寫蜜蜂的作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的寫蜜蜂的作文，希望能夠幫助到大家。
寫蜜蜂的作文1
“兩隻小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光國小的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先説蜜蜂的外貌特徵：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向;一對透明的翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿，兩隻前腿，兩隻中腿，兩隻後腿。除了這些腿以外它還有一個小小的祕密N!它的屁股上有一個圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談談蜜蜂的作用，蜜蜂對人類真可謂功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍後代，那人們也既將死亡……最後再來説説它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團結、互助。蜜蜂精神值得我們每一個小同學效仿，是我忙學習的好榜樣!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛又有趣。
寫蜜蜂的作文2
春姑娘悄悄地回來了，萬物復甦。花兒開了，柳樹苗出了新芽，小草也小心翼翼的探出頭來，在春風中東西張望，充滿好奇。
太陽公公温暖的陽光撒了一地，可愛的小蜜蜂提着自己的小桶，在花叢中飛舞着，穿梭着。一會兒落在一朵百合花上採集花粉，一會兒落在一朵牡丹花上採集花粉，一刻也沒有閒着。
這時，一隻小蝴蝶飛了過來，笑眯眯地説：“小蜜蜂，一個冬天沒見了，我好想念你，我們一起去玩吧？”
小蜜蜂仍然沒有停下手中的活，對小蝴蝶説：“蝴蝶姐姐，雖然我也十分想念你，但我現在要工作，不能陪你玩。”小蝴蝶好失望地離開了。
過了一會，小鳥飛了過來，問小蜜蜂：“小蜜蜂我要開演唱會了，你去看看吧！”
小蜜蜂依然忙綠着，説：“小鳥姐姐，我知道你的歌聲悦耳動聽，但是我要工作，不能去了。”小鳥只好失望的飛走了。
整整一天，小蜜蜂都在花叢中飛舞，一刻也沒有休息，知道傍晚，才戀戀不捨的離開了。
寫蜜蜂的作文3
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們家最勤勞的人就是爸爸了，他是我們家的“大蜜蜂”。每天早上五點多，我和媽媽還在呼呼大睡的時候，爸爸就起牀打掃衞生了。
昨天，我們從金華旅遊回來。一進家門，我和媽媽累得躺在沙發上休息，而爸爸一放下行李就不見人影了，原來他在陽台上洗拖把正要拖地呢!只見爸爸彎着腰，緊抓拖把認認真真地打掃每一個房間。拖把拖髒後，又到陽台上去洗了再拖，一遍又一遍。然後他又拿起掃把仔細地檢查每個角落，連一點點遺漏的灰塵也不放過。
搞完衞生後，爸爸自豪地説：“我們的家乾乾淨淨每一天。”
瞧!這就是我爸爸，一隻勤勞的“大蜜蜂”。
寫蜜蜂的作文4
三月温暖的氣息已經悄然籠罩大地，看，綠樹知道春天的到來。經過五個月的等待，山裏的茶樹已經拔出了嫩綠的嫩芽，迫不及待地迎接春天。他們像草一樣擁擠，從遠處看，他們像一望無際的綠色海洋。我走進去，看到茶樹頂上的嫩芽在陽光的照耀下嫩嫩的，風輕輕地吹着，歡快地跳着舞。
媽媽説那是農民想要的。
茶園裏忙碌而流動的身影就像花叢中的“採蜜蜂”。—那是我爺爺奶奶。他們用覆繭的手，迅速從茶樹上摘下一片片嫩芽，放在揹簍裏，把收穫的東西放進口袋裏。他們用勤勞的雙手撫養孩子。我開始在他們的指導下嘗試這項艱苦的工作。
經過一天的努力，我的收穫是滿滿的。我媽跟我説，這些農活雖然辛苦，但是努力的人會有收穫的。學習也是一樣，只要我們努力學習，就會收穫更多的知識。
寫蜜蜂的作文5
你們知道我説的不速之客是誰嗎？就是擾亂我們上課的.蜜蜂。
上課時，一個黑乎乎的影子闖了進來，是隻蜜蜂。他不斷的朝窗户撲去，拼命地張開雙翅，似乎貪婪地追逐着什麼。它剛被碰到窗户，又被重重地撞了回來，它又撲去，又撞了回來這隻蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條，還固執的撲向窗户。它總是擾亂我的視線，我被它弄煩了，便一伸手抓住了它。我略用力，想弄死它，但我明顯感到，它的雙翅在顫慄。不，是在極力掙扎！它不甘心這樣死去！一股生命的力量在我手中躍動着，那樣強烈，那樣鮮明！這樣一隻渺小的蜜蜂，在我看來，它的生命可有可無。可是它，並不看輕自己。它那強烈的求生慾望，令我震撼，我不禁鬆開了手。我以為它會逃走，誰知它又徑直撲向窗户，可是這次我不能救它了，它被我的同學抓起來踩死了。
可憐的小蜜蜂，你雖然打擾我上課，但我們不應該害你，而應該保護你。
寫蜜蜂的作文6
蜜蜂雖然很小，但我喜歡它那一身漂亮的衣服，美麗的翅膀。我愛它的勤勞，愛它那不怕辛苦的精神。
一次，我放學回來，媽媽説：“你嚐嚐這是什麼。”我吃一口，問：“這是什麼？這麼甜，真好吃！”媽媽説：“這就是蜜蜂釀的蜜。”呀，這麼小的蜜蜂，能釀出這麼多，這麼甜的蜜！真了不起。
夏天，我常去花園裏玩。花園裏的花可多了，雪白的、火紅的，有的像彩霞，有的像蝴蝶。這些美麗的花叢中，有漂亮的蝴蝶在飛舞，有像小飛機一樣的蜻蜒在巡邏，還有成羣的小蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地合唱着，一邊唱一邊不停地在花叢中飛來飛去，採集着花粉。看着它們勤勞的樣子，我更喜愛這釀蜜的“小工人”了。
寫蜜蜂的作文7
下午放學時，我又路過這裏，看到幾個大人拿着幾根木棍，有力地打着樹幹，我好奇極了，但又有些不敢，因為我特別害怕蜜蜂，特別是馬蜂，更是厲害。
他們一打馬蜂窩，馬蜂全都跑出來了，成千上萬，好多好多，嚇死我了，我連忙躲進草堆裏，看着外面發生的一切，那些叔叔一點不和害怕，一把小火苗就把蜂窩消滅了，他們撿起地上的蜂蛹，高聲説：“太好了！終於有蜂蛹吃了！”等他們走遠後，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂殼，還有一些被踩碎的蜂蛹，好可憐哦！我覺得這些愛蟄人的蜜蜂其實也不是那麼壞的，只要我們對他們好，他們也會對我們好的……
團結力量大，可那些叔叔不應該這樣，為了他們自己的開心，毀了別人的家園，本來別人是多麼幸福的！
為什麼？為什麼他們的命運這樣的悲慘……
寫蜜蜂的作文8
説起“小蜜蜂”，我就想起了我們班上的清潔委員，只要地上有垃圾，他就會拿出掃把把垃圾清理乾淨後，他才滿意。
有一次，我們去上體育課，同學們都到了，我們報數時老師才發現清潔委員沒有下來，老師讓我去叫他。我飛快地來到教室，發現他還在做清潔。原來他做清潔做得忘記了要上體育課。我立刻走到他身邊對他説：“這節課是體育課，要去操場去上課。”他一聽就對我説：“好的，我馬上來。”於是，他趕緊把清潔工具放回衞生角，跟我一起急匆匆地跑下樓去上體育課。
還有一次，同學都回家了。他留下來和做清潔的同學一起做。他一會兒拿起掃把，把地掃得一塵不染；一會兒又拿起拖把，把地面拖得一乾二淨。他看着乾乾淨淨的地面，臉上終於露出了開心的笑容。
他就是我們班的清潔委員——肖鴻康。只要教室裏哪裏有髒的地方，他就會把它給清理得乾乾淨淨的。因為有他的勤勞才有了這樣乾淨明亮的教室。
寫蜜蜂的作文9
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤做工。來匆匆，去匆匆，作工興味濃，天暖花好不作工，將來哪裏好過冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，別做懶惰蟲 ...”小蜜蜂是首鼓勵我們不要偷懶、不要只顧着吃、喝、 玩、樂，並提醒大家要勤勞工作的歌。
身為學生就該用功讀書，長大後才能有一番成就;農夫用心種植蔬果，才會大豐收。一分耕耘，一分收穫，天下沒有不勞而獲的東西，所以平時要好好努力。
小蜜蜂這首歌也讓我聯想到蜜蜂採花蜜分工合作的樣子，春、夏時，蜜蜂忙着採花蜜和儲存蜂蜜，為寒冷的冬天做準備。
我想如果每個人都像小蜜蜂這首歌裏的蜜蜂一樣勤勞工作，而且又有合作的精神，相信我們的社會會越來越進步，越來越美好。
寫蜜蜂的作文10
在這茫茫的大千世界中，有着許許多多不計其數的動物，有憨態可掬、悠閒自在的大熊貓，有調皮活潑、忠誠無疑的小狗，還有機靈聰明、善解人意的猴子，也有許多在一望無際的高空中自由飛翔的鳥兒等等……但是在這其中，我最喜歡的還是勤奮可貴的小蜜蜂!
小蜜蜂是一種十分勤勞的動物，它的一生都在馬不停蹄地勞動着，或為家人，或為自己，或為人類，但它都是盡心盡責，任勞任怨，絲毫沒有怨言，做事勤勤勉勉，不三天打魚兩天曬網，總是堅持不懈。
而且它們有着特別繁大的責任心，只要有一些風吹草動，有一些可惡的入侵者，侵襲它們的家園，殺害它們的子民，它們一定不向惡勢力低頭，英勇地攻擊它們，以此泄憤……
怎麼樣，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上這種可愛勤奮的小動物了?
寫蜜蜂的作文11
“嗡嗡嗡”一隻蜜蜂跌跌撞撞闖進了教室，打破了同學們現有思考的沉靜，頓時教室裏炸開了鍋，還時不時有尖叫傳來。
我粗略的觀察了下：這是一隻黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托着快速振動着的翅膀。他現在正慢慢的尋找着出口。讓我不禁思考：他為什麼會飛進教室，意外嗎？不，他也是生命，也有思維活動。對他來説，這一切十分陌生。他產生了樂趣，包括這些龐然大物，或許他對朗朗讀書聲產生了興趣，渴望成人和我們一樣。他可能以為他和人類一樣，所以他一開始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類有多危險，受傷會是他，估計他只有在受傷後才會明白人的危險。才會有警戒心，但如果他真來聽課，讓他留下吧。
寫蜜蜂的作文12
春天來了，五顏六色的花兒全都開放了。靈寶北區公園很熱鬧，來了許多散步的人。
在一株白色的旁，圍着一家人。在那多最顯眼的月季花上，一隻小蜜蜂正在採花蜜，月季花的葉子上有一隻螞蟻。
小孩子發現了蜜蜂，拍着小手嚷道：“這隻小蜜蜂真可愛啊，兩個翅膀不停地煽動，身上還有花紋呢，她可真漂亮啊。”
“小蜜蜂真勤勞。”爸爸説。
“是啊，我們都很愛吃蜂蜜，”媽媽高興的説，“蜂蜜就是這隻小蜜蜂釀的啊。”
這些讚美蜜蜂的話被小螞蟻聽到了，心裏很不服氣。小螞蟻有些嫉妒，氣哼哼的對蜜蜂説：“我和你一樣辛苦，早出晚歸，有時你都睡了，我還在工作。憑什麼你得到讚美，卻沒有人讚美我。”
小蜜蜂聽了小螞蟻的話，笑着説：“不錯，你是很辛苦，可是你辛苦只是為了你自己，而我呢，釀的蜜卻給老人和小孩吃。”
小螞蟻聽了這些花，慚愧的地下了頭，灰溜溜的離開了。
寫蜜蜂的作文13
自然是如此的純潔！如此的美好！如此的無私！它給予人類温暖、快樂和幸福。我發現許多時候，它還能給我們一些啟示。
今天，我和媽媽來到花園裏。我看到花叢中有幾隻穿着金花色“衣服”，長着兩隻小趐膀。
正在那兒採花粉的小蜜蜂。它們採完以後，把花粉帶到蜂巢裏釀成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我們效仿，這些小生靈在春天裏辛勤的勞動，不正啟發我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎？蜜蜂不分地點，哪裏有花就在哪裏採蜜，不正啟發我們要努力學好各科知識嗎？蜜蜂採集各色各樣的花粉，然後釀出最香最甜的蜜，不就是啟發我們要把所學的知識消化吸收，獲得累累的碩果嗎？
從這平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了許許多多的道理，就是要刻苦學習。
寫蜜蜂的作文14
春天來啦，蜜蜂在花叢裏快樂地勞動，蜜蜂的辛勤勞動得到了許多人的誇獎，螞蟻聽了心裏很不服氣。它就想，要是蜜蜂有一天得不到別人的誇獎，而是大家天天誇獎的都是我，我一定會説：“哈哈！你也不過如此嘛！”
有一次，小螞蟻要過河，但它過不去，突然颳起大風，把樹上的一片葉子吹到了它的面前，它趕忙跑到大樹面前説：“謝謝你，謝謝你！你是我的大恩人。”忽然，傳來了“嘻嘻”的笑聲。小螞蟻問道；“是誰呀？”然後叢灌木叢中跑出一隻小蜜蜂，小蜜蜂笑着説道；“哈哈哈哈！哪有這麼笨蛋螞蟻呀！”“什麼意思？”小螞蟻問道。
小蜜蜂説：“你笨呀！大樹是不會説話的！”大樹吼到：“你憑什麼説我不會説話，你有什麼證據？我……我沒有證據！”大樹把這件事告訴了小動物們。
小動物們以後再也不理小蜜蜂了，天天誇獎小螞蟻。小螞蟻高興的説：“哇，我的美夢成真了！”他大聲地喊道：“小蜜蜂你也不過如此！”
寫蜜蜂的作文15
蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它們生活在一片茂盛的樹林裏。一天，它們約定在一個美麗的大花叢裏採花蜜。它們來到花叢中，蜜蜂在勤勞地採蜜，一會兒採這一朵，一會兒又採那一朵，不停地在花叢裏飛來飛去；而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞，炫耀自己的美麗。
這時，來了一隻可愛的小浣熊，小熊説：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羨慕你哦！蝴蝶聽了，一邊扇動着美麗的翅膀，一邊得意洋洋地説：小蜜蜂，你幹嗎要那麼辛苦，別人又不會説你美。這時，又來了一隻活潑可愛的小松鼠。它説：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有對五顏六色的翅膀，那該多好啊！蝴蝶聽了更得意了，它把採蜜的事忘得一干二靜，而小蜜蜂卻不停的採着。
過了一天又一天，花兒們慢慢的凋謝了，蝴蝶沒采一點兒花蜜，餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜，滿足了自己，還給了別人一些，大家都説小蜜蜂真勤勞！