我最親密的朋友作文錦集14篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最親密的朋友作文 篇1
朋友的定義是什麼呢？朋友是默默無聞地支持你鼓勵你的人；朋友是會幫你一起挺過難關、永遠和你共患難的人；朋友是不會和你為了小事而斤斤計較的人；朋友是你的知己。在我的生活中也有一個這樣的朋友，那就是----陳志堅。
打從一年級起，我就和他成為了朋友，只是那時我們還不算很好的'朋友，只是對彼此有了好感而已。記得有一次，我和陳志堅為了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天，我們上美術課。美術老師讓我們帶彩色鉛筆來，於是我就讓媽媽給我買了一盒36種顏色的鉛筆。當我用完鉛筆後，發現少了一支藍色的鉛筆，那可是我最喜歡的顏色啊！於是我便鑽到桌子底下找了起來。可是找了大半天連個影子也沒有。我心急如焚，畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當我把頭抬起來的時候，突然發現陳志堅的手裏有着與我相同牌子的鉛筆，顏色也完全相同……
想也不用想，我和陳志堅吵架了！還吵得很激烈。接下去的那個禮拜，我連一句話也沒和他説過。一個星期後的一天下午，我正準備回家，拿起書包檢查了一下抽屜，突然我發現一支藍色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落裏。原來是我不小心把鉛筆塞到抽屜裏面去了，我誤會了陳志堅。此刻我心裏像打翻了五味雜瓶，很不是滋味。我想了很久，該不該對他説呢?想起老師曾經教育我們，要做一個勇於承認錯誤的孩子。想到這裏，我鼓起勇氣走到陳志堅的面前，向他誠心地道歉。後來，陳志堅原諒我了。
經過這件事情，我們倆成了形影不離的好朋友，有困難我們互相幫助，互相學習，下課了我們一起玩耍，校園裏洋溢着我們銅鈴般的笑聲！放學了，我們手拉手走在回家的路上，我們的影子在夕陽中閃着金色的光芒，直至地平線……
我最親密的朋友作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話，一輩子，一生情，一回頭……”我一聽到《朋友》這首歌，便會不由自主的想起一個女孩子----方麗麗。她是我二年級時交的一個好朋友。
我的好朋友方麗麗今年12歲，長的十分可愛。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，你見了她一定會被她的天真、活潑、可愛而吸引的。
方麗麗5歲的時候，她的媽媽就安排她學小提琴。她學得很認真，每次上課，她都是聚精會神，全神貫注地聽老師講課，所以不管哪一首曲子她總能學得很快。她的琴拉的好，我這個朋友也常給她捧場，常做她忠實的聽眾。每次我聽她拉小提琴，我都覺得自己彷彿步入了音樂殿堂一般，看着她那流暢的演奏，聽着那美妙的旋律，時而歡快，時而悲傷，時而憤怒……就好像來自全世界的音符都朝我擠來一樣。
方麗麗不僅小提琴拉的好，而且還是一個通情達理、善解人意的女孩。那是一個陽光明媚，風和日麗的下午，方麗麗看我一個人悶悶不樂的在桌子上趴着，就慢慢的'走到我身邊，心平氣和的對我説；“劉星，你怎麼了？“我拿出藏在抽屜裏的試卷，面無表情的説；“這次考試考砸了，回家怎麼交代啊？”她拿起試卷，快速地瀏覽了一遍，説“這些都是粗心錯的，下次改掉不就行了嗎？考試已經過去好幾天了，你千萬不能只往後看，這樣是前進不了的。你要勇往直前，奮力的去攀登，這樣才能到達終點。”我聽了方麗麗的話，恍然大悟，“對呀，不是有句話叫‘世上無難事，只要有心人’嗎？”
從她的話中，我明白了人生路上總會有釘子，有玻璃碎片……我們要學會勇敢面對，不能向困難低頭。
我最親密的朋友作文 篇3
我的好朋友有很多，在學校裏有張彬彬、李沁怡；在家中有鄰居黃珏汝，她們都是我很要好的朋友。可我最親密的朋友並不是她們，而是放在我書桌上的一盆“蘆薈”。
説實話，我也不確定它叫“蘆薈”，不過爸爸媽媽都這麼叫，那我也就跟着叫了。我給它取名叫米布米寶，是《哈利波特》中納威的植物的名字。
米布米寶一共有十三片葉子，葉子是長條形，從粗到細，每片葉子都是濃濃的墨綠色，葉子的邊緣整齊地排列着長短相同的、有點透明的白色小刺。從上面向下看就像一朵墨綠色的大花。米布米寶種在一個圓形的小盆子裏，這個盆子是紅色和白色相間的，如果把裏面的土倒掉，再加上一個把手，就可以倒水喝了。
那是半年以前，我和媽媽去花鳥市場買花。一進入花鳥市場，我就被米布米寶吸引住了——打自第一眼起我就深深地“愛”上了米布米寶。於是，我便乞求媽媽給我買，可媽媽想買花兒，所以一直不答應。我在花鳥市場中一直圍着媽媽求，媽媽煩了，便答應了。
自從買來米布米寶後，我每天一放學，放下書包後，第一件事就是去看米布米寶。認真地看，從下面看到上面，從左邊看到右邊，一點一點看，幾乎把米布米寶的葉子上的每一根刺都看了個遍。只要看見有一點兒發黃的`地方，我就會用剪刀小心翼翼地把那兒剪去。護理好以後，我就坐在書桌前兩隻手捧着米布米寶，對米布米寶説出一天中的有趣事兒、高興事兒、憤怒事兒、傷心事兒……好像米布米寶就是個人，是我的知音。
米布米寶很安靜。我對它説話時，它從不打斷我的話。我正需要一個可以耐心傾聽我嘮叨、我心事的朋友，要不然心中的事兒都壓着，心裏、腦子都會塞不下的。
我最親密的朋友，就是對它説出所有，也不會透露我的祕密的朋友。
我最親密的朋友作文 篇4
書，它是一位良師，給予我們許多知識；書，它是我們的營養品，滋潤了我們的大腦；書，它是我最親密的朋友，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進書的王國……
有一次，我無意間翻開一本書時，裏面的許多人物：有美麗動人的白雪公主、虔誠而又善良的灰姑娘、能力超羣的孫悟空、還有可愛漂亮的小紅帽……許多美妙的童話，神奇的故事像磁鐵般地吸引住了我。讀書從此讓我感到了樂趣。
隨着年齡的增長，我讀的書越來越多，看書的興趣也越來越濃。每當我拿到一本好書，都會把好詞好句摘錄下來，並時常温習。看書多了，好詞、好句就收集得多了，詞彙豐富了，寫作水平也提高了。
我有空就看看《十萬個為什麼》。這本書我百看不厭，書裏提出的問題揭開了心中好多疑問。它就像海洋裏的導航燈，照亮了我們回家的路程；它就像成長道路上的小汽車，載着我駛向更廣闊的遠方；它又像一個小博士，每當我遇到難題時，它總能幫我解開困惑。
前幾天，媽媽給我講了一個非常熱愛讀書的`人的故事：西漢時期，有個農民家的孩子，叫匡衡。因為家裏貧窮，沒錢買書，更談不上上學堂了。由於對知識的渴望，他經過百般努力，找到了一個親戚學認字，從此有了讀書的機會。等他長大一些後，他更熱愛讀書了。他是家裏的主要勞動力，就只靠中午休息的時間，才有功夫看一點書。有一天，匡衡心想：白天種莊稼，沒有時間看書，我們家又窮，晚上點不起油燈，怎麼辦。於是匡衡就地取材，鑿壁借光。在這種微弱的燈光下，暢遊於知識的海洋，最後，匡衡成了一個很有學問的人。我聽了這個故事，受益匪淺，也有很大的感觸。心想：以前那些人，家裏這麼窮，沒條件上學，還能堅持不懈刻苦讀書。我要珍惜現在所擁有的條件，把握良好的機會，多讀書，讀好書。
書，它給了我無限的精神食糧，我將與它成為一生一世的好朋友。
我最親密的朋友作文 篇5
在這一個小小的家中，我有着一位十分特殊的家庭成員，它就是我的小夥伴——坤仔。
坤仔是一隻毛色十分純正的“二哈”。它的耳朵耷拉着，舌頭伸到這大嘴巴的外邊，口水不住地住外流，看它這一副樣子，就會忍不住笑起來。和坤仔在一起的每一天都十分地快樂，和它在一起總是無比幸福。
又是一個下午，太陽落山了，只留下了幾片彩色的雲朵，我如往常一樣牽着坤仔出去散步。
我隨着它走，不一會我倆偏離了路線，從大馬路上走到了一條偏闢的小巷子裏。巷子十分冷清，沒有幾個人，腳下走過的石板發出“吱吱吱”的響聲。而坤仔卻很是興奮，它邁着輕盈的步代，踩着金屬鏈子發出叮叮的節奏聲，在這一條老巷裏走着。忽然，一聲尖利的.叫聲穿透了我的耳朵，坤仔也停住了腳步，我機械地轉過了頭，看到了一隻比坤仔高半個頭的金毛正氣勢洶洶地朝我吼着，好像是因為我搶入了它的領地似的。我見了，馬上抓起繩子想走，可卻又邁不開步子，彷彿腳下灌了鉛似的，生怕這金毛撲過來咬我。我們僵持了很久，這金毛撒開了後腿朝我們跑來，可坤仔卻沒有想跑的念頭，坤仔平時温順的眼睛裏現在充滿了寒光，從喉嚨裏發出了一聲接一聲的叫聲。那狗也毫不示弱，朝坤仔撲來。我站在坤仔的身後，手緊攥着衣服的一角，不住地感道：“回來，快回來呀，不再打了！”小巷子裏迴盪着一聲又一聲的吼叫聲。坤仔的前爪上被咬出了血，血不住地淌出來。那金毛似乎被打怕了，夾着尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬間高大了起來。我的眼有一些朦朧，抱起了個頭比我還要大的坤仔，搖搖晃晃地回了家。
坤仔，它是我最好的夥伴，遇見它是我人生最大的幸運。
我最親密的朋友作文 篇6
有一天，每個人都説你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，這一試，就成功了。”每當我遇到困難與失敗時，總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話，是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書，也成了我童年最親密的朋友。
在書中，作者擔心山區的孩子會沒有學上，擔心妻子先他而去女兒會不要他，他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親，他的擔心很多，自己生病不能畫畫怎麼辦？女兒不聽老師的話又如何是好？……在沒看這些之前，我從來都生活得很幸福，還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚，我很自責：為什麼我對身邊的人和事沒有一個認真地思考？我關心過我的親人嗎？衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎？他教會我用一顆感恩的心來對待生活，關心他人。
第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎？長青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失，你又成了一個很美很美的大小姐了！在學習中，不要怕出錯，錯是在向對的第一站，在你的錯誤中，表現了你的'潛力。只要你好好檢討，改進，你一定會變成最棒的！同時，學會享受現在的生活，有學上，有飯吃，有遊戲，有老師，有同學……這就是幸福的生活。
總之，這是一本教人如何成功的書，具體到一言一行，一舉一動。有了它，我想我會在成長的路上收穫成功。
我最親密的朋友作文 篇7
每當清晨，我家陽台上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲，使人精神爽快；這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。
不知不覺中，這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披着橄欖色的外衣，頭上戴着黃紅相間的帽子，油亮油亮的，漂亮極了！每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們，逗它們，給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性，一看見我就活蹦亂跳，有時還歪着頭對我“左顧右盼”，好像要和我説什麼，漸漸地，它成了我最親密的朋友。
記得三年級下冊期末大考，我自以為是，把作文寫離題了，扣了7分，再加上前面扣去的`7.5分，最後得分是85.5分。我想：我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料，回到家，把分數告訴媽媽，媽媽的火一下子上來了，把送給我的尺子掰斷，扔進垃圾桶。那時，我的心裏非常不好受，眼淚含在眼眶裏，我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽台，我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎麼了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答：“考砸了，心情不好。”他們倆也似乎聽懂了一樣，與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒，我伸過手去逗它們，它們先是一愣，一聲不出，也許以為我還在傷心呢！接着抬頭看了一下我，發現我笑了，它們也開心地歌唱，彷彿在安慰我説：“一次考砸了，不要緊，下一次努力就是了。”看着它們開心的樣子，我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀！它們居然與我“同悲同喜”。
從此，當我有煩惱，總是向它們訴説，我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔憂愁，快樂着我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。
我最親密的朋友作文 篇8
我和她，在媽媽的肚子裏時就結下了緣分，我們同年出生，不僅同個幼兒園、同個國小，還約定中學時一起去考二外。
我們個子差不多，媽媽買衣服時，都買二套，有時穿一樣的衣服出來，別人看見都説我倆是雙胞胎。我們有喜事先想到的是對方，有悲有憤有怒要傾訴的，想到的自然也是對方。
三年級時，爸媽單位去香格里拉大酒店搞活動，因我們的爸媽同在一個單位，我們倆自然也跟去了，我們美美吃了晚餐後就回房間了，還霸佔了一個套房，開始玩通宵，我們時不時地嚇唬對方鬼來了。那一夜為了避免睡着，我們喝了n杯咖啡，到後來，就不停地來往於衞生間，不停的往臉上潑冷水，讓自己不睡着，比試誰熬夜堅持得久一點。第二天當然不用説了，黑眼圈濃濃的像只大熊貓，剛上車我就倒頭大睡，還迷迷糊糊的喊我贏了！
在今年的快男比賽期間，是我倆最快樂的.時候，每個星期五晚上，我們這兩位湖南台的終極粉絲都會準時的坐在電視機前，迫不及待地等待快男開始。一次我倆的爸媽都去單位開會去了，而我倆都在各自的家中，沒辦法就互通電話。我們一邊觀看快男，一邊時不時的對着電話大聲尖叫，在沙發上亂跳，為各自的偶像加油吶喊；後來把電視機的聲音開到最大，互相騷擾着對方，説自己的吶喊最給力，最後我們一起哈哈大笑，這次的“遠程協作”真的好過癮呃！
親密無間的我們自然也少不了會比比考試成績，我自認平時的成績比她差，可期末考試成績她卻從未比我好過，總比我低那麼一、二分，當得知對方的成績時，我們一個憤，一個笑，可沒過幾分鐘，又不知不覺粘在一起，勾肩搭背的，我們真的比親姐妹還親密。
哦！差點忘了告訴你了，我的閨蜜叫小朱，我愛叫她小豬豬，特可愛的。
我最親密的朋友作文 篇9
記得凱勒説過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。
小時候我總是纏着媽媽給我買那些插着美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。
現在的我迷戀上了文學著作。曹文軒的純美小説，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰。《史記故事》，讓我瞭解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的座標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學習上的一些煩惱和壓力……
自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨後的晴空，清新、明淨，一片蔚藍。
記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內心難過的我，把自己關在房間裏生悶氣，信手翻閲着《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的'媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心裏像被什麼壓着似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼着她的後背真誠地説：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……
書，包含着無窮的知識；承載着無窮的智慧；擁有着無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧祕，是它讓我擺脱心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。
書，你永遠是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文 篇10
朋友就是一起分享快樂一起承擔煩惱的夥伴，每天你向他傾訴你的煩惱或快樂時，你就會感到很輕鬆，我也有一個這樣的朋友，就是我的“Talking cat”。
雖然我的這位好朋友是在電子產品上的，看的見卻摸不着，但它還是排除了我的煩惱，增加了我的快樂。
它是我的“發泄機”也是我的`“開心機”，每當我難過的時候，我就會拿起它，用力的打它的頭，看它一次次暈倒的樣子，我的氣也消了不少，而每當我開心的是後也會拿起它，有時摸摸它的肚子，有時碰碰它的尾巴，聽着它令人發笑的叫聲，我也不經笑了起來，因此心情就更好了。
記得有一次放學回家，心情特別差，一回到房間就撲到牀上撕牀單，可是牀單畢竟不是紙做的，我怎麼撕也撕不破，這就使我的心情變得更壞了，這時我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的説了今天令我憤怒的事，它也把我説的話用又可愛又好玩的聲音又重複了一遍，把我逗笑了，我的心情也好轉了，於是，我就給它喝牛奶，看着它搞笑的樣子，我又不禁笑了起來，就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。
我無聊的時候，也會拿起它，讓它學我説話，每當我聽到它好玩的聲音就會想摸摸它，但有時我會在它享受的時候，趁機打它的頭，給它來個措手不及，有時我還可以打它的各種地方打出節奏來呢！看着它那可憐兮兮的樣子我又有點打不下手，只好摸摸它，給它喝喝牛奶，偶爾還會讓它刮刮玻璃。
雖然我的這位朋友並不是現實生活中的人或動物，但它還是和我結成了深厚的友誼，我不高興會打它，高興時會玩它，每天的點點滴滴我都會和它分享，它逗我笑，幫我排除煩惱，它就是我最親密的朋友“Talk cat”。
我最親密的朋友作文 篇11
要説起我最親密的朋友嘛，當然要數他了，因為他不止是我的益友，而且還是我的良師呢！他長得很有個性，身材又瘦又矮，一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透；一張又大又長的“嘴巴”，卻又能言善辯；一雙小而靈巧的“手”，讓人忍不住拉起他的手，和他一起做好朋友。
哎！我又碰到了一道難題，這該怎麼辦呢！對了，我可以去問我的良師益友呀，他可是無所不知、無所不曉的呀。我按起了他家的“門鈴”一陣悦耳的音樂馬上響了起來，他就來“開門”了。我開門見山地向他提出了問題，他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細地給我講解問題，原本如天書般難寫的'題目，到了他這兒，簡直是小菜一碟，我頓時茅塞頓開，這正是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！如果我想要查找課外資料的話，去他“家”，絕對是來對地方了，因為他“家”“書櫃”上的書，可謂是“只要是你想得到的，就沒有你找不到的”。我貪婪地汲取着書中的知識，轉眼間，已經日落西山了，怎麼辦呢？我還想看。沒關係，沒關係，只要他讓他的朋友——打印機，把內容打出來就行了！我的朋友可真體貼呀！除了學習之外，我還會和他一起玩，什麼對對碰呀，QQ農場呀，連連看呀……為了使我開心，他總是能想出這些五花八門的遊戲來跟我一起玩，就這樣，我們度過了一個又一個快樂的日子，誰也離不開誰。
現在你應該能猜出來我最親密的朋友是誰了吧，哈哈！他就是家喻户曉，神通廣大的電腦哦！你猜對了嗎？我認為，朋友是沒有界限的，無論是一個人，還是一隻動物，還是一株植物，還是一個你心愛的東西，還是……只要你肯敞開心扉，他、她、它，都可以成為你最親密的朋友。
我最親密的朋友作文 篇12
我最親密的朋友是“粉豚豚”，它可不是隻真的海豚，而是我的玩具“知己”，每天睡覺必備的“睡友”，它與我的親密有五年之久了。
我跟它相識在香港的海洋公園，因這它是粉色的，所以我叫它“粉豚豚”。五年裏，許多夜晚，我都會抱着它，給它講今天校園中發生的故事，給它唱我新學會的歌，睡前再親親它，跟它道晚安，這樣，我那晚的夢就必定會是甜美的。我一直以為，它是仙女，是魔法師，有無窮的魔力，因為有它陪伴所以能讓我的夢變甜美，我把它當寶貝一樣呵護！
前年暑假，我去大連參加擊劍比賽，要離家一週，我就決定要把“粉豚豚”帶上，可媽媽不同意，為此我還跟她嘔氣。後來媽媽怕我睡不好影響比賽，同意了我的請求，那一刻我覺得是那麼的開心。一路上我就一直抱着它，怕託運打包會悶壞它。後來我在比賽中發揮得很出色，還獲得了全場唯一的`最佳表現獎，我想這就是“粉豚豚”給予我的力量吧。
某日，我把“粉豚豚”放在陽台的欄杆上曬太陽，放學後“粉豚豚”不見了，東找西找也不見其蹤影，太陽都快下山了，我着急得跟熱鍋上的螞蟻是的，“粉豚豚”沒有下落，讓我如一個丟失孩子的媽媽一般地失魂落魄。後來終於在家樓下的樹下發現了它，那顆懸着的心才放了下來。我小心翼翼地抱它回家，把滿身是灰塵的它洗了又洗，發誓以後再也不這麼大意了。
雖然現在我快要升入六年級了，可我的天真卻像低年級的孩子一般，離不了玩具，離不開像“粉豚豚”這樣的親密朋友，因為我覺得，和它們在一塊兒很幸福，能找回幼時的感覺，特別是和“粉豚豚”在一起的時候，我最有幸福感。
我最親密的朋友作文 篇13
要説我最親密的朋友，那肯定是我的堂妹，我跟她相差半年，都直呼名字。跟她在一起時，我是最快樂的。我們時常打鬧，尤其是我，最喜歡打她屁股，因為她的.屁股又肥又嫩，趁她不注意時，我會拍她幾下，但她也毫無怨言，還跟着我一起笑。
去奶奶家玩，我們把奶奶給我們用來買吃的錢來買了玩具，堂妹為了我不被奶奶狠狠教訓，她替我頂罪，我不明白為什麼她要這樣做，就問她，她做着鬼臉回答：“奶奶會寵着小的！”我們便偷偷大笑起來。
我去她家玩，大姨端出一份小蛋糕，説是給我吃的，堂妹很氣憤，嘟着嘴巴，我看透了她的心思，就對她説：“你也吃吧，這麼多我也吃不完，就讓你這個饞嘴貓跟我一起解決吧！”説完，我用手指抓了一點奶油往她臉上抹，她見狀也抓了一點奶油往我臉上抹，就這樣，一小份蛋糕被我們一點點解決了。
我們在馬鞍池公園玩了一下午，堂妹説讓我跟她一起洗澡，我答應了。放好了水，我們兩個人進了浴缸，開始泡起來，我覺得太無聊了，於是，就用水潑到堂妹的臉上，堂妹一下沒反應過來，被我濺到了，她當然不示弱，也把水潑到我臉上，我們一直這樣潑這樣鬧，浴室裏是水花四濺，直到水涼了，才戀戀不捨出來穿衣服。
我各科成績都比較好，日常就成了堂妹的“輔導老師”，週末，我們會約個地方“上課”，剛開始她這位“學生”很認真，但聽到一半就差點睡着了。我只要一發現，就掐她的臉，她就會大聲叫一句，“啊，痛死了！”接着她又重新認真起來。我家裏只有一個弟弟，沒有妹妹，我就把這個堂妹當成同胞妹妹，我們倆就像親姐妹一樣。
我最親密的朋友作文 篇14
有人説友誼是黑夜裏的照明燈，照亮你的人生；有人説友誼是雨後的彩虹，那麼地美麗動人，為整個世界增添一份光彩。而我認為友誼不單單知識感情，更多的是一起學習、互相幫助。
我最親密的朋友很普通，也許有很多人都擁有它，它也不是周恩來總理送給我的禮物，它就是一個眼鏡。
還記得以前小小的我去配製眼鏡，在這麼多五花八門的眼鏡堆裏，我第一眼就看見了它—-一個粉紅色邊框的眼鏡，也不知為什麼，我對它莫名的產生好感，親切感，似乎曾經在哪兒見過它似的。我於是就認定了它，在我幼小的心中只有它最好看，從那時起，我便與我的眼鏡結下了不解之緣。
自從有了我的.寶貝眼鏡，我就天天將它放在我的身邊。空閒時，我就拿起它，仔細地觀察着，彷彿是考古學家觀察古代的瓷器一樣，一發現有污點就馬上將它擦去，使它到現在依然像嶄新的一樣。
上課時，我就戴上它。認真專心的聽老師講課，下課時，我就將它小心翼翼的放起來。它使我能看清這世界上的一切，春天樹上歌唱着的鳥兒，樹枝上的嫩芽兒；夏天樹上的蟈蟈，土壤裏的蛐蛐；秋天稻田裏金燦燦的麥子；冬天天上飄下的雪花······它還讓我暢遊知識的海洋，讓我有一肚子的才華。
但總是丟三落四的我，有一次整理書包時，把我的寶貝眼鏡給落在了家裏，結果第二天上課時，我急得像一團火，把書包整個翻過來，書全掉地上了，可還是沒有找到我的眼鏡，我都快急哭了。因為沒有眼睛我根本看不清老師在黑板上寫什麼。無奈，後來只好打電話給媽媽，讓她送過來。自從發生這件事以後，我就格外疼愛我的眼鏡，小心翼翼地保管着，這也幫助我改正了丟三落四的壞習慣。
眼鏡是我的朋友，也像我的命根子。我認為我最親密的朋友就是它了!