以温暖為話題作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的以温暖為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以温暖為話題作文1
在你成長的過程中，肯定處處有真情，充滿了別人的幫助，時時刻刻温暖着你的心。讓我印象最深的一件温暖的事，莫過於我五年級時小區保安帶給我的。
記得那是一個夏日的`傍晚，我站在我家的樓下瑟瑟發抖。天公不作美，傾盆大雨從天上披頭而下。我沒有帶鑰匙，進不了家門，只好在樓下受凍。我也想過去求助別人，可這大下雨的，根本沒有人出來走動。突然，保安值班室的一點燈光透過雨簾鑽入我的眼睛。到保安室求助？我才不呢，那個討厭的老頭！我心裏這麼想着。
我只好繼續在外面受凍。可就在這時，那個“討厭的老頭”出來了。一見到我，他馬上關心地問：“你怎麼不回家？”看着別人家充滿誘惑的温馨燈光，我哆哆嗦嗦地告訴了他事情的原委。“啊，怎麼不來找我呀？快來，快來我這兒暖和一下，打個電話。”我跟在了他的後面走進了保安室。難道他忘了我還在前兩天罵了他？我帶着疑惑坐在保安室。
他給了我一杯熱水，還給我爸爸打了電話，我看着他做完了這些，感到心裏有些過意不去。畢竟前兩天我還和他頂了幾句嘴。他好像看出了我在想什麼，便對我説：“孩子，前兩天我不讓你用梯子，是怕摔了你。你拿不到足球，你心裏也着急啊。不過，球我幫你拿了下來。”説着，他便從牀下把我的足球拿了出來。我突然感覺到他的形象瞬間高大了起來。我覺得，他像巨人一樣頂天立地！他的寬容讓我的心感到了無比温暖。
在今後，我也要讓別人感受到這份温暖。這位保安大爺帶給我的寬容、温暖，我會永遠銘記。我要讓越來越多的人感受到這份温暖。不錯，寬容就會帶來温暖。
以温暖為話題作文2
家裏曾有一個電暖爐，每個寒夜，家人們總會圍坐在電暖爐，哈着氣，搓着手，聊着家裏長短。
記得小時候我怕冷，每到冬天，那都是不把自己裹成一個粽子不善罷甘休。特別是在我洗完澡後，就算是裹着厚厚的毛毯，寒風的“輕撫”還是會讓我瑟瑟發抖。媽媽深知我是那種讓風一吹就會感冒的人。所以，她總是會在我洗完澡之前把家裏的電暖爐打開、放暖。這樣一來，等我洗完澡就可以在暖爐旁邊烤暖了，也就不會冷了。
不過，等我長大了，那個暖爐就再沒有見到過，興許是壞掉了，也沒有去買新的，不過我也沒那麼怕冷了，也不那麼需要它了。
一個寒冷的傍晚，因為在學校耽誤了時間，等我回家時，已經很晚了。不知何時，黑暗悄悄侵染了天空，像是打翻的墨水在白紙上迅速地蔓延。周圍的`房屋，無一不是緊閉着房門和窗户，只有窗簾裏露出的光能顯示裏面的熱鬧。冷風咆哮着，席捲着枯葉的，同時也在狠狠地割着我的肉，宛若一把把刀子。我縮了縮身子，盼望身上單薄的衣服能給予我更多的温暖，可這都只是徒勞的無用功，寒風仍是從衣服的空隙鑽了進來，把我從頭到腳都“洗刷”了一遍。
我用力吸了吸鼻子，加快了腳步，就快到家了。
終於，我推開了家門，發現家人們都圍坐在餐桌旁，一副準備吃飯的模樣。媽媽笑着問我：“學校裏有事嗎？怎麼這麼晚才回來？”
不等我回答，爸爸又發話：“別傻站着，快過來吧，我們就等着等你吃飯了。”
奶奶和藹的聲音響起：“我還特意做了你最愛吃的紅燒肉呢！”
我點點頭，走過去坐好，奶奶為我盛了一碗湯，我正準備喝，忽覺一股暖流驅散了身上的寒意。扭頭一看，是那台電暖爐，我以為它年久失修，早已被拋棄了，成為躺在回收站的廢品。可現在它再一次出現在我身旁，一如曾經的無數個寒夜，源源不斷地為我提供温暖。
聽着家人噓寒問暖的話語，看着電暖爐在一旁輸送着温暖，我忽然想到，它不僅温暖了我的身體，也温暖了我的心。
以温暖為話題作文3
20xx年4月28日晚上19：30，我照常走在回宿舍的路上，只是和以往不同的是空氣中增添了幾分寒冷，連掛在牆上的照明燈也因為寒流扭曲了一下。夜空因此黑的透徹。
當晚20:00,我注意到了空氣中強烈的寒風，正從東方席捲而來，樹也受到影響跟着搖晃起來，大約過了五六分鐘，外面已經看不見了——泥土與落葉在空中混合，像榨汁一樣在空中飛散，頓時外面變得朦朦朧朧的。忽然，一道閃電劃過夜空，接踵而至的.是一聲雷鳴，我可以想象出外面的情景，哦，好恐怖。
當晚20:10，即將熟睡的我聽到了一種聲音，這聲音好似斷斷續續，“吱，吱，吱……”。我循着聲音的源頭看去，原來因為外面風太大，導致宿舍門一開一關，似乎在哪一秒這門就會斷。這情景實在令人驚呼，可那時我頭腦裏卻一片恍惚，不知該如何是好。突然，一聲聲急促的腳步聲在我耳畔響起，原來宿舍老師也發現了，就急忙趕了過來。她們一人抓起一個把手不顧一切的往裏拉，可這兩個弱小的軀體怎麼能戰勝過“風神”呢？風，越刮越大，鵝蛋大小的冰雹隨着狂風也從明靜的夜空中襲了下了來，無情的撞擊着大地。可這兩位宿舍老師卻依舊守着門，絲毫沒有放棄的意思。時間一分一秒的過去了，一刻也不能放鬆的宿舍老師已經在瑟瑟發抖，臉上密密麻麻的汗珠也從他們的額頭流到眼角。正當她們要抵抗不住時，龔小鷹主任也穿着夜服過來幫忙，她帶領幾位生活老師把宿舍裏的鐵櫃子搬出去擋在了門前，然後離去。我聽着她們漸行漸遠的腳步聲進入了夢鄉。夢中我感受到世間最柔和的温情瀰漫在我身邊，他使我在那個黑暗的角落，感受到母親般的温暖……
我以為冰雹會給我留下恐懼，但我發現這冰雹下也有温情……
以温暖為話題作文4
剛剛升入九年級，便被那令人窒息的學習壓得喘不過氣來，且不説每天挑燈夜戰到十一、二點，也且不説每天清早頂着黑色的夜幕起來早讀，單是那一張張令人難堪和小考卷就足發令人心煩。捲上那紅紅的叉子，一個個低得不能再低的分數，讓我的神經差點崩潰，我再也沒有信心來學習了一拿起書就頭痛。那天晚上，我又一次呆呆地坐在桌前，望着書本不敢拿起，這時父親走了過來，一把拉我走向陽台，對我説：“你不是沒信心嗎?那幹嘛還活着，活着也是個窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來的質問驚呆了，接着眼淚就簌簌地流下來。父親用他那失望和憤怒的目光盯着我，説：“人要有志氣。受了點挫折就畏懼了那以後遇到更大的困難怎樣去面對?生活時時處處都在考驗着你，難道你就這麼脆弱、膽小?真沒用!”父親憤怒地説了一大串，末了他説了句：“你好自為之吧!”説完就走了。我在月光下想了很多很多，於是，我又重新回到桌前……
九點釧了，房門照例打開，一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日，每天此時都有一杯熱氣騰騰的牛奶風雨無阻地放到我的課桌上。那新鮮的`牛奶中溶進了母親對女兒的愛，溶入了一顆慈母永恆的心。夜已經深了，母親房裏的燈依舊亮着。我輕輕推開門，母親正在燈下為我打毛衣。在一個夜深人靜夜晚，一位母親為了自己的女兒能穿得曖和，帶着絲絲疲倦，不停地打着毛衣，此情此景，怎能不叫我心動?
家，似絢麗多彩的小溪，有着不盡的愛，有着温曖的情。父母以自己的方式愛着我，呵護着我，使我在人生的道路上渡過了一個又一個艱難險阻，感受着人間美好的情感。
謝謝你，我的家，給我帶來了無盡的愛。
以温暖為話題作文5
當太陽的光輝落在我早已疲憊的身軀上時，温暖的感覺使我一陣舒暢，我知道，只是屬於我自己的——温暖時刻。
碧綠的樹，蔚藍的天，波瀾不驚的湖水中倒影着我的影子，望着那汗流浹背的身影，思想不經意間回到了過去。
我是一顆懶惰的水筍，當別的兄弟姐妹們開始衝擊泥土的時候，我還在做我的春秋大夢。
三天後
經過三天不分晝夜的奮鬥，兄弟姐妹們終於衝破了泥土，領略了外面春意黯然，草長鶯飛的世界，無數兄弟姐妹跟我訴説外面世界的精彩，希望我早日衝破土，好與他們一起分享這芳香四溢的春日。
我也按捺不住了，心想：早知道我就不睡覺了跟他們一起奮鬥，一起領略大自然的風姿該多好!不過，亡羊補牢，為時不晚，説着，我便開始衝擊泥土。
“啊，好痛!”，“啊，好硬呀!”，雖然很痛苦，但是，不經歷風雨，怎能見彩虹。
汗，靜靜地流着，把我瘦小的身軀襯托的那麼無力……
五天後
當我撞得頭破血流的'時刻，我無奈的笑了，“為什麼我的泥土比他們都硬?”我問土地，“因為你不懂得珍惜，那衝破泥土的最好時候，”土地深沉的聲音傳來，“你還是放棄吧”。
“不，我不信，即使撞得粉身碎骨，我也不怕，即使最後失敗了，至少我努力過，所以我不會放棄。”
一天後
我最終還是暈倒了，還是失敗了嗎?雖然我早有預料，可是，現實一來，還是令我十分傷感，不過，至少我努力了……
淚水朦朧間，模糊的看到了土地，似乎裂開了一條縫隙，一縷和煦的陽光照耀着我，使我的心不再冰涼。
如今，看着那波瀾不驚的湖水，我舒心的笑了，我知道，這是屬於我的——温暖時刻。
以温暖為話題作文6
善，温暖世界
在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，讓他人感動，讓社會和諧。
善，是個人精神品質的體現。在震後的搶險救災中，千千萬萬的人都在儘自我的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立於世界民族之林，何不以善為風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。
善，是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應對別國的危難，本國能夠無償的`善意援助。怎樣不能體現富強？
本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現。
一個國家的善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善，對我們中學生來説，沒有那麼大，我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善，同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自我，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……温暖世界。
以温暖為話題作文7
生活中總會發生大大小小的事，有些事成為過眼雲煙，有些事卻永遠不會隨風而逝。
那是一個寒冷冬日的黃昏，北風凜冽地刮過，如刀子一般。飢餓和寒風襲擊着我，我努力裹緊衣服，想更暖和一點。這時，一股食物的香味突然飄來，我一愣，急忙四處尋找。很快我就把目光鎖定在一輛賣涼麪的鋪子上。“沒錯，就是它了。”我心中一喜，快步跑向小鋪。
“我要一碗涼麪。”我吞了吞口水，高興地説。賣涼麪的奶奶打量了我一會兒，皺了皺眉，遲疑地説道：“五……五塊。”我用凍僵的手拿出錢來，輕輕地遞給老奶奶。她伸出也被凍得通紅的手，哆哆嗦嗦地接下了，然後她便準備起來。我就在附近隨便走走。五分鐘過去了，寒風越來越猛烈，天色也暗了不少，可奶奶卻還沒有好。我有些不滿，上前詢問道：“涼麪好了沒有啊，天氣很冷。”但當我走上前一看，老奶奶沒有像平時那樣隨意撒點葱花就完事，而是生起了熱鍋，煮開了鍋裏的滷水，認認真真地把涼麪放到滷水裏熱了又熱。聽到我説的話，她有點不好意思，解釋道：“那個，現在太冷了，吃涼麪對胃不好，奶奶幫你熱一熱好嗎？”我愣住了，呆呆地點了點頭，小聲答了句：“謝謝”。過了一會，奶奶熱好了，仔細地拌好配料，又悄悄地多放了一串魚丸，這才將“涼麪”遞給我。我接過“涼麪”的一剎那，我又看到了她凍得通紅的佈滿皺紋的雙手，可她卻絲毫沒有怕冷的樣子。
就這樣，我端走了一碗熱騰騰的“涼麪”，它散發的熱氣焐熱了我凍僵的.雙手，就連兇猛的北風似乎也不再讓人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一層霧，不知是熱氣還是淚。
這件事過去已經有兩三年了，它卻遲遲沒有隨風而逝。正是這件事，讓我感受到了來自陌生人的愛——不驚天動地，愛的温度只有一兩度，卻足以温暖人心。
以温暖為話題作文8
每當夕陽西下，黃昏星星閃閃發亮的時候；便守着一顆顆星，看那一彎淡月流着水銀的光。我與父親，乘着晚風，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽的餘暉斜射着父親，地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時刻，我會慢慢地清點過去。與父親相處的日子。要知道，能與父親在夕陽下散步是件多麼來之不易的'事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶，不時散發出清香。“爸爸，我們去盪鞦韆好不好？”我不分場合，不分地點，不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來，他顯然是被“嚇”到了。望着他那深潭般的雙眸，我彷彿看見了一條掉入深潭的斷尾魚，找不到路；那蒼老的青絲正蔓延着。我便開口收回剛剛的話，換來的仍是一片寂靜。
人靜了，遠近的窗裏閃着星星燈火。“好吧！陪你玩一次。”父親最終妥協了。雖然很不習慣，但他願意為了我的“任性”，配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向鞦韆，這是我小時候和父親的樂園，但“長大”之後，再也沒來過。當我準備坐上鞦韆時，父親搶先一步。原來父親比我還愛玩。可是父親卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭着塵土，他還自己先坐上去試試有沒有壞了，在稍鬆的地方又打了一個結。
望見了最後一抹夕陽，在花園裏柔和的綠蔭上，泄下了紅色的餘暉。轉瞬間，周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁，卻有一顆温暖的太陽，正給我音樂般温暖動人的氣息。
父親，在每時每刻總能給人以太陽般的温暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀，“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠註定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
以温暖為話題作文9
上個星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等着，自己便走進了銀行去辦事。
我東瞧瞧，西望望悠閒地哼着小曲兒，兩隻手插在兩邊的褲袋裏，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白髮蒼蒼的老奶奶帶着她約六、七歲的孫女跪在地上，當街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭髮顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個月沒洗了，瘦臉上佈滿了好幾條皺紋。在威風凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩隻手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，彷彿是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打着顫。她身邊的孫女也是飢寒交迫，嘴裏還不時地説着：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點兒，自己卻顫抖地厲害。
這時，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的.孫女，便從皮夾裏拿出了兩張二十元，放進了老奶奶乞討的瓷碗裏了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個頭，心裏面非常感謝那位奶奶。不知怎麼回事，經過那位奶奶一捐錢，好幾個經過這裏的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗裏放進了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。
我站在那裏，好象一股暖流湧進了我的心膛。我心裏深深地體會到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在於捐了多或少，在於的是那一分心意。在我們現在的社會當中，人的思想不斷提高，在什麼慈善募捐中，人們都是真心真意地去對待，把別人的困難當作自己的困難來處理。
想到這裏，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋裏盡有的兩元錢放進了碗裏。老奶奶説了聲：“謝謝！”我聽了以後，心裏非常開心。
以温暖為話題作文10
去年下半年以來，雲南遭遇了百年一遇的特大旱災：枯黃的麥苗，龜裂的稻田，乾涸的池塘和斷流的小河，這足以讓我們知道緩解當地人民的缺水現象，已是燃眉之急。
蒼天無情人有情，他們的旱情牽動着城北國小每一個人的心。4月8日下午，我校舉辦了情繫旱災圖書義賣活動。
當“愛心錢”收入袋中
老師仍在滔滔不絕地講着，而我們已是蠢蠢欲動，心早就飛入了操場，手情不自禁地伸入書包，拿出那疊被折得整整齊齊的紙錢，焦急地等待着下課鈴響起的瞬間。終於，時間劃過了一個弧度。清脆悦耳的鈴聲傳入我的`耳際，同時也迎來了義賣活動的開始。
我們心潮澎湃，就像脱韁的野馬，從樓梯狂奔而下，又好似雪浪從天際湧入操場。就這樣，我們501班這支隊伍，浩浩蕩蕩地來到了屬於我們自己的“領地”，兩張出售櫃前。
可惜，天公不作美，不一會兒便下起了綿綿細雨。可這一切並不能削弱同學們的熱情。我在老師的要求下，當上了一名小小收銀員。我和其他收銀員不時望着“街心”拼命吶喊：“快來買呀!跳樓大減價。”“走過路過千萬不要錯過呀!”於是，前來購書的同學絡繹不絕。當一張張紙幣遞入我的手心，當看着空空如也的袋子漸漸裝滿，當一本本圖書消失的時候，我似乎看到了災區人民的笑臉，一股欣慰之感，從手間，直入心房。
東奔西跑，爭當小顧客
在將圖書全部賣完的情況下，我來到一個攤位上，真是目不暇接，看着花花綠綠的圖書，渾身似乎有一股莫明的衝動，想不顧一切地撲在書上，大聲喊“我要買這些書”!可是我忍住了，以最快的速度買了這些讓我愛不釋手的圖書，心中有遮掩不住的喜悦。
雨仍無聲無息地下着，我仰望天空，似乎激起了百般情緒，這是一場温暖的春雨，好似春姑娘撥動着琴絃，彈出了愛心……
以温暖為話題作文11
從劉忻出現的那一刻起，他就愛上了熒光綠和她帶給我的無與倫比的辛式温暖。
題詞
她説她不是流星而是劉忻，我説你不是一顆逝去的流星，而是一顆明亮耀眼的流星，一顆承載着無數碎片希望和夢想的流星，一顆能帶給我們無限幸福和温暖的流星。
劉忻在舞台上有時跋扈，有時英俊瀟灑，他不得不被三點所畏懼。有時可愛，有時新鮮，但非常平易近人。有時候帶着一些幽默和一點性感，讓人捉摸不透。這是一個由感性和理性交織而成的多變的孩子，一個人不能不被打動，也不能把目光從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴，你仍然足夠強壯，可以走完七年的音樂之旅。你説過籌碼是你的動力和風景，所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧！給你一個温暖！
女朋友，就像那首名為《我是你的女朋友》的EP，就像那首名為《我是你的女朋友》的歌，就像那首叫我們“我的孩子”的歌，聽到“新路亮，真正的核心公司”會露出十顆牙齒讓芯片的心如此温暖，簽名的手顫抖卻不肯停止，醫生説要立即手術或者堅持在台上讓芯片如此擔心你。
孩子，記得當你面對孩子帶來的.糖，但由於高温融化了，你也應該吃它，笑起來像糖一樣甜。記得當你聽説孩子想要一首屬於辛欣的歌，你馬上寫了一首“辛欣香香吟，不用説，心照不宣”；記得芯片被欺負的時候，你説過。你總是讓我們如此温暖。
花朵盛開腐爛，雪花飄落消失。我會握着你的手，看着變化的氣候。我把你放在心裏，友誼比愛情長，陪你一起歡樂和悲傷...謝謝你，讓我們感到温暖，讓芯片利用時間回到你錯過的七年。
等我長大了，我的傘會為你撐住。
以温暖為話題作文12
在我記憶中的大海里，有許多事情猶如沙子般，被衝往彼岸，消失不見。可是有一件事，如一帆小船，在這茫茫大海里面乘風破浪，讓我久久為之感動。那是爸爸在雨中為我送傘。
那一天鵝毛般的細雨不時地下了起來。我坐在教室想起自己沒有帶傘，心裏十分着急。這可怎麼辦呀，我現在身上又沒有錢，又沒有人給我送了，我可怎麼辦呀。
過了一會兒，鵝毛般的細雨逐漸變成了傾盆大雨，不斷地砸向地面。我望着窗外的雨，更擔心了。媽媽要去上班，肯定來不及接我。爺爺奶奶行動不便，下雨天更不可能出來。爸爸身體不舒服，正在家裏休息呢，更不用説來接我了。望着窗外的雨，我心裏冷冰冰的，彷彿看見了自己孤零零的'一個人冒着大雨回家。
到了放學的時候，外面還下着大雨，我只能在教室裏面心裏十分傷心，覺得沒有人在意我，我只能一個人孤零零地待在這裏。這時候，一聲“晨芯”的聲音響起，我往聲音的方向一看，是爸爸!爸爸不是病了在家裏休息嗎?爸爸走了過來把我帶到電瓶車旁，拿出了一件棕色的雨衣，對我説：“你先穿上這件雨衣，不然會着涼的。”“不用了，您病着。身體虛弱，還是您穿吧，我有傘就好。”我向着爸爸舉了舉手裏的小花傘。“不行，你會着涼的。爸爸身體好了。”爸爸二話不説就把雨衣套在我身上。
雨越下越大，爸爸舉着小花傘，在雨中帶着我騎車，顯得十分狼狽。他的鼻子彷彿被什麼東西似的，他的呼吸聲開始不斷變大，越來越重，越來越重。似乎喉嚨裏也彷彿塞了一大坨棉花一樣，不斷地發出“呼哧呼哧”的聲音，看起來十分得難受。我心裏非常難受，真希望這雨小一點，回家的路短一點。
回家後，爸爸已經被淋成了落湯雞，可他卻還對着我撒謊説：“正好雨給我洗了個澡，你看爸爸的身體已經全部都好了，雨已經把我的病全都沖掉了。”那天的電動車就是那帆温暖的小船，時時刻刻在我的記憶的大海中，乘風破浪，讓我難忘他的温暖。
以温暖為話題作文13
一顆助人之心靈是温熱的，一個完善的社會，滿溢的是動人的温馨，散佈在每個角落，為生活其中的大家，帶來霍霍燃燒的期望與光明。
還記得那一年的地震災害嗎？暴雨襲擊，狂風怒吼，一時間山河變色，滿目瘡痍，很多災民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，這樣強烈的打擊，怎教人承受？“社會”在這時啟動了，社會每一份子是它的能量出處，大夥有錢出錢、有力出力，每一個人微薄的`力量匯聚成社會的大温暖，乘載着厚實濃烈的愛與熱情，送至每一位災民受創的心中！“患難見真情”！社會裏的每一份子都是生命一同體，唯有同舟共濟、互相扶持，才能讓社會的温度加温，而不是冷漠冰冷的，讓温情誕生在每一個人的心頭！
走在街頭，假如稍做留意，便會發現很多人與人間温馨的小風景，卻足以打動大家易感的心！一個氣温低迷的午後，寒風颼颼，每人無不緊裹着厚重的大衣，手也深深插進口袋，只怕刺骨的寒風要趁隙鑽進袖裏！這個時候，我瞧見一個怯生生的身影，縮着身子在人羣間發傳單，是口袋太暖和了嗎？竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，忽然一陣帶勁的冷風，那人一失神，傳單掙脱了他凍的發紫的手，飛舞着，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微攜帶稚氣的眼眶努力隱忍着驚慌的淚。“我助你撿！”説話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進揹包，2、張、3、張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位女生呆愣的站在旁邊，這次他的淚終於流下了──是振奮且感激的熱淚！
哪個能感歎社會冰冷呢？讓它散發温暖動人的光亮，是大家一同的責任！燃燒吧！人心中的大愛！
以温暖為話題作文14
温暖是一種心理感受，是一種温馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺，可曾記得，一個眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經意時給你暖暖的撫慰與濕潤。
愛的表達方式，五花八門。如：寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔……一個簡單的動作，一句簡單的語言，都可能使你我帶來快樂或者苦惱，生活中給你喜怒哀樂，温暖即在其中。
人生總有不盡如人意的時候，生命的.旅途總有那麼多的變數，總會遇到一些坎坷和挫折，而有人在這個千鈞一髮之際，向你伸出了援助之手，擺脱了困境，心中就會出現這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復疑無路，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工功夫”。
升入八年級，在這近一年的學習生活中，我也受到了許多同學的關心與幫助，哪怕是講一道題，一隻筆……我都感覺無比的感激和温暖。五一以來，我們改了作息時間，下午兩點半上課，走讀生必須兩點進校，改我做值日的時候，因為有了規定，所以常常晚了做值日，那次，我氣喘吁吁地跑到了教室，馬上就要上課了，可我的值日還沒做呢，正這時，我們組的一個組員，走過來對我説：“看你還沒來，我就幫你掃了。”當時，我真想抱起她，不只怎麼謝，心理暖融融的。
愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人，只是能在別人渴望你幫助的時候，伸出手拉他一把，這就已經足夠了。在我們的實際生活中，一個動作、一句話、一個微笑、一個眼神就能給別人帶來莫大的關心與温暖。隨着社會的發展，人們的素質也在逐漸提高，知道了給別人温暖。栽樹的人多了，砍樹的人少了；這是給大自然送去的温暖；尊老愛幼的多了，打架鬥歐的少了，這是給社會治安送去的温暖……還有好多好多温暖去等着我們去傳遞，去播撒。
我們對親人、朋友、同學以及陌生人施之以愛，又從他們那裏受之以受，無論是施之亦是受之，想來心裏都是暖融融的。獻出一點愛，温暖一片心，那生活的日子也就充滿了詩情畫意。
以温暖為話題作文15
雪後的早晨，一縷縷陽光灑在了大山中，雪漸漸地化了，“滴答，滴答”地落在了池塘中，池塘中的魚兒也躍了起來，好一片朝氣蓬勃的景象。
在森林之中，一輛小車通往了一個小山村，小山村隨着小車的到來也活躍了起來。
“是誰來了？”人們議論紛紛。幾個大學生從車上下來，伴隨來的十幾箱書。最後走出車的是一個男生，瘦弱的身子，卻揹着一個大書箱，整個人透露着少年應有的朝氣，但又透出了成年人的成熟，眉宇間透露出了智慧的目光。
他正是徐本禹。
陽光照着解凍後的小山村，整個小山村中透露出了從未有過的朝氣，它散發着擴散着，引響着整個森林。
正因為徐本禹的到來，小山村活躍起來，帶動了整個小山村，一個大學畢業的'學生，扛起了本不應屬於他的責任，他正若那紅燭，點燃自己，以那微不足道卻又強有力的燭光照着山村，又如同那春蠶吐絲，卻從未有過怨言，又似陽光，照着大地，化解那冰一樣的小山村，他本應在學校之會考取碩士學位，但卻堅持去了偏遠的山村，用那微小的心去温暖整個山村。
可是意外總是會發生，兩個同學因為水土不服回去了，幾個同學又分別在幾次食物中毒中病倒了，可每當一個同學離去，他都會説，“放心吧！我會照顧好這兒的一切。”可哪一次晚上，他都不是哭濕了枕頭。三個月後最後一個同來的夥伴也走了，夥伴説：“如果真不行，就寫封信回來吧！”可那天晚上，全村的人都聽了那聲音，微微的哭泣聲，這聲音迴盪在整個山村。
徐本禹成功了！他用那微不足道的力量改變了整 個山村的命運，整個山村因為徐本禹，而有了前所未有的校區，學生從79人增加到了289人！
温暖的陽光照在了小山村上，小山村中傳出一陣陣歡笑，是的徐本禹温暖的不僅僅是一個小山村，他更是温暖了全中國人的心，徐本禹點亮了火把，温暖着我們，刺痛了我們的眼睛！