老師,我想對您説作文優秀【15篇】

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的老師,我想對您説作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師,我想對您説作文優秀【15篇】

老師,我想對您説作文1

楊老師,我想對您説,我的英語成績一直不好。可以用差勁來形容。成績越差,我自己也沒有多大的耐心放在英語上,但是經過上學期末的一件事,我覺得有被鼓勵到,也讓我在這學期的英語學習上做了一些改變。您在英語的教學上也是絞盡腦汁的想讓我們覺得輕鬆一點,印象深刻一點。學習新單詞時讓我們“開小火車”,其他同學監督糾正讀音,鼓勵我們開口背短語時,讓兩組同學交叉監督,讓原本想打瞌睡的同學都會因為新鮮感而清醒。

在遇到有些同學有放棄的'念頭時,您也會苦口婆心的勸他們,課間也會讓我們這些住校生了解近幾天的新聞。您的課上,我最喜歡的就是講作文的時和講歷史國際事件時,我總會比平時更有精神,我覺得這就是您的特點。平時的課我也有認真聽也有認真記,但成績總是不理想。在這次寫信時,我也反思了,原因就一個字,懶。本身記性也不是很好,卻也不願意花些時間重複看背背當天的知識,聽過就過了,詞彙積累自然也不好,閲讀時總是看不懂,這樣的死循環就來了。現在的我要做出改變,也希望老師監督我,讓我們一起期待,我將提高成績。最後祝楊老師教師節快樂,老師辛苦了。

老師,我想對您説作文2

夜,深深的,好沉好沉,天上的星星似小孩的雙眸頑皮的眨着,風微微的吹拂者,不時伴隨我的記憶一起一落,我伏在在書桌前思緒不緊回到了上個星期天早成的那一幕......

那一次,是爸爸幫我去報的作文班,因為聽別人説,那個老師教得很好!那位老師姓錢,在她教我後,我的作文一直在上升,在那班級裏,有的時候,寫得還是最好呢!

但是,就在上個星期五的早上,爸爸送我到少年宮後,我還是第一個到的呢!後來,等同學們都到齊後,只見,平日温柔、幽默的她,那天卻變得很嚴肅的'走了進來,我和同學們正詫異,還剛在想老師怎麼了,但卻被錢老師給打斷了,她説:“同學們!我們作文也是要考試的,然而,我和別的老師不一樣,考得好既有獎品,又有一張我做的小獎狀,所以,從現在起,我們每個星期天都要來做考卷,而且,不及格的還要發他5角錢!”説着,老師就將考卷發了下來,但我卻還正細細想着老師剛才説的那些話。老師呀!您作為一位老師,書又教得好,但又怎麼能用這種方法來呢?我知道,你也是為了我們好,想讓我們考個好成績,得到這個獎品,但是......

啊!老師,我想對您説,這種方法以後會不堪設想的!

夜,更深了,更沉了,我不知道會有多少個難眠的夜晚等着我......

老師,我想對您説作文3

親愛的丁一源老師,我想對您説:“時光荏苒,轉眼間,我已經成為了一名高一的學生,很高興在這個秋高氣爽的季節來到了新的學校,也很高興在一個陽光明媚的早晨認識了您。

因為來到一個陌生的環境,心裏既期待又恐懼,可是您臉上總是帶着甜甜的'微笑,彷彿在告訴我不要害怕,您温柔的話語温暖了我的心田。您讓我感受到了親切,您就像我的朋友,為我解答疑惑。我本是一個平凡的人,因為進了高中的大門,所以這一次我也想為我自己改寫航線,老師,您就像帆船上的帆,指引我在這條航線上奮力前行。當你在夜晚孤軍奮戰的時候,滿天星光都因你而閃爍。是的,我們這個年紀正是挑燈夜戰的時候,但我並不是一個人,我有和藹可親的老師和樂於助人的同學相伴,丁老師,你是我們人生道路上的引路人,你指引我們走向理想的彼岸。最後,我想對你説,Nice to meet you,Miss Ding!

過去不戀,未來不迎,當下不負!願我們在這三年時光裏,一直相伴!也相信美好都會不期而遇!

老師,我想對您説作文4

敬愛的x老師:

您好!好懷念我們在一起的那些時光。

時光如流水,轉眼之間我們已經分開了兩年了。暑假即將結束,在這即將開學之前我提筆寫信。想起那個夏天,淚水滑落的那一刻那個畫面依稀在眼前浮現。您曾對我用心的教導,我永遠不會忘記。時間可以沖淡一切,但x老師您無論時間怎樣沖洗,在我心中我依舊能看到您的身影。

x老師您最近好嗎?這學期開學我就是高年級同學了,您不用擔心,我已經不再是之前的那位靦腆的小男孩了,也不再膽小了。現在的我非常自信,而且説話嗓門也渾厚洪亮發言積極。即使您不在我身邊我依然難能繼續努力。

x老師您知道嗎,通過我的努力我終於得到了證明,在每次的頒獎典禮上我多麼的`希望您在場啊!如果您看到現在瀟灑自如的我,我必定會驕傲與自豪!

x老師不知到您還記得那次我的腳扭傷的事嗎?是您在百忙中抽出時間來問候我,關懷我給與了我很多幫助,也讓我們集體理解了大家是個團體,要相互照顧和關愛。我第一次被除了家人之外的人關愛,感到特別難以忘懷,這份愛我倒現在還記得呢。

x老師謝謝您,在我幼升小時對我們大家更多的愛與關懷!

祝您身體健康!

xxx

x年xx月xx日

老師,我想對您説作文5

中國文化博大精深,玩味“老”字,有“年紀大”“時間長”"經驗足”等意思,這裏自然是取後者而用之。

初次見您,乾淨利落的馬尾,親切美麗的笑容,語調鏗鏘有力,猶如一把快刀,直擊人心。開學第一天,我們相遇在桂花飄香的宜良二中,我們將在這攜手拼搏三年。

樊老嚴謹,認真。

開學時您就跟我們説做人是人生中最重要的事,要先學會做人,然後再談學問,學會做一名合格、優秀的學生。您每天嚴格要求我們保持衞生乾淨整潔,每天早讀您都會來。您細心教我們如何細做事,教我們做一個像您一樣認真嚴謹的人。

樊老清淡,雅緻。

平時看樊老嚴肅,不怒而威。擲地有聲的腳步、剛勁有力的眼神,讓我們產生敬畏之心。但她時常會和我們分享她的生活往事,樊老説着過往求學時的`不易和艱辛,語氣從容,容顏舒展。讓我不禁懷疑在樊老的心裏是否藴藏一輪豔陽,以至回首過往,她總能面對陽光。

嚴謹、認真、清雅、有度,這就是我對樊老師的印象。靜靜轉動筆尖,讓夜靜靜流淌,思緒在混亂中一次次定格在某個畫面,歷久彌香。

老師,我想對您説作文6

敬愛的老師:

您好!

您是我進入星海學校見到的第一位老師。第一次見到您,就被您那富有感染力的笑給吸引住啦。您的笑容就像是花園裏盛開的百合一樣芳香甜蜜。

那是我第一次進入學校,對這裏的一切都充滿着好奇。您看到害羞的`我,主動地過來和我打招呼:“小姑娘,你叫什麼名字啊?”我支支吾吾地説:“我……我叫……史蔓茹。”“我看你今天第一天來到咱們學校,我帶你參觀參觀吧!”我點點頭,輕聲細語地説:“好。”

在您的帶領下,我和您一起來到了校園。“這裏是咱們的籃球場,老師和同學們會在這裏打比賽,到時記得來加油哦!那邊是咱們的排球場,課間操的時候,我們的位置就在這裏。再往前走是咱們的試驗田,老師會帶領着我們在這裏播種、澆灌,共同見證農作物的生長。”經過您的一番講解,讓我馬上對這個新的環境充滿了期待。“這邊是咱們的教學樓,這邊是宿舍樓,那裏是衞生間……”聽着您為我細心地講解,我也漸漸變得健談起來。和您聊天説話,我的心裏有一種説不出的愉悦來。

老師,您用您的耐心和温柔感染了我,我想對您説:“能在星海學校遇到您這樣的老師,我真高興!”再次祝願您:天天開心,青春永駐!

您的學生:史蔓茹

老師,我想對您説作文7

親愛的句老師,很高興在這個風華正茂的年紀遇見你也很榮幸能夠成為你的學生。

如果説我是春天的幼苗,那麼你就是滋潤我的雨露;如果是我是綻放的花朵,那麼你就是温暖我的陽光;如果説我是清澈的小溪;那麼你就是擁抱我的大海。句老師,您是我心中的明燈,在我想放棄的時候,讓我看到了曙光,能夠成為你的.學生是我一生中最榮幸的事,感謝你在我,成長的路上為我指航。

您帶領我們走進歷史,瞭解過去,一堂堂生動有趣歷史課,你講的課生動有趣,你告訴我們,沒有前輩們,就沒有現在的今天,也沒有現在的幸福生活,更不可能在學校讀書,所以,我們要牢記歷史,不忘初心。歷史總是向前的,歷史只會歷史總是向前的,歷史只會眷顧堅定者,奮進者,搏擊者,而不會等待猶豫者,懈怠者,畏難者。眷顧堅定者,奮進者,搏擊者,而不會等待猶豫者,懈怠者,畏難者。

我最熟悉的莫不過於老師,想不出任何可以修飾老師的語言,不是所有人都像老師您一樣,默默無聞,無私奉獻,誨人不倦。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您的教育之恩我們無以回報。在這裏真誠的説一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您的教育之恩。”

老師,我想對您説作文8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了一年一度的教師節。

今天,在屬於您的節日裏,首先祝您節日快樂,身體健康!這個學期我們升入五年級的國小高年段,又要讓您費心和操心了。每當我們犯錯的時候,您總會耐心地教導我們;每當您上課時,您總會用上那些幽默的語言讓同學們開懷大笑;每當看到您頭上那新添的縷縷白絲,我知道那是您為我們日夜操勞所留下的辛苦痕跡。

您還記得嗎?三年級的時候,我因為信心不足不敢競選班委,給您打了一個電話。電話那頭的'您説了一句話讓我終身難忘,您和藹地説:“失敗不可怕,可怕的是你沒有成功的信心!”正是因為您的這句話,讓我深受觸動,好似黑暗中及時送來的一束亮光,讓我重拾信心,變得更加充滿自信。

翻開那略顯破舊而又珍貴的相冊時,那一個個熟悉卻又覺得陌生的身影在您愛的陪伴中漸漸成長,而您卻像卻如同一根蠟燭,寧願燃燒自己,也必照亮周圍。

如果時間可以倒流,我想永遠當您的弟子,不想離開您的課堂,不想離開書林一小這個母親的懷抱!

敬愛的老師,祝福我偉大的老師節日快樂!天天開開心心!在新的學期裏,讓我們一起努力、一起奮鬥、一起拼搏!

老師,我想對您説作文9

哦,女俠!我要真誠的對您説:接下來的日子,咱們就要緊跟您身後一起前進啦。不要想輕易的甩下我們,我們可是狗皮膏藥!

初識您的時候,是咱們班的第一節物理課。您認真的介紹着您自己,但是我的心早己飛到九霄之外。原諒我吧,我正在使用我4G網速的'大腦刻畫着您的模樣。的確,你認真自我介紹的樣子很令我着迷。這是不可否認的事實!

您高高的個子,有着一張精緻的臉蛋。説話方式很特別也很幽默,我們都很喜歡您的“Δ”值的語言。

雖然物理並不是我們的“強中強”,但是我信任您會一定可以把我們從物理深淵拉回來。

遇見皆是緣分,或許您的學生當中比我們優秀的很多,但我們還是希望您能記得我們。我們並不優秀,但我們可以拼搏;我們並不活潑,對物理也不樂觀,但我們會抓着您的手去共同打敗困難。您是“女俠”、是光、是希望、是滋養我們的春雨、是高一3班唯一的物理老師!

偷偷的告訴您哦,你是我認識的物理老師當中最哇塞的那個!

那我在這裏祝福咱們的“女俠”大人教師節快樂,事業步步高昇,滋養一代又一代的小花小草們,希望您開心,每天都是。

老師,我想對您説作文10

我數學成績不太好,會考考了70多分,但是我一心想學好數學,所以我勇敢的當了一次科代表,想逼一逼自己,我不想因為自己學不來數學就放棄,我一定要踐行“數學虐你千百遍,我待數學如初戀”般的痛苦。

老師,您講的課很好,上課也是全程面帶笑容,讓我們感覺整節課都很輕鬆,我們需要這樣的老師,我們尊重您、信任您。數學對於我們來説是很難攻克的學科之一,它是需要理解才會做,有些時候可能感覺講的時候聽懂了,到做的時候就不會了,因為其實我們還沒有完全理解,我們就差了一個點就可以完成的,但是沒有人來點通我們,有好多同學就會放棄,所以就一直學不會。

可是,龐老師,您是一位循循善誘的好老師,我們有不會的`題也會跑過來問您,您總是耐心輔導,老師,您就是點通我們的那個人。説句實話,我們是篩了好幾遍的人,我們也知道自己的水平。即使是這樣,我們也不想甘於平凡,我們也在努力往上爬,不説是追求完美,只求明天的自己會更好,我也希望老師不要放棄我們,我們會努力的!

老師,我想對您説作文11

老師,我一直想對您説:“謝謝您!”謝謝您對我的關懷。

有一次剛上課,外面下起雨,雨水打在葉子上,發出“嘩啦嘩啦”的`聲音,這時我正往教室裏跑,我一邊跑一邊想:完了,我要遲到了!眼看教室就在眼前,結果“咚”的一聲,我一個不小心滑倒了,摔得哪裏都疼——頭也疼,腿也疼這時正好您看到我了,一臉焦急地走了過來,輕輕把我扶起來,還對我説:“王雨澤,以後不要太急。”我想:您説的話我記住了。您把我帶到了醫務室,我感激地對您説:“謝謝您。”但您只是笑一笑,摸了摸我的頭。

還有一次,我把作業忘學校了。可是等到我回家才發現,當時的我垂頭喪氣,因為可能要抄試卷題目了。我心想:要是我認真檢查一下書包就不會忘了。過了一會兒,您打電話過來對我説:“王雨澤,我把題目發給你,你直接寫答案就行。”那一瞬間我想:謝謝您,老師,您真好,給我減輕了許多作業量。

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着我們;老師,您就像沙漠裏的清泉,滋養着我們。

老師,我想對您説作文12

老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多麼的高大。從來沒有一個老師像您那樣,像大姐姐似的在課後與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法??

老師,在我一年級的`時候,我還是一個極不愛舉手的學生。上課您每提一個問題,同學們都會爭先恐後地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發言,怕被小朋友們嘲笑,這時我心裏還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,説話結結巴巴,真是語無倫次地回答着問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉睛,我緊張地全身發抖。那時,我真怕您發火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責怪我,反而親切地對我説:“不着急,慢慢説,你説得很不錯,如果聲音更響亮一點就會更棒了。”頓時,一股暖流傳遍了我的全身。您温馨的話語就像那清澈的泉水,流淌進我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下,我漸漸地進步了,現在我上課時積極舉手發言,就算有時有些錯亂老師您還是會耐心地教導我,使我更加有了信心。

幾年來,您教會了我們多少的知識,而我們在人生的旅途中又怎麼能忘記您那平凡又偉大的師恩呢?老師,我特別想對您説聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。

老師,我想對您説作文13

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,今天我想對您説:

任老師,您還記着我這個天真無邪的小孩嗎?您還記着“一

棵沒有開花的樹苗嗎?你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎?”

你之前教我比喻、擬人句,還教我寫字時的三個一!您就像是美的種植者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦。

我記得您教我傾聽,傾聽春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的活力;傾聽大海的潮起潮落,我感受到激越的樂章;傾聽瀑布的流動喧囂,我感受到生命的不息。

老師,您就像那帆,引領我們在知識的海洋裏不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的'窗户,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。

生命是盛開的鮮花,它綻放的美麗,是因為有您的教育。生命是精美的小詩,清新舒暢,是因為有您這個輔導。生命是流動的江河,奔流不息,是因為有您這個海軍。

十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。

老師,我想對您説作文14

毛老師,我有許多話憋在心裏已經有很長時間了,我想説,但一直沒有機會説。今天,我要鼓足勇氣在這個教師節來臨之際,將心裏話説出來。

毛老師,您是一個好老師,是百裏挑一的好老師,您上課時十分有趣,神情變化多端,時而緩,時而急,時而緊鎖眉頭,時而笑容滿面。您上課不拖堂,作業佈置得不多不少。

您對我們同學的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點點的小傷,就非常在意關心呵護着我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都説懂了,您就問了幾個問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的`優點,您最大的優點就是有責任心,有耐心,當某個同學犯下錯誤的時候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個同學再犯同樣的錯誤,您還是那句話“再一再二不再三”當他又犯錯的時候,您就叫那位同學寫份檢討。如果有同學請了病假,您就抽出休息時間給他補習,如果他聽不懂,您就繼續為他講。

您是百裏挑一的好老師,您是我們同學心目中的好老師,我們同學都愛您。老師,在教師節來臨之際我衷心地祝福老師“節日快樂,永遠美麗!”

老師,我想對您説作文15

敬愛的李老師:

9月10日是教師節,我們沒有精美的禮物送給您,也沒有優美的讚歌來歌頌您無私的奉獻,但我們衷心的向您表示節日的祝福!

老師,您不是明星,卻能深深的吸引着我們如飢似渴的目光;您不是歌唱家,卻能讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造了一批批青年人的靈魂。因為您您一片愛心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的芬芳,稻麥的金黃。願我的謝意,化成一束永不凋謝的鮮花,給您帶來芬芳馥郁。

老師,您讓粉筆染白了的`雙鬢,是我們學習知識的程度;您將青春留在了講台上,你用雙手撐起來的明天,將會是我們永不能忘卻的。老師您是蠟燭,為我們照亮前行的道路,您是勇士為我們掃除一切阻礙;您用心中全部的愛,譜寫了無怨無悔的華麗的篇章;您用執着的信念,鑄成了格調高雅的豐碑;您用微笑的力量燦爛了莘莘學子的臉龐。我後來才知道讀萬卷書是為了懂得老師無怨無悔的心路,行萬里路是為明白了老師堅韌不拔的意志;老師是陽光的職業,是人類靈魂的工程師。

祝老師教師節快樂!

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