【推薦】未來的我作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的未來的我作文，希望對大家有所幫助。
未來的我作文1
光陰似箭，隨着時間的流逝，轉眼間十多年過去了，我也從一名國小五年級的學生變成一位國小教師。
清晨，我走進美麗的校園，我的心裏有一些忐忑，因為這是我博士畢業後找到的第一份工作，也是我第一天上班。當我抬起頭看見一片翠綠的樹林，枝繁葉茂，綠的是那麼純潔，那麼生機勃勃；再看到旁邊的`花壇，每一朵花都奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，我心中的那一絲忐忑也在頃刻間化為烏有，我的腳步也變得輕快起來，我多想早一點見到我的學生們。
進入教室才發現，我不是第一個來的，有些同學很早就來了，他們在認真地閲讀，眼睛裏發出專注的光芒。“叮零零……”上課鈴響了，同學們都到齊了。“同學們，大家好！我是你們的新語文老師，我姓孫，大家可以叫我孫老師。”我先做自我介紹。“接下來，我請幾個同學做一下自我介紹，讓我也認識一下你們，千萬不要害羞，大家説好不好？”“好！”同學們整齊而又洪亮地回答。
同學們介紹完，我們就開始講課了，我耐心細緻地講解，同學們聽得都很認真。如果有誰沒聽懂，下課後我還會細心的教他們，直到大家都學會為止。我不是那種十分嚴厲，冷若冰霜的“刻板老師”，相反我的課很輕鬆、活潑。我的教育理念是——“讓孩子們的思維活起來，不死學知識，要玩中學，學中玩。”我認為這樣才算是好的教育。
説到我的課程的輕鬆，有一節課就可以代表。那天我要教同學們甲骨文，我教了他們很多字如“日、月”等。有個同學問道：“老師我看您像是在畫畫？”我親切地説：“這位同學，你説的很對，甲骨文最早就是古人刻畫出來的很像物體的畫，今天就讓老師帶領你們一起來探索甲骨文的奧祕吧，大家説好不好？”。同學們開心地説：“好！”我們班學生畫出來的圖案各式各樣，十分可愛。就這樣一節語文課被生生地變成了一節美術課。同學們也通過這種方式，迷上了甲骨文，我很有成就感。
我十分熱愛我的工作，也十分熱愛我的學生，更愛我們一起相處的美好記憶。
未來的我作文2
親愛的小妍：
你好！
當黎明的列車緩緩離開，你是否想起自己的夢想，當踏上夢想的旅程，你是否想過去努力追求，當你有所成就只差一步，你是否聞到過夢想之花的芬芳。
當你看到這封信時，已經是一個23歲的妙齡少女了。那時的你會是。。。。無論你屬於那一種，我都希望你是微笑的面對一切。真是光陰似箭，日月如梭！你真正珍惜過時間麼？時光如流水，十年一眨眼便從你身邊溜去了，你感到時間的可貴了嗎？不要埋怨時光的短暫，記住時光不可能為你駐留，世界上惟有時間不可再來，所以，我希望看到的是你自豪的對我説：“我在這十年裏，珍惜時間，爭取讓每一分每一秒都過的充實而有意義”而不是看到你對失去時間的感慨，對沒有珍惜時間的懊悔！
“人的一生惟有奮鬥，只有奮鬥才能成功！你朝着這個方向去奮鬥了嗎？兒時的夢想都實現了嗎？還記得曾經懷揣設計師的夢想的你嗎？現在你已經是一個大人了，不再是原來的你了？你一定要記住：走過的路已不能回頭，要勇於面對現實！
你現在正在讀大四，要努力學習，這是大學生涯中最關鍵的一年，決定着今後能不能獲得一個好學位。你還記得小時候的你經常對爸爸説要考上博士，給他買一輛法拉利嗎？雖然這只是你當初隨口説的，在現實中似乎有些遙不可及，但你別忘了世上無難事，只怕有心人！現在你正值青春年華，是人生中最美好的一段時光，你一定要好好珍惜，利用，千萬不要讓它流失了！23歲了，成年了，不是一個只會向父母撒嬌的小孩子了，面對辛苦了一輩子的父母你意識到該做些什麼？是時候，陪陪他們了；是時候了，關心關心他們了，讓逐漸年老的父母因為有你而幸福的.一生！
夜已深了，我望着窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，10年後的我是怎樣的？依然有很多話想對你説，有很多問題想問你，然而筆難盡於言。不過我還是要祝願你已經實現了我現在所有的理想，活出自己的風采！
祝：
身體健康！萬事如意！
曾經的你：小妍
未來的我作文3
《這就是未來的我》未來的我“嘟嘟”一輛無人駕駛的輕型小汽車，衝破黎明的靜寂，來到一幢高大的宮殿式樓房前。
這就是我小時候夢想的地方——中國科學院研究所。這時，從車裏走出一個人這就是未來年的我。來到辦公室，機器人助手“亨利”正在忙碌的整理資料。它看見我進來了，就向我問好：“早！”我一邊向忠實能幹的“亨利”問好，一邊走向遙控椅，開始我這一天新的工作。面前的電腦的熒光屏上自動呈現出世界各地的最新科學成果：美國人發明了“尋寶器”；意大利人發明了自動房屋；英國人發明了克隆豬……這些國家的人這麼能幹，可我國的人也不比他們差。我計劃研製一種能使人回到歷史的飛船。
當我向“亨利”説出自己的計劃時，“亨利”十分高興，立刻響應。我們馬上投入緊張的工作中去。經過十幾小時的多次試驗，我們終於研製出一種能回到歷史時代的飛船。這種飛船的構造別具一格，裏面有人們生活中的必需品，只要坐進船艙裏，按一下黃色的電鈕，就會回到歷史，至於你想要回到哪個朝代，只要通過微型電腦説出你想要去的朝代名稱，飛船立刻回到那時候。消息一傳開，各種信件和訂單像雪片似的飛來……很快，我們的研究所名揚四海，無人不知。那些外國人不得不佩服中國人的才華卓越。夜晚，回到家裏，我躺在舒適的沙發上，怎麼也睡不着，隨手打開書櫃，無意中看到了一本童年的'相冊，相冊裏面珍藏着我金色的童年。我想，正因為我小時候樹立了遠大的理想，有老師無微不至的培養，才能取得今天的好成績。我的科研成果也有國小老師的一份功勞啊！於是我立刻拍電報給我的啟蒙老師，彙報我的成績，感謝老師的栽培。
老師向我賀喜，並鼓勵我繼續努力。 我牢記老師的教導，繼續不斷地向科學高峯攀登。
未來的我作文4
時間過得真快，昨天，我還是個八歲的國小生，今天，我已經大學畢業，做了一名玩具設計師。
每天早上六點，自動起牀機就開始工作了。它先放一段輕音樂，把我叫醒，五分鐘後，牀開始變形，變成一隻按摩椅的形狀，我從躺着，變成了坐着，椅子一邊給我捶背，一邊播放當日的新聞，我飛快地穿好了衣服，走了出來。
在我洗臉刷牙的時候，炒菜機器人已經做好了早餐，有八寶粥，煎雞蛋和蔬菜沙拉，吃好早飯，我就坐着我的無人駕駛的空中飛車，上班去了。
我的工作是個性定製玩具，每天都會有不同的客人，來訂製各種各樣的玩具。今天早上，有一個小男孩，要訂一個玩具，能陪他聊天，踢足球，能跟他一起用磚和泥巴搭房子，還能做好吃的，還能陪着他出去旅遊。我把他的這些要求都輸入到電腦裏，電腦裏就出現了一個和他差不多高的機器小朋友，我又把國小課本，食譜大全，笑話大全，旅遊地圖，風土人情，體育競技和建築知識都輸入進這個機器小朋友的芯片裏去，這個機器小朋友就開始和他聊天了，聊了一會兒，小男孩表示很滿意，我就用4D打印機把這個機器小朋友打印出來，小男孩領着機器小朋友高高興興的回家了。
下午，來了一位老奶奶。老奶奶説，她想要個電子保姆照顧她，可以給她做飯，洗衣服，還能陪她散步，逛逛菜市場，生病了也能照顧她。我就把老奶奶的要求也輸入到電腦裏，電腦裏出現了一個漂亮的女機器人，我又把各種食譜，生活保健知識，這個城市的地圖，都輸入到機器人的芯片裏，老奶奶説，可以了，讓我帶回去吧。我用4Ｄ打印機打印好，漂亮的`機器人扶着老奶奶回家去了。
一天的工作結束了，我要下班了。我想起來我已經有好長時間沒有見到媽媽了，我坐上我的空中飛車，對着儀表盤説，“我想媽媽了”。空中飛車調整了一下方向，帶着我，向杭州的方向飛去……
未來的我作文5
我就是我，不一樣的煙火。照亮着你，温暖着我。
——題記
時光的列車，從難忘的昨天鳴笛出發，經過幸福的今天，一路向前，駛向遙遠的未來。親愛的你，有沒有想到未來的自己是什麼樣子的呢？
如果未來的我是個畫家，我會用自己的雙手，用心去創作每一幅畫。用自己的靈魂去給畫塗上最美的色彩，再用自己的智慧給畫裝飾得十分好看。我把賣畫的錢全都儲存在一個名叫“未來的心”的小盒子裏，那時候已是現在之後的匆匆數年，“超人”爸爸和圍裙媽媽已經老了，然後就先給爸爸媽媽買一些他們需要的東西。像我小時候他們照顧呵護我一樣，給他們買世界上最好吃的東西。然後，我會把剩下的錢全部捐給貧窮的地方去，讓那裏的孩子也能吃飽穿暖，有書讀，有一個幸福快樂的童年。
如果未來的我是一個老師，我會愛我的每一個學生，像媽媽愛寶貝一樣親切地對待他們，讓他們心中夢想的小種子生根發芽，開花結果。我對弱小的同學會關心，對自大的同學會批評。對成績好的同學毫不吝嗇地誇獎，對不太好的同學會真誠地鼓勵，讓他們樹立學習的自信心。因為爸爸媽媽都是老師，所以我知道，做一個好老師是非常辛苦的。但是有許多孩子愛着我，等着我，盼着我，追隨着我，我心中就有一團火焰，慢慢燃燒，由暗到明，為孩子們照亮前行的路。
如果未來的我是一個舞蹈家，我會不怕辛苦，用我的最美的舞姿給大家帶來美好的'享受。我會帶着我的小舞者舞動北京，舞動上海，到更大的舞台展現跳舞者最美的姿態。
如果……
我還是個孩子，未來還很漫長，需要我們握緊自己的方向盤，駛向更遠的未來。時光不可能跳躍着前行，雖然我不知道未來的自己會是什麼樣子的，但是，我知道只要好好把握現在，我就會擁有幸福的未來。
未來的我作文6
“鈴鈴……”，鬧鐘聲把我叫醒，今天會遇到怎樣的客人呢？讓我非常期待。
自我介紹一下，我是20xx年的一名現代解説員，顧名思義，就是為過去的人介紹現代高科技，讓他們享受一下現代的生活。
時空布緩緩拉開，露出了一位身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、手持羽扇的古人，我眼睛一亮，哇！這不是我最崇拜的諸葛亮嗎？一想到要帶他參觀，我就興奮不已。
我們先走進仿月球蔬菜基地。只見指揮官一聲令下，一排排機器人把神奇生命水倒到田地中。不過一分鐘，蔬菜們便從地裏齊刷刷地冒出來。蔬菜們不僅長得快，還有各種不同作用，比如，牙刷菜能清潔口腔；鉛筆菜中有很多維生素，還能寫字；字典菜雖小，可一碰到它，腦海中便會浮現出一本完完整整的中英文字典……
到了午飯時間，我請諸葛亮吃“文花”。這是一種從小就生長在無菌環境的植物，根、莖、葉、花都可能吃，味道十分鮮美，且外表嬌豔無比，能做裝飾。諸葛亮瞭解“文花”後，還把它畫到了扇子上呢。
諸葛亮最好奇的當然是時光穿梭機啦，這是我們這個時代最偉大的發明，可以把現代人傳送到古代去，還可以把古代的人邀請到現代來。當然時光機會自動識別，哪怕人們有一點點圖謀不軌，時光機便會自動停止運行，直到沒有安全隱患為止。
下午，我帶着諸葛亮來到了交通管制中心，這裏可以看到整個城市所有公共交通的運行情況。只見有些車在公路上不緊不慢地行駛着，這一般是上了年紀的'人喜歡慢悠悠地觀賞景物；有些車在天空中飛速穿梭，這些車使用的是反重力引擎；在一眼望不到盡頭的地下，還有很多層的地鐵在川流不息地運行，這是公眾出行的主要方式。這些車使用的都是無人駕駛技術，乘客上車後就可以自由欣賞電影、聆聽音樂。我們甚至還可以搭乘宇宙飛船到木星、火星上去渡假，欣賞壯麗的宇宙風光。
美好的一天很快過去了，送走了諸葛亮後，我回到了自己的公寓。晚上，我注視着潔白的天花板，連接上“好夢機”，滿懷對明天工作的期待，美美地入睡了。
未來的我作文7
30年後的我，當了空間學和物理學方面的研究教授。
現在是20xx年，比起20xx年，你會感覺到完全變了個樣。比如説，你知道我的辦公室在幾樓嗎？1247樓，在現在看起來不足為奇，可比起20xx年簡直就是世之創舉。“教授，2分鐘後您要去另一個省份參加記者招待會。”我的助手林國深對我説。你聽到這句話肯定會嚇一跳，2分鐘之內就要去另一個省份，這不可能吧！可是我卻還有時間喝杯咖啡再？發，我只用1秒的`時間，就能到達目的地，你不信？我按！嗖！到了，不信嗎？你看“哇，張教授，你怎麼來的？”“教授，這又是你的新發明嗎？”好了，你信了吧！
我站到演講台上，説：“大家肯定都很想知道我是怎麼來的，我就慢慢地給大家解説。近幾天，我發現空間裏有一些微型CJN粒子，和一些蟲洞，這些蟲洞只有這種特性的粒子才能進去，並且可以進行“空間轉移”，所以我想：如果我們也可以進行“空間轉移”，就可以省下行程的時間了。接下來我給大家介紹它——“粒子吸納轉移器”，這個東西雖小，只有巴掌那麼大，但它作用可強了，它會發出一點粒子吸納電，這種電只吸CJN粒子，由此再用CJN粒子本身的特性——當數量到達一定程度時，碰到的物體就可以進變體積超微化，也就是説我們觸到CJN粒子當其粒子數量夠多就可使人體體積微化，從此就可以進行“空間轉移”。
我的話音剛落，台下立刻鼓起了掌。 “張教授，您對空間學又做出了巨大貢獻，那您在物理學方面的研究有發展嗎？”一位男記者問我。“有，當然有，這還要感謝我的助手——林國深，國深，上來！”國深緩緩地走上了台，笑眯眯地説：“最近我和教授研發了一種新的東西，你們肯定沒見過！”他拿了我們的得意之作——一個小房子。“你們可別看這小東西像個玩具似的，你把它粘在房子的牆上，房子就會接收這小東西放射的熱能源，整個房子會變成一個機器人一樣，但外表卻不變，不同的是你想叫它做什麼它就做什麼，如果你叫它開門，它就開門，你叫它開燈、開電視、等等，它都會聽從主人的吩咐，為主人提供服務。”
整個會場都轟動了，當時剛好為中午12點整，我們在一瞬間進行了“空間轉移”回到那常去的餐館吃午飯了。
未來的我作文8
我的夢想，是當一名音樂老師，所以我一直在努力地學習鋼琴。只要一有時間，我就會坐在琴椅上，欣賞那優美動聽的歌曲，一遍遍彈奏練習曲。那天晚上練完琴，我慢吞吞的準備上牀睡覺，不一會兒就進入了夢鄉。
恍恍惚惚中，一個夢幻般的聲音傳進我的耳朵：“歡迎來到音樂園！”。我揉了揉惺忪的`眼睛一看，周圍全都是樂器，有鋼琴、竹笛、小提琴和手風琴等等，我可開心啦，走到了鋼琴前坐下來，情不自禁的彈了起那熟悉的節奏：dodolalafafami。等我彈到一半時，有兩隻温暖的手搭在了我的肩上，轉頭一看，咦，是我的英語老師啊，她那雙明亮的眼睛一直盯着我，嘴上露出和藹的微笑。突然一陣風向我刮來，一個高個子的老師跑着向我奔來，我還沒來得及躲，她已經撞到了我，不過她並沒有扶我一把，而是説：“小朋友別擔心，讓我的機器人來扶你吧，再見！”
“機器人是什麼樣子的？”還沒來得及多想，“你好！”突然傳來温柔的聲音，使我立刻放鬆了。説着她把我扶了起來，我暈頭暈腦的問：“這是哪裏？”“小主人，你可別嚇我，你不會是撞傻了吧？這裏是中國呀”，我皺了皺眉頭，問：“現在是什麼時候？”機器人歎了一口氣説：“小主人，你是真撞暈了吧，現在是20xx年呀。”説完，她摸了摸我的頭，一點都不熱，鬆了口氣説：“你嚇了我一跳，呵呵！”我又走回到了鋼琴邊問：“你會彈鋼琴嗎？”機器人滿懷驕傲的説：“當然了，我可是拿過第一名的！”説着，她坐在琴椅上彈了起來，夢中的婚禮、獻給愛麗絲、秋日私語……那動聽的琴聲讓我完全沉浸在音樂海洋中了。
叮鈴鈴，起牀啦，媽媽把我叫醒了。我看了看周圍，一切都沒變，鮮花和小草還是那樣生機勃勃，哦，原來是一場夢啊！從此以後我彈鋼琴就更加認真了，因為我很想像夢中那個聰明的機器人一樣。到了20xx年，我要實現我的夢想。
未來的我作文9
未來的我若是一位光榮的人民教師，我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一棵棵極小的幼苗長成一個個參天大樹；我會把自己的知識毫不保留的傳授給孩子們，告訴他們做人的道理，給予他們豐富的知識，讓他們享受知識海洋中的樂趣，讓他們成為我國的棟樑，讓他們用自己所學的知識把祖國建設的更加美好、富饒。
未來的我若是老師，我要做一名知識淵博的老師，用自己的力量去影響學生，不墨守成規，努力學習。每天，我都要想方設法擠出一些時間學習……閲讀文學名著，瞭解世界各國的風俗人情、名勝古蹟、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的.時候講得生動有趣，領着學生們在知識的海洋中暢遊。
未來的我若是老師，春天，我要帶着我的學生們走出美麗的校園，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發出感歎“江山如此多嬌”！夏天，我要帶着我的學生去樹蔭下談心乘涼，聽着美妙的音樂，做着有趣的遊戲，沐浴着温暖的陽光；秋天，是一個豐收的季節，我要帶着我的學生去五彩六色的田間，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；冬天，白雪皚皚，大地封凍，我會用我温暖如春的話語融化那冰冷的世界，我和我的學生們會用歡樂的笑聲迎接春的黎明。
未來的我若是老師，我會認真上好每一堂課，把課上得生動有趣，循循引導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。我會像同學們的大姐姐，上課的時候對每個同學都關懷倍至，認真地為他們批改作業。同學們有不懂的問題，我一定認真解答，直到他們聽懂了為止，一定不讓他們懷着疑惑下課去玩耍。下課的時候，如果他們有誰需要我陪他們玩耍，我一定會熱心地奉陪痛快地玩耍，體驗老師和學生間的親密感情：像打乒乓啊，打籃球啊，踢毽子啊……操場上到處有我們活躍的身影。
這是我的理想，要成為一位名副其實的老師，完成我心中的夢，我要從現在開始，倍加刻苦學習，用功讀書，讓自己有淵博的知識，才能讓我的理想實現。同學們，你們也一定要好好努力學習，為自己的理想而奮鬥、加油！
未來的我作文10
“您好，李教授。”司機小王已經用隱形飛車將我送到了我的工作單位--科學研究所，門口的機器人保安正向我問好，我穿過普通空氣門來到了大廳，站在電磁飛毯上，叫了一聲：“306層！”頃刻間我就來到了辦公室門口。下了電磁毯，我成功地穿過了新研發的高級空氣門，它可以做到壞人進門時被彈出，主人進門很順利，客人進門時聞花香、聽鳥叫！
“嘀---”我在椅子扶手上按了一個開關，辦公室那頭的助理機快速向這邊“跑”來，它自動幫我穿上多功能防輻射服，戴上高級護目鏡。我正打算開始研究一項新的產品，就在這時，嘟、嘟兩聲傳入我的耳中，我按下了椅子扶手上的綠鍵，院長的聲音從微聲機中傳出：“李教授，您的報告寫好了嗎？要到期了！”呀！我差點忘了！“知道了！”我回答道。我又叫助理機幫我脱下了防輻射服，助理機開始幫我寫報告，我一邊説，它一邊寫。寫完後，迷你飛桌幫我把報告送到了院長那兒。我開始繼續研發新產品---
最近，我研發出了幾樣新產品，有8d打印機、樓房壓縮器和和平水這三樣。8d打印機是先選好一片造樓的地，再用魔法打印機把你想象中的房子打印出來，然後再用打印機把傢俱也打出來，一棟房子就完成了。樓房壓縮器是要先把它裝在你 之前打印的房子上，在你想搬家時，按一下它上面的按鈕，房子就會壓縮成一個鼠標那麼大，如果想讓房子恢復成原來的樣子，只需再按下上面的按鈕。只有需要新款式的房子時，我們才需要重新打印。有了這兩樣，我們再也不會為房子發愁費心了！環保自不必説，可以走到哪兒住到哪兒，住在自已喜歡的地方，呼吸着新鮮的空氣，欣賞着美妙的夜景！我的願望是帶着我打印的房子去周遊全世界！至於“和平水”麼，是對付戰爭的`，如果一些地方要發生戰爭，就把和平水撒在那片土地上，對那片地默默地祈禱100個和平，和平水的蒸氣被那裏的人呼吸到了，他們就再也不會有戰爭的念頭了，大家又和平共處、快樂幸福地生活在一起！——想到這兒，我都禁不住樂了！
“起牀了！起牀了！睡着覺還笑！”媽媽叫着，我一驚，啊！原來是一場夢！我一定是在夢裏看到了未來的自己！想着這個夢，我暗下決心：一定好好學習，熱愛科學，長大靠自己的本領報效祖國！
未來的我作文11
第一次接觸語文，就被你那充滿靈性的文字所吸引，紅了希望，綠了夢想，我知道，我與語文有個約定。
烏江邊，戰火紛亂，昔日力拔山兮氣蓋世的楚霸王也不禁詠歎“可奈何”的哀調。一襲青衣的虞姬，手握寶劍，起舞弄影，滿腔熱血染紅了潔白的頸項，烏江的彩霞因她而壯美。生前，是柔情似水的妃子，逝後，是堅毅不屈的烈女。我不禁潸然淚下，為她，也為楚霸王。語文，你讓我感動。
《史記》中夾雜着太多的情調，泱泱華夏，只出了個名垂千古的太史公，雄厚的心跳中藴含着不屈的吶喊，非王非侯非將非相，卻鍾靈毓秀若王，勞苦功高若侯，堅毅勇敢若將，才高八斗若相。若沒有生不如死的經歷，哪能造就如此輝煌的傳奇！語文，你讓我懂得堅強。
大觀園中的.恩怨是非，早已化作青煙，只留下悽美的文字，供世人感傷，葬！就葬他個“花謝花飛飛滿天”。梁山泊的水灘早已在滄海桑田的變遷下物是人非，忠義堂的牌頭卻烙印在每個人的心中，一百單八將的故事已被傳唱千年，招！就招他個破金都，俘方臘！三國的戰火已經熄滅，當年火燒的赤壁是否恢復了舊時的模樣，大小二喬有沒有被曹阿瞞鎖在銅雀台中。戰！就戰他個三分天下，六出祁山！往昔唐僧走過的西天路，還有沒有妖怪的行蹤，你挑着擔，我牽着馬的景象已不再出現，過！就過他個九九八十一難！語文，因為你，我領略到人生的苦辣酸甜。
羅丹説“最深的美麗來自人的內心”，語文，你是最美麗，只因你在我心裏。“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”，讓我明白我們需要簡單平淡的生活。身處物慾橫流，車水馬龍的都市，你讓我洗卻佈滿灰塵的外衣，讓內心的真實展露出來。從小，你便對我説：“最好的朋友會時刻相伴”。我想，我與你便是一對最好的朋友。
我捧起你，虔誠地焚香，剪下一段燭光，把經綸點亮，記住我們的約定：語文，一生陪伴，不離不棄。
未來的我作文12
20年後，我已經是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時候，突然，一股令人噁心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來。
我堅持了一會兒，但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個究竟，便來到“廢物收購站”一旁。我一看，那裏的環境使我目瞪口呆。“天!”我大叫。那裏的環境實在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地裏到處都能夠看見它的蹤影。看到這幅情景，我既為環境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界裏也同樣遭受到了人類的破壞，深藍的海水剎那間變成了發昏發暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚類宰殺廠”裏湧出。我極目遠眺，看見幾個年輕的小夥子手持利劍，還有幾個力氣很大的人拿着堅韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍鯨竭力殺去。藍鯨拼命地掙扎，想擺脱人類的魔爪。儘管它再怎樣擺動龐大的.身軀，也難以逃脱魔爪。一剎那間，藍鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠的離開了這個世界。
不光藍鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自我那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛的小動物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自我的肚皮，他們不知殺死了多少小動物。此刻，他們還沉迷於採取各種手段，為了個人利益，去殺害身邊的小動物，破壞生態環境的思想中。可他們是否明白，此刻藏羚羊、藍鯨、金錢豹，獅子，老虎等一些動物都已經到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醒悟過來吧!讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園，讓人人都來保護環境吧!保護環境，人人有責。
未來的我作文13
我坐上時光飛船，“呼”的一聲，到了20xx年。我已經是一位小有名氣的發明家了。從小我就有許多奇妙的想法，喜歡做一些稀奇古怪的小發明、小製作，這些對今天的我來説，幫了很大的忙，因為很多都成為了現實。
我看到工地上的建築工人很辛苦，為了建築高樓大廈，有的甚至付出了生命的代價；我看到科學家們為了做實驗，由於初次的失敗，而獻出了寶貴的生命；我還看到有些小朋友，由於家人的大意，而發生意外事故……這種事情幾乎每天都有發生，讓我覺得很心痛。於是我想了許多辦法，運用所學的知識，發明了安全機器人，它們專門負責守護人們的安全。
身為一名發明家，我每天忙得不可開交。最近我又發明了一個新產品——保姆衞士。正當我和助手忙着調試時，辦公室外來了一大羣記者，想要採訪我和我的“保姆衞士”，我只好放下手中的`工作去接待他們。我認真地回答他們的每一個問題，重點介紹了我的“保姆衞士”。“保姆衞士”主要是為國小生髮明設計的。爸爸媽媽都忙着上班工作，抽不出時間來照顧家裏的孩子，可是國小生年齡比較小，上學、放學要過馬路，家庭作業要檢查、輔導，肚子餓了要吃飯……實在有點讓人不放心，現在有了“保姆衞士”，一切都不是問題了。從外觀上看，“保姆衞士”就是一個小小的玩具機器人，可以隨時帶在身上或放在書包裏。不過，它的身體裏裝了一個特殊的芯片。小朋友在課堂上開小差時，它就會馬上發出警告；在上學放學途中，遇到危險時，它可以親切地提醒；情況比較嚴重時，還會報警求救，就像爸爸媽媽在身邊一樣。回到家裏，只要把它放在地上，按一下頭上的小按鈕，它就變得和正常人大小差不多了。當我們需要檢查作業或者有不懂的地方時，只要輕輕對它説一聲，它馬上就會幫你解決；當我們餓了時，也只需要告訴它，它就會按照設定好的營養菜單幫你做一頓可口的飯菜。聽完我的介紹，大家紛紛鼓掌，表示要馬上購買。
美好的時光總是那麼短暫，時光飛船又飛回來了。我相信只要我有信心，堅持不懈地努力，腳踏實地打好基礎，朝着這個目標奮鬥，這一切都有可能成為現實。
未來的我作文14
未來的我是怎樣？誰也説不清楚。
“光陰似箭，日月如梭”。我乘坐哆啦A夢的時空穿梭機不一會兒就到了10年後的今天。我一本正經地坐在實驗室裏研究着怎樣延長人的壽命，我一會兒敲敲雲南元某人的頭骨，一會兒又看看保温箱裏的嬰兒。
由於現在的環境污染，很多新生兒都因為基因的變異而死亡。作為科學家的我感到這是一件非常頭疼的事情，我必須要想辦法拯救人類的生命。晚上，我漫步在街上，不時有幾片樹葉隨風飄落下來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響了起來，“喂，是誰呀？哦，爸爸，幹什麼？”“爺爺心臟病犯了，正在緊急手術，你快過來吧！”“不會吧！好，我馬上到！”我趕緊坐上一輛出租車，來到醫院。
爺爺在我小時候就患上了心臟病，經常住院。現在我都20歲了，不知道爺爺這次手術能不能成功呀！手術門開了，我和爸爸一擁而上，醫生説：“老人家現在很虛弱，情況好壞只能靠他自己了。”爸爸歎了口氣，坐在椅子上。我卻靈機一動，不如把爺爺當成試驗品，試試我的新發明，就算實驗失敗，爺爺還是能像現在這樣。我拍拍胸脯對爸爸説：“別擔心，我有辦法救爺爺。”
烏龜是壽命很長的動物，大約能活200多歲，爺爺現在80歲，才過了烏龜壽命的一半不到，如果把烏龜基因注入爺爺的'血液裏，那麼，爺爺豈不是真的長命百歲了。
我趕緊拿着烏龜基因配製的藥水奔波到醫院，注入爺爺的皮膚裏。過了許久，爺爺稍微睜開眼睛，爸爸叫他，他不理，讓他吃東西，也不吃，爸爸失望地對我説：“沒用的，爺爺這麼大歲數了，也差不多了。”我卻撲哧一聲，笑着説：“現在是冬天，烏龜要冬眠，爺爺也要冬眠了。”
的確，春天來了，爺爺醒了，又可以和我一起探索大自然和人類的奧祕，和我一起傾聽世界這美妙、神奇的聲音。
看！這就是未來的我，造福於人類。不過，大家都想像爺爺這樣長命百歲，不光是要靠我這樣的科學家，更多的是要靠自己，保護環境，保護大自然，這樣人人都可以“長生不老”了！
未來的我作文15
未來的我：
你好！你在大學裏當老師了吧？你小時候可是曾經立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細準備教案，希望你的課堂上充滿樂趣。你還像我一樣想一篇作文要半個小時嗎？沒有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉湧吧！你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒有吧！你的時間已經擠得難以呼吸，不爭取怎麼行？ 你的身體有沒有和"現在的.我”一樣發福，告訴我當你低頭往下看的時候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？
告訴我你現在的月薪是多少，日子過得怎麼樣？你是不是還一樣不聽父母的話？你要改掉倔強的個性，這個性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現！
現在的我，只是個平凡人，偶爾會憂傷，偶爾又會傻傻的，有時還不願説話。你呢？或許，你已經變的成熟、知足，又也許還是和現在的我一樣。不過，成長就這麼轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？“現在的我”真的好累！
從九年級開始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脱出來，好想將一切作業習題拋向九霄雲外，但是，“未來的我”，你也知道的，我不能這麼做，不能辜負父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……
不過，“未來的我”，“現在的我”並沒有想過放棄，我依舊憑着自己的毅力堅強地支撐着，我相信，正是因為這種毅力才會成就了“未來的我”吧！ 我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什麼時候都要堅持。我説過： “我一定要一輩子快樂。” 希望，這不只是希望。
夜已深了，我望着窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話想對你説，然而筆難盡於言。加油！“未來的我”！我們一起加油！
祝：
身體健康！萬事如意！
現在15歲的我
20xx年5月17日