盪鞦韆作文精選15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的盪鞦韆作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

盪鞦韆作文精選15篇

盪鞦韆作文1

這次旅遊,我們到了天燭湖。那裏的山,那裏的水,讓我對那裏的景色有深刻的印象。這次旅遊更讓我對它的景色有了更深的認識。

但這次我記得深的不是景,而是盪鞦韆。在天燭湖旁的有一個小型廣場,那廣場裏有各種各樣的健身器材。我和爸爸還有昊利哥哥向廣場走去,眼睛鋭利的我發現了一個沒有人玩的鞦韆,我跑了過去,這時出現在我面前鞦韆有着兩條,繩的底端還託着一張兩尺長。一尺寬的木板。那就是我們坐的地方。這時昊利哥哥跑過來了,並坐了上去,這時他還不忘命令我:“快過來推鞦韆,不然我不讓你們玩!”我們聽了趕緊跑到他後面,推動起鞦韆,昊利哥哥便隨着鞦韆在空中蕩過來。蕩過去。他臉上洋溢着歡快的笑容,不時還有笑聲從他嘴裏傳出,我看到他這麼快樂,我心裏也很快樂。

過了一會兒,他玩夠了才下來,我迫不及待的坐了上去,生怕這機會讓爸爸搶了去。我剛坐上去,他們就推動起鞦韆,在推動時爸爸喊着:“一二三四,二二三四,加大幅度,再來一次!”經爸爸這麼一喊,昊利哥哥充滿幹勁。鞦韆蕩得越來越快,笑聲不斷的從我的口裏傳出。這時廣場上到處充滿了歡聲笑語!

盪鞦韆作文2

明天是星期六,我作業做好後就到樓下去玩了。

我跑到滑梯最高的中央,一會兒就望見了那些鞦韆,我想良久都沒蕩過鞦韆了,趁着如今沒人趕忙去玩一會吧。於是我就跑了過來我一坐用腳往後走一下子放開,我蕩的好高呀,可是一會就降了上去,旁邊來了一個小姑娘,我停了上去,坐在鞦韆上察看着她一開端她也是像我那樣,先往後走,在突然一放,威力比我大多了,但她還有一個小細節,在蕩的時分腳還時不時的碰地,大腿上的肌肉都在用力,可過了好長工夫也不見小女孩的速度慢上去,我突然明白了那個小女孩是用腳的力氣來堅持速度,有時也應用慣性來添加速度,我明白了這個道理後決心大增,我調整好姿勢,預備開端了,我把腳往後,三二一,開端了,我像飛似的我夢想彷彿穿過雲層和鳥兒們一同翱翔……可如今這種速度真實是太快了,我把腳放到地上,經過一番折騰終於停了上去,哈哈,這倒挺風趣的。

再玩一次,我可有了足夠的經歷了,踮起腳,往後走,再一放哇蕩起來啦好高啊哇,可我盡然遺忘了袖子,玩鞦韆太久,袖子一定會很髒的,趁如今還早,趕忙回家洗袖子。

哈盪鞦韆可真好玩,下一次,一定要讓妹妹玩一次。

盪鞦韆作文3

明明家搬到了月亮上,他每天過着幸福而快樂的生活。

一天,明明吃過晚飯,便和小夥伴一起來到院子裏的桂花樹下盪鞦韆。

剛走進庭院,一股清香撲鼻而來,抬頭看,只見那一朵朵細小的像雪花似的桂花點綴在高大、茂盛的樹上像一把把佈滿了白色小碎花的綠傘,吳剛叔叔正拿着鐵鍬在那裏種樹呢,他幫小朋友們在樹上繫好了繩子,放上一個板凳,一個鞦韆做好了。

明明坐在鞦韆上,他雙手緊緊抓住繩子,右腳往地上使勁一蹬,鞦韆飛起來了,一會兒上,一會兒下,明明的心也跟着忽上忽下,他看看周圍,滿天的星星正調皮地朝他眨着眼睛,像綴在天空的寶石,月亮掛在樹梢,花兒草兒沐浴在銀色的月光裏。明明對紅紅説:“把我推高些,我要摘星星把它們種在地球上,這樣地球上的小朋友就可以吃星星果,也可以和星星捉迷藏了。”紅紅用力一推,鞦韆越蕩越高,像飛一樣,明明覺得又刺激又驚險。他閉上眼睛,覺得自己彷彿就是一隻蝴蝶,飛舞在花叢中,穿梭在樹林間。小鳥飛過來和他熱情地打招呼,太陽公公親吻他的額頭,風兒姐姐温柔地撫摸他的臉龐……明明快活極了,他伸手摘了一大把星星,好心的吳剛叔叔幫明明明拿了一個大袋子,把星星裝了進去。突然,一顆大星星趁明明不注意,猛推一下,鞦韆飛得更高了,吳剛叔叔大叫起來:“小心哪,別盪到月亮外面去了。

月亮越升越高,銀河隱退了,星星疏落了,明明和小夥伴們依依不捨地離開庭院,回屋睡覺去了。

盪鞦韆作文4

暑假裏的一天,爸爸在家休息沒去上班。在我的一再要求下,爸爸在我們家附近找了兩棵靠得較近的樹,幫我做了一個鞦韆。他找來兩根長而結實的繩子,分別系在兩棵樹上,又找來一塊長寬合適的木板擦洗乾淨了,系在兩根繩子中間,為了坐着更舒服些,還在板上綁了塊海綿。做好後,爸爸先坐上去試了試,感覺很不錯。我又別出心裁地去採了一大把花來,在繩子上作了點裝扮,還挺好看的。

一切就緒,我坐了上去,爸爸上來用力推了一把,鞦韆蕩了起來。我一開始還有點緊張,兩手緊緊抓住繩子。爸爸又連推了幾下,鞦韆越蕩越高。啊,好快活呀!蕩了一會,鞦韆停下來,爸爸有事去了,我就試着自己用雙腳在地上用力蹬幾下,鞦韆又蕩了起來,雖然蕩得不高,但還是挺有意思的。

正玩得起勁,鄰居家的小弟弟看見了,嚷着要媽媽也給他做一個。他媽媽説沒地方弄。我聽見了,説:“小弟弟過來,我們兩個一起玩。”他一聽,趕緊跑了過來。我扶着他坐到木板上,要他兩手抓好繩子,推着他開始蕩起來。慢慢地,鞦韆越蕩越高,小弟弟開心得大聲笑着、叫着。一會兒,鞦韆停了下來,我和小弟弟兩人一起坐了上去,他媽媽走過來推着我倆又蕩了起來。也不知玩了多少時間,我們才下來休息。小弟弟被媽媽拉着回家了,他説明天還要來玩呢。

哈,今天玩得可真痛快!

盪鞦韆作文5

風兒象一雙温柔的手,輕輕地撫摸着我的臉頰,而此時我正坐在鞦韆上,感受着小鳥飛翔的感覺,一切煩惱都被拋到了九霄雲外。

美麗的鞦韆,勾起了我對兒時多少美好的回憶:橘色的坐板、麻繩捆的吊帶,粗糙而結實,不失樸實的外表,落葉紛飛中的鞦韆是多麼的美,它默默地載着我兒時的幻想,向高處衝刺,彷彿要飛向雲端,成為一隻無憂無慮的鳥兒。

人們常説:“獨生子女就象被關在籠子裏的金絲雀”。我也毫不例外,只是在我孤單的時候多了一個陪伴我的朋友——鞦韆。

當爸爸將我推向高處時,我微微張開嘴,深吸高處的空氣,緊閉的眼睛下有一顆隨着鞦韆飛翔的心,每當鞦韆過高時,我都不由自主地抓緊兩邊的扶繩。偶爾,我也會張開眼睛,瞧着那蔚然的天空,以及那白得象洗過的雲朵,絲絲縷縷,將這美好、温謦的時刻灌入我的心田。一切都顯得那麼單純,那麼寧靜……銀鈴般的笑聲在我看來並不是最好表達快樂的方式,淺淺的微笑,伴隨着這短暫的時光。我努力地感受着向下滑翔的感覺,每次都以為會撞到地面,可偏偏擦地而過……

老樹枝上,掛着我的鞦韆架。

輕輕的風兒從耳旁擦過,

鞦韆兒越蕩越高……

飄起,追趕那輕柔的白雲,

飛下,滑過那浮動的地面。

再高點兒吧,

象小燕子一樣,穿梭飛翔,

象小船兒一樣,揚帆起航……作文

盪鞦韆作文6

寒假又來臨了,我總算可以放下沉重的書包了,傷痕累累的背,總能有幾日休息的時間了。一放了假,我就回了老家—爺爺奶奶家。經過幾個小時的車程,我們到的時候已經很晚了,所以就先睡了。

第二天一早,我早早的起了牀,來到了家邊上的遊樂場。快步走到了鞦韆旁,剛想玩,可確愣住了。由於我的興奮起的太早了,遊樂場只有我一個人,以前鞦韆都是倆個以上的人玩的,那可怎麼辦呀?於是,我想了個辦法就是先推動一下鞦韆,當鞦韆搖起來,於是我又後退了幾步,然後直衝向鞦韆。可這個辦法不可行。因為如果這樣會使我自己肚子疼的。之後,我又試了好多好多的辦法,還是不可行。

於是我坐在鞦韆上生悶氣。突然,想到了方法。因為我坐在鞦韆上生悶氣時。腳還在地上不停的晃動,這時鞦韆也跟着我的腳有節奏地擺動了起來。於是我用使勁的用腳在地上一蹬,鞦韆蕩起來了。於是我又用腳用力一蹬,鞦韆蕩的越來越高了。我蹬起來的時候腳一收,剛到前面的時候腳一抬。這樣腳一收一抬反覆連貫的做,鞦韆就能蕩得更高了,我成功啦!心裏別提有多高興了。

事後回家跟爸爸説起這件事,爸爸表揚了我努力克服問題的精神,之後跟我解釋到我所碰到的問題就是慣性定理(一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態。物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。)今天真的讓我受益匪淺呀!

這是我寒假生活中一件既有趣又有意義的事!

盪鞦韆作文7

傍晚,太陽快落山了,外面涼快了一點,我和弟弟到樓下盪鞦韆。

以前樓下只有小樹林中間有座滑滑梯,最近在北面的草地上又多了一架鞦韆。一個鞦韆架上左右有兩個鞦韆,一個紅色,一個黃色的。鞦韆很大,是很粗很粗的鐵管和鐵鏈做的,蕩起來很穩很穩。

弟弟選了紅色鞦韆,我蕩黃色的。坐上鞦韆,我往後退幾步,踮起腳尖,突然雙腳離地抬起向前使勁一用力,自己就蕩了起來。我覺得鞦韆有點小型“海盜船”的感覺,很好玩。蕩了幾次我就摸到了規律,雙腳配合着鞦韆一前一後的節奏一會兒向上抬,一會兒向後鈎。不需要媽媽在後面推,我就越蕩越高,風在耳邊呼呼地響,感覺自己就像鳥兒一樣在空中飛翔,自由自在,妙不可言。

弟弟蕩着蕩着就越來越低,看着我高高地飛起,他着急地説:“媽媽,推,推!”媽媽站在弟弟斜後方,用力一推,弟弟也飛了起來。我們倆就像兩隻大鳥,在空中來回地飛翔,小區的上空留下了我們歡樂的笑聲。我抬頭望向天空,明亮的月光照耀着我,彷彿跟我一起享受這快樂的時光。

時間過得飛快,奶奶喊我們吃飯了,我們戀戀不捨地跳下鞦韆回家去。

盪鞦韆作文8

面對我眼前的那些五花八門的玩具,我曾經沒有那麼衝動了。我的心裏只要一個念頭,去盪鞦韆。

坐在鞦韆上,什麼也不想,一上一下,一上一下……腦海裏顯現着兒時的情形,像一隻只白色的蝴蝶,在我的眼前飛舞着……坐上了鞦韆,我似乎坐上了一隻月亮船,在天空中遨遊……

閉上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一種翱翔的覺得。哪怕是在小時分的木椅上,兒時的吊牀,到明天這真正的鞦韆,每一次,都在翱翔。看看四周,一陣陣風吹過,一隻只鳥兒飛過,我,坐上這月亮船下游蕩。也許,盪鞦韆曾經不合適12歲的我了,但是,我仍然是那麼頑固的愛着鞦韆,愛着鞦韆……

在《童年》這首歌曲中,有一句:“操場邊的鞦韆上,只要蝴蝶兒停在下面……”那隻夢中的蝴蝶,我希望它是白色的。在鞦韆上,我什麼也沒想,看着眼前的風光,恍惚中曾經過了半個小時,還不情願上去。鞦韆,這“陳舊”的玩具,隨同着我一天又一天,一年又一年。喜歡鞦韆那忽上忽下的安慰,喜歡鞦韆又高又遠的安慰……每次,我都要把鞦韆蕩得很高很高,一點也不覺得懼怕。

盪鞦韆作文9

上個星期日媽媽和張子健媽媽約好帶我們去燒烤。去哪裏呢?去方山情人燒烤園。我去情人燒烤園可不是光來玩的哦。我是來找春姐姐的氣息,結果經過又是什麼樣的呢?請你往下讀,就會知道了。嘻嘻!

媽媽和阿姨正在燒火,烤東西給我們吃,張子健和叔叔狼吞虎嚥地吃東西,我搞不懂他們像沒吃早飯似的。果真如我所料他們真沒吃早飯就來了。”你們來的這麼積極呀!“媽媽問阿姨。爸爸和叔叔沒事幹就在那邊吃東西。兩位家庭婦女發話了説:”你們倆個去搭帳篷去。“帳篷搭好了,我剛進帳篷就發現春姐姐的步伐,是什麼呢?哈!是小蟲子出動啦!張子健膽小如鼠,連蜘蛛都怕還配當男子漢嗎?大家説是不是?

下面該説説我們玩了些什麼了,請仔細閲讀。我們先在帳篷裏打牌,我贏了一局,我們打了3局,我們下去玩真人CF,不是真的打,打的非常好激烈。下面到了最後一個環節了,那就是盪鞦韆,不是坐而是站着,非常驚險。在回家的路上我找到了春天,我們迎着春風快樂的的度過了一天。

下次我會再通過日記告訴你一些又好玩又快樂的事哦!

盪鞦韆作文10

初四,我和媽媽一起去小區附近的廣場上玩。那天風和日麗、天高雲淡,我們散步到廣場上,看到有很多孩子聚集在那裏很熱鬧,我便和媽媽走過去——哇,原來他們在盪鞦韆。

盪鞦韆,説起這個詞,現在還是讓我記憶猶新。記得5、6歲的時候,因為把鞦韆蕩的很高,所以有些得意忘形,一撒手,就從高高的鞦韆上摔了下來,幸虧下面是一大片沙堆,但還是把我嚇得一驚,從此我便不敢再盪鞦韆了。

在媽媽的鼓勵下,我小心翼翼的坐了上去,我開始慢慢的蕩了起來,我還是有些緊張,但看看身邊的小朋友,我的膽怯頃刻間蕩然無存。我終於戰勝了心裏的恐懼,我好像高得要飛上藍天去一樣。我的心裏一下子暢快淋漓!

坐在鞦韆上,看着廣闊的藍天,還有那在天空中自由飛翔的風箏,我忘記了恐懼。只見那放鳶之人,胳膊一抖一抖的,隨之,漂亮的風箏就在天空的注視下“鶯歌燕舞”起來。

今天,走在回家的路上,我的內心始終久久不能平靜。那無名的激動就像是遇見一位似曾相識的老朋友一樣,讓我感慨!我終於又一次戰勝了自己。

盪鞦韆作文11

蕩呀蕩,蕩呀蕩,那鞦韆,是我童年時承載快樂的搖籃,彷彿觸摸到了天……

年幼的我,便對鞦韆充滿了好感,牽着媽媽的手才會走路時,就常吵着要玩那玩意了。我坐上那硬皮坐板,手捏鐵鏈吊帶,媽媽在後邊輕輕地推,我則一前一後地蕩着,下來時,手心紅紅的,出了一層細汗。

長大後的我,已逐漸不滿足於輕輕地搖動。我要衝向天空!在那頭頂一朵朵“綠雲”的下邊,有一架鞦韆,那兒顯得寂靜。我坐上了鞦韆,當爸爸把我推向高處時,我覺得自己像一隻飛翔的鳥兒,衝向天空,彷彿要觸到天空,接着,又衝下來,每次以為會碰到地面,結果卻一擦而過。

有時,我會輕輕地張開嘴,輕輕地呼吸着,有時微微閉上眼,由心隨着鞦韆飛翔,睜開眼,看着那蔚藍的天空,以及那如棉絮般的白雲,聽着小鳥的啁啾,一切是那麼美好!

一坐上鞦韆,我便要蕩好長時間。我留念這放飛夢想放鬆身心的時光,那時光,像一股甜甜的流水,流進我的.心裏。一切都顯得那麼寧靜,向上看,陽光透過重重疊疊的枝椏,在地上留下斑斑日影。我的眼睛眯着,一切都模糊了,耳朵只有風和小鳥的合唱:

蕩吧!蕩吧!

像鷹兒一樣,展翅高飛,

像小船一樣,揚帆起航……

……

盪鞦韆作文12

在寫上一篇隨記的時候,説到公園,然後突然想起上次和臭臭去公園的時候,我們也玩了盪鞦韆,他沒有玩,只有我玩,然後當時,也發生了一件真的令人超級感動的事情。

過去公園的時候有點熱,我脱外套了,他沒有幫着拿,本來都沒有在意,但後來因為一些舉動才發現他都沒有主動幫我拿外套,當時覺得,真的不是一個達標的男朋友,連線都沒有碰一下,真是有在心裏給他一個小差評。但後來卻又也發生了一件給他加分的事情。

本來盪鞦韆的地方有人在玩,我説要玩,後來説要不算了吧有人,然後去逛了一圈之後回去那個地方,那些人也就走了,他説讓我過去玩,我在那畏畏縮縮的,後來他拉我過去了,自己本來要直接坐上去的,結果他的手先上去了,真的直接用手擦那個鞦韆上面的座椅了,説上面髒髒,我説不要他去擦,但是他還是沒有聽我的,真的就很認真地擦乾淨了。這個小細節,其實有感動到我吧。

這麼寫來又也想到之前出去吃,還沒有確定關係的時候打動我的小細節確實也有這個,就是他主動拿面巾紙幫我擦飯店裏面的椅子才讓我坐,而且是先擦我的地方再用同一張紙擦他的地方,那個時候確實也是挺感動的,確實也是小紳士呢。

只是你説他這個什麼事情都要用手,不會下意識去拿面巾紙的人,為什麼手還能那麼細嫩呢。哈哈,真的喜歡。

盪鞦韆作文13

盪鞦韆在老家被人稱“打悠悠”,有的小孩子玩的是遊樂場的盪鞦韆。可我們鄉下的盪鞦韆不是遊樂場的盪鞦韆!做法是:找兩根粗壯的大樹,拿一根大概五六米的繩子,對摺一下就能夠了。繩子一端系在這一棵樹上,另一端系在那一根樹上就完畢了。如果你坐上去覺的勒屁股的話,就加上一個小板凳。是這樣做的:把對摺的繩子交叉拉開一邊放在這,另一邊放在那就能夠了!

自己還能夠創造各種玩法,這不,我也有哦!

第一種玩法:找一根竹子砍下來,把枝條去掉,把削掉細的一部分就能夠了,要五六米長就行了。把繩子拉開,一根系在竹子的一端,另一根繩子也系在竹子的另一端,就能夠了。我給這個玩法起名為“竹子鞦韆”好玩吧,更好玩的在後頭呢!

第二種玩法是:大家找一個一米多長的板凳,豎着放,把兩根繩子拉開放到座椅的下面就行了。這個玩法叫“海盜船”嘿嘿,好玩吧!驚險刺激的在後面呢!

第三種玩法是:與第二種玩法略有相似。但是,比較危險。如果要玩就把繩子系高點。兩根繩子一拉,人站在繩子中間,往後一躺,會有繩子勒住你。如果覺得疼,就墊一個枕頭。一隻腳放在另一根繩子上,一蹬,同時把另一隻腳放上去就行了。這叫“人為海盜船”

還有更多的玩法等着你去探索發現呢!盪鞦韆也不例外哦!

盪鞦韆作文14

盪鞦韆!不會吧這麼大了,還玩這麼幼稚無聊的遊戲!你們一定會驚訝吧!其實,盪鞦韆呀既有一門學問,它啊又是一種享受呢!

最近,放假啦!沒有作業,實在是有些無聊,這使我開始喜歡在宣城賓館裏盪鞦韆玩。反正閒着總是閒着唄,我來逛逛。起初,我怎麼也蕩不起來,每次都要別人幫忙,後來,看別人玩,漸漸地,我也有了一個小竅門:起先儘量往後坐,腳尖頂着地,使重心向下,然後,腳突然的懸起,往後一蹬,伸直,手緊緊的抓住兩邊,用立向前推;當鞦韆向後時,腿縮起,像蹲下來一樣,這不我蕩得越來越高。

蕩起來時,閉上雙眼,有一種莫名的恐懼,但又使人十分的舒服,有一種悠閒的感覺,呵呵!盪鞦韆好像能使人的心情舒暢耶!你們要不要也來試試啊!想想,閉上雙眼,在空中輕輕地搖曳,與風兒為舞,與鳥兒共鳴,(呵呵,有點誇張!^_^)何嘗不是一幅美麗的畫了?何嘗不想置身於畫中真是美妙極了!不過有一點,每當閉上眼睛的時候,我都特別的想睜開眼睛總覺得不對頭,也不知是怎麼了,看來任何一件美妙的事都不是完美的,盪鞦韆也是如此啊!

你想不想來試試這莫名的滋味呢?

盪鞦韆作文15

“哎,媽媽,你快來看呀,我的頭都快挨着樹梢啦!……”

這是我第一次自己盪鞦韆而且蕩得這麼高發出的第一次驚喜的歡呼。

這時,漸漸停止了的鞦韆把蕩得如痴如醉的我從喜悦中拉了出來,旁邊小朋友説的“媽媽快來推我一下”又勾起了我的回憶……

前一段時間,我盪鞦韆還得讓媽媽推着蕩,我自己根本蕩不起來。每次媽媽推着蕩的時候,雖然蕩得挺高,但卻缺少了一份成功的快樂。媽媽告訴我:要是自己蕩,才有意思呢。剛才,我坐在鞦韆上,自己怎麼蕩也蕩不起來。我幾次用求助的眼神望着媽媽,可媽媽卻説:“要想玩兒就自己蕩,要不然就算了。”那時的我居然耍小孩子脾氣似地不玩兒了。

現在再想想,覺得剛才的自己真傻,我為什麼不再去試一試呢?説不定我再去試一試,就可以早一點體會到那份成功的喜悦了,真遺撼!不過一會兒我就想通了,便又鼓起勇氣,隆重登場了!

一開始,我還是蕩不起來,可我沒有放棄,在心裏默默喊着:“加油!加油!”這時,媽媽説:“向前的時候伸,向後的時候蜷!”“哦。”當我掌握了動作要領以後,我就越蕩越高,風從我耳邊呼嘯而過,我就像一隻剛剛長滿羽毛的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔……

這件事雖然已過去很久了,可我還是忘不掉那盪鞦韆時“飛翔的感覺”。因為,我從中明白了一個道理:世界上沒有天上掉餡餅的事,想獲得成功,只能靠努力。這就應了那句老話:不經歷風風雨雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……

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