【精品】讀書的作文4篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
“書是智慧的源泉，善讀者可以醫愚。”閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！有幸的是，在爸爸的引導下，我從小就養成了看書的'好習慣。
記得二年級生日前的一個星期天，爸爸接我回家，只見他親切地對我説：“這是你的生日禮物。”我接過一看，原來是我向往已久的《中國上下五千年》。吃晚飯前，我就迫不及待地捧起書，津津有味地看了起來。爸爸燒了滿滿一桌菜，媽媽來叫我：“沈宇杭，吃晚飯了。”我卻充耳不聞，還是沉浸在精彩的故事裏。直到媽媽叫到第三遍時，我才反應過來，但還是説：“等一會兒，把這一章看完。”媽媽撲哧一笑，説：“真是一個小書蟲！”每當下課，同學們都出去玩了，我就拿出心愛的課外書認認真真地看着。好朋友幾次來叫我：“沈宇杭，去玩了！”我説道：“你們先去吧，我等會兒來。”可是上課了，我也沒離開位置一步。
讀書不但給我許多知識，而且還帶給我許多快樂。三年級時，班級裏舉行“《三國演義》知識競賽”，因為我經常看《三國演義》，所以，老師出的題目對我來説小菜一碟。考試結果出來了，我取得了全班第一的好成績，班主任老師當着全班同學的面表揚我，要他們向我學習，我心裏感覺美滋滋的；還有一次，四年級寒假檢測，有一部分是《水滸傳》的內容，也是因為我多看書的原因，我只扣了兩分，我也以一百零三點五的好成績得了全班第一，看着同學們羨慕的眼光，我很高興。這樣的事情舉不勝舉，我也在這樣的一次一次的成功中更加愛上讀書。
讀書教給我做人的道理，讀書讓我的學習成績大大提升……讀書是我的最愛！
讀書的作文 篇2
時光匆匆。六年的國小生活就要結束了，在這六年裏，我有過傷心，有過歡樂，也有令我非常難忘的事情。其中一次讀書交流會給我帶來的印象最深。
那天下午最後一節課，我們班展開了精彩的《小兵張嘎》讀書交流會。上課鈴響後，我和楊棋媛兩位主持人踏着熱烈的掌聲走上了講台。下面的同學臉上都洋溢着快樂的微笑。
第一環節是談談自己對這本書的感想。首先上場的是曹穎同學，她那獨特的感想，讓我們彷彿處在了戰火紛飛的年代；接着上場的是張嘉慧同學，她那別具一格的感想，又讓我們的眼前出現了一個個活靈活現的人物；最後上場的是安然同學，她那鏗鏘有力的朗誦，讓我們懂得了：如今我們生活在幸福年代，要努力學習，刻苦鑽研，讓我們的祖國更加強大，讓敵人不敢再來侵略我們！
第二環節是遊戲環節，首先是搶答題。
遊戲開始，每組的代表們都很緊張，生怕舉慢了手，答題的.機會被別人搶去。下面的同學更緊張，看樣子好像要竄上去幫代表答題似的……場面一下子活躍起來……
接着我們又進行了選答題、必答題……同學們開心極了。遊戲環節結束，第四組獲得了冠軍，第八組隨後，第一組獲得了季軍。手裏拿着獎品，同學們的臉上都露出了快樂的笑容。交流會在大家的歡笑聲中結束了。
讀書的作文 篇3
我從小到大讀過許多書，有漫畫書，有神話故事，也有許多推理小説，這些書中的故事經常使我忘記時間、忘記了吃飯。
記得有一次，我吃完中飯就跑到我家附近的博庫書城裏去看書，我平常在這裏看書，一看就是幾個鐘頭，總是要爸爸去找我，我才知道該回家了。這一次也不例外，一本、兩本，我看書看得很快，一會兒，一本書就被我看完了，正當我看到精彩的片段時，爸爸來叫我回家吃飯了。我嘴上説馬上就好，可手上還捧着書津津有味的看着，直到爸爸對着我的耳朵説吃飯了，我才依依不捨的放下書，跟着爸爸走出書店。在回家的路上，爸爸笑着對我説：“我看你能從書店開門看到書店關門為止，真是個‘小書蟲’啊！”
我看冒險的故事書時，當書中的主人公險些被海嘯吞沒時，我不禁為他們捏了一把冷汗，好像面臨大海嘯的人就是我自己一樣；當讀到主人公們順利找到寶藏時，我也會情不自禁的興奮起來。當讀到好笑的`地方我又會忍不住笑出聲。
書使我忘記了時間，忘記了吃飯，但也正因為這些書才使我的課外知識越來越豐富，越來越棒。書永遠是我的好朋友，好老師。
讀書的作文 篇4
我嗜書如命，科幻類啊、文學類啊，塞給我什麼，我來者不拒，有點“飢不擇食”的意思。不過，也常常會因為讀書幹出了好些“反面事例”。
就在四下年級期末考前的非常時期，我呆在家裏複習科學。這滿滿一頁的提綱真是難背，別看科學課上快樂得不得了，做做實驗，自豪地摸摸小苗，可回到家裏，“災難”便降臨了：你只能生生地背，而這時的腦子卻生鏽了一般，怎麼使勁也轉動不起來。
我手中輕輕地握着提綱，眼睛卻不安分於做如此“死板”的事，一直賊溜溜轉個不停，像小老鼠般瞧東瞧西。嘿——看我——找到了《七俠五義》！我拋下了提綱，顫顫巍巍地捧起了我的.“心頭肉”。翻到第一頁，“哼哼，你這個自私的、可惡的……”我狠狠地嘀咕着。翻到第二頁，“咦？包公小時候好聰明啊……只不過性格古怪了點。”我又喃喃自語道。
“咚——”是老媽的突然襲擊嗎？我慌了神，馬上把自己從書海中拉了回來，面無表情地瞪着科學提綱，裝模作樣地朗讀幾句。直到認為安全了，手又情不自禁地觸摸到了那本誘人的書。看着看着，我又交到了許多“朋友”，沉浸在曲折離奇的故事情節中。包公的正直大義，展昭的英武帥氣，歐陽春的老成持重，白玉堂的俠義任性，讓我嚼得津津有味，甚至還會想入非非，把自己從現代“穿越”到了清代。至於那張可憐的科學提綱，早已被它的主人甩到了九霄雲外了……
就這樣，我花了整整一天時間才把這張提綱大致背完的。現在我懂了，讀書也要講究分寸，倘若過於痴迷就會鑽進死衚衕——延誤了學習。
打那裏後，我再也不一心二用了。