書香陪伴作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的書香陪伴作文，希望對大家有所幫助。

書香陪伴作文1

我喜歡書，喜歡閲讀書，也喜歡寫書。

剛開始認識書的時候是在小時候看的芭比彩畫圖，精美的衣服，鮮豔的色彩，還有那特別引人注目的大眼睛，已將我那時的好奇心吸引去罷。在認識書時便是上幼兒園裏那由一個個帶拼音的大字組成的教科書。那是他，我們跟隨着老師咿呀咿呀的認識生字，再一個拼音一個拼音地讀着句子，簡單而又短少。

隨着年齡的増長，我開始接觸新的文學，例如：字比較少的詩，詞，散文，美文，小説。當然，也有不會讀的字罷，或問問同學、老師，或查查字典。找到了，若這書是自己的，便標上拼音，以防自己以後再次閲讀時又是不會，若這書不是自己的，先去跟這本書的主人説一聲，用鉛筆標上。

童年時的我，主要以童話為主。少時的我，那時認為童話非常有渲染力、想像力，以及創造力。純美的故事情節深扣我的心絃，每次都使我看完之後又會再看一遍，想象着自己就是其中的.一員。

少年時的我現在主要愛讀唯美美文、小説，那種意境令我向往，使我非常希望自己也能寫得出那樣好的文章。因此，一旦遇到那種含有哲理的話或是那些特別美的句子，我會摘抄下來，一遍又一遍的賞析。

書本慢慢成為了我生活中一部不可缺少的一部分，可以説書本一直都陪伴着我。

書香陪伴作文2

書是人類用來記錄一切成就的主要工具;也是人類交流感情，獲取知識，傳承經典的重要媒介。對人來的發展，起着非常大的作用!

------題記

眾人眼中的'書

古今中外，對於書，人們總是給予最高的肯定與特別的關懷。

教育家説：“書是智慧的鑰匙”。

政治家説：“書是時代的生命”。

經濟學家説：“書是致富的信息”。

文學家説：“書是人類的補品”。

史學家説：“書是人類進步的階梯”。

奮鬥者説：“書是人生的導向”。

探索者説：“書是通向彼岸的船”。

迷惘者説：“書是心中的啟明星”。

求職者説：“書是飢餓時的美餐”。

學生們説：“書是不開口的老師”。

我 説：“書是快樂的源泉”。

作為生活在二十一世紀的新新人類，無論將來我們作什麼，都要學習科學文化知識，都需要用知識充實我們的大腦。學習上沒有捷徑，但是我們可以借鑑先人的成功經驗，閲讀他們撰寫的書籍，使我們快速的健康成長。多讀書，讀好書，讀經典是必須的!

書香陪伴作文3

書籍是人類進步的階梯。啊，大家這句話你們聽了一定很耳熟吧，也許你們早早就已經猜到是高爾基的名言了，可現在，這一句的名言已成了我的精神上的目標了。離不開書，為它，我可以。因為我早已經廢寢忘食。

當你們走進我的房間，一眼就能望見那一個大大的大書櫃，裏面放着大大小小的，厚厚薄薄的書，有百科全書，有童話書，還有作文書……多的都放慢了大書櫃。每一次我翻開一本好看的書的`時候，一定會津津有味地看書，而且偶爾非看完才能去幹媽媽叫我去幹的任務。

有一次，我記得我正在看書櫃裏的好看點書，媽媽正好把我的藥拿給我吃，叫我把藥快點吃了。我一邊看書，一邊拿起“藥”眼睛一點都不瞧，便放在自己嘴裏。“啊！”我嘴裏吃到了一種又硬又無味的東西，一看原來是桌子上的橡皮。吐着橡皮的渣，但是，擋不住我看書的心情——

又有一次晚上，我在桌上看書看投入時，突然媽媽對我説:“已經八點半了，你怎麼還不睡呀!明天還要早早的起來上學呢！”我死活不肯，一定要把書看完，最終，我鬥不過媽媽，只能睡了。想想媽媽他們應該睡熟了，我便把小燈開起來了，繼續享受書的美味——

這就是我，一個小女孩子，當聞到書的味道，就會精神百倍。

書香陪伴作文4

書就好像一雙翅膀，帶我在天空飛翔；書就好像是一隻大船，讓我在海中遨遊；書就好像是沙漠裏的一口井，使我重新找到希望；書就好像一股新鮮的空氣，令我精神抖擻。

記得我接觸到的第一本書是《幼兒畫報》，它給我印象最深刻的是：大灰狼張開它的血盆大口，要吃小白兔

上國小了，媽媽給我帶回一袋子書。我選擇了一本《守株待兔》，它講的是：一個農夫在一次偶然中，遇到一隻小兔子死到樹樁上，他撿回家美美地吃了一頓。誰知，從此他就不再種地，一直坐在那裏等兔子。一天又一天，一個月過去了，連兔子的影子都沒見到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那會掉餡餅？只有勞動才會有收穫！我要是像他一樣天天做白日夢，不讀書，不聽講，不寫作業，那會考好成績呢？

中年級時，我又喜歡上了童話，我為賣火柴的小女孩的不幸而潸然淚下；我為裸體皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚悽美的結局而傷心不已。

現在的我又愛看作文書，每當看到一些好文章時，我就會愛不釋手。有時還會去新華書店看，每次我寫完作業，我還會抽時間去讀作文，要是看到精彩的.文段，我肯定會摘抄下來。

孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照在我心頭的燦爛陽光；失敗的時候，書是點燃我激情的熊熊火焰。

同學們，開卷有益。就讓我們一起走進書的世界，與書香為伴，快樂成長吧！

書香陪伴作文5

記得很小很小的時候，在我睡覺前，媽媽都會給我讀幾個故事，聽着似懂非懂的故事，望着媽媽充滿愛意的眼神，我才會甜甜入睡。

隨着時間的流逝，我已悄然度過了十個春秋年華，我更是離不開伴我健康成長的無聲夥伴——書。

書的世界是五彩繽紛的，裏面有着驚心動魄的故事，有行雲流水的詩歌散文，還有離奇古怪的科幻小説，更有我最最喜愛的神奇美麗的童話……

一路書香為伴，我遇到了《醜小鴨》，當我看到醜陋的小鴨處處遭受冷眼排擠時，我為它傷心落淚；當它不畏飢餓寒冷經歷重重困難，終於變成人見人愛的白天鵝時，我又為它感到高興。

每當我捧讀《海的女兒》時，我就無限嚮往那迷人的海底世界，幻想着假如我是一條美人魚那該多好呀！那我就能在廣闊無垠的海底自由地遨遊。可是故事中的美人魚公主為什麼要用她那美妙的聲音去換取一雙走路就像走在刀尖上的雙腿呢？原來是為了心中那美好純潔的感情，讀着讀着，就被美人魚公主無私的深情所感動。

我常在書海中徜徉，還遇到許許多多有趣的.人物，如：機智勇敢的哈利波特，酷愛音樂的小楊科等等，更被種種神奇大自然的描繪所吸引，一路走來，我在知識的海洋遨遊，讀書對我來説就是一種享受，更是一種快樂，它為我增長知識，給我勇氣，同時也給我繁重的學習生活帶來一絲絲清新空氣。

親愛的同學們，讓我們與書為友，讓書香伴隨我們快樂成長吧！

書香陪伴作文6

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是個淘氣鬼，一直淘氣地留在我腦中；書是個智多星，一直幫助着我學習。

記得一年級時，爸爸會在夜晚裏為我讀《安徒生童話》，醜小鴨如何變成白天鵝？皇帝為何會被所有人欺騙呢？一個個問題留在了我稚嫩的心靈上，再一一幫我解出了答案。書就是這樣，帶我進入了一個不同凡響的世界，你就是世界的主人。因為，你因讀書有了更多的知識，你因讀書有了更廣闊的視野，你因讀書有了更強大的內心。書，開啟了我的'思想，並一路陪伴着我，留下了書香。

書是知識的源泉，是進步的階梯，在書中，我能夠明白許多事情。

有一次，我和媽媽去吃西餐，吃到一半我和媽媽去了洗手間，在餐桌上我的盤子、叉子、刀一團亂。媽媽則將刀子在上，叉子在下，橫着放在盤子上。“真可惜，又一個差評。”一個服務員倒掉了我未吃完的西餐，“哎！這是我的盤子，我還沒吃完。”“可是您卻給了我們一個差評啊！”“我哪有這麼説過呀！”頓時，我尷尬極了。

後來在書中，我知道了用刀、叉在盤子上擺出“×”是差評，用刀、叉橫着放，是“我出去一下，等會兒回來了吃”，這就是書帶給我的。

“書帶給了你什麼？”

“一路陪伴，一路書香。”