我愛我的集體作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我愛我的集體作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛我的集體作文1

風再大，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家;海再深，浪再大，魚兒不會怕，因為它有家;天再冷，雪再厚，小鹿不會怕，因為它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——我們的班集體。

那兒有我們尊敬的老師，有我們互相幫助的兄弟姐妹，我們攜手共同支撐這個家。在八年級下學期，我們的班主任領來了一個插班生。説實話，她是一個絕頂聰明的女生，輪廓分明的臉上寫滿了純真，一雙眸子似碧綠的春池，深邃、寧靜，再配上那忽閃忽閃的長長的睫毛，就像兩個温柔的會説話的精靈;那長長的柔發似瀑布傾瀉而下，美麗極了。她剛進班那會兒大家都爭着要和她同桌，可漸漸地，同學們好像都有些刻意地疏遠她。後來聽她的同桌靜説，她家裏很窮，她媽媽因病去世了，只留下她和爸爸。由於她學習成績優異，被推薦到我們學校免費就讀。爸爸為了供她上學去北方打工賺錢了。她也很懂事。一開始大家都挺喜歡她的，可是為了省錢，她常常吃餅乾，吃鹹蒜瓣。説話時，她嘴裏發出的那股味道真的很刺鼻。大家已經遷就她好久了，可是實在忍不下去了，她周圍的同學都要求老師重新排座位。記得在安排座位的那一日，老師要她和班上不愛説話的戴着“啤酒瓶底”(眼鏡)的王慧坐在一起。“不，我不想和她成為同桌，她有口臭。”王慧拍“案”而起，頓時班裏如炸了鍋似的爆出鬨堂大笑。我清楚地看到她的臉頰在那瞬間抹上了紅暈，她委屈地哭了。

事後，老師把她叫進辦公室，遞給她一盒口香糖，親切地説：“你的情況，我瞭解，以後每天飯後一片口香糖，記住不要因為這件事影響了學業。”當她含着淚走進教室，掀開桌蓋的時侯發現她的桌子裏面撒滿了一片片不同顏色的'口香糖，這可是同學們的一顆顆真誠的心。大家正微笑着注視着她。“謝謝，謝謝你們，這是我青春歲月裏最美麗的口香糖，我會努力的……”她又一次哭了，淚水順着臉頰滑落，大家奮力地鼓起掌來，持續了很久很久……

在期末考試中，她以優異的成績站在了領獎台上，捧着獎狀望着我們，她再一次哭了，大家又再次鼓起掌來。那一瞬間，她是多麼美麗啊，就像流星劃過天空留下的永恆的美麗。

我愛我的集體作文2

家到處充滿着親情，只要你去用心感受它的温暖，你就一定會愛上它。

我依舊清楚地記得前年爺爺的生日party，那是我和堂妹自己親手舉辦的。那是多麼温馨美好的一天啊!為了那一天，我們可是絞盡腦汁地想辦法呢。

舉辦party的事，不能讓爺爺知道，所以一定要讓他去外面，到時候給他一個驚喜，所以我們就神祕地説：“爺爺，你先去外面逛一逛，到了晚上6點才能回來。”爺爺也沒多想，就出門了。這時候，忙碌的一天開始了。先是進行大掃除，我們把房間的角角落落清理得一塵不染，雖然汗流浹背，但這時並不能鬆口氣。然後就是家長們去買菜，我們孩子們就去離菜場不遠的一家蛋糕店買蛋糕，可這條大馬路上面馳騁着無數的車輛，使我們不好過去，可是我們並沒有退縮，我們用矯健的步伐衝了過去，最終買到了蛋糕。接着就是與家人會合回家。到家以後，我們還是不能放鬆，各有各的事——家長做飯，我們小孩安排節目做賀卡。首先，我和堂妹做了個美美的賀卡，寫上了祝福的話。然後就開始排節目，唱歌跳舞都有，只是有些凌亂，但整體還是不錯的。晚上六點，爺爺如約而至。看到這乾淨整潔的家，他有些丈二和尚摸不着頭腦，説：“今天是什麼日子，你們把房子整理的這麼幹淨?”我們只是笑笑並沒有説什麼，我和堂妹把賀卡給他，他茅塞頓開，激動得不行。我們小孩説：“別急，好玩的還在後面呢!”餐廳傳來一陣陣笑聲——那是爺爺看到我們的付出，開心地笑;還有我們看到爺爺的樣子，滿意地笑。這些發自內心的笑，給那寧靜的夜晚增添了熱鬧。在這頓飯中，不僅有食物的`味道，還有濃濃的愛的味道，這頓飯，我們吃的格外的香。吃完飯，我和堂妹用我們自編自演的節目來結束了這一天，我們的表演使大夥捧腹大笑，掌聲是最好的回報。那一天，是一個充滿着親情的“不眠之夜”。

家，真是一個美好的詞，它把濃濃的情感全部包裹其中，顯得分外珍貴。我愛我家!

我愛我的集體作文3

每個人都會擁有自己的班集體，班集體就像一個大家庭。生活在班集體這個大家庭中，我們能獲得許多樂趣——和同學並肩作戰，開心玩耍；和老師一起在知識的海洋盡情遨遊；和好夥伴一道飽覽世界各地的風采······

我所在的班級是六（1）班，那是個讓我值得驕傲的班集體。班級中有我特別喜歡的老師，有我要好的朋友，有我學習的榜樣，還有我強大的競爭對手……也正是有了這些人才讓我的學習生活變得豐富多彩。

易老師是我們的班主任，也如同我們的第二位母親，她的`教導與關心使我們終生受益。是她引導我們找到適合自己的學習方法，讓我們懂得了做人的道理；是她教導我們不誤入歧途，讓我們從小樹立遠大的理想，變得自信自立。在我的心目中，易老師是最值得尊敬的老師。

好朋友、好夥伴，是我在班級中最值得珍惜的人。和朋友在一起是很快樂的。我在班級上最好的朋友是陳甜甜。我們倆是形影不離的好朋友、好姐妹。也正是她才讓我懂得友誼的珍貴。我們有好吃的一起分享；有困難一起克服；有苦一起訴説；有祕密一起傾訴；在傷心的時候會互相安慰。她可是一個不折不扣的開心果。跟她在一起很快樂。當然我們也有吵架的時候，不過第二天就和好了，就像沒事發生一樣，也正是這些矛盾，才讓我們的友誼變得堅不可催。

競爭者——毛靈傑。我可是把他當作我最大的“競敵”，不管什麼時候我們都會暗暗較勁。每次考試，只要我考得比他高，我就會有一種前所未有的成就感；敗給了他，我先是很傷心，但過後我就會有很強的鬥志。也正是有了這個強大的競爭者，我的學習才會充滿樂趣！

生活在六（1）班這個班集體中，我是多麼快樂充實呀！課堂上，我和同學認真聽講，積極思考，暢所欲言；課間我和老師一起遊戲；校動會上我和同學在賽場上一起揮灑汗水，勇敢拼搏，一次次為班級爭光，贏得老師與同學的稱讚。

我愛我的班集體，因為它就如同我的第二個家；我愛我的班級，因為它承載着我的美好回憶；我愛我的班級，因為它讓我快樂、自信！

我愛我的集體作文4

下午，八年級籃球賽轟轟烈烈地拉開了大幕。籃球場上的吶喊聲和跑動的身影，躍動成了一股強大的青春力量，在五中的校園裏散發出勃勃生機。

雖然之前有過篝火晚會，百靈之聲合唱節，但我可以肯定地説，沒有一次活動帶給同學們的震撼可以與籃球賽比肩。有許多許多的同學直到現在，才第一次強烈地意識到自己生活在一個集體中：八(2)班是我的集體，是一個需要我貢獻力量的集體。

這場籃球賽從開始到現在，最讓我感動的是男籃隊員們。在平時，他們都是“難題”，非常非常聰明，但紀律和作業從來沒有兩全其美的時候，性格貪玩，容易犯懶。就是這樣的他們，在籃球場上給我上了寶貴的一課。

第一場比賽一開始，我瞠目結舌於他們的默契。他們沒有了平時的嬉笑怒罵，一種剛毅出現在他們臉上。我幾乎是難以置信王卓然會一本正經地在一旁和其他隊員總結第一節的得失，我也清晰地記得李龍淼擲地有聲地告訴我：“我拼了。”付貴隆再也不是那個昏昏欲睡的小組長，作為隊長，他那種身先士卒的拼命精神，讓我們都情不自禁地為他突破了我們的最高分貝。還有樑仟，當我看着他從地上爬起來，再一瘸一拐地去搶球時，我已經是很努力地不讓淚水決堤。他們拍得每一下球都像拍在我心上，他們奔跑的身影讓我看到了一份責任和擔當，一份頂天立地的責任與擔當。

作為班長，讓人欣慰的還有除了隊員以外同學們的變化。他們當中，有很多在班裏普普通通，也有一些甚至有厭學情緒，但他們被隊員們的激情點燃了，忘我而投入地為班級而吶喊、尖叫、歡呼。我置身其中，被一股強烈的歸屬感所包圍，同學本終於找到了失落已久的“家”。

在未來的比賽裏，我們會有成功也會有失敗，但那不重要了，重要的是我們的集體終於回來了，沉睡的`集體榮譽感和責任感終於甦醒了。我向每一位籃球隊員致謝，你們為渙散已久的集體注入了熱血和激情，你們讓我看到，在這艘載着七十三個人的大船上，還有這麼多有力的槳手，你們讓我找回對集體久違的感動，讓我看到，八年級二班在期末考試卷土重來的希望就在前方!

我愛我的“家”，愛我的家人!

我愛我的集體作文5

我是太原市實驗國小四年級六班的一名國小生，我從國小一年級開始，就讀於這個具有國學特色的班裏。四年的光陰，她給我帶來了數不清的美好回想。是她，陪我學習；是她，教我做人，讓我理解倫理道德，並且讓我增加了文化知識；是她，伴我成長，使我體會到人生樂趣。她就像一個温暖的家。

每天早上，鳥兒飛向藍天，我快樂地走進學校，走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她。

在大自然中常常會有狂風暴雨，令人驚恐不已。這時大家都會急忙跑回教室。因為温暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，不安全，快回來吧！”我們連忙依偎在她的懷抱裏，感到又親切又温暖。

我們班是一個大家庭，有優美的環境，良好的教育條件，還有可愛的同學和和藹可親的老師。同學們都是我的.兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班裏，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較，你踩我一腳，我也像沒事兒一樣，我們依然是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嚐其中的喜怒哀樂，共同經歷裏面的風風雨雨，這些全靠她。

我們班很團結，現在有位同學要去加拿大讀書，我們都依依不捨，為她開歡送會，贈送禮物作紀念，贈送詩句祝她好運。有時候，班裏參加學校的各項比賽，別看我們人少，可最終勝利仍然屬於我們。因為我們心往一處想，勁兒往一處使。我們班很堅強，儘管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！

我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領下正在發憤努力……我愛同學，我愛我班！

我愛美麗的校園！我愛這温暖的大家庭！更愛辛勤撫育我們健康成長的老師。

我愛我的集體作文6

我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹，五十名學生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主幹，我們每天都在吸取着老師給予我們的知識和力量以及營養，我們都為自己是青鳥班的學生而感到自豪與驕傲。

我們班的的凝聚力很強，一年一度的趣味運動會又要開始了，我們班的成員也針對自己的`強項加緊的賽前訓練，未參與項目的同學也忙得不可開交，跳繩的有同學幫着測數，投籃的也有同學喊着加油拿着水助陣，百米跑的也有同學追着測時，他們累了、有同學讓座，渴了、有同學遞水，受傷了、不能參賽了、有同學申請做候補……整堂體育課大家又累又渴，但我們開心我們快樂我們甚至陶醉於此。因為我們是大家庭像朋友更像親人，所以為之付出我們願意，我們團結不只因為班集體的榮譽，更因為我們有愛，因為我們所有人都是青鳥班的一份子，為集體爭光是我們每個人的目標與驕傲，顯然我們青鳥班是最強的。不僅僅因為四項第一一項第二，而是我們團結我們友愛、戰鬥力強，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新台階。

在運動會的期間我們不只是在賽項中奪得了優異的成績，同時在氣勢上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；並且也要大聲的喊給所有的師生聽，我們用盡全身的力氣在咆哮着，為我們班每一位運動健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲，因為我們又打響了勝利的一炮，此刻我們所有的同學都在走向我們班的運動健兒一方，集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們為之瘋狂，雖然一部分同學嗓子都叫啞了，但依舊吶喊着依舊歡笑着。這就是我們高一年級的第一次評比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當然-我相信這只是起步而已，精彩的過程還未開始，我們的目標是希望拿全能優秀獎而不是單方面的優異，我們將會像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以後將更懂禮儀、更守紀律、更愛學習、更愛勞動，讓我們爭取在各個方面做到更好更強，最後做到最好最強。

我愛我的集體作文7

春風送暖，陽光普照大地。這時，同學們最盼望的莫過於春遊了。這一天，剛下課，班長的“新聞發佈員”陳亮就大聲宣佈:“號外，號外，最新消息!春遊去八達嶺，八達嶺!”“什麼?這是真的?”同學們一窩蜂似的圍上去，七嘴八舌地議論着。“大家安靜一下!”不知什麼時候，班主任老師已站在門口，她説:“不錯，春遊是去八達嶺，不過，需要交的費用多一些，一共巧元，請大家回去和家長商量一下……”還沒聽完，我的頭“嗡”地就大了，淚水無聲地滴到桌面上。完了，這次春遊可告吹了。爸爸出差帶走了一些錢，姥姥的病剛剛好轉，需要大量的藥品和補品。媽媽既要服侍姥姥，又要照顧我，不時地請假，家庭的費用急劇下降，哪還有錢給我交春遊費呢!”“好，大家明天一定要把錢帶來，現在放學!”老師的話把我從煩亂的'思緒中拉了回來。我悶悶不樂地收拾好了書包，一個人走了。

回到家，我躺在牀上，越想越煩悶，越想越傷心，不禁哭了起來。媽媽走過來問我怎麼回事，我如實地説了春遊的事。媽媽無可奈何地説:“家裏沒那麼多錢，跟老師説一聲，這次就不去了，等你畢業後，我帶你去玩。”一聽這話，我一頭伏在桌上，嗚嗚地大哭起來。

“噹噹噹”，有人敲門，我連忙擦乾眼淚去開門。只見中隊長站在門口，雙手背在後面。她一看見我，就興奮地説:“告訴你一個好消息，你可以和我們一起去春遊了。”我愣了一下，説:“你説什麼?”她見我不信，就從身後猛地拿出一個小盒，打開一看，我呆住了，小盒裏全是錢。我簡直不敢相信自己的眼睛，好半天才説:“這錢……是……是哪來的?”“你管它從哪來的，反正不是偷來的，不是搶來的。”中隊長神祕地笑着説。正在這時，門又開了，進來了我們班的幾個“淘氣包”。他們一進門説;“中隊長同志，別忘了我們男同胞啊!”説着，不管三七二十一就往小盒裏塞錢。中隊長臉上露出迷惑的神情，問:“你們怎麼也來了?”幾個“淘氣包”笑了，説:“跟我們打埋伏呀，告訴你吧，我們來了個跟蹤追擊!”這時，媽媽聞聲趕來，看到錢連忙説:“這可不行，怎麼能讓你們出錢呀!”男孩子們站起來，説:“阿姨，這有什麼，大家都是一家人嘛!”説完，趕快跑了。