演出，話音剛落，教室裏立刻炸開了鍋，嗡嗡的一片，只見同學們興奮的交頭接耳，相互傾訴着喜悦之情，同學們踴躍的報名參加，爭先恐後，都想給最後一次合唱比賽劃上一個圓滿的句號。
訓練幾天後，我們的合唱隊伍已經小有規模了，可是許多同學的校服小了，穿不進去了，李老師和同學們焦急萬分，我們東拼西湊，終於讓每一個出場演出的同學都穿上了淡雅的夏季校服。
萬事俱備只欠東風，這一天終於來到了，下課後，我們都跑到樓下，有的同學上樓去換衣服了，據李老師説：“那些同學都像熱鍋上的螞蟻，急的來回打轉，有的不合適，憋紅了臉，往裏塞，它們的臉上都躺下了汗珠，但沒有一個人想到退出，因為我們都是集體的一員。”我坐在一旁，推脱下了長褲和外套，露出了藍白相間的校服，心裏緊張的要命，如果掉鏈子了怎麼辦，眼睛滑下來怎麼辦，唱跑調了怎麼辦，給集體抹黑怎麼辦，無數個念頭在我的腦海裏閃過，一陣冷風吹過使我不禁打了個寒顫。
六班唱完了，馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。輪到我們上場了，我慢慢的走上合唱台，暗暗的祈禱着千萬不要摔下去，手心裏出現了細膩的汗珠，同學們似乎也一點兒不輕鬆，他們失去了往日調皮的神態，機器人般陸陸續續的走了上來，這時，鋼琴聲悠揚的響起，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來，悶熱的空氣使我滿頭大汗，我的眼睛緊緊的盯着觀眾席，而觀眾席上的評委也聚精會神的看着我們，滿臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，頓時我的緊張消失了不少，但手還在微微顫動，在無意間，我碰到了羅敏的手臂，滑溜溜的'，滿是汗，漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱着，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優雅，令評委老師們拍手叫好。
演唱完畢，同學們都一本正經的下了台，但一出禮堂的門，可不得了了，有的同學大聲喊着熱死我了，熱死我了，臉上淌下一串晶瑩的汗珠，有的誇張的來回揪着自己的衣服，讓熱氣離自己遠一點，有的來回揮動着手臂，有的緊皺眉頭，想把緊身的校服從身上脱下來，頑皮的表情和笑容，又回到了同學們生動的臉上。
國小的最後一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象，它是我國小生活中一段美好的時光，我會把它銘記在心中。
精彩比賽作文9
盼星星，盼月亮，同學們期待已久的講故事比賽終於拉開了序幕，我們一個個欣喜若狂，如出籠的小鳥一樣，排着隊伍秩序井然的前往國中部報告廳。
一走進報告廳，映入眼簾的就是舞台中央的一個話筒，再燈光的映照下，熒光閃閃。舞台兩側是兩塊大屏幕，投影出了一些美麗的圖案，似乎在向選手們加油呢！在第一排，是選手席，只見有的選手嘴裏“地哩咕嚕”的唸叨着什麼；有的.選手一副勝券在握的樣子，正在摩拳擦掌；有的選手鎮定自若，正在座位上閉目養神，還有的選手一手拿着演講稿，一手不停地做着手勢，生怕自己上台時忽然忘詞了。只見我們班的小選手陸柯名不驕不躁，正與邊的小選手高談闊論。陸柯名的表現使我鬆了一口氣。同學們再也壓抑不知激動的心情，一個個像麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論着冠軍會花落誰家。我也忍不住閉上眼睛，雙手合攏，情不自禁地為我們班的選手做祈禱。
比賽開始了，主持人滿臉笑容的走上了了舞台，宣佈“第十五屆講故事大賽現在開始”，時間如飛箭，轉眼間1~2號選手都演講完了。“現在有請三號選手陸柯名上台演講”主持人的話剛落，我就不由得挺直了腰板，把頭拼命往前伸，心裏也緊張不安。陸柯名大步流星的走上舞台，一副自信滿滿的樣子。陸柯名講的故事繪聲繪色，當她講到大獅子去那家鼎鼎有名的理髮店時，她情不自禁翹起了大拇指，當講到大獅子責備小獅子摸她頭髮時。
她撅起了小嘴，皺起了眉毛，那表情那動作，活像一頭受了委屈的小獅子。當講到高潮部分時，陸柯名的聲音又十分洪亮，當講到小獅子説的話時，陸柯名的聲音又十分頑皮。我聽着聽着不禁入了迷，好像穿越來到了童話世界。同學們也聽得津津有味，彷彿身臨其境。就連正襟危坐的評委也情不自禁點了點頭。最後評委亮出了⒐62的高分。
眨眼間，4~7號選手都演講完了，陸柯名的分數一直遙遙領先，緊接着，到了8號選手印書勤了，她帶來的是《黃鼠狼給雞拜年》，她模仿的黃鼠狼奸詐狡猾，十分相似，當講到黃鼠狼翻箱倒櫃的找《捕羊三十六計》時，她彎下腰來，手忙腳亂的翻找起來，在她的演講中，我彷彿看到了活潑可愛的小雞。
看到了陰險狡詐的黃鼠狼，看到了嚴肅的母雞，可這樣一來，我不由為陸柯名擔心了，印書勤這麼精彩的表演會不會超過陸柯名的分數啊，我的心提到了嗓子眼，在座位上坐立不安，只能期待印書勤的得分了。結果不出所料，印書勤以零點幾分的差距險勝陸柯名。僅有一點點，冠軍就與我們擦肩而過，失落的心情使我沒心思看9號選手的演講了。
講故事比賽終於結束了，讓我們一起為那些參賽選手豎起大拇指，畢竟她們是“台上三分鐘，台下十年功”啊！
精彩比賽作文10
籃球比賽，是人們鍛鍊身體的運動首選；籃球比賽，是人們默契配合的一種動力；籃球比賽，是大家共同嚮往拼搏的賽場。它以分數而取勝，考驗的卻是籃球隊員們堅定的意志以及賽場上的拼搏精神，摔倒了爬起來，迎難而上，無論輸贏，你都是人生中的勝者，用希望與拼搏築起了不倒城牆，遠眺過往的美好回憶。
四月春意盎然，趁這大好春光，我校舉行了第十二屆“萌芽杯”籃球賽，秉着“友誼第一，比賽第二”的原則，與同年級的各班一起拼搏，不論輸贏，不論結果，只為享受過程，賽出風格。
在歷時五天的“萌芽杯”籃球比賽中。我最無法忘懷的就是我們92班女生與89班的比拼，在那一場，我們打了三個加時賽，無論是哪班的隊員，都在賽場上灑下了辛勤的汗水，她們的拼搏精神讓在場的所有人都為之讚歎，毅力和耐力都在此刻展現的淋漓盡致，團隊之間也配合的.天衣無縫，正所謂“世上無難事，只要肯登攀”，一旦我們奮發拼搏，所有的難關便會不攻自破。
那是一個烈日當空的下午，太陽散發出它所有的熱量炙烤着大地，這場無與倫比的賽事也在此刻開始。隨着裁判的一聲哨響，各班隊員各派上一名代表決定率先發球權，場上沒有一個人的眼睛不盯着籃球，觀眾的心也跟着緊張起來。球從裁判的手上飛起，運動員們也雙腳離地，“啪！”球被我們班搶到了，只見我班主力隊員陸若青霸氣地將手一揮，那備受所有人矚目的籃球便轉身落到了身手敏捷的秦雨笛手裏，她熟練的拍打着球，我們大家都對她充滿了希望，眼看勝券在握，可那籃球就像打了興奮劑一樣，在籃筐邊不停的徘徊，就是不進籃筐。這可給了對方一個可趁之機，他們飛奔過來，奪走了球，快速移動到了另一端的籃球架下，我班人員奮力追捕，緊隨其後，熱血小將徐玉涵也猛然發力，縱身一躍，將手一壓，轉身就向我班應投籃框跑去，她繞過對方的重重阻擋，穩穩的把球傳到了在籃球架下等待的王梓琳手中，只見她將手一舉，一揮，球進啦！全場響起暴風雨般的掌聲，紛紛為他們加油鼓勁，給予他們精神上的支持。
到後來，對方班級也不甘落後，甩入了一個空心球，兩班實力相當，不分伯仲，直到最後一節加時賽，所有人的體力都已消耗殆盡，在這一刻，我們拼的就是各自的耐力與毅力了，每一位隊員都滿頭大汗，可他們毫不退縮，一點兒也沒有放棄的意思，即使摔倒在了賽場上，也馬上爬起，無論是哪個班的隊員，都共同在此拼搏，一個個如餓虎撲食，渴望搶到籃球，兩位身着不同顏色隊服的隊員同時躍起，激動人心的時刻再一次來臨，籃球落到了我班隊員陸若青的手裏，她如一隻燕子，縱身一躍，投進了這個關鍵性的一球，最終險勝。
我們贏了，不只是贏了比賽，還學會了在賽場上奮勇拼搏，以堅持不懈的意志，戰勝自我。
精彩比賽作文11
“預備節，預備起……”廣播響起悦耳的聲音，站成一個方陣的我們自信而略帶羞怯地跟着節奏做起廣播操。
“這可是正式比賽，可不是平時排練，必須要做好，必須要拿第一名！”或許不只是我一個人這樣想。餘光看了看附近的同學，都很認真，看起來比平時整齊不止一些。沒有一個同學另類地隨便做，每一個同學都極其認真地做好每一個動作，和平時訓練那吊兒郎當的模樣完全是兩個樣子。
“第六節，腹背運動，預備起，一二三四，二二三四……”時間如白駒過隙，不一會兒，我們毫無差錯而且十分整齊地做完了前面的五節操和預備節。福無雙至，禍不單行這句話説得好，雖説前面的五節操和預備節我們都沒出差錯，可是第六節的腹背運動可是我們的廣播操“黑洞”，訓練的時候老師喊停喊最多的就是這節操了，這一次，也能成功渡過“難關”嗎？不禁有些緊張，不帶一絲鬆懈地認真做好每個動作，連大氣也不敢出。“呀！”突如其來的一聲輕呼，着實把我嚇了一跳。原來是一位同學做錯了一個動作，叫了一下，有些手足無措地站在原地，我着急地提醒了他一句，他愣了一兩秒也跟上了節奏，化險為夷了。可是還引起了一陣小小的騷動，雖然整體來説沒什麼影響，可是老師的臉還是黑得跟鍋底似的，在心中暗叫一聲不好，懷着忐忑的心情完成了比賽。做得這麼差，第一名大概也無望了吧，老師會不會一生氣加我們作業呀。
像是有一團烏雲籠罩在我們班上方，大家的心情都不怎麼好，直到公佈分數的那一刻：“六（1）班，89.6分，六（2）班……”宣佈分數的老師頓了頓，偌大的操場上突然安靜得詭異，空氣彷彿凝結了一般。一顆心提到了嗓子眼，呼吸都窒住了，老師的聲音緩緩響起：“六（3）班，90分……”籠罩在我們班上方的烏雲瞬間煙消雲散，取而代之的是一片歡呼聲，就算沒有第一名， 90分也算一個不錯的成績呢！老師的.臉色也温和了一些，臉上帶了些許笑意。處於興奮中的我們也沒怎麼聽後面其他班級的分數，宣佈名次的時候更是認真聽我們會是第一名嗎？心中不禁多了一份希冀：“二等獎，XX班……一等獎，XX班……”前面都沒有“六（3）班”這三個字眼，也就是説我們是特等獎，這樣的話沒有第一名也沒關係了：“特等獎，六（1）班第二名，六（3）班，第一名……”又是一浪歡呼聲，第一名！
“萬歲！噢耶！太棒了……”我們國小生涯第一個也是最後一個廣播操比賽在我們的歡呼聲中落幕，這個廣播操比賽還真是“精彩”呢！一個比賽半天的時間心情就經歷了兩次大起大落，能不精彩嗎？
精彩比賽作文12
今天，我們學校舉行了一次三跳比賽，比跑跳和長繩。雖然成績不是最好的，但選手們也盡了自己的全力。
比賽快要開始了，這場比的是跑跳，一班和二班比。我很榮幸的當了一名忠實的看客，當然花力氣的事，我是不會幹的，比起在賽場上奮力拼搏的選手，我更喜歡當一名看客。於是，我們這批看客便在老師的安排下，坐在賽場的兩邊，看比賽。隨着趙老師的哨聲，早已躍躍欲試的運動員們邊跑邊跳地跑了出去。伴着同學們的加油聲和我對他們的詛咒聲，一班的同學再一次被繩子絆住了腳，當她弄完繩子開始跑時，身為一班的對手二班同學已經順利的到達了終點，所以一班同學輸給了二班。我聽了這消息，不禁暗自竊喜，巴不得少一個我們班的對手。
第二場是我們班和四班的同學比，大家都覺得很有壓力，要知道，四班的實力可是很強的，再加上同學們練得還不熟，贏的機率很小。儘管壓力很大，但同學們還是沒有退縮，勇敢地迎上了陣。第一個上場的`是跳繩老手蔡卓穎，大家對蔡卓穎的實力都很放心，這次想必我們班是穩操勝券了。可蔡老手這次卻令我們大失所望，發揮失常，被繩子絆了好幾次。第二個上場的是王嘉琪，高個子的王嘉琪在我們眼裏可是個強手，平時的成績還不錯，可也不知是怎麼回事，王嘉琪也在被絆了好幾腳後，敗下陣來。第三個上場的是謝威怡謝老大，身為謝老大的小弟，我也為謝老大加油打氣了，可謝老大前面還好，後面就開始發揮不穩定，連連絆住，害得大家都沒什麼信心了。第四個上場的戴大為同學也輸了。大家都變得沒什麼興致，然而金楊歡的表現卻讓大家有了一點信心。平時金楊歡在我眼裏，體育也不是特別好，只屬於一般一般的行列，但也不知是不是運氣太好了，四班的跑跳強手汪澤虯居然在和他比賽的過程中被絆了好幾次，搞得金楊歡贏了，真是好運氣加好手氣啊！可是運氣沒好一會兒就沒了，這不，平時的金牌選手程磊又輸了。我們班的跑跳成了倒數第一。
沒關係，雖然輸了跑跳，但我們還有長繩。見到了比較擅長的跳大繩，大家都變得信心十足起來。趙老師一聲令下，同學們都奮力的跳了起來，一個接着一個。我們這些呆在一旁的看客也沒閒着兒，一個勁地為他們加油，數數。十秒，十五秒，三十秒，五十秒……時間一分一秒地過去，隨着趙老師的一聲哨子，老師們開始總結成績：四班兩百六十九個，二班兩百六十還是七十個，一班第二，兩百七十一個，我們班最高，跳了兩百八十九個。聽了這消息，同學們都紛紛歡呼雀躍，高興地大喊。
在這次三跳比賽中，我們班得了一個倒數第一，又得了一個正數第一，下次可得好好練習，爭取得個更好的成績，把倒數變成正數。這真是個精彩的三跳比賽！
精彩比賽作文13
星期天的下午，天空藍悠悠的，乾淨得無一絲白雲。陽光下，我正準備和一些朋友踢足球。我們在一片草地上，雖然草地上還有一些濕，但這都不影響我們的興致。我們各自分配好隊伍，一場精彩的足球比賽，就這樣開始了。
“快，防守，對方過來了！”我方的隊長一邊喊，一邊抵擋對方的進攻。對方的招術一大堆，做了一個假動作，隊長竟然被過掉了。隊長想追，卻追不上。那對方的人，衝到我面前，還想用剛才的方法，可惜在做假動作時，我一眼識破，趁機用腳去鈎球。不好！我中計了！那名球員趁鈎球之際，竟直接運球而走，把我過了。還沒等我反應過來，他已經一個抽射，將球踢進。比分變成了0：1。我們需要追回分數。可惜，直到上半場結束，比分依舊是0：1。
中場休息時，隊長對我們説：“我們這樣”
下半場開始！我方發球。我拿到球后，迅速傳給隊長。隊長腳下生風，用腳將球停好後，又迅速跑起來。對方的隊員擋住隊長的去路，正要搶，誰知隊長把腳一抬，將球一踢，將傳給我方的隊員。那個隊員可號稱“過人大王”，瞬間也跑起來。又一對方隊員擋住去路。他也準備將球傳出去，隊方隊員似乎看穿了，早將他傳球的道路擋住了。誰知道，他只做了一個假動作，隨後便將球運開。還未等球員反應過來，他一個長傳，將球傳給離球門最近的.我。我瞬間接過球，抬腳一踢，球越過守門員，從球門最難守的角直衝而進，將比分改成1：1。耶！球進了！我們盡情歡呼。我單手抱着足球，另一隻手指向天，在草地上奔跑，別的隊員也跟着我歡呼。我跑了幾十米，將球丟掉，做出一個“盜板c羅”的慶祝動作。
比賽即將接近尾聲，只剩最後一個任意球了，由我來罰球。不知為什麼，我異常緊張，或許這是我們唯一進球機會了。我退後幾步，然後小跑到球旁邊，大力踢出。此時，全場一片寂靜，彷彿時間停止了，全場人都凝望着這顆球，隨後轉頭望向守門員。球劃過一道美麗的狐線，越過人牆，守門員凌空跳起，將那長長的手伸出，想擋住球。後來雖然擋住了，但由於球速太快，力量太大，球還是越過了進球線。
2：1！我們贏了！我方球員高興得滿場飛奔。隊長和我還有其他隊員，高興擁抱在一起。隊長拍拍我的肩：“不錯啊！”我笑了笑，沒説什麼。
傍晚的夕陽照耀在草地上，將我們的影子越拉越長。夕陽旁的雲彩間，彷彿又浮現出那幾個奔跑的身影！
精彩比賽作文14
今天下午，我們四年級同學在操場上舉行了一場別開生面的跳繩比賽！
這次比賽分為好幾個項目，有大繩S跳、大繩疊加跳、大繩固定跳、團體接力賽和雙飛跳。其中，我印象最深刻的要數大繩疊加跳和團體接力賽了。
首先，我們一、二、三、四班“打頭陣”。先比的是大繩S跳，我們班八人一個一個跳過去一共跳了十三秒七二。第二個比的就是大繩固定跳了。八位同學並排站在繩子邊，躍躍欲試。比賽開始，八位同學齊心協力，在跳到十八個時繩子才斷開。第三個比的就是疊加跳了。只聽裁判員老師響亮地喊了一聲“預備，開始！！！”甩繩的黃玉娜和胡述立刻鼓起鰓幫子，把繩子用力晃了起來，瘦瘦小小的龔天宇看準時機首先闖入了大繩中，然後他趕緊往前跳，為後面的同學騰出位置。張一恆見龔天宇成功，立馬像一隻小白兔一般靈活地鑽了進去。接着，尹姝文、朱李清、陸彥昂、周馨雨也尾隨其後，跟了上來……轉眼間，原本空蕩蕩的大繩上現在已經有十幾個人在整齊地上下跳躍了，真有些不可思議。這時，不知哪位同學興奮地帶頭喊起了“加油”，我們也都一起喊了起來。一浪高過一浪的“加油”聲彷彿給已經有些體力不支的他們充了電，他們又重新精神振奮地跳了起來。眼看勝利就在眼前，就剩下陸濤沒鑽進去了。只見他快速跑進繩子，敏捷地一躍，“啪”！只聽一聲響，不知是誰的腳拌到了繩子，斷開了。我數了一數，一共十二個人上去了，非常不錯的成績哦！我歡喜地想：有可能是第一名呢！
一會兒，團體接力賽又開始了。這次的規則是：二十人接力，每人十五秒，算最後跳的總數。尹姝文第一個上場。只見她拿着跳繩，從從容容地走到了賽場上。然後她把繩子放開，雙手握緊跳繩，讓繩子緊貼小腿。“10、9、……2、1，預備，開始！”只聽裁判老師一聲令下，尹姝文馬上跳了起來。她把繩子往前一甩，然後飛快地轉動手臂。藍色的.跳繩從她的腳下帶着風聲一掠而過，化作一道道藍色的閃電在我們耳邊呼呼作響。我們已經快看不見跳繩了，只看見一個模糊的影子在晃動。這時，我們的加油聲已經蓋過了所有的一切。時間快到了，“50、51、52”“時間到！”尹姝文15秒跳了52個！我們都異常欣喜，尹姝文的臉上也露出了笑容。
最後，成績出來了，我們的大繩S跳沒有名次，大繩疊加跳第一名，團體接力賽第一名，大繩固定跳第三名。從這次比賽我知道了只有團結一致、刻苦練習，才能在比賽中和關鍵時刻取得優異的成績！
精彩比賽作文15
藍天白雲綠樹，哨聲喊聲掌聲，笑容汗水擁抱，一四零二，我們是最棒的！
日日盼，夜夜念，運動會終於來了，我們拋開課本，個個化身成了運動小將。這一戰雖然沒有一戰成名，但霸氣的我們拉斷了那根麻繩，拉近了全班同學的親密度，拉出了國小生涯首個團體項目第一。
運氣不錯，拔河首場對戰五班，雖然他們班的體育成績在我們六年級一直是頂尖的，但我目測了一下五班的同學們，普遍個頭較小，是不是説明力氣也不大？我帶着一些小竊喜上了場，呵！果不其然，三局兩勝，我們連勝兩場，輕鬆淘汰了他們。
帶着勝利的些許餘温，第二場我們遇到了拔河力氣首屈一指的一班，看着那一堆的大塊頭，再看看我們班的這些豆芽菜，此時的我，心中發虛，比吞了黃連還苦。現實果然還是那樣殘酷，兩敗一勝，將戰績拱手讓了人。不過總算皇天不負有心人，驚險各半地進入了半決賽。
其實，功勛牆上應該還要有張老師黑板上畫的那幾條斜線，看似雜亂無章，實際藴含着大智慧，現在記起：又一次暗暗叫好。教語文的'老師原來還可以將物理的力學演示的這麼通透。
半決賽賽前，靠着“張軍師”給我們抱的一些經驗佛腳，連勝三班兩場順利殺入決賽。這次，又遇到了老對手一班，都説狹路相逢勇者勝。作為技術流，我們可不怕這些實力派，第一局僅僅開局十秒，旗幟便被我們拉過了線，第二局時雙方都是鉚足了勁，我們想贏，他們亦不想輸，本隊隊員的身子呈四十五度傾斜，前一名同學的後腳跟抵着後一名同學的腳趾，大家的手交叉握着繩子，未留出一點空隙，哨聲還未吹響，繩子就被我們潛意識地拉過來了幾寸，在裁判的催促下，我們才依依不捨地鬆了回去。算是提前進入了角色嗎？“呼……”那平時如催命的集合哨聲此時猶如天籟之音。大家個個使出了吃奶的勁。抿着嘴，拉着繩，流着汗，周圍的加油聲不絕於耳。旗幟不停地、緩慢地朝着我們移來。陡然間，無任何預兆，繩子就這樣斷了，對手們沒了手中的力道，頓時緩了口氣，而我們，集體後傾倒在了地上。裁判最終判了並列第一……
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯着單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇蹟。