【薦】快樂的一天作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的一天作文1
星期天，我們一家人帶上表哥、表妹開車一起去向往已久的五門玩。
來到目的地，大海正在退潮，海灘上露出了許多圓溜溜、閃閃發光的鵝卵石。海浪一會兒湧上來，像趕集似的，碰到石頭濺起了許多美麗的浪花；一會兒又迅速地退下去，像個頑皮的小孩，跳躍不定，在陽光下波光粼粼的。美妙的波浪聲又像是在歡迎我們呢。看到這麼美麗的風景，我情不自禁地想到了好點子：來一次掏海活動。大家聽了，一致贊成。於是，我們開始分了工：我和妹妹撿海螺、貝殼，和奇形怪狀的石頭，哥哥他們灌海水、追逐、打鬧。爸爸全程給我們拍照、拍風景。分好工後，我們散開來，開始掏海活動。一路上，我和妹妹撿到很多漂亮的石頭，有的像芝麻糖，讓人饞和得真想咬一口；有的像小鞋子，讓人真想試一試大小；還有的像鴨蛋，讓人愛不釋手……我還撿了好多海螺，用灌滿海水的礦泉水瓶把海螺放進去養着，好帶回家讓爺爺嚐嚐鮮。忽然，表妹滿懷好奇地大叫一聲：“姐姐，快過來，這是什麼？”我定睛一看，那小東西圓圓的，上面長滿了花紋，我摸了一下那小東西，它卻噴出了海水，我搖搖頭對妹妹説：“我也不知道。”後來我雖然問了奶奶，可到現在我還是沒有弄明白這是什麼東西。海里的東西真是奇怪！
“集合！”我聽到了，連忙向爸爸那跑去，一不小心，踩到了青苔，滑倒了，還喝了一口海水，“呸呸，真鹹！”跟在後面的妹妹這時笑得前俯後仰。我連忙閉緊嘴巴，生怕別人再看我的笑話。來到爸爸面前，我們都站到了一座像山似的巖礁上。“咔嚓”一聲，海灘上永遠留下了我們的身影。
時間過得真快，不知不覺我們走遍了整個海灘。奶奶在大壩上一遍又一遍地催着我們回去。雖然陽光很猛，踩在石頭上有點燙，但是我們遊玩的勁頭不減。沒辦法，只好依依不捨地回了家。
快樂的一天作文2
那天陽光明媚，姑姑帶我來到了大海邊。
我奔進了海邊的沙灘，沙子金黃金黃的，踩上去又鬆又軟，就像踩在地毯上，真舒服呀！陽光照在沙灘上，彷彿像是鋪上了一層耀眼的碎金。沙灘上已經有好多人了：他們有的撿貝殼、有的抓螃蟹，還有的在捉海星……真好玩！
就在這時，我無意中往天上一看，哇！好美啊！遠處，天是一片藍玉，海是一塊翡翠，遠望水天相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀，好美啊！令人心曠神怡。對了，還有浪濤呢，在我看來，這兒的浪濤也很美：每一個浪頭都托起潔白而又美麗的浪花，一團團、一簇簇，宛如歡樂的人羣在揮舞着花束。再往海里一看，海浪正在退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似的。
隨着人們的尖叫聲和歡樂聲，我也走進了波光粼粼的大海：啊！好像我被什麼東西給夾住了，原來是一隻龍蝦呀！媽呀，夾得我痛死了，我趕忙把這個“武將”給拿了下來。
我在沙灘上採集五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀，撿呀，不一會兒就撿了滿滿的一袋大大小小的貝殼。
快樂的時光總是短暫的，太陽偏西了，來看海的人們三三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜：遠處，天連着水，水連着天，水天一色。幾隻海鷗還沐浴着晚霞的餘暉，在水天之間自由自在地飛翔，燦爛的雲霞在天邊輕輕地飄蕩……這讓我想起了唐代的少年王勃在滕王閣裏寫下的千古傳誦的名文《滕王閣序》中有一句是這樣的：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”
我回到家中，海邊的情景仍歷歷在目，讓我至今難以忘懷！這一天真是快樂的一天啊！
快樂的一天作文3
星期天，我和小朋友們一起去張家港公園放風箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個漂亮的小燕子圖案的風箏。
開始放風箏嘍，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然後便拉着風箏向前奔跑，
可是風箏怎麼也飛不高，只一會兒，便垂直向下降了。
同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，我都有點氣餒了，耷拉着腦袋坐在地上。
咦，跟我一起放風箏的幾個小夥伴已經把風箏放到了空中，這時我才發現原來放風箏是需要兩個人配合的，
要有一個人將風箏高高地托起，另一個人拉着線跑才可以讓風箏飛起來。
我激動地再次試飛，我抓住線軸，讓一個小夥伴托住風箏，等到有風了，我往前快速跑動，
他再把風箏輕輕放開，小燕子風箏便搖動着它那漂亮的尾巴飛向藍天了。
不一會兒，它就 飛得極高了，差不多有100米高呢!望着在空中飄蕩的風箏，我的思緒也隨風箏飄蕩開來：
風箏飛得那麼高，看到了那麼多我們不曾看過的景色，它該有多麼的逍遙呀!想着想着，
一隻風箏競然纏在了我的風箏線上，我趕緊向後一拉， 沒想到那隻風箏的線被我扯斷了，
風箏播搖見晃地墜了下來，像一隻學飛的小鳥跌跌撞撞地落在了地上……
放風箏真有趣我喜歡放風箏。
快樂的一天作文4
每個星期天都會有很多美妙的事情，我的星期天也不例外。記得有一個星期天是令我最難忘了。
那個星期天的早晨爺爺早早地把我給叫醒，逼着我拿鋤頭、鏟子、水瓢，拉着我去了基地。對着我説：“楠楠，現在爺爺教你如何種菜，你要認真聽我説。”我笑眯眯地説：“yes,sir。”
當我説完話的時候，爺爺走開了，我來到爺爺的基地時，一看，不由的驚訝起來，“哇！”的一聲，到處綠色盛陰，有：蔬菜、瓜、花果。我心想：呀！這次一定可以乘機吃的飽飽的。突然爺爺叫我到一塊空地，我在走去時還摘了一個黃瓜一邊吃一邊走，走那裏我把黃瓜扔了。爺爺説：“來來來，我拿一把鏟你拿一把鏟，我和你一起翻地。”我看看了周圍看到了一個笑紅了臉的西紅柿，我跑了過去摘下來，讓它在我的肚子慢慢接受洗禮。
然後我又跑回爺爺那裏拿了一把鏟和爺爺翻一起翻地，我看着爺爺翻地好像很容易，可我一翻，不僅翻不動，而且手還起了一個水泡。我好不容易才挖出一個小小的土坑，這時爺爺叫我拿菜苗，他也拿了一棵菜苗，我看着爺爺小心翼翼地把菜苗放進土坑裏面。我看那可愛的菜苗綠綠的就像零食似的，搞得我就想把菜苗給吃了。正在我幻想的時候爺爺大聲的叫我，“啪”我的白日夢打破了。接着我也學爺爺那樣把小菜苗放進土坑裏，可是我太大力了，一不小心把菜苗給弄死了，緊接着我又重新種，最後我種好了，再給菜苗澆水就大功告成。
我彷彿我就是一棵小小的菜苗，在等着爸爸媽媽給我澆灌，在等着老師給我施肥，有了這些我才能健康的成長下去。
這個星期天是我過的最快樂、最充實的一天了。
快樂的一天作文5
昨天，我和妹妹一起去桐鄉玩。
我們來到桐鄉，首先去新世紀公園遊玩拍照。然後，我們來到姐姐家和姐姐一起玩遊戲。我們玩起了捉迷藏的遊戲。開始要我尋找。我就乖乖地站在門背後耐心地等待她們去藏。這時，有人在敲門。我想會是誰呢？於是，我大聲問：“你是誰，不認識的人不能進來。”外面的人説：“我是你姑姑。”噢，原來是姑姑回來了。我立刻打開門，讓姑姑進來。姑姑進門後説：“咦，你姐姐呢？”“我們在玩捉迷藏的遊戲呢！”我説。“好，你們玩吧。”姐姐她們已經藏好了，我就去把她們一一給找出來。全部找出來了，我問姐姐：“你在那一所學校讀書？我想去你們學校參觀參觀。”姐姐熱情地説：“好，我們現在就去吧。”説着她就帶我們走出家門向她讀書的學校走去。
來到姐姐讀書的學校，我們看到這所學校真大啊，比我們的學校還要大，大多了。我們在校園裏面一邊走一邊看。我們後來走到樓上去觀看。我們找到了姐姐讀書的教室。接着，我們還到姐姐讀書的教室裏面去看了看。我還在姐姐的座位上坐了一會兒。我學着姐姐的樣子端正地坐在座位上，兩隻眼睛看着黑板，一動也不動。姐姐説：“你現在的樣子非常好，上課就是要這樣上。希望你在自己的班級裏也這樣上課。”“知道了，我一定照你説的去做。”我説。姐姐還誇我比以前乖了，像一個好學生了。我聽了高興極了。在姐姐的學校我們玩了很久才回家去。來到姐姐家，媽媽就帶我們回烏鎮了。
這一天，我在桐鄉玩得非常高興，特別是在姐姐的學校裏，玩得十分快樂。
快樂的一天作文6
今天我很開心，因為我們去了一個很好玩的地方，我的一家人，還有我姨和舅舅的一家，我們一大幫人去了一個空氣清新，環境優美，花草樹木，風景如畫的地方。
那裏有好多娛樂項目，還有一個大大的人工湖。湖的一圈種的都是垂柳，風一刮，柳樹在向我們招手。我和哥哥在湖邊吹着風，打水漂，玩沙灘球，我們玩的不亦樂乎，像瘋了一樣。
然後我們就去賞花，這裏的花漂亮極啦，我還看到了有人在那裏拍婚紗照，這一片粉色的花，像一片粉色的花海，彷彿身在一個夢幻的國度。
我們走着走着就累了，我想，這些大人體力真不好，還沒有我們小孩子體力好呢。他們就在一邊休息，我和我的兩個表哥，去荷花池邊捕魚。我們用地籠在裏面放了一些魚食，準備往下放的時候，我們突然想起來忘記放繩子了，然後怎麼辦呢？我突然想到，用腰帶當繩子，哥哥三人對望一下，看誰有腰帶，結果都沒有，就像大人求救。就把我舅舅的腰帶取了下來，問題解決了，我們就開始捕魚了。
我們三個就來到一個安靜的地方，把地籠悄悄地放入水中，然後我們就靜靜的等待。等了大約兩到三分鐘，我們把地籠撈上來的時候，我們臉上充滿了期待，想着，這次肯定能捕上好多魚。結果我們一條魚也沒有捕到，我們很失望。我哥哥説，時間太短了，不行，我們不要着急。我們這次放了很多魚食，把地籠重新放進去，開始捕魚。我瞪大眼睛，看着地籠，等着魚兒進籠。我哥哥就悄悄把我拉到一邊説，還要等好久呢，我們就在一邊玩吧。玩了一會兒之後，我們就突然想起來，呀，要收籠了！我們就興沖沖的跑過去，哥哥把地籠撈上來，我們驚奇的發現，哇，有魚，還六條，收穫不少，這可是我們自己捕的魚呀，我們三個高興得一蹦三尺高。後來，我們把魚兒裝進瓶子裏，大人們也休息好了，我們就準備返程了。在車上我們一起歡快的説笑着，結束了一天的遊玩。
我還想以後多有點兒這樣的家庭聚會。大家在一起玩真開心！
快樂的一天作文7
我有很多成長的故事，卻有一件事使我最難忘。
記得是在我8歲那年，我給好朋友崔寶心打了一個電話，讓她到升龍廣場去玩，帶上溜冰鞋。我早早地來到了升龍廣場，那時候是5點30分，我穿上了媽媽給我買的那雙粉白相間的溜冰鞋，我在廣場上等了很久，我心想：她今天是不來了嗎？是放我鴿子了嗎？於是我正要拿出媽媽的手機打電話，突然身後傳來了熟悉的聲音：“冰苛！”我回頭一看，原來是我的好朋友“崔寶心”，她正在向我揮手。我趕緊向她跑去，寶心握住我的手説：“對不起，冰苛，我遲到了，因為我媽媽的手機找不到了，所以耽誤了時間。”我點點頭説：“好，沒關係，我們一起去玩溜冰吧！”
其實，我的好朋友也是我的師傅，首先她教了我怎麼樣剎車，兩腳尖合攏，行成了一個三角形，然後她又教我如何轉彎，最後還教了我如何做動作、跳起來------很多溜冰知識，讓我覺得自己學會了不少東西，我很開心！由於她不停的示範，汗從她的額頭上流了下來，臉紅的像一個大蕃茄，我拉住她的手，開心在笑了。她的鞋子和我的十分相似，她的是紅黑相間的，很漂亮！
天色慢慢的暗淡下來，我和朋友不得不分開，各自説了聲：“再見，我最好的朋友”。她揮着手，很快的消失在了茫茫的人海中。在回家的路上我感到十分的留戀今天一起滑冰的情形，心裏想：我們下一次一定還要在一起玩，你一定要準時到可呦。
這就是我印象中最深刻的事情，也是最快樂，最無憂無慮，最自由自在的一天！天吶，我好開心！謝謝你我的好朋友——崔寶心。
快樂的一天作文8
今天是春光明媚的一天，學校組織我們去野生動物園遊覽。終於等到了集體春遊這一天，同學們個個都興高采烈，興奮極了。我們坐着大巴車，一路歡聲笑語，踏上了去動物園的旅程。
經過一個多小時的路程，我們到了上海野生動物園。我們排隊登上動物園的遊覽車，依次遊覽了猛獸區、食草區。我們見到了兇狠的獅子、老虎和恐怖的大灰狼，它們被關在專門的鐵圍欄區域，我們坐在有鐵欄裝甲的遊覽車上一點也不害怕。我們還見到了懶洋洋的長脖子長頸鹿、有着美麗花紋的斑馬羣和非常多非常多平時只在書本電視上看到的野生動物。大家東指指、西望望，別提有多開心了。
坐遊覽車遊覽結束以後，老師又帶我們來到了水上動物表演場。看台下有個大大的游泳池，上面還掛着非常多圓球和鐵環，我想那一定是水上動物們的表演道具。不一會兒，一個穿着靴子的叔叔登場了，在他的帶領下，可愛的海獅們依次溜了出來，油光發亮的海獅們看起來非常笨拙，表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個小皮球拋給了海獅，海獅快速地滑過去，穩穩地頂起了小皮球，動作非常滑稽和可愛。接着在叔叔的指揮下，小海獅還翹起了尾巴，不停地向我們打招呼呢。在表演過程中，每當最驚險的時候，同學們總是屏住呼吸，暗暗為小海獅加油。表演成功了，全場就會響起雷鳴般地掌聲。我使勁地和同學們一起鼓掌叫好，手都拍疼了呢。
遊覽結束了，我和同學們依依不捨地離開了動物園。回來的車上，我腦海裏全是剛才那些可愛的野生動物們。我想它們為我們帶來了許許多多的快樂，我們在學校一定要好好學習科學文化知識，以便將來更好地瞭解它們和保護它們。
快樂的一天作文9
今天是六一兒童節，我早早地起了牀，吃完早飯去學校。
到了學校，教室裏熱鬧極了，班主任遊老師正在給同學們化粧，忙得不亦樂呼！老師給我們化了眉毛、眼睛、臉蛋、嘴……把我們打扮得非常漂亮，大家開心極了。看着同學們在換演出服，我也跟着換上了演出服——天藍色的`書童服，穿上後感覺自己就是一個古代的小書童。一走進表演節目的地方——風雨操場，哇！真漂亮，同學們穿着五顏六色的衣服，彷彿到了百花園中，整個禮堂裏洋溢着節日的喜悦，每個人都喜笑顏開，舞台的後面掛着橫幅“放飛夢想？快樂童年”。表演開始了，我們坐在台下看其他班表演，我多麼期待自己早點上台啊，真希望現在就是我們表演，但又有些緊張害怕，怕自己表演出錯。終於輪到我們表演了，我們的節目是古詩吟唱《三字經》，全班同學都上了台，個個興奮不已。我們這些小書童一會兒翩翩起舞，一會大聲吟唱，上台前有點緊張害怕的我，一下子就投入到了表演之中。我們班的節目表演得非常成功，後來遊老師告訴我們，節目得了一等獎，大家都很高興。
下午，學校舉行了大課間操比賽，我們穿着雪白的校服，排着整齊的隊伍，像參加閲兵儀式的士兵站在操場上，整個場面十分壯觀。隨着音樂的響起，我們表演了《廣播體操》、《小交警韻律操》和《感恩的心》，同學們都很用心。操場上大家揮舞的姿勢與廣播中音樂的節奏融為一體，讓人感覺不是在比賽，而是在舞台上自娛自樂，我們每個人都是節目中的主角。
今天我真快樂，真想明年的“六一”早點到來。
快樂的一天作文10
放暑假了，我真高興，終於結束了緊張的學習，可以去痛痛快快地玩了。
今天是正式放假的第4天，我的哥哥張斌到了我家，邀請我和他一起去游泳，爸爸知道我是個旱鴨子，不會遊，到了池子裏會和他們瞎鬧。所以生怕出什麼意外，一遍又一遍叮囑我帶好游泳圈，不要到深水區，注意安全。我不耐煩地説：“知道了。”説罷，我拿起東西和哥哥上路了。到了那裏，人山人海，好像成了人的海洋。不時傳來着悦耳的歡笑聲。我再也忍不住了，匆匆地換了衣服“撲嗵”一聲跳下水濺起四米多高的水花。哥哥也隨後趕到，做了一個大蛙跳，猛地往水裏一紮，遊了好遠才回頭和我打招呼，我氣急了，他又向我，好像在諷刺我是個旱鴨子，想到這裏我抱緊游泳圈奮力向哥哥“挺進”。可是旱鴨子就是旱鴨子，我怎麼也追不上，我只好在淺水區自找樂趣了。哥哥在深水區裏“？”了兩圈回來了，同時也帶了兩個好朋友和我一起玩。我們商量後一致認為玩水球。我們兩人一組，紅隊先發球，真巧我和哥哥一組，我們兩個相互擊掌，好像在告訴對方要加油。由於我們的密切配合終於以二比一贏了他們。他們又叫了兩個人一起玩，想把我們打敗。規則他們定二對四雖然很不公平，但是也只好這樣，比賽開始了，他方先發球，來了一個“騰雲駕霧”，我方也不甘示弱來了一個“萬馬奔騰”，他方暈了頭，誰也沒接住。就這樣相互“鬥爭”下去，不知道他們頭上是汗水還是池水，不停的往下流。不知過了多久……最後以十二比十一贏了這場不公平的比賽。
雖然這是一場很小的比賽，但我知道只要通過不懈的努力和奮鬥，我們一定會取得勝利，今天是我暑假以來最快樂的一天。
快樂的一天作文11
過年了，家家户户都喜氣洋洋，我們家也不例外。下面，就給你們看幾個有趣的小鏡頭吧！
NO.1:套圈
我和哥哥姐姐來到街上，這兒逛逛，那兒看看，最後停在了套圈的地攤旁。我們幾個都躍躍欲試。拿着
用竹子編制而成的竹圈，我們把它一個個扔出去。有的竹圈套住了，我們就歡呼雀躍；有的竹圈沒有套住我們就垂頭喪氣。不過，我們還是滿載而歸，因為我們套住了小老鼠、小青蛙、小豬等小巧玲瓏的飾品。
No.2:給外公送壓歲錢
在家裏上完網之後，我和爸爸媽媽就趕着去外公家吃年夜飯了。高高興興吃完飯之後，正是大家互送壓歲錢的時候。我拿出準備已好的20元，用紅包裝好，送到外公手裏。我説：“外公，以前，都是您送我壓歲錢，今年，就換我送您壓歲錢了。雖然錢不多，但這是我的一片心意呀！”外公會心地笑了，我也笑了。
No.3:觀焰火，看電視
晚上回到家之後，時針正好指向8點鐘，我立馬打開電視，調到中央一台觀看春節聯歡晚會。電視機裏，主持人繪聲繪色地主持 ，歌星放聲歌唱，舞星翩翩起舞，笑星也把小品演得逗人發笑。我們全家人都沉浸在節日的氣氛中。不知不覺，就到12點鐘了，我們都不約而同地在陽台上欣賞美麗的焰火“晚會”。天上一會兒炸出一個心形，一會兒又炸出一羣滿天星，一會兒炸出流星雨，一會兒又炸出幾個降落傘，漂亮極了。
一直到十二半，我才上牀睡覺。我覺得，這個大年三十是有趣、快樂、有意義的一天！
快樂的一天作文12
今天，我們去銀杏湖樂園遊玩。來到了樂園入口，只見幾座噴泉在那裏噴水。伴隨着動聽的樂曲聲，最外層開始噴水，形成了一圈圓形的低矮水柱。緊接着，圓形噴泉中間的一個粗壯的水柱噴了上來。水柱隨着音樂的節拍不斷地變化着舞姿，忽高忽低，時而呈柱狀，時而呈開花瓣狀，就像一個個翩翩起舞的舞蹈家。
我們來到海盜船前，這次的海盜船和以前的不太一樣。在船頭有一個海盜手裏拿着望遠鏡，在那探視着遠方的東西，船的外表有着五顏六色的圖案。更為不同的是它搖到的最高處就會形成一個90度角。但每次春秋遊時，我都會坐海盜船，一點也不怕，但我每次都會叫呢，你們猜猜看，我為什麼要叫？只是為了渲染氣氛而已，並不是真的害怕。
我們又來到了大擺錘。在路上，老遠就聽見了從大擺錘那裏傳來的陣陣慘叫，看起來和海盜船一樣，只不過加了個旋轉罷了。但有的人敢玩海盜船，卻不敢玩大擺錘，聽同學説有個人玩這個項目都玩哭了。我想這個人也太膽小了。當老師問誰想上去玩的時候，想玩的同學屈指可數。坐在上面等待了幾分鐘，就開始了遊戲，地面似乎緩緩地下降了，我們也升高了。開始轉動了，我們一起唱：“大河向東流，天上的星星參北斗啊——”才開始，我便一直叫，他們問有什麼好叫的，我説：“第一次玩，難免會激動嘛。”大擺錘越升越高，越轉越快。在轉到90°角的時候，我的心砰砰直跳。在下降時，我的心感覺都快“飛”了出去，在最高處時，我看到了遠處的樹林青翠欲滴，山岡蜿蜒起伏。終於從大擺錘上下來了，我的雙腳已經發麻了，腿也軟了。
今天可真愉快呀！都説快樂的時光是短暫的，果然沒錯。
快樂的一天作文13
今天，我和爸爸媽媽一起去蘇州樂園玩，我們坐了3個多小時的車才到蘇州樂園，剛才還在下大雨的天一下子就不下了，我很開心。
我們首先看見了一個大門，上面寫着“蘇州樂園”四個大字，門象一個童話王國的城堡，很漂亮。導遊阿姨正在那裏買票，買好票後，他們先讓小孩子走進蘇州樂園，然後再讓大人走進。我們走進了蘇州樂園，看見有一個表演團在表演，就走過去看，原來他們在跳舞，跳好了舞，我們就走到了環園列車總站裏，排起了隊。排隊時，我看見那裏的欄杆彎彎扭扭地立着，我麼沿着欄杆走啊走，好象在走迷宮似的。火車駛入站了，我們就乘上火車，它帶我們看了一遍蘇州樂園裏好玩的東西，我心裏想，有那麼多的玩具可以玩一天，真開心。我們走下了火車，先玩觀纜車，它慢慢地飛上了半空，我看見了蘇州樂園的全部景色，感覺真的很美。後來我們又去玩青菜、蘿蔔城，我在青菜和蘿蔔裏鑽來鑽去，好象一隻調皮的小白兔。我們又去玩青蛙跳，我在一個青蛙跳的凳子上坐好後，那個凳子一下子跳上去，又一下子跳下來，真的很象一隻青蛙在跳，我覺得很好玩。
到了中午，我一吃好飯就出去玩了。我先玩飛行島，我看見飛行島很大，上面的人很多。飛行島一次可以乘很多人，很快就輪到我們了，我們走上了飛行島，媽媽説這隻“手”的力氣很大，能把那麼多的人舉起來，我説，這個不是手，它是一根很粗的東西。玩好以後，我們去豪華波浪裏，那個豪華波浪轉的很快，我玩好後感覺頭很暈，原來是剛才我玩的豪華幫浪轉的真的太快了！
最後，我們在小小世界裏玩，我看見小小世界裏有一艘艘船，就坐了上去，船就開到了動物世界裏……
這一天，我過的最開心。
快樂的一天作文14
早上，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶從睡夢中起來。它們想，天氣那麼好，不如去散散步。它們走着、走着，突然，它們發現了一半雞殼，看起來是小雞生出來之後的雞蛋殼。
毛毛蟲説：“我們來做一個蹺蹺板。”它們贊同了毛毛的想法。它們找來了一個竹竿，用刀把竹子磨細，再把竹子放上去。蹺蹺板做好了，它們開心地起來。
過了一會兒，小蝴蝶有了新想法並説：“要不我們用雞蛋殼做一個熱氣球吧。”小螞蟻和毛毛蟲同意了，
它們找來了一個大帶子，毛毛蟲找來了一根蜘蛛絲，把它們和在一起熱氣球做好了。它們飛上天了，越飛越高。它們看到藍藍的天空和白白的雲朵，玩的開心極了。
小蝴蝶看風烏雲來了，連忙説：“要下雨了，要下雨了，我們趕緊下去吧。”説完，它們馬上就下去了，
小螞蟻説：“快把蛋殼翻過來擋雨吧。”它們説：“我們快行動起來吧！”它們一起把雞蛋殼翻過來。然後一起躲進了雞蛋殼裏。過了一會兒雨就下了，越下越大，可小螞蟻它們一點也沒淋到。
到了晚上雨停了，天黑了。小螞蟻説：“天黑了，我們把雞蛋殼翻過來當做搖籃吧。”小蝴蝶和小螞蟻説：“好呀好呀，不過我們還要再找一片樹葉來當做被子吧。”毛毛蟲説：“我們分工合作吧。小蝴蝶你去找一片樹葉來當做被子，小螞蟻你和我一起把雞蛋殼翻過來吧。“它們同意了，就去找東西和把雞蛋翻過來了。
小蝴蝶找來了一片又大又長的葉子，小螞蟻和毛毛蟲把雞蛋殼翻了過來。小蝴蝶回來了，它把樹葉放在了雞蛋殼上。
然後它們爬進了雞蛋殼裏進入了甜美的夢鄉！
快樂的一天作文15
“這個星期天，我們去函谷關玩。”快週末的時候爸爸‘宣佈’了一項決定。
到了星期天，爸爸問我的作業多不多？都有哪些？我回答完，心裏面想，爸爸在忙什麼？是不是把他的承諾忘了？又一想，爸爸可不是個説話不算數的人。啊，明白了，爸爸原來是別有用心的。我原來寫作業總是拖拖拉拉的，爸爸是在提醒我，如果還是那樣拖拖拉拉的是沒有時間去玩的。由於新學期開了新課，我一天到晚也挺忙的，早就想出去透透氣了。難得爸爸也有時間，我一定要抓緊時間做功課。
我原來寫作業，總是寫一會兒玩一會，‘莫名其妙’的要折騰到非常晚。每當讓爸爸發現的時候就會説“今天捉了幾隻蝴蝶”“啊，我們的小乖乖又出來捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚故事來説我。為了能去函谷關玩，我忍，媽媽叫我吃蘋果我都沒有去，哈哈。我靜下心，認真寫作業，遇到問題認真思考，真不會的及時問爸爸，在我的努力和去函谷關玩的誘惑下，我終於把功課做完了。當我向爸爸報告的時候，爸爸看看錶，表揚我説；“原來你會快呀？”我聽到爸爸的表揚，心裏美滋滋的，哈哈，我真開心。催促爸爸快點走吧。我們一家人開上車向函谷關‘飛’去。
我們在函谷關玩的非常開心。函關古道，雞鳴台…加上爸爸的講解，今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了，心裏面沒有壓力，所以感覺非常輕鬆，玩的也就更開心。
今天真是快樂的一天。為什麼這麼快樂，是因為沒有壓力心情非常輕鬆，玩的時候就非常放開。我一定要收穫更多這樣的快樂！