勞動最光榮作文(9篇)

來源:文書谷 2.25W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的勞動最光榮作文,歡迎大家分享。

勞動最光榮作文(9篇)

勞動最光榮作文1

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是光榮的,它創造了歷史的輝煌,創造了燦爛的人類文明,每一點,每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心!

我們的校園,永遠都像一個大花園一樣,乾淨整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽兒冒出了頭,優雅的環境得以讓我們勤奮學習。但是,這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經過精心的修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負着沉重的擔子,而每當園丁爺爺勞作時,臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊,勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!

初春的清晨,空氣濕潤潤的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明,我總是伴隨着一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環衞阿姨。無論春夏秋冬,她們總是勤勞的.工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優雅,別緻的環境。勞動是光榮的!

人民的生活要得到保障,就離不開安全。著名作家,哲學家培根曾經説過,“人民的安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法,那麼這個國家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個神聖而光榮的職業。在遙遠的邊疆,風寒地凍中,閃爍着他們的身影,在祖國出現了難民時,廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時,他們氣勢昂揚,手持戰槍,堅毅的臉上寫滿對祖國的熱愛。因為有了他們,我們的生活才會過的安心,開心。人名警察無私的奉獻自己,勞動是光榮的!

是誰,成為我們人生路上的一盞明燈?是誰,孜孜不倦的教書育人?是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強,默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發覺,老師逐日額上爬滿一條條皺紋,,雖然粉筆灰染白了老師的雙鬢,但是他們依然無怨無悔。在每個下午當我們像脱籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案在桌前,批改作業,為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴着我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!

生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農民伯伯,有為了使他人幸福,在春節卻不能與家人團聚的火車司機,有被譽為“白衣天使”,善良的醫生……因為有了他們,我們的生活才能夠得到便利,因為有了這些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進步。

勞動雖然是艱苦的,可是也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活,才能創造更美好的未來,生活中,無數的勞動者,他們默默的工作着,卻一心一意為他人服務,他們像永遠不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!

勞動最光榮作文2

勞動是光榮的,它創造了歷史的輝煌,創造了燦爛的人類文明,每一點,每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心!

我們的校園,永遠都像一個大花園一樣,乾淨整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽兒冒出了頭,優雅的環境得以讓我們勤奮學習。但是,這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺;在清早時分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經過精心的修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負着沉重的擔子,而每當園丁爺爺勞作時,臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊,勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!

初春的清晨,空氣濕潤潤的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明,我總是伴隨着一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環衞阿姨。無論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優雅,別緻的環境,勞動是光榮的!

人民的生活要得到保障,就離不開安全。著名作家,哲學家培根曾經説過,“人民的安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法,那麼這個國家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個神聖而光榮的`職業。在遙遠的邊疆,風寒地凍中,閃爍着他們的身影,在祖國出現了難民時,廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時,他們氣勢昂揚,手持戰槍,堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因為有了他們,我們的生活才會過的安心,開心,人名警察無私的奉獻自己,勞動是光榮的!

是誰,成為我們人生路上的一盞明燈?是誰,孜孜不倦的教書育人?是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強,默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發現,老師逐日額上爬滿一條條皺紋,儘管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但,他們依然無怨無悔。在每個下午當我們像脱籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案在桌前,批改作業,為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴着我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!

生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農民伯伯,有為了使他人幸福,在春節卻不能與家人團聚的火車司機,有被譽為“白衣天使”,善良的醫生……因為有了他們,我們的生活才可以得到便利,因為有了這些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進步。

勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活,才能創造更美好的未來,生活中,無數的勞動者,他們默默的工作着,卻一心一意為他人服務,他們像永遠不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!

勞動最光榮作文3

我們在一座城市裏生活、奔跑和流浪,可是我們從來沒有聆聽過它安靜而沉穩的心跳。現在,我們走進了這裏——勞技中心。在這裏的每一分每一秒,我們揮灑汗水,收穫微笑和希望。這一切,轉瞬即逝,卻又漫長得彷彿無止境。當我們離開這裏的時候,曾經的一幕幕,都會像電影裏的慢鏡頭,一幀幀定格,晶瑩得纖毫畢現。

鉗工

無疑,這是最髒、最累的活兒。可是單憑這兩個“最”字嚇不倒我們。習慣了每天在鐵屑漫天飄舞的環境中聆聽各種金屬碰撞所交匯成的一曲曲交響,也習慣了面對一雙碳般烏黑的手。第一天、第二天面對一塊黑鐵,拼了命地鋸,再拿起銼刀,一絲一毫地銼下去,即使臂膀痠疼,依然奮戰不休。第三天才正式開工,測量、劃線、鋸削、銼削、樣銃、鑽孔、修整、組裝,哪一步不是歷經千辛萬苦?哪一天前台上不是厚厚一層鐵屑?鋸條斷了五六根,就重新組裝;進度太慢,就互相幫助交換着幹。在成功之際,鉗工組的所有同學都不會忘記曾經的風雨同船。

電工電子

耀眼的火花在同學們手中閃爍舞蹈。手拿電烙鐵,在電路板上逐一將原件焊接。卧倒式和站立式的區別,發光二極管和普通二極管的區別,還有最重要的,是雙手的安全。有些同學一不小心便被電烙鐵燙傷,極高的温度在手指上烙出一個個浮腫而發白的傷口,但是有誰會因此撒手不幹呢?他們怨,但他們心甘情願。當一件完美的流水音樂門鈴出現在面前,又有誰人不誇、誰人不讚?

電腦拆裝及應用

面對一台高級的電子計算機,他們,不會再手足無措。把一台電腦的外殼卸下,然後是硬盤、軟盤、各種各樣的卡……隨後,把這零零散散的一切東西一一組裝。這是一項浩大的工程,但是他們樂在其中。對電腦進行重裝,安裝殺毒軟件……一切,讓他們受益匪淺。

攝影

6個人一台單反,校園裏隨處都是他們的腳印。尋找美、發現美、捕捉美。一棵挺立的小草,一束怒放的野花,一株蒼勁的水杉,在按下快門之前,都要經過精確地調節光圈和焦距,選擇快門的速度。隨後,經過約13秒的曝光,底片被輕輕放置在顯影液中,時間不能長也不能短。完成後拿出來在清水中蕩一蕩,又放入定影液中,最後塑封。這是個漫長的等待過程,攝影組的每位同學在期待與盼望中收穫了記憶的美好——不管最後結果如何。

工藝

倘若要説收穫最多,非工藝班的同學莫屬。第一天的`剪貼畫、第二天的小掛件、第三天的相框、和第四天的小燈籠。這一件件精美的工藝作品全都用一張張彩紙和卡紙完成。順着模具的邊緣,小心翼翼地裁下,裁處一個個美麗的形狀,就像風在天空中潑灑出雲的各種姿態,他們的心境也一定日麗風和。

編織

一針一線一布,再加上一雙巧手,一串火紅的辣椒和喜氣的鞭炮便誕生了。編織組的同學們以他們的細心和耐心,出色地完成了此次任務。儘管有人被針扎破了手指,儘管縫得腰痠背疼,但他們仍可以將同心結、吉祥結和飄逸的流蘇組合得那樣完美。

陶藝

一團團柔軟的紫砂泥,在大家興致盎然的揉捏下,在盤上築起了一道樸素卻唯美的風景。茶杯、茶碗、茶壺,抑或是其他作品,只有想不到,沒有做不到。大家談笑風生,儘可能展現陶藝的深層美。

勞動最光榮作文4

詹老師給我們佈置的暑期實踐活動任務第2周是小主人爭霸賽,用我們上週打工掙的錢來照顧爸爸媽媽一週的生活。

以前都是爸爸媽媽照顧我、給我做飯,今天由我來安排他們的生活,真興奮呀!到底做什麼呢?我想了想,決定先從簡單的開始做起。下面,我把我這一週來學做的菜挑出兩個給大家簡單介紹一下:

我做的第一道菜:西紅柿炒雞蛋。

首先西紅柿洗乾淨,然後放到切菜板上,用菜刀把它們切成小塊。這一環節真是困難重重,因為西紅柿太軟了,我切的也不均勻,有大有小,西紅柿汁弄到菜板上到處都是,經過一番努力終於算是完成了,我把它們盛在盤子裏。

第二步要打雞蛋了,我暗暗自喜道:嘻嘻,打雞蛋這麼容易,我肯定能輕鬆搞定,簡直是小菜一碟!我從冰箱裏取出2個雞蛋,又拿出一個碗和一雙筷子。媽媽教給我把兩個雞蛋相互磕一下,咦?其中一個破了一個小口!媽媽讓我把這個破口的雞蛋用兩手掰開,我使勁一掰,呀,太用力了!雞蛋碎了,好在裏面的蛋黃和蛋清都流到了碗裏,另一個雞蛋在案板上一磕,最後也輕鬆入碗,我拿起筷子,把蛋黃和蛋清攪勻。

最後一步就是要把它們炒熟了。我打開煤氣灶,放上炒鍋,待水燒乾,澆上了一些油,等油熱了,我就把雞蛋倒了進去,然後用鏟子用力翻炒,等蛋液都凝固了,就盛出來。然後把鍋洗乾淨,再倒入一點油,把西紅柿放進去翻炒,媽媽告訴我這個步驟要多炒一會兒,等炒出西紅柿汁來,把剛才炒好的雞蛋加進去,然後放一點鹽繼續翻炒,最後盛出來。哇!成品還真不錯!孟德威版“西紅柿炒雞蛋”成功!

第二個菜是白菜辣椒炒豆腐皮。

首先是準備過程,把要炒的的.材料白菜、豆腐皮和辣椒都切一下。豆腐皮要用刀切成一片一片的,它比較軟好切,我一會就完成了,可是白菜又硬又大,不好下刀切,媽媽告訴我:“這個白菜你得從上面快速往下切,不能太慢了,也不要來回切。”聽完媽媽的話,我手上的力度加大些,果然切開了。最後到切辣椒了,媽媽告訴我,辣椒在切的時候必須特別小心,如果碰着辣椒籽再觸摸眼睛,就會辣到流眼淚,於是我小心翼翼地把辣椒切完了。

接下來就要進入炒菜階段。首先把火點着,再放上油,等到油熱的時候,再把青椒放進去,然後放白菜,最後放豆腐皮,炒一下,還要加點調料,倒一點醬油,等到顏色變深了再加點鹽,就可以出鍋了。哇!真香啊,我都忍不住要吃上一口。

這幾天我學會了好多菜:乾煸豆角、清炒萵苣、簡易版麻婆豆腐、茄子小炒、涼拌西紅柿、還學會了用電飯鍋蒸大米飯。

當然飯後清潔工作也很重要。每一個碗和盤子都必須清洗乾淨,它們油膩膩的,可真不好洗,這可難不住我!我都用清洗劑把它們認真清洗一遍,乾淨的都能照出人影來了!

這一週我還幹了不少家務活,幫助媽媽拖地、掃地、澆花、買早點,雖然我以前幹過,但是這一週的體驗和以前完全不同。

這次小主人爭霸賽活動使我懂得家長每天為我們做的這些家務勞動真不容易!通過自己的親自實踐,我不僅學到了很多的本領,也懂得了老師的良苦用心,更重要的是讓我知道勤奮和努力最重要。

我勞動我光榮,我是家庭小主人!我為自己自豪!

勞動最光榮作文5

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦;勞動是光榮的,它創造了歷史的輝煌,創造了燦爛的人類文明,每一點,每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心!

我們的校園,永遠都像一個大花園一樣,乾淨整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽兒冒出了頭,優雅的環境得以讓我們勤奮學習;但是,這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺;在清早時分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經過精心的修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比;為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負着沉重的擔子,而每當園丁爺爺勞作時,臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊,勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!

初春的清晨,空氣濕潤潤的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽;每個黎明,我總是伴隨着一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環衞阿姨,無論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環境增添色彩,他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優雅,別緻的環境。勞動是光榮的!

人民的生活要得到保障,就離不開安全,著名作家,哲學家培根曾經説過,“人民的'安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法,那麼這個國家的子民一定是安全的,人民警察,這是一個神聖而光榮的職業。在遙遠的邊疆,風寒地凍中,閃爍着他們的身影,在祖國出現了難民時,廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時,他們氣勢昂揚,手持戰槍,堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛;因為有了他們,我們的生活才會過的安心,開心。人名警察無私的奉獻自己,勞動是光榮的!

是誰,成為我們人生路上的一盞明燈?是誰,孜孜不倦的教書育人?是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強,默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發現,老師逐日額上爬滿一條條皺紋,儘管粉筆灰染白了老師的雙鬢。但,他們依然無怨無悔。在每個下午當我們像脱籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案在桌前,批改作業,為第二天的上課做準備,老師默默地在學習中陪伴着我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的。

生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農民伯伯,有為了使他人幸福,在春節卻不能與家人團聚的火車司機,有被譽為“白衣天使”,善良的醫生……因為有了他們,我們的生活才可以得到便利,因為有了這些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進步。

勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的,只有勤勞的人才能創造出美好的生活,才能創造更美好的未來,生活中,無數的勞動者,他們默默的工作着,卻一心一意為他人服務,他們像永遠不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人;他們或許平凡,但他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!

勞動最光榮作文6

今年國慶放假,我的很多同學都選擇了與家長一起去北京、上海、重慶等大城市去旅遊,而爸爸、媽媽國慶期間都要在工作崗位上值班,所以我就與奶奶回到了農村裏。

早上一起來,我就在寬敞的院子裏跑來跑去,吃過早飯後本想到河灘裏玩沙子,可是奶奶説要與爺爺去收玉米,讓我也參加做個小幫手。於是我和爺爺、奶奶坐在平車裏,大黃牛拉着我們浩浩蕩蕩地向玉米地進發。出了村到了大路上,路邊上晾曬着農民伯伯收穫下玉米,從路的這頭看去,在太陽光的照射下,宛如一條金黃色的絲帶延伸到了遠方,我心裏暗歎:“農村的如畫的景象,真是壯觀啊”;再放眼放去,一望無際的金黃色的玉米地裏,柔軟、秀美的長長玉米葉宛如仙女的絲帶一樣,在秋風的吹拂下輕輕的搖曳,好像在跟我們招手歡迎我們的到來。

很快到了我們家的玉米地,爺爺麻利地拴好大黃牛,就直奔玉米地,我和奶奶也不甘示弱,快步到了玉米地開始了勞動,一個個金黃色的`玉米長得既結實又飽滿,我迫不及待地照奶奶幹活的樣子,用左手把住玉米稈子,右手緊抓玉米棒子,但由於力氣小,玉米棒子吱吱響,於是我就用兩隻手用力往下一掰,只聽“咔嚓”一聲,便掰了一個下來;看着我第一個戰利品,我高興地跑到奶奶跟前説:“奶奶,您看這是我的戰利品”,奶奶咪着眼睛微笑着説:“好樣的,加油啊。”,在奶奶的鼓勵下,我更加帶勁了地幹了起來,過了幾分鐘再看爺爺,已經跑到很遠了,我想:“一定要加把勁,爭取能敢上爺爺”,就在這裏在掰一大穗玉米棒子時,不小心被玉米葉劃了一下手,鮮紅的血立刻流了出來,我敢緊找奶奶,奶奶急忙拿出乾淨手帕給我簡單包紮了一下,微笑着説:“你到地對玩會,不會你幹了。”;我慚愧地笑了笑,心裏想:“本來今天來準備要好好表現一下,沒想到才剛開始就做了傷員。”。

坐在地坎上,看看爺爺、奶奶忙碌、麻利的身影,我想勞動人民也真不容易啊!聽爺爺和書本上説:“剛種出來玉米,不但要給每一顆玉米施肥、澆水,而且要經常除草、鬆土,有蟲害時,還要及時打農藥………,經過無數天的辛勤勞動,才會有好的收成!”。同時想起書本上學過的唐朝詩人李紳寫得《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。每一粒糧食都包含着多少農民伯伯辛勤的汗水,勞動人民真是偉大,勞動應該是最光榮,最值人們去用實際行動去尊敬的。再想想自己在城裏有時侯挑食,有時候覺得不好吃,就倒掉,想想這些我心裏更加內疚了,心裏暗下決心,以後一定要用實際行動珍惜糧食,同時也在這裏號召全國的中國小同學們也一定要養成珍惜糧食的好習慣,用實際行動支持全國農民的辛勤勞動!

通過國慶期間到農村的體驗,使我明白了很多道理,覺得自己也長大了很多。勞動最光榮,學習對我們國小生也更重要,我想只有掌握更多的文化知識,依靠科學技術種田,才會取得更大的豐收!同時我也明白了,沒有勞動就沒有收穫,現在應該下決心努力學習,將來才會成為國家的棟樑之才,為國家發展和繁榮富強做更大的貢獻!

勞動最光榮作文7

高爾基曾經説過:“只有人的勞動才是神聖的”。在我國小階段的最後一個寒假,我也積極地參加到神聖光榮的勞動中來,為我的國小生活增添一份樂趣。參加了勞動,才體會到勞動可不是一件容易的事情。

俗語道:“二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,炸豆腐;二十六,去割肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發;二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿。”你看,從二十四到年三十,幾乎天天都需要勞動。我也按照咱們的民俗文化,積極地勞動着。

二十四這天掃房子,寓意把舊一年的晦氣和污穢清除乾淨,迎來煥然一新的好家景,我們家也不例外。這天一大早,我和媽媽就開始了大掃除。我們先把剛從網上買回來的擦玻璃“神器”組裝完畢,按照使用説明,將“神器”一邊貼在窗户玻璃外側,“神器”另一半在窗户玻璃內側與外側部分重疊,兩塊“神器”就神奇地緊緊地吸附在窗口上,我慢慢移動窗户內側玻璃上的“神器”,外側“神器”也跟着移動,“神器”走過的地方立刻變得乾乾淨淨,不一會兒,我們的窗户就明亮起來。想起去年我和媽媽擦窗户時的'辛苦,我想到了“工欲善其事必先利其器”,也明白了“磨刀不誤砍柴工”的道理。我以後也要將這個道理應用到學習當中,先複習好書本上的知識,再動手做作業,不就是先“磨刀”再“砍柴”嗎?窗户擦完後我負責掃地,將房間的邊邊角角清掃了一遍,又把地板拖得一塵不染,鋥光瓦亮。

終於,在我和媽媽的共同努力下,家庭大掃除結束了。看着家裏窗明几淨,我的愉悦之情油然而生,不禁想為和我一起勞動的媽媽彈奏一首古箏曲。我把想法告訴了媽媽,媽媽開心極了。她疲憊而悠閒地半躺在沙發上,聽着我彈奏的她最喜歡的那首古箏曲,陶醉在其中,還時不時地哼幾句歌詞,疲憊感好像一掃而光了……。

“二十八,把面發”。二十八這天,是發麪蒸饅頭的日子。晚上媽媽下班後,把早上上班前就和好的面拿出來,只見她把面揉了幾遍,最後揉成一個團兒,再搓成長條,切成一小段一小段,最後把一段段的面按揉成一個個圓球狀,然後最重要的一步就開始了。我積極地參與進來,負責做特色饅頭。我先用擀麪杖將三個小圓球面團擀成薄片,薄片兩端放上兩顆紅棗,再把薄片對摺起來,最後將三個相同的對摺起來的薄片放在一起用筷子在當中夾一下,一朵“鮮花”饅頭就出現了。然後我又做了幾個金魚饅頭,幾個刺蝟饅頭。待這些特色饅頭醒發一個小時後,我給它們放進籠屜,開始上火蒸,半個小時後,我的特色饅頭該出鍋了,當我小心翼翼地掀開鍋蓋,一股熱氣冒了出來,像是來到了仙境,霧氣濛濛,很快,特色饅頭映入我的眼簾,哈哈哈,真是太好看了,我心裏像吃了蜜一樣甜,因為這是我辛勤勞動的結果。

接下來我還有一項重要的活動,那就是寫春聯。自從我學習毛筆書法以後,我們家的春聯就都由我來執筆了。我先認真地觀摩字帖,然後在毛邊紙上練習幾遍,胸有成竹後才取出紅彤彤的春聯紙,細心地揮舞着我的毛筆,一筆一劃我都小心翼翼,終於成功寫出一副春聯。之後我更是信心滿滿,接連寫了五幅春聯,送給了鄰居奶奶們,聽着她們的表揚,我更加自信,對毛筆書法也更加熱愛了。寫了春聯,我還有一項更有意義的活動--剪窗花,今年是鼠年,我剪了一個小老鼠抱着一個福字,火紅的窗花貼在明亮的玻璃窗上,好看極了。

今年的寒假生活真是太開心了,因為我不僅積極學習,而且積極勞動,還從勞動中收穫了自信和快樂,感受到勞動最光榮。

勞動最光榮作文8

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是光榮的,它創造了歷史的輝煌,創造了燦爛的人類文明,每一點,每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心!

我們的校園,永遠都好像一個大花園一樣,乾淨整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽兒冒出了頭,優雅的環境得以讓我們勤奮學習。但這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經過精心的修剪,花兒也好像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負着沉重的擔子,而每當園丁爺爺勞作時,臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊,勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!

初春的清晨,空氣濕潤潤的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明,我總是伴隨着一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環衞阿姨。無論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優雅,別緻的環境。勞動是光榮的!

人民的生活要得到保障,就離不開安全。著名作家,哲學家培根曾經説過,“人民的安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法,那麼這個國家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個神聖而光榮的職業。在遙遠的邊疆,風寒地凍中,閃爍着他們的身影,在祖國出現了難民時,廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時,他們氣勢昂揚,手持戰槍,堅毅的臉上寫滿了對祖國的`熱愛。因為有了他們,我們的生活才會過的安心,開心。人名警察無私的奉獻自己,勞動是光榮的!

是誰,成為我們人生路上的一盞明燈?是誰,孜孜不倦的教書育人?是誰,好像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強,默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發現,老師逐日額上爬滿一條條皺紋,儘管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但是,他們依然無怨無悔。在每個下午當我們好像脱籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案在桌前,批改作業,為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴着我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!

生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農民伯伯,有為了使他人幸福,在春節卻不能與家人團聚的火車司機,有被譽為“白衣天使”,善良的醫生……因為有了他們,我們的生活才可以得到便利,因為有了這些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進步。

勞動雖然是艱苦的,但也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活,才能創造更美好的未來,生活中,無數的勞動者,他們默默的工作着,卻一心一意為他人服務,他們好像永遠不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但是他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!

勞動最光榮作文9

“可能這周宣傳組的人要辛苦一點。這周我們需要繪製寒假手抄報並裝飾到班級的空白處,作為開放日班級的裝飾。”

“好的,我會安排好的。”我接過任務,回答着秀姐。接過任務後我在心中痛苦地叫着,中午我想要睡覺啊!無奈,既然有任務來,那我也只能去勞動了。

第二天早上,我找了幾個小助手讓他們中午回來幫忙幹班務,自己去詢問各科老師保存起來的寒假手抄報,從中精心挑選出優秀作品。

中午,見他們都回來了,我就開始給他們安排好各自的任務。午後的陽光灑下來,很熱,像是行走在沙漠中。然而,在教室內忙於工作的我們,即使打開了窗户,打開了風扇,隨風飄入教室的熱流也還是使室內温度持續升高。我們的額頭上都冒出了碩大的汗珠,引得人不經意地用手擦去。可即使一時拭去,它們還是很快地“繁殖”了出來。

不經意的抱怨、剪刀的“咔嚓”聲、膠帶的撕拉聲在寂靜的教室裏迴盪着。雙手靈活地擺動着,大腦的旋轉速度也越來越快,絲毫沒有停下來的意思。時間一分一秒地過去,慢慢地,第一個部分終於在第一個中午完工了,但下午的睏意卻十分明顯。

星期二,我有些受不了了,趁大家不注意時便跑到教學樓的大平台上,任由強光照在身上,想靜一靜,坐下休息一會兒。不久,“唰唰唰”,聲音從對面傳來,我探頭望去,一位矮矮的清潔工拿着掃把在對面掃地,我盯了許久,她也掃了許久,一曲有節奏的“音樂”傳入耳間,使我的心漸漸地平緩下來。最後,她掃完了,離開了,從頭到尾,一點抱怨也沒有。我的工作時間也就那麼幾個中午,而清潔工呢?最少也得有一天了吧!一個工作一時而叫苦不已的人比起一個勞累終天而毫不抱怨的人,還真的不得不羞愧!

我失意着,直到他們叫回了我。

準備完工的最後一天,大家很高興,都打起了十二分精神,儘自己最大的努力去完善所有的工作,此時的太陽並不熱,白雲儘自己最大的努力把太陽擋住,好讓大地多些涼快。隨着最後一張透明膠的貼上,時間到了,雙手終於停止了工作。

一切都結束了,明天中午終於可以好好休息了。

原本我以為這一週都不能睡中午覺,沒有想到竟多出了一天時間!我瀏覽了一圈,卻發現其實所有的東西都可以在前一天完成,也就是説,我們多花了一天時間去勞動……我忽然感到悲哀。

晚上回到教室,思緒仍在迴盪在那事,羞愧於自己的組織能力和工作進度……為了轉移注意,打算去喝口水讓自己放鬆一下再去寫一寫歷史的'思維導圖。回到座位上,卻看到一個熟悉的身影出現在後門口——是濤哥。為什麼他會出現在這兒?是因為我們班有人幹了什麼事嗎?都不是。

“你看。4班的教室都裝飾好了,外面也弄好了。這展板挺漂亮的……你可以參考一下啦!"濤哥對着一位女同學指點着外面的裝飾。我猛然往窗外一望,過路的同學的雙眼都被我們班的裝飾給吸引過去了,還有的發出“嘖嘖”的讚賞……

那一刻,我才明白過來,多花費一箇中午的時間以更精心地去勞動,其實也是值得的。

晚風吹過,吹過作品,拂起了一絲又一絲的黑髮,暗淡而疲憊的雙眼明亮起來。勞動,閃耀而光榮。

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