【熱門】讀書成長作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的讀書成長作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書成長作文 篇1

讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識。

《愛的教育》——這部日記體小説是意大利作者德。亞米契斯嘔心瀝血寫出的著作。故事描述了主人公恩裏克以不染世俗的眼光審視、分辨這整個世界的美、醜、善、惡以及影射了恩裏克的朋友同學充滿了對這個世界的熱愛。

恩裏克的熱愛祖國，卡羅納的同情弱者、尊師友愛父母，以及德羅西的熱愛學習、助人為樂表現了孩子們的純真。“愛”在每一張紙頁之中穿梭着，大至國家團結之愛，小有父母師生之關懷。“愛"就像一把琴，每一根弦，每一個音符都感人肺腑；“愛”也像是一片瞭望無垠的的大海，裏面的每一滴水珠，每一朵浪花，處處動人心絃。《愛的教育》啟蒙了孩子們純真善良、寬容無私的情懷。

書中的每個故事都是那樣的普通，那樣的平凡，但它們又藴含着深刻的做人的`道理。裏面有許多作者的小夥伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落後，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學得快樂，並從開心和快樂中得到了教育。《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻並不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

讀完《愛的教育》後我懂得真正的好朋友應該在困難時能夠互相幫助，這樣才算是好朋友。同時也讓我明白，再壞，再可怕的人也會被受融化。遇到可憐人應當伸出救援之手。愛能挽救一切，愛是黑暗中的一束陽光。只要你願意付出，得到的就是驚人的收穫。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長！

讀書成長作文 篇2

幼兒時，我讀的書是正方形的，每一頁就像一個方形的果盤，果盤裏放着一個饞人的蘋果或是一個帶着水珠的乾乾淨淨的西紅柿，就在我伸手去抓而始終抓不下來時，媽媽温柔的讀出了下面的文字，於是，我從此知道了它們的名字。

童年時，我讀的書是長方形的了，每一頁就像一個神祕的山洞，山洞裏藏着無窮的祕密，就在我在伸手不見五指的山洞裏摸索爬行時，我的爸爸在我身旁與我共同打開了一個又一個山洞裏的燈，在燈光照耀的`一剎那，我的心豁然開朗，於是，我從此知道了世界如此奇妙，我從此也知道了問個為什麼。

再大些，我讀的書變厚了，每一頁就像一個絢爛多姿的舞台，舞台上上演着一幕幕永不衰落的悲喜劇，有在火柴的温暖裏笑着升上天堂的小姑娘，也有堅強面對家庭敗落的杜小康，於是，我知道了世界上還有一種生活叫苦難，但我更知道面對苦難的方式叫頑強與樂觀。

而今啊！我讀的書變成了一條從亙古流向未來的歷史長河了，我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船，在大河中楊帆衝波。

讀書成長作文 篇3

常聽奶奶説，在我滿一週歲的時候，桌上有很多的東西讓我挑選，我一眼就選中了書，把它猛地抓住，緊緊地摟在懷中……

書，編織起我美麗的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過了無數個日日夜夜，與我攜手走進人生的開端——童年。

有空閒的時候，我會和朱自清共同走進《河塘月色》，與高爾基一起品味阿遼沙的《童年》；有暇隙時，我會與《福爾摩斯》相約在秋天……

暮春的原野總是盪漾遊人的.心情，那徜徉的閒適更勝優雅的景緻。淅淅瀝瀝的春雨訴説着春天的童話，我更愛在這細雨霏霏的時候，撐起傘，捧着我心愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》漫上台階，往那竹林邊的小橋上走去。撐着傘，斜靠在木橋的欄杆上，與保爾柯察金共同走過他們的人生。雨小的時候，我會收起傘，任細雨輕撫我的臉龐，讓我完全融入到書的意境之中去。

我愛書，我愛在靠窗的書枱前聽着窗外歡快的鳥鳴聲，做着《紅樓夢》，看着《茶花女》，在夜深人靜的時候，與魯迅共同“拾”起他的“朝花”，與他一起《彷徨》、《吶喊》，為祥林嫂的悲苦一生而流淚，與歷史人物共同走過《上下五千年》。

我愛讀書，我與書的關係就是這樣的微妙，這樣妙不可言；在讀書中，我找到了自我，找到了人生的方向。

書，我的生命；書，我的最愛！