關於學校作文彙編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關於學校作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於學校作文1
我們的學校——福州市湖濱國小，它是一座美麗而又雄偉的學校，它座落在西湖畔旁邊，它給我們帶來的是無窮的快樂，讓我們走進那美麗的學校吧！
還沒跨進學校大門映入眼簾的是學校的兩大花石綱，花石綱上寫着“湖濱國小”四個大字；走進湖濱國小隻要你仔細觀賞就可以看見許許多多的美景，一進入正門你眼前就能看到一個魚池，魚池中立着一座假山，上面坐着一位老人在垂釣，我引用了一句話“姜太公釣魚——願者上鈎”；後面生長着一株大榕樹，看它那蒼老的樹皮，一看就知道已有幾百歲的“榕樹爺爺”，作文 我們的學校，國小四年級作文《作文 我們的學校》。
我們的'學校有兩座高大的教學樓，分別為四層和六層，站在教學樓上向下望去，第一個看見的就是我們學校操場，它屹立在學校的正前方，身體是橢圓形的，身穿紅和綠色的衣裳，好像是一個雞蛋的老祖宗，它的周圍佈滿是花圃，有紅色的、有粉色的、還有黃色的，五彩繽紛，各式各樣，爭奇鬥豔，好像在説：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我當然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語。
就是這樣的校園圍繞着這樣的操場，這樣的魚池倒映着這樣的假山，再加上天空晴朗，學校榕樹鮮花，操場豐富多彩，讓你感覺像是走進美麗的夢境，真是“人行操場上，像在夢中游”。
啊！這就是我那美麗的學校。
關於學校作文2
今天下午我們學校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班與以前不太一樣，這次我們多了一個擦地活動。
大掃除開始了，首先白老師叫了幾個同學去幫肋一年級打掃教室，我憑命的把手舉起等着老師叫去幫一年級幹活。可是沒有點到我。不過在教室幹活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我與同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰與塵土，我們擦時有一些困難，我們僅復的.擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦時我因為用力過猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬着擦呀擦呀終於把我們那片地給擦乾淨了。下樓洗毛巾時發現我的毛巾灰水比其它同學的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。
我們下一個工作就是擦校長辦公室的地面，這地面與樓上地面不太一樣，這地面就是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單，於是我們組成了一個擦地小分隊，孫澤就是組長、副組長就是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活幹。我是換水的，不過這個工作的確是非常的難幹。我們既要保護水能夠正常的用於擦地，也要保護水不灑地，這個工作我做到了。我反在復的時候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然後這整個大掃除就完美的結束了。
通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什麼才叫真正的幹活。我覺得今天這次大掃除我沒有把幹活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活幹完，努力，加油！向着幹活的目標奮鬥吧。
關於學校作文3
看，我又拔到了一棵雜草！校園裏傳來一陣陣歡笑聲，同學們在幹什麼呢？原他們在舉行除草比賽呢。
走進操場，雜草們個個昂着頭，挺着腰，長得高高的，好像在説：你們看我，我多麼高大，神氣，我的頭上還長着美麗的小花兒呢！你們還不快給我鼓鼓掌。我生氣地回答：你們可別驕傲，我早晚要把你們全部消除。可那些學校裏種的草卻垂着頭，臉上一種不開心的表情，對我説：快來幫我除掉那些雜草，我沒有了營養，我就會枯乾了。我點了點頭。
我一眼就盯住了一棵長得最高的'雜草。我雙手抓住雜草，把它擰成一團，抓住雜草的根部，使勁一拔，一棵雜草就被我順利地消滅了，我又抖了抖雜草，把根部的泥土清楚就可以了。
但是接下來的幾棵雜草拔它們的時候可沒那麼容易了，它們像在跟我作對似的，儘管我使出全身的力氣，但是雜草卻一動不動，不想離開大地媽媽，這可怎麼辦呀？我想了想，靈機一動，對呀，我可以找小夥伴們來幫我一起拔，我叫來小夥伴們，我們緊緊抓住草，身子輕輕向後斜，草拔出來了！我歡呼到。但雖然草是拔出來了，可我們卻也摔了個大跟頭，我們嘻嘻哈哈地笑了起來。
手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。我們以後要愛護環境，讓雜草們全部消除，讓我們的祖國變的更加美麗！
關於學校作文4
以前，我吃餃子都是在家裏吃的，而今天我卻在學校的教室裏吃到了餃子。你們會問了：這又不是過年，吃什麼餃子呀？還有教室是學習的地方，又不是飯店包間，怎麼能在這吃餃子呢？原來呀，這個周的星期天是母親節，學校是專門為了慶祝這個節日舉辦的“親子包餃子大賽”。
這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊員去了比賽場地後。我們這些美食家們就在教室裏邊寫作業邊等着吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終於響了。我們的隊員們和她們的家長也踩着鈴聲紛至沓來。她們回來了，我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了，口水差點滴到了作業本上。我們左等右等，盼東盼西，終於把餃子給等出來了。
哇！剛出鍋的餃子熱氣騰騰的，胖乎乎的，好像一隻只可愛的小白豬。兩位男同學把餃子端到講台上，又由一位家長端着餃子分給第一排的同學，再依次往下走分給第二排的`同學。時間過得好漫長啊！終於輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子，可是太滑了，差點掉到地上。為了保險起見，我也不管什麼淑女不淑女了，乾脆一口將餃子填到嘴裏去了。嗯，這個餃子味道真不錯，是肉餡的。很好吃，有一種入口即化的感覺。可是我認為，裏面的味道不止這一種，還有愛的味道。它夾雜着希望和期許。她們希望自己的子女學習好，身體好，包含了濃濃的愛意。
這個餃子真好吃，希望學校以後多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~
關於學校作文5
春來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，花朵吐出點點芬芳。當然，我們可愛的校園也不例外。 走進校園，４個鏗鏘有力的大字映入眼簾，“濱東國小”。使我不禁邁開大步，走進校園。
進了校園，向左一瞧，一棵挺拔的鳳凰樹拔地而起，像站崗的哨兵，保守校園。大經貿部再走兩三步路，就進了校園最美的一角―花壇。這兒的花爭奇鬥豔，婀娜多姿．有粉紅的桃花、火紅的海棠花、金黃的`雞蛋花、芬芳撲鼻的山茶花．這一種花還沒謝，那一種花又開了．整個花壇奼紫嫣紅，好不豔麗．
村也不甘示弱，和花小姐們比走美來．有剛吐出嫩芽的鳳凰樹，有高高的美麗的針葵、高又壯的大王椰子、蒼翠欲滴的假檳榔。好威風真是綠樹紅花奼紫嫣紅，花園四周栽着火紅的一串紅，廊道兩旁栽着芳香濃重的開裏香，聽説，香味和名字一樣，也能傳七裏喲！
亭亭玉立的花小姐，高大壯麗的大樹，好樣還少了點什麼……澳，對了，是雕像。早晨，太陽剛起牀，就把第一束光輝灑在了它們身上，讓單調的顏色顯得有姿色，金黃透亮，無比美麗，這可不是一人美字可以形容的。
花有名字，樹有樹名，校園有名字，雕像也有名字，它叫騰飛。我低語着這個名字，似乎給我帶來一個啟示，也許是代表我們像雛樣贋一樣越飛越高，也許……。
我愛美麗多彩的校園，更愛校園最美麗，最可愛的一角－花壇。
關於學校作文6
我的學校是一所大而美的校園,當然也是舉世聞名的校園,它的名字叫做------西山學校。
或許大家都知道西山吧!因為大家在看電視時，都可以看見西山廣告。對於西山這兩個字，在校讀書的學生都有一些瞭解吧!那麼，現在就於我來給大家介紹一下吧!
那裏空氣清新，環境優美，花草鮮美，學生個個文質彬彬，也都非常有禮貌。老師也是品德高尚啊!剛走到校門口，你便能看見門口排了許多的鮮花，鮮花各種各樣，顏色鮮明而多樣，感覺就像小孩子的笑臉一樣，在風中搖擺着。同時你也能看見站在校門口的保安，站的筆直筆直的。
進入校園，一眼望去，你便能看見長長的.一排排樹，像是挺拔的人一樣，在風中穩定的樹立着。長長的柳條隨風搖擺着，像老伯伯的白鬍子一樣。我們學校之所以種這麼多的樹，是因為讓我們的學校變得更美觀。
看完樹，你便能看見一所七彩幼兒園，每當你經過那裏時，便能聽見小孩子那歡快玩耍的笑聲，還有一直陪伴在小孩子身邊的老師們。
在往裏面走，你便能看見一棟棟宿舍，圖書館，還有一棟大食堂，當然也少不了同學下課在外奔跑的操場。
當你心情不好時，你可以在校園裏散散步，讓那清風把你的煩心事都吹走吧!當你無聊時，你可以去圖書館裏找一些有趣的娛樂書看。當你肚子餓時，
你可以進入食堂，把你喜歡吃的食物統統吃進你飢餓的肚子裏，讓你的肚子填飽。
看，這就是我的學校，一切都是那麼的美好，如果你也喜歡的話，我們學校隨時歡迎你的到來噢!
關於學校作文7
在我們的童年生活之中，給我們大家印象最深刻的恐怕要數學校了。我就對我的學校十分喜愛。至今多年了，但是我對我的學校還是難以忘懷。
還記得那年我們剛剛入學，懷着忐忑的心情來到了學校。走進學校，我們彷彿看到了與外面不一樣的景色。只見學校兩旁長滿了大樹，與外面的喧譁相比，學校顯得格外的.寧靜。我們好像來到了一個世外桃源一般。
走過了學校筆直的大路，就會來到操場，只見350米的跑道圍着兩個籃球場，看到學長們在籃球場上任意的馳騁着，看着他們一個個意氣風發的投進籃球，是那麼的快樂。籃球場旁邊是一排乒乓球場，在哪裏也有很多人在那裏打着乒乓球，只見他們拿着球拍，笑容滿面的在玩着乒乓球。
走過來操場，我終於來到了我們的教學樓。相比而已，教學樓是我們學校最莊嚴的地方。在教學樓腳下，看着教學樓就會發現，教學樓有一種莫名的神聖氣氛。那是我們學習知識的神聖殿堂。
終於來到了教室，只見教室裏整整齊齊的放着幾排桌椅，教師的前後兩面都有一塊很大的白板，老師們就是在這兩塊白板上面寫下知識點，我們就是從這兩塊白板上面學習知識的。
至今那麼多年了，我對我們學校的一切還是那麼的清晰。連我們曾經在教室裏面的歡聲笑語都時時刻刻的在我的腦海之中。
關於學校作文8
“今天學校組織了往“餘家漾”公園春遊，請大家拿一些袋子，把學校發的食品裝起來”老師興奮地説。聽了老師的話後，隨後就是同學們的一陣歡呼雀躍聲，接着大家便把食品裝了起來，老師又説：“這次春遊以小隊形式遊玩！”説完，便選了8個小隊出遊，我也有幸成了第八小隊的隊長。
來到了“餘家漾”公園，我帶領第八小隊走進了一片桃林，由於現在是美好的春天，所以桃花開得如此茂盛。這時，一陣微弱的東風吹過，桃花的花瓣便三三兩兩地落了下來，其中一些花瓣在空中飛舞，似乎粉紅*的蝴蝶在飄蕩着，翩翩飛舞地飛着，美麗極了。一些花瓣飄落在了我們的頭上，把我們打扮得像蝴蝶仙子一樣美麗，讓我們興高采烈。又有一些花瓣飄落到了河裏，隨着輕快的河水向前奔流着，把小河點綴得五彩斑斕，異常美麗，遊人看到了，都贊不盡口。還有一些花瓣落在了……在桃園裏還有一些**器材，大家歡快的在樹林中玩着，歡聲笑語傳遍了整個桃林……
走出了桃林，我們又來到了一條小溪前，大家見這裏風景不錯，便決定在這兒休息休息，吃吃東西。我們邊吃東西，邊觀賞小溪中的'小蝦和小魚，有一些調皮的同學，還拿着瓶子，到溪邊捉起魚蝦來，只見有個同學熟練地拿起瓶子往有魚蝦的地方一塞，瓶子就裝滿了魚。可有些經驗不足的同學，不僅沒有捉到魚，還失足掉落了水中，弄的褲子全濕了，真是賠了夫人又折兵啊！
之後，我們還遊覽了很多地方如：中心湖、鵝卵橋、綠草林等地方，最後老師來叫我們了，我們才流連忘返，依依不捨地走了。
關於學校作文9
我的學校是三十一中小，學校分為東西校園。東校園是國小部，西校園是中學部。
進了國小部的大門，正對面是操場，每天我都要踏過他去知識的殿堂，每天下課我都要跑過他奔向快樂。每天放學我又要踏過他回到温馨的家。右邊是一棟教學樓，上面寫着“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”一二年級的弟弟妹妹們就在這棟樓讀書。左邊是三四五年級國小生的教學樓，每間教室門旁邊就是名人名言，如“精於勤，荒於嬉。行成於思，毀於隨。”“盛年不重來，一日難再晨。適當勉勵，歲月不待人。”等等。教室正前方是黑板，供老師上課用，後面也是黑板，供板報小組成員們辦板報，我們班每個月的板報辦的可好了，讓美術老師都連連點頭，教室的左邊是張貼欄，上面是貼學生作品的.，還能貼一些圖畫呀，小知識呀，笑話呀，內容可豐富了！
參觀完國小部，我們來參觀中學部，進了中學部的大門，首先映入眼簾的是一個大操場，綠色的操場像一張地毯，如一片真的草地，遠看如一汪湖水。操場正前面是升旗台，升旗台後面是教學樓，有實驗室，電腦室，美術室，教學樓的左邊是食堂，每當中午的時候，便是人山人海，食堂前面是幾張乒乓球枱，每當體育課時，我和小夥伴們都在那裏練習打乒乓球！等我國小畢業以後，我便可到中學部學習，生活了。
這就是我的學校，漂亮的學校，給我知識的學校，給我快樂的學校。
關於學校作文10
我的學校位於寧夏回族自治區石嘴山市平羅縣中心路段，它以悠久的歷史.美麗的環境著稱。
走進我的學校，眼前是一座春芽的塑像，春芽的上面有幾隻白鴿，展現出一幅和平的景象。它的寓意是讓我們像春芽一樣，在春天的懷抱下茁壯成長。
走過春芽，最顯眼的不過是綜合樓了，綜合樓的牆壁上貼了一幅百米長卷，上面全是同學們用雙手描繪出來的彩色圖畫。綜合樓上有電腦教室、音樂教室、閲讀室等......全是孩子們喜歡來的地方。
綜合樓旁邊是教學樓，那裏是我們學習的地方，有教室和老師的辦公室。當你路過教室時，你能聽見同學們朗朗的讀書聲，路過辦公室，你能透過窗户看見老師孜孜不倦的給我們批改作業。
綜合樓後面是我們的後操場，操場上有塑膠跑道，還有足球場。據説，這操場花了教育局幾百萬元呢！
我的學校有好幾個花壇，裏面有各種花壇，有雪白的白蘭花.鮮紅的牡丹花.金黃的菊花等。我的學校以前沒有現在這麼好，整個學校幾乎沒有什麼東西，只有綜合樓、辦公樓、教學樓。總而言之我的學校比起以前有翻天覆地般的變化，聽了我的介紹，你是喜歡以前的學校還是現在的.學校？我喜歡現在的學校.
下面我用一段話形容現在的學校吧！
這樣的學校倒映着這樣的花朵，這樣的花朵倒映着這樣的學校，再加上空中小鳥的歌唱，同學們的歡聲笑語，真是花兒朵朵開，朵朵笑盈盈!
關於學校作文11
又該上勞動課了。王老師讓同學們把準備好的橡皮泥擺在桌上，她認真地説：“同學們，這節勞動課，要求同學們用五顏六色的橡皮泥，捏自己喜歡的小動物或其他東西，最後我們評一評，看誰捏得好。”
話音剛落，同學們都興致勃勃地捏起來。看，他們個個全神貫注地忙碌着。小紅要捏一隻大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳，覺得雞太細長，尾巴像把大扇子。她吸取了教訓，又重新捏起來，不一會兒，就提出了一個勻稱的雞身和雞尾，她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然後小心翼翼地把大公雞組裝好了，真是功夫不負有心人。小紅捏的公雞真神氣，她把“雞”託在手心上，那“大公雞”昂着頭、挺着胸，彷彿在説：“小紅，謝謝你，把我捏得這麼神氣！”同學們看到小紅捏的大公雞，都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬，自信地説：“瞧，我捏的小肥豬還不錯吧！大大的耳朵，胖胖的'身體，短短的小腿，突出的嘴巴。”小明也不示弱，大聲説：“同學們，快看我捏的白兔多可愛。”可同學看後都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不着頭腦。這時班長小剛走過來一看，説：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太長、太長，像松鼠尾巴了。”小明這才恍然大悟。不好意思地低下頭，誠懇地説：“謝謝你！小剛，我馬上把尾巴改小一點。”這時，小結還在專門為她的女娃娃做帽子呢……
快下課了，老師説：“同學們，誰捏得好啊？”同學們不約而同地回答：“小紅捏得好！”老師笑眯眯地説：“我看同學們都捏得好。”
關於學校作文12
學校的大門是用大理石砌成的，刻着金光閃閃的九個大字：海口市瓊山第三國小。走進學校，首先映入眼簾的是一條條綠化帶上種植着新品種水果及蔬菜，有大個子的`南瓜、黃色的蘋果……，然後看到的是世界著名科學家的浮雕羣，一排排直立着，有發明大王“愛迪生”，有發明飛機的“萊特兄弟”，還有發現萬有引力的“牛頓”……，再往裏走，就三十層樓高的教學樓了，一至二十層是教室，二十一層以上是各種功能室，有音樂室，有舞蹈室，還有多功能電子教室……
教學樓下不設電梯，下面只有四個大星星，人只要坐上星星，按下樓層按鈕，馬上就能到達想要到達的樓層。
教室的正面牆上有一塊很大的無輻射液晶屏幕。上面可以顯示出文字、圖像，清晰醒目，又不刺眼。老師的講台是用綠色環保合成材料做的，上面放着晶體電腦、掃描儀、投影儀等上課用的儀器。課桌椅是用回收材料做的，學生不需要書包，只要把書本放在課桌裏，課桌會幫你保管好，上課時只要一按椅子下的按鈕，椅子就會自動升高或降低。“叮叮叮”，上課了，今天是機器人老師給我們上語文課。同學們都準備好微型錄音筆，老師做一遍，我們也跟着做一遍，不一會兒，我們都會了。知識在我們的腦海中紮了根。
我們未來的學校還有很多休閒設施呢！有空中花園；有電子圖書館，只要把想要看的書名輸入電腦，馬上就可以找到那本書；有快樂實驗室，能讓學生和老師在實驗室裏實驗，溶液、量杯等實驗器材應有盡有；還有專給老師和同學們鍛鍊身體的體育室……有了這些課外活動，你還會覺得學習枯燥嗎？
參觀完未來的學校，你一定也想到這裏吧！心動不如行動，趕快來吧，我和學校熱烈歡迎。
關於學校作文13
在兩天一夜的《陽光成長營》綜合實踐活動中，我和同學們學會了很多，尤其是“霸王舉鼎”這個項目，讓我們知道了團結的力量有多大。
來到一片空曠的場地，前邊是三根柱子，柱子旁板是三個輪胎，位於最裏面的是最低的柱子，但是也有兩米高，剩下的是一根比一根高。教官告訴我們，在楚漢時期，項羽奉項梁之命去聯合恆楚共同伐秦，但是恆楚人趾高氣昂，想羞辱一下項羽。他們有一鼎重達千斤，四個壯漢搬都紋絲不動，而項羽則將鼎舉起，三起三落，一舉成名。所以我們要跟項羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上，再取下來，這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎麼可能？！”質疑聲響起一片，可教官卻跟沒有聽見一樣繼續説：“在放和取時不能借助外力，只能靠你們自己。”“啊！”一下子，僅剩的`一點希望也破滅了。活動開始了，完成第一根柱子時，我半蹲在地上，讓許官炯踩到我的腿上，其他同學幫忙在下面推舉着輪胎，但是取下輪胎的時候，因為我用力過大把輪胎猛地推了一下，沒有到意外發生了，輪胎砸到了同學，我特別內疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多，我們這次讓“大塊頭”範栩鋭上。他使出渾身的力氣，在幾個個子比較高的男同學的幫助下，其餘同學在大聲吶喊助威。
活動結束了，我們艱難的完成了，雖然大家又累，還有同學受傷了，但是我們通過這個活動明白了團結的力量，遇到困難的時候，只要大家齊心協力，沒有什麼是不能解決的。
關於學校作文14
我的學校呈“工”字形。“工”字一豎是一座兩層的天橋，一層下方立着十根高大的“榮譽柱”，柱子上展示着許多同學的照片和優秀事蹟介紹。二樓上，兩邊用玻璃圍着，為我們攔住風雨和烈日。地上鋪着金黃的瓷磚，遠遠望去，好像金碧輝煌的殿堂。在天橋的外面，還印首“勤奮、求實、團結、進取”八個大字，時刻激勵我們做一個美德少年！
在“工”字下面的一橫是行政樓。説是行政樓，但大部分都是我們的天地。在二層、三層和四層裏，有許多功能教室，都是我們上興趣班用的。有學航模的，有學習畫畫的，有寫書法的，還有學主持的。在行政樓的正前方，還有一個小池塘。池塘中有許多水生植物：有飄在水底下的，也有浮在水面上的。水池裏還有幾條小金魚遊在水裏。它們自由自在，一會兒鑽入水底，一會兒又衝出水面，給校園增添了不少生機。
“工”字上面的一橫是教學樓，全校三十來個班級全在這幢樓裏。在四樓的第二間，就是我們的教室，每天可看到我們積極舉起的小手，聽到傳來的笑聲。在教學樓的下邊，是小太陽種植帶，裏面種着向時令作物。在它的後面，則是一大片四季常青的竹林。這些都是我們下課觀賞的好地方。
天橋的正東面是學校的'大門，靠近天橋一邊正中是一個大理石砌成的升旗台，我們每天都在這裏升國旗。國旗台上有閃亮的八個大字“好好學習，天天向上”，這八個字時刻勉勵着我們。“工”一豎的兩邊是一大一小兩個操場，操場的地面鋪着紅、藍、白相間的地磚，顯得格外活潑。這兒就是我們下課歡樂的天地。
這就是我們美麗的校園。
關於學校作文15
我的學校很美麗，它有一個u型的教學樓，中間有一個很大的操場，鋪着綠色的地毯，摔上去一點都不疼。一到下課時間，同學們都衝到了操場開始做遊戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。到了春天，學校的花壇裏花團錦簇，奼紫嫣紅，迎春花開放了，金燦燦的笑臉露了出來，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和雲朵一起織成的。
到了夏天，學校後門旁邊噴泉噴出的水美極了，有時還形成一個個水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉後面的牆上還有許多水珠滑落，形成了一個小小的'瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個小孩在裏面玩耍。秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，只有學校的萬年青是綠色的，不愧為萬年青，四季常青。
我最喜歡的是冬天的學校，紛紛揚揚的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會，就給學校蓋上了一牀白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，學校的樹枝上也都掛着毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹上掛滿了蓬鬆鬆的雪球，非常可愛，每到下雪，我就和同學們在操場上打雪仗，任雪花鑽進我的脖頸，快樂極了。這就是我美麗的學校，我非常喜歡它。