英語節作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的英語節作文，歡迎大家分享。
英語節作文1
今天的任務是連詞成句和教老師説英語。早上是教老師説英語，這可難不倒我們這一羣人小鬼大的傢伙。我專門挑那些英語不會説的'老師，比如——數學老師。運氣好啊，數學老師還真不會説英語，於是大氣的説：“不用教了，給你們籤！”一傳十，十傳百：老師辦公室的人絡繹不絕了。
下午是連詞成句，本來是想當拉拉隊，在下面打氣，結果我們無形的拉拉隊有三個人，有兩個必須得去參加，老規矩，“石頭剪子布！”耶，我贏了，沒想到——竟然還沒輪到，他們兩個説：“還沒呢，再來一次！”結果我輸了……被迫參加比賽。
天知地知，我英語爛，所以，連詞成句這光榮的人物就交給我的隊友了！
英語節作文2
在這個寒冷的星期，英語節在同學們的期盼下如期而至。
這週一，我們舉行了盛大的開幕式，主要內容有教低年級的小朋友學英語、看英語話劇和學唱英語歌曲等等。
教二（1）班的一個同學學英語，我認為這個環節最有意義。教二（1）班的小朋友學英語不是一件容易的事。我們排着整齊的隊伍來到操場上，學校的'兩個英語老師主持這次英語節的開幕式。接着，老師宣佈：“開始教小朋友學英語。”我們就興致勃勃地走向對面的那個小朋友。我教她的英語是“He’stallandstrong。”首先我給她讀了一遍英文，並耐心地告訴她中文是：“他又高又壯。”我的話音剛落，小朋友就有模有樣地學了起來，聽上去講得還不錯。不一會兒，老師定的五分鐘到了，在這五分鐘內，我很認真地教她，她也很努力地學。我讓她把自己的名字寫在橫線上。
英語節不僅讓我學到了知識，還讓我認識了一個新朋友。英語節在我們的歡聲笑語中圓滿結束了。
英語節作文3
這周，是我們學校一年一度的英語節。今天英語節的主題是“English，English，Iloveyou”。生動有趣的話劇表演、五彩斑斕的海報創作、楚楚動聽的英語歌曲……把校園變成了一片歡樂的海洋。
我最喜歡的'是英語社團表演的話劇——《醜小鴨》，它生動地講述了一隻很醜的小鴨子，經過不斷的努力，終於變成了一隻美麗白天鵝的故事。同學們的表演都很賣力、很有趣，特別是我們班的戴瀟雨同學，雖然他一直背對着我們，沒有幾句台詞，也沒有把狡滑的狐狸表演到位，但還是讓我印象深刻。
海報創作我也喜歡。在爸爸媽媽們的幫助下，我和幾個同學一起製作了一幅《五彩雪人圖》，上面畫着五個面帶微笑的雪人，高興地在一起玩耍，就像我們幾個好朋友一樣。
週五，英語節在悦耳的歌聲中閉幕了。
英語節作文4
我非常高興，大家知道為什麼嗎？那我就告訴你吧，我們新世紀學校要舉行英語節了！
這次活動中我們組的二位同學也參加了比賽，她們分別是—張景軒同學和樊星同學。而且我們班還有其他同學參加這次活動。他們準備的英語歌曲都是一樣的，而且他們唱的非常好，我希望他們能得第一名，為我們五二班爭光。
我發現參加英語節的同學課下練習得特別辛苦，他們不僅要背歌詞，還要唱得好聽，而我們班的同學不僅全力支持，還不斷地為他們加油，讓他們充滿信心為取得一個好成績做充分的準備。
我想對張景軒説：“張景軒你在課本劇裏表演的`那麼精彩，今天你好好練習，你一定會取得一個好成績，為我們班爭光，加油！”我也想對樊星説：“樊星，你是我們班公認小能人，我們期待着你為我們班爭取第一名！”
我期待着英語節能快點到來，那是我們期待的快樂節日！
英語節作文5
在今年的5月7號到5月11號，也就是這個星期一到星期五，老師組織我們參加了我國中以來的第一屆英語節。國中的節日果然和國小有着天壤之別，國中的活動比國小多多了。
這次的英語節有好多好多的.項目，星期一是我們回答老師提出的英語問題的活動，星期二是我們提問老師英語問題的活動等等……當然最讓我記憶深刻的，也是最讓大家記憶深刻的，就是星期五的“跳蚤市場”義賣了。
在這次的義賣活動中，我也像上一次科技節一樣，擔任了重要的地位。這一次，我擔任了提供貨源的重要任務，還在義賣的時候出去四處銷售。
這次的英語節是我最有意義的一次英語節，這也是我第一次去參加跳蚤市場的活動。這一次的義賣雖然除了吃的並沒有賣出太多的東西，但是，這次的活動不但讓我學會了當推銷員，還增長了我的英語知識。
英語節作文6
12月26日是東風西路國小英語節表演的日子。這一屆是由四年級同學承擔了表演的任務，我很高興是其中的一員可以參加。
這一天，一大早，我就起牀了，穿上禮儀服，還化了淡粧，我怕遲到，讓媽媽打的.士去表演的場地。來到了陸軍醫院的禮堂前，找到班級，看到很多同學都到了，我很興奮和開心。
這場英語節的表演節目由四年級的各個班的同學來承擔。我們班是表演唱《聖誕歌》，表演的時間雖然不長，可是我們為了表演得更好，平時非常認真的排練。我問了媽媽今天我們班的表演怎樣？媽媽説雖然時間不長，可是表演非常合拍子，很有節日氣氛。
我最喜歡11和12班的表演《小蘋果》。他們的表演很有活力和動感。英語科老師演唱的法語歌很動聽。這次參加學校的英語節活動，使我認識到英語是一門重要的語言，我要真地學好英語。
英語節作文7
星期四，我們學校舉辦首屆英語節。那天，我們學校的YOUANDME英語社團1歲。
那天，我們的老師格外辛苦，既要給表演的'同學化粧，又要管理同學們，老師們一定非常累。英語節開始，第一個節目就是拉歌，我們三、四、五、六年級不分上下，比得不可開交，最後，我們都並列第一名。第二個節目是英語故事表演——-《小紅帽》，這是我最喜歡的童話劇，我聽得格外認真。演員們演得棒極，每一個動作和情節都十分逼真，他們的英語對答如流，我可羨慕，我想：我一定要好好學英語，長大去和英國人交流。後來的節目越來越精彩，有福娃的故事、英語操、新世紀外語學校的小朋友也給我們帶來童話劇表演。
這一天，我格外開心，不僅學到一些課堂上學不到的英語知識，而且，我們學校的YOUANDME英語社團1歲。
英語節作文8
四月十四號，我們迎來了一年一度的英語節。
中午我們沒有午休，大中午的就來了好多義工家長，她們幫我們在教室裏化完粧，換完衣服，紮好頭髮，白老師來了幫我們又排練了好幾遍，老師和家長真辛苦。
二點了，我們排好隊，有序地向音樂廳出發，我們安靜地坐好，靜等節目地開始，但有些同學也是太興奮了，有點打打鬧鬧，白老師一直和我們在一起，真辛苦。
節目終於開始了，每個節目都很精彩，我們看得津津有味，有時看得也哈哈大笑，我們的節目排在中間，我們先去後台侯場，我們終於可以登台演出了。
我們班的節目是冰雪奇緣改編的《LET IT GO》，安庭她們表演得很好，但我們唱的同學聲音有些小，但我覺得我們也是很努力地付出的，我對自己很滿意。
這一次的`英語節才剛剛結束，我已經好盼望下一屆早日來到了，我想到時我一定會更努力，我們班也會表演得更成功的。
英語節作文9
星期五，是我們四年級和三年級的英語節表演。
早上八點，同學們都準時來到了流花校區的科技大樓廣場，我見到所有的同學都穿得漂漂亮亮，而且都化了粧，好漂亮啊！大家排好隊，老師就帶我們上樓了。 到我們班表演了，我們班唱的是《冰雪奇緣》主題曲。我們排着整齊的隊伍走上了舞台，同學們用響亮 的聲音唱着動聽歌曲。我們表演完以後，在台下家長們的.掌聲中慢慢地退下了舞台。
之後，我們就來到了後台坐在那兒看書，見別人班的表演，我覺得很可惜。
回到家我聽媽媽説才知道，這次表演最好的是：九班和十班還有一班和二班。我想這次不是最好的沒關係，正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的別人的優點。我也為得獎同學感到驕傲！聽説所有英語老師還一起表演了 法語歌曲，我一直覺得他們只會唱英語歌，今天見到老也暗自下決心一定要學好英語。期待下次的英語節我們班也能得 希望下次我們能親眼看別人班的表演。 這次的英語節真的非常有意義！
英語節作文10
英語節快要到了，易老師讓我們做手抄報、背unit3c部分。
第二天晚上，我找來一張廢紙，開始構思該怎麼做手抄報，媽媽看見我愁眉不展的樣子，隨口説到：“你不是有本《中國少年文學報》嗎？上面就有奧運的知識呀，你可以參考一下嘛。”我眼前一亮，趕緊把那本書找來，翻了翻，又想了一會兒，就動手在上面畫了五環，寫上小標題，分別是——奧運的由來、動物也瘋狂（趣圖鏈接）、我對奧運的感想、鐵人三項、賽跑。大標題是“我為奧運狂”，然後在在書上精心挑選了三幅有趣的圖片，然後粘上雙面膠，先把雙面膠的`一頭粘在紙的一邊，拉到足夠的長度後再弄斷，就可以了，然後依次粘好。再放到合適的位置，貼好，第一環就完成了，接着我又把鐵人三項和賽跑的資料抄在另一張紙上，再翻譯成英文，抄上去，就可以了，奧運的由來嘛，資料暫時沒找到，就先擱着了。
做好手抄報後，我就睡覺了。
英語節作文11
對於我來説，這個活動是最無聊的——合力尋寶，因為：我根本就沒怎麼尋寶。
大家分頭去尋寶，正好遇見兩個隊友，我們得到提示，去拿紅色的鉛筆，我跑得快，就讓我去拿，我跑回教室，把所有隊員的鉛筆袋都翻了一遍，自動筆有，就是沒有紅色的'鉛筆！氣煞我也……
等我下樓去找他們，他們竟然不見了，然後我跑遍學校去找他們，操場沒有，教學樓沒有……都快翻遍學校了，就是找不到，結果，看見班裏的門開着，進去看看，發現他們早就在這裏等着了，也不通知我一聲……
真希望以後有多點這樣的節日！
英語節作文12
星期四上午，一位來自加拿大的老師給我們上了一節快樂的英語課。
上課鈴響了，這位長着滿頭金髮的外籍老師走進了我們班的教室。同學興奮極不已，熱情地向老師問好，教室裏熱鬧極了！
課堂上，同學們聚精會神，老師教的每一個字母，我們都認真地讀，老師説的每一句話，我們都認真地聽。這節課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語動詞，還教我們給單詞配上了有趣的'動作，我們很感興趣，每個人都學得津津有味。
不知不覺，下課的時間到了。老師動情地大聲對全班同學説可同學們都捨不得這位英語老師，簇擁着老師離開教室。
我希望下個星期快點到來，再一次見到這位漂亮的外國老師，再上那快樂的英語課。
英語節作文13
這周，是我們學校一年一度的英語活動周。在這個星期裏，學校組織了許多豐富多彩的小遊戲，如：教我學英語，教我學英文歌等等。但我最喜歡的項目還是要數星期五的“我是小歌手”活動了。
那天中午，天氣很好。我們來到操場上，對即將離去的`英語節進行“送別”。我們默默地站在那裏。風兒吹拂起綠葉的長髮，雲兒依偎在藍天的懷抱裏。這一切，都顯得那麼美好。
忽然，一陣悦耳的歌聲飄進了我的耳朵，打斷了我的思緒。喲，這不是五（3）班的指揮手唱的一首歌嘛！真好聽！就連小麻雀都不住拍手稱讚呢！
接着，操場上很快又放起了另外一首英文歌——《Letitgo》。這首歌的表演者一唱，頓時迷倒了我們全校同學：那優美的音質，瀰漫在空中；那好聽的旋律，飄向遠方…
我愛我們的英語節！因為它給我留下了一段甜美的回憶！
英語節作文14
數學節剛剛落下了帷幕，英語節又穿着美麗的衣裙向我們走來了。這次英語節有手抄報、節徽、遊園、看電影等活動。特別是看電影，全班同學都高興壞了。
很幸運，我的手抄報得了第一名並被張貼在了學校展板上。我認為它能獲獎的原因是中間那個巨胖無比的`小黃人，正因為它，我的手抄報才起到了畫龍點睛的作用。看電影是大家覺得最棒的一項活動，電影是《哈利·波特與火焰杯》。影片中的劇情時而可怕，時而幽默，時而讓大家提心吊膽，時而讓大家捧腹大笑。看完後還有一種戀戀不捨，想再看一部的衝動。
遊園活動其實就是猜謎語，不過全都是英語題目。我這個英語學萌頓時就慌了神，幸好題目簡單，不然只能全軍覆沒了。很快，英語節的一週也過完了，全員進入了複習狀態，準備應對期末考了。最後，請喊出英語節口號：快樂英語、幸福童年。
英語節作文15
下週一就是英語節了，在這幾個星期中大家都在準備着英語節，英語節要準備很多東西：有英語海報、還有英語祝福卡或感恩卡等等。
今天，英語老師走進我們班教室，跟我們説：“下週一你們要教會二（1）班的小朋友一句英語，建議你們從英語書上找一句簡單一點的句子教會二（1）班的一個小朋友，那天早上限時五分鐘。你們如果教會了一個同學，就讓那個同學在‘學會啦’的橫線上寫上他的'名字。”
老師説完就把一張“跟我學英語”的卡片發下來了。我把班級姓名寫好，英文內容上我寫了：“He’stallallandstrong。”在中文意思上寫上“他又高又壯。”寫完了，我就準備着去教二（1）班的小朋友了。此時的我心裏既緊張又激動。不過想到自己也是一點一滴學會的，相信他也可以學會。
我相信我一定可以順利地教會那個二年級的小朋友。