失而復得作文【精】
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的失而復得作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
失而復得作文1
早上，媽媽給我五十元錢，讓我買一個文具盒。
來到學校，我把錢放到書包裏就出去玩了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我回到教室，看了看放錢的地方，呀！五十元錢沒有了。我找完了書包的每個角落，都沒有找到。這可怎麼辦呀？我內心很傷心，整整一節課都沒有聽進去。
下課了，我又到小賣部門前找，看見同桌拿着五十元錢走進小賣部。我心想“同桌上學和我一起來的時候還説自己沒帶錢呢？怎麼，一節課就變出五十元錢呢？”這時我跑過去問他：“你的`錢是那兒來的，是不是偷的我的錢？”他慢條斯理的回答：“怎麼可能呢，我又不是小偷，我家裏又不是沒有錢。你是不是想要我的錢呀？你家是不是沒有錢呢。”我聽了他的話眼淚都要流出來了。我就去找老師了，老師帶我去看監控。結果發現就是他偷了我的錢。我就説嘛！同桌怎麼會一節課變出五十元錢出來呢？同桌是在我出去玩的時候，拿了我那五十元錢。這時我又想到他説的那些話，就很生氣。可是同學之間友誼第一嗎。
我回到教室沒有直説，而是想到不傷到他的心，決定心平氣和地和他談。可是他還是不誠認，我只好把老師找來。老師又把我倆帶到監控室，在監控中我清清楚楚地看到他拿了我的錢。他回到教室揹着我做了一個小錢包，把錢放到錢包裏，又寫了張紙條，偷偷地放到我課桌裏。我回到教室後，看到了這個小錢包和紙條，我很感動。他也承認了他的錯，知錯就改就是好孩子，我也原諒了他。
與人相處要以誠相待，這樣才會得到更多的友誼。
失而復得作文2
哇噻！我的小心臟從我的胸口裏跳出來又跳回去——你是否知道，我的寶貝水杯丟了！如果我是想肯定找不到的，不用去找了，那我的寶貝就要永遠和我説拜拜了！
昨天，是星期六，我的一個非常要好的朋友如約地來找我玩，那時候天空下着小雨而且還冷冷的，這好像暗示着這要發生一場大大的災難！
我和她一起吃完午飯，趁大人們看電視、聊天的時候，我們就一起出去玩。玩着玩着，玩得不亦樂乎的時候我們的'媽媽叫我們上去玩，我們就和她們一起上去玩了。
接着我卻忘了一件事：我在玩的過程中喝了口水，然後水杯一不小心就落在那兒了。
“我的天哪！我的水杯落在下面了。”我大聲地喊了起來。媽媽説讓我和我的朋友一起下去找……
然後我們到了下面，就到放水杯的椅子上、下找，沒找到！我的心情又着急又煩躁又緊張，生怕找不到我的寶貝水杯。我們碰到了一個阿姨，她問我們在找什麼。我説：“阿姨，我們在找一個藍色的保温杯。”她又説剛剛好像看到一個水杯放在小樹林裏。我又激動又開心，迫不及待地飛奔小樹林裏，我們找呀找，總算找到了一個水杯，不過是粉色的。我的心情又回到了以前那樣。
我們又到小樹林附近的草叢裏找，找呀找，我輕輕地扒開草的葉子和枯枝敗葉。當我的心情很失落的時候，我尖叫了一聲：“啊！找到了！我的寶貝水杯！”我的朋友立刻跑過來，然後我們高高興興地走出草叢。走的過程中我聽到了風吹過樹叢，樹發出的“沙沙沙”的聲音，好像在對我説：“恭喜你呀！你用你的主動的品質換回了你的寶貝水杯，我要為你點贊！”
是的，我主動的這種品質獲得了回報。
失而復得作文3
上個學期的一天早晨，我起牀比較晚，匆匆地吃了幾口早飯就出了家門，急急忙忙地往學校趕。我邁着急促的步伐，腳踩在地面上發出噔噔噔的聲響，像重槌頻繁地敲擊着鼓面一樣。正值寒冬時節，冷風吹着我的兩頰像刀割一樣疼。
我早已經顧不上這些了，隨着一陣悦耳的鈴聲，我終於趕在上課的`最後一秒衝進了教室。此時，我縷了縷散亂的頭髮，咦？我的髮箍不見了！我的心立刻提了起來，這可是媽媽才給我買的呀！我該如何向她解釋呢？就算我放學回去路上找找，也早就被別人撿走了！
第一節課就在如此忐忑不安中結束了，當我還在懊惱的時候，一個小姐姐來到我的教室門口，她朝着裏面望了望，像是在尋找什麼人。突然，她的視線停留在我的身上，向我招了招手，示意我出來一下。可是我並不認識她啊！
我起身離開了桌凳，朝着她走了過去，問道：“你是誰？找我幹嘛？”她微笑着對我説：“早上你掉的髮箍被我撿到了，我就放在了學校的門衞，我早上在你後面，看到你掉的。因為要上課，所以沒來得及告訴你。”
“謝謝！真的非常感謝你！”
“不用謝，記得下次注意了啊！”説完就走了，我都忘記了問她是哪個班級的，愣愣地站在原地很久很久。
我的心就像過山車一樣，從懸着的狀態又恢復了正常，終於踏實了。此時太陽已經升起來了，照得我身上暖洋洋的！
失而復得作文4
今天下午，爸爸給我買了一個漂亮的皮球，我高興得一蹦三尺高，馬上抱着皮球來到了草地上。
我高興地拍着皮球，後來我一想把其他朋友也叫過來一起玩會兒會更好。於是，我把小風、小兵、小龍一起叫來和我拍皮球。我們正玩得高興的時候，小兵使勁一拍，結果把皮球拍進了一個又大又深的洞裏，小兵連忙説：“對不起。”我又連忙説：“沒關係，我們必須想一個辦法來把皮球取出來。”於是，我們四個人都坐在草地上想辦法，我們左思右想也沒有想出辦法。這時，我想出了一個好辦法？——利用水的浮力讓皮球浮上來。
於是我們四人抬來四桶水倒進那個洞裏，可是倒進去的`水不一會兒水就被吸收了，儘管我們接二連三地倒水在洞裏，但還是徒勞無功。於是我和朋友又重新想辦法，這時我看見一個小孩在用一個網捉蝴蝶，於是我靈機一動，想出了一個好辦法——用一個長網子往裏面一撈就可以撈上來了。於是我們紛紛去找長網子，可是哪裏也沒有長網子，這時我找來一個短網子，再找來幾根線和幾根木棍，用線把木棍栓起來，這樣短網子就變成了長網子了。
我們就用這根長網子把皮球撈了上來，最後我們把這個洞填了起來。我們又開始拍皮球了，一場風波就這樣過去了。過了幾天，小兵對我説：“你是怎樣想出這個好辦法的呀？”我説：“只要多觀察，勤思考，就能想出好辦法。”
失而復得作文5
媽媽總是説我是個粗心大意、丟三落四的小孩，我相信有許多小朋友都有我這種壞毛病。這不，昨天就是因為我粗心，差點兒丟掉了紅領巾。
昨天下午，我正準備上學的時候，忽然想起紅領巾忘戴了。我在經常放紅領巾的小書包裏找了好幾遍，都沒有找到。我想可能在沙發上，就迅速地跑過去，把沙發翻得亂七八糟的，還是沒找到。這時的我着急地哭了起來。沒有紅領巾怎麼行？下午要舉行接力賽。媽媽也幫忙在找。我一會兒跑到洗衣機那翻翻，生怕媽媽把它和髒衣服一起放進去洗了；一會兒跑到衞生間看看，生怕自己洗澡的時候落在那裏了；一會兒跑到書房找找，生怕自己無意間放到那裏了……找來找去，依然沒有找到。媽媽催我趕快走，不然就遲到了。我想叫媽媽到學校門口的小店重新買一條。可是她不同意，“這是你丟三落四犯的錯，你自己想辦法。”説完，她就先出門了。突然，我想到上午班上一個同學撿到一條紅領巾交給老師了，那有可能就是我的，我就抱着這個希望出了家門。
我們下樓快到車棚的.時候，遠遠地看見車棚裏的一根柱子上繫着一塊紅色的布。我覺得它有可能是我的紅領巾，就興奮地跑過去。一看，真的是我的紅領巾！我戴上差一點丟失的紅領巾，高高興興地去上學。
我要感謝那位幫我撿回紅領巾的好心人，以後我要向他學習，幫助有需要的人。從現在起，我一定要改掉粗心大意的壞毛病。
失而復得作文6
記得去年暑假的一天，爺爺興高采烈地拎回一對小鳥，這對小鳥非常可愛，它們有着一張黃色的小尖嘴兒，一身紅綠色的長袍，把它們襯得美麗極了。那雙大大的眼睛好像在對我説：你好！自從爺爺買回這對小鳥後，我就對它們愛不釋手，恨不得24小時都陪着它們。可惜好景不長，一天早上，我去看看它們是否醒來，卻發現鳥籠裏空空如也。
自從鳥兒飛走的那一刻起，我每天都無精打采，茶不思飯不想。
這樣的日子斷斷續續地持續了很久，直到有一天，我正在甜美的睡夢中，突然傳來一聲大叫：思佳，快來看呀！是爺爺的呼聲，我連忙爬起來連拖鞋都顧不着穿，就衝了過去。令人意想不到的事情發生了，那對小鳥，竟然在籠子裏跳舞。我以為自己在做夢，我用力地揉揉眼睛。不！這是事實！是真的.！小鳥飛回來了！我忍不住歡呼雀躍，與此同時我還帶着一絲疑惑：小鳥為什麼又回來了呢？難道它們明白我的心嗎？它們也會想我嗎？我問了爺爺並告訴他我的想法，爺爺笑了笑，説：傻孩子，小鳥怎麼可能想你？是因為它們是人工飼養的，它們早已失去覓食的本領，無法自己獨立生活，所以它們才會飛回來。
聽完爺爺的話，我恍然大悟，看着這一對討人喜歡的小鳥津津有味地吃着我給它們準備的小米，我不禁對它們產生了同情之心。
這些鳥兒放棄了在廣闊的藍天盡情翱翔的歡樂，放棄了在青翠的山林放聲高歌的暢快，寧願被鎖在籠子裏。儘管籠子裏有吃有喝，但是它們卻失去了最寶貴的自由，所以我以後絕不能像這對小鳥這樣把自己關在家裏，我要多學一些本領，最重要的是學會自立。
失而復得作文7
我帶着希望與五十元錢去報希望杯大賽。可惜，我原本以為這五十元錢不會被人偷，人算不如天算，我的.五十元錢在上午被人偷走了。五十元錢對於我們國小生來講，可不是一個小數目啊！而且，五十元錢能買許多東西，如：可以買七枝高檔的自動筆，也可以買兩本課外書，還可以買五個好圓規……
我頓時不知所措，心早已怦怦地跳着。我忐忑不安地想：“五十元錢沒了，我回去怎麼向父母交代呢？老天爺不會在跟我開玩笑吧……今天真倒黴。”我就去跟老師説明了情況，希望她能夠找回那五十元錢。在中午時，老師對全班公佈了這一消息，我立刻淚如雨下。老師説：“偷了錢又還給他，那麼我們就當這件事情沒有發生過，也不會去調查那個小偷。”不過，希望如此吧！第二天早晨，我在抽屜裏看了一看，結果什麼都沒有，心裏空落落的，覺得小偷再也不會把五十元錢還給我了。
不過，老天爺顯靈了。第三天早上，我又在抽屜洞裏看了一眼，五十元錢竟然失而復得了。我頓時開心地跳了起來，心裏默默地誇着老師——老師似乎是天神下凡呢！也似乎是一位知心阿姨。已經有兩件偷東西的案件了，到她那兒可是小菜一碟啊！
老師真是太厲害了，這些事情，只要她一出馬就全部搞定了。我也很高興，因為我的五十元錢竟然失而復得了。
失而復得作文8
登觀魚台的時候，小迷糊的尖叫飲料落在了車上，小迷糊非常喜歡喝尖叫，因為尖叫水有一個噴口非常好玩，捏一捏，就能噴出水，所以小迷糊非常喜歡。
結果下車時發現忘拿了，小迷糊心情很沮喪，她很捨不得這瓶尖叫，因為平時媽媽是不允許她和飲料的，這是因為出門了，所以特批她每天可以喝一瓶，小迷糊很珍惜。她難過的對媽媽説：“媽媽我能不能去找？”媽媽説：“可以，但你首先想想你丟哪裏了？如果實在找不到了就算了吧。”小迷糊努力回憶自己把它忘哪裏了。
應該是忘在景區的中轉車裏了，小迷糊十分肯定。她求爸爸帶她去車裏找，可是那裏停了好多輛中轉車，到底是那一輛呢？小迷糊想一輛一輛找，可是工作人員並不同意小迷糊進停車區，那樣太危險了。沒辦法，只好放棄了。小迷糊心情低落的跟爸爸在旁邊休息區歇一歇準備爬山。忽然小迷糊抬頭看着眼前的中轉車，激動的大聲對爸爸説：“就是這輛車，就是這輛車，我認識，這個車裏有個荔枝的圖片，我看到了。”爸爸問小迷糊確定嗎？她非常肯定的'點點頭。爸爸就帶小迷糊去了車旁邊，還好司機叔叔還沒有離開車，他讓小迷糊上車找，小迷糊上車果然在第三排靠過道的座位找到了她的尖叫水，哈哈哈！小迷糊太高興了！
小迷糊的家人朋友也跨誇小迷糊真厲害，一下子，小迷糊更高興了，連爬山都不累了。
媽媽問小迷糊：“那你現在明白“失而復得”是什麼意思嗎？”小迷糊大聲的説：“我知道！意思就是有一個人遺失去了一個他很喜歡的東西，本來都覺得找不到了，結果又把這個東西找回來了。”
失而復得作文9
今天陽光明媚，小明約小剛、小化和問問一起去玩皮球。
正當他們玩得起勁時，天有不測風雲。皮球掉進了一個又深又窄又黑的洞裏。夥伴們連忙跑過來看，小明急得像熱鍋上的螞蟻。問問就讓小明冷靜下來，得想一個辦法讓皮球安然無恙的出來。於是大家開始商量對策。
“我”在洞裏看見了一個奄奄一息的皮球。就問：“你是誰，怎麼這樣了呢？”皮球愁眉苦臉的説：“嗨！這還不是因為小化。前幾天，小化帶我出來玩把我踢進了這個洞裏。他想救我，就用一個長棍把我撈起來，由於他用力過猛，一下子，就把我戳破了。”“我”聽了同胞的話毛骨悚然。“這可怎麼辦哪”我心裏暗暗的想，“小明會不會也把我戳破呀？”
我聽見小剛説：“咱們用一根棍子把皮球撈起來。”我立刻心驚膽戰，害怕就這樣結束了我的`生命。小化立即插嘴説：“棍子會把皮球戳破的。前幾天，我的皮球也掉進了這個洞裏，我也用棍子撈，結果球沒有撈上來，還把它戳破了。”聽了小化的話，夥伴們打消了這個念頭。
我為剛才死裏逃生捏了一把汗。慶幸自己不會像我的同胞一樣。
問問大聲的説：“有辦法了！我們先回憶一下最近所學的課文，看能不能用上。”小明認真的思考了一下。興高采烈的説：“我們最近不是學了《聰明的使者》這一課，我們就可以藉助水的浮力讓皮球慢慢的升上來。”大家異口同聲地説：“就這樣。”
小明趕快去打了一桶水來，然後倒進洞裏，他像這樣重複了幾次，球終於升上來了，這時，小化興奮不已，因為自己的皮球也被升上來了。他們又繼續開心的玩球，同時他們還明白了一個道理：遇到困難時只要認真思考奇蹟就會出現。
失而復得作文10
從前有一片大森林，那裏空氣宜人、白雲朵朵，有許多花花草草，小草絕不在暴雨面前低頭，花兒也那麼努力展開自己美麗的身姿，站在這大森林裏猶如回到原始時代！那裏不僅環境美麗，而且我們的好朋友動物們還很樂於助人呢！
在一個春光明媚的早晨，一隻小兔子蹦蹦跳跳、跑來跑去地喊着：”我有氣球啦！我有氣球啦！”讓身邊的小動物們可是羨慕啊。突然，就在小兔子得意忘形的時候，一陣大風吹來把小兔子漂亮的氣球給颳走了，小兔子先是愣住了，看看天空，再看看自己手裏空空的，一會就嚎啕大哭起來，不一會的工夫天空中沒有氣球的影子了，氣球吹到哪兒去了呢？
這時在高高的大樹上，小鳥的小木屋來了個奇怪的東西，紅紅的又圓又大，小鳥非常好奇這個氣球，但又不敢去靠近它生怕是誰搞的惡作劇。就這樣圍着氣球看來看去。隱隱約約地聽到了是誰在傷心哭泣着，於是，她朝着那個方向飛去，飛着飛着就發現了一個小白點，漸漸的小白點變得清清楚楚，她有着雪白雪白的“衣服”，有着挺拔聳立的耳朵，有着水靈靈般的眼珠，呀！就是小白兔。小鳥趕緊上前去安慰，問她怎麼了。
“我的`氣球飛走了，紅紅圓圓的大氣球。”
“哦！我好像見到過，別傷心。”小鳥一下就想到了她家剛進來的那個怪東西，“你等一下！”
不一會，小鳥真的咬着氣球的繩子飛了回來，小兔子一下就破涕為笑，開心地對小鳥説：“謝謝你，小鳥，這個就是我的氣球，我們做好朋友吧！”
從此，她們成了好朋友，並且又給森林增添了一份友誼。
失而復得作文11
1月25日，我和爸爸媽媽從越南胡志明回到了深圳，頭上戴着的一頂帽子也不例外。那是一頂白色的帽子，帽子的上面有一隻活靈活現的布老虎，我可喜歡它啦！幾乎旅遊期間整天都戴着。在回來的機場，它就變成了一頂失而復得的帽子。
事情是這樣的：我先在16號登機口旁的衞生間裏上了廁所，廣播才告訴我們登機口改成了17號。在上廁所時，我把老虎帽掛在了身後的鈎子上。
沒想到，17號登機口已經開始登機時，媽媽才問我：“你的老虎帽呢？”我猛然想起來：啊！老虎帽還在16號登機口旁的廁所裏呢！我馬上告訴了媽媽，我把老虎帽忘在16號登機口旁的廁所裏了。媽媽氣急敗壞地説：“你上次就在泰國機場裏丟了你最喜歡的小揹包，這次，你又丟了你最喜歡的老虎帽！還不趕緊去16號登機口旁的廁所找一找，看看老虎帽還在不在。”
於是，我拔腿就跑，用幾乎比劉翔哥哥還要快的跑步速度趕到16號登機口旁的.廁所。啊！我的老虎帽就在失物招領櫃枱上，我馬上撲過去，一把抓起我的老虎帽，緊緊地抱在懷裏，然後轉身奔向17號登機口。我可興奮了！胡志明市的人還挺有愛心的嘛，別人丟失的東西還會放進失物招領櫃枱。泰國丟了的小揹包早都無影無綜了，哪還來什麼失物招領櫃枱呀。
我拿着心愛的老虎帽回到17號登機口，爸爸媽媽正等着我回來登機呢！他們看着我手裏的老虎帽，可驚訝了。媽媽問我：“老虎帽找到了？”“嗯。”我便把剛才發生的事告訴了爸爸媽媽。他們對我説：“你去找老虎帽之前，它一定很傷心，自己的小主人不要它了。”
我聽了，心裏默默地想：我得吸取這次的教訓，以後得再小心一點，再也不能丟失東西了。失而復得的老虎帽終於和我們回到可愛的家鄉了。
失而復得作文12
哇噻！今天唐老師作業佈置得好少！總算可以去游泳了。我飛奔回家，開始“奮筆疾書”。不一會兒，作業就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳，又從客廳走回書房，焦急地等待着媽媽回家，好讓她許可我去游泳。
媽媽終於回家了。我連忙迎上去，説：“媽媽，我要去游泳。”媽媽笑着説：“好啊！”我很高興，難得媽媽這麼爽快。我一把抓過裝着泳鏡、泳褲和毛巾的挎包，抬腳欲走時，媽媽叫住了我，説：“游泳卡帶了嗎？”我自信地説：“當然帶了，在包裏呢，不信你看……”我一邊説，一邊往包裏掏。
What’s(什麼)?!怎麼不見了?!我把包翻了個底朝天，卻仍沒有它的蹤影。喔，上次好像把它夾在《同步閲讀》裏了。我又把《同步閲讀》的每一頁都找遍了，卻還是沒有收穫。額，似乎有把它放在我的小錢包裏了。我找來找去，還是沒有？？！天哪，我簡直要抓狂了——可能放的地方都找了，怎麼還是找不到……
“名揚，去陽台上找找吧，或許在那兒哩！”媽媽説。陽台？！開什麼玩笑！我怎麼可能把它放那裏？罷罷，一切皆有可能。去看看。
什麼？！游泳卡居然真的'放在一個花盆裏！我覺得又好氣又好笑，大聲“質問”媽媽：“幹嘛把我的游泳卡放這兒？”
“哦，是這樣的，我在洗你的褲子的時候，從褲袋裏掉出來的，於是就把它放花盆裏了。”我正想説什麼，她又説：“不讓你‘丟’一次，你怎麼會長記性？”我不好意思地低下了頭。
媽媽説：“別發愣了，快去吧。”我點點頭，將卡塞到包裏，向游泳館奔去……
失而復得作文13
就在前幾天，爸爸意外地從同事家抱回一隻小奶貓，他的存在給我們帶來了無窮的歡樂，可是好景並不長，我家的貓不知怎麼跑出家門，甚至坐電梯跑出樓了，雖然貼了尋貓啟示，但還是讓我萬分擔心。
第一天，我想它應該和小區的貓羣一起生活了吧，它可能沒出樓道吧……這一切的猜想都是我的擔憂，可就在這擔心之時，突然下起了一場瓢潑大雨，這更是火上澆油。我實在按耐不住了，於是決定頂着大雨去尋找它。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個小時……我看着我所找過的每片地方，依舊不肯放棄。我轉了大半個小區也沒找到它，心想：剛來的小貓不會滿小區亂跑，應該是自己回家了吧。但現實卻把我“欺騙”了，回到家中，我依然看不見它的身影。那一夜，我夜不能寢，輾轉反側。
第二天，早上五點多就聽到有人敲門，心想：誰啊，大早上起的，還讓不讓人好好睡覺了！真煩！我便帶着十分不好的態度去開門。可當我正打門後，看到的一幕深深地打動了我。一個五十多歲的中年男人冒着雨抱着貓，笑着對我説，孩子，你的貓在這兒，這是我偶然遇見的，然後就給抱回來了。可見他全身濕透，明顯不是偶遇這短短的時間。他把貓遞給了我。我接過貓後，心裏感覺暖暖的，這股暖流傳遍了全身。我本想請他在家裏歇息一會，可他説自己還要去上班，時間有些緊，然後就這麼走了。也沒有多少什麼，甚至連住址也沒有告訴我，就走了。這讓我無比慚愧。
通過我的'小貓失而復得這件事，不僅讓我感受到了失去的悲痛和重獲的喜悦，更讓我看到了人性的善良，收穫了滿滿的正能量，希望這種無私的精神能傳承下去。
失而復得作文14
在黑暗中尋找到一絲光束，這是温暖；在沙漠中尋找到一眼甘泉，這是希望。曾經的我卻不明白能夠得到同學的信任是一件多麼幸福的事情。
剛上國中不久，整日裏也沒想到學習，只想到怎樣去戲弄同學。同桌的書上、作業本上自然留下了我的印跡。“朱櫧錕，你給我等着……”面對同桌的憤怒，我也滿不在乎，只把它當做我勝利的標誌。“呶呶……”我隨即發出一連串挑釁的聲音並做了一個鬼臉。此時，他已怒不可遏，臉已憋得通紅，手開始哆嗦，一副正要把我宰了的樣子。我立刻翻過桌子，一個箭步衝了出去，遠遠地望着他那憤怒的樣子，象徵性的'笑了幾下。每次戲弄同學後，心裏有一種莫名的欣喜和莫名的悲傷。這成為了我七年級學習生活的縮影。
很快，同學已經無法再忍受我平日裏的行為了。有一次，我在畫同桌的書時，他竟把這事和班主任説了。後來的事可想而知，我又一次“踏”入了班主任的辦公室。“你知道做錯什麼了？”老師平靜地問着。我連忙回覆道：“知道。”“你身為班長應該以身作則，不能帶頭違反班紀……”老師隨即説了一大套的話，不過，我這次或許明白了什麼。我想到戲弄同學時我得到了什麼，失去了什麼。我得到的是一次又一次最為自私的快樂，失去的是同學的信任，關愛……
失而復得作文15
週末和同學們到郊外玩，我在荒草中，撿到了一個“月光寶石”。
我給它起名叫月光寶石。是因為它的形狀像月牙，而且石頭中間凹凸不平，放在月光下有些閃閃發光。我視它為寶貝。每天放學回家都要反覆的撫摸。不知道是不是神石，反正我只要是鬱悶，我都要和它説説話，説開了，心裏也“晴天了”。每天和寶石説話，然後把它放在一個盒子裏。
今天一放學，我又是先拿起裝着寶石的盒子，可，可，盒子怎麼那麼輕呢？一種不祥之感立刻襲上心頭。我發開盒子，果然是寶石不見了蹤影。我翻遍了我的書桌，可還是沒有找到寶石的影子，不是媽媽把它給扔了吧。
作業也不能靜心寫，只能是翻來覆去的尋找。怎麼不見了呢，怎麼就不見了呢！倉央嘉措説：“你在與不在，我都在這裏，你愛與不愛，我都是愛……！可，可可你到底去了哪裏？我流淚了。我的寶石我視為神石，你怎麼就就不見了呢？
外面傳來嘩啦一聲的開門聲，我知道媽媽回來了，我哭着説：“媽媽，你可算回來了，我，我，”我抽噎着説“我的寶石丟了，寶石沒有了，我也就不讀書了，我還得重新去找和它一樣的寶石”我斷斷續續的説着。
媽媽知道是這樣的事讓我傷心不已，她只是放下了揹包，繞過我，走到了我的`牀頭，拉開了裏邊的抽屜，説：“你看看，昨天我把它放這裏了，寶石不見了，為什麼不多地方找找呢”！我顧不得媽媽的嘮叨，一下子捧起寶石，緊緊的報在了懷裏。哦，柳暗花明又一村啊！我頓時心花怒放。我輕輕的親吻了媽媽。
失而復得的寶石，我一定一定要好好的珍惜！