我最愛聽的一首歌作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我最愛聽的一首歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最愛聽的一首歌作文1
桌上的盤子裏含着紫紅的葡萄，像是一幅中世紀的油畫。插上耳機，懶懶地趴在桌子上寫作業。每每單曲循環的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當耳朵湧入熟悉的旋律時，還是不由的一愣。
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握着嗎……”
猶如白駒過隙般，就這樣在渾渾噩噩裏，國小畢業，升入了七年級，再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現，那個充滿離別的暑假。
那個暑假，除了又是一次分離的季節之外，其他似乎並沒有什麼不同的。
街頭的西瓜堆積成綠色的海洋，我站在國小的校門口，蟬鳴聲一陣陣地湧來。終於等到了你的出現。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經最厭惡的400米；一起推開教室的門，你在上面裝成肖老師，我在下面假裝認真學卻掩蓋不住嘴角的笑；最後在校園那顆大樹下的石桌坐下，講到國小畢業後的事，我依然可以記得你抬起頭認真的神色：“我們永遠不會忘了對方，是吧？”我只是輕輕的'點了頭。
“我們説好不分離，要一直一直在一起。大雪也無法抹去，我們給彼此的印記……”
最後去了杭州，只在QQ上留下幾句淡淡的問候，此後便再也沒有見過面。像是一個沒有結局的結束。
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。”
歌聲把思緒拉回到了現實，耳朵裏的故事依然仍在繼續。彷彿讓我聽到了那年在學校大樹下，你我一起許下過的諾言。
我最愛聽的一首歌作文2
“你還要我怎樣，要怎樣？你突然來的短信就夠我悲傷！我沒能力遺忘，你不用提醒我，哪怕結局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口，紅遍大江南北。每每聽到這首歌，我就會想起那不堪回首卻又温暖人心的一幕。
運動會馬上就要來臨，我報了跳高和跳遠兩個項目。跳高是我從來沒有接觸過的項目，這次我想嘗試。
體育課上，我決定嘗試着跳一次。當擺好跳高杆後，我突然發現自己根本就不敢跳。猶豫着，已經過去了十多分鐘，同學們都嘗試過了，有人歡喜有人愁。她們都在催促着我：“快點呀，來試一下吧！”“連我都跳過去了，你就更不用擔心了！”“趕緊的！你跳完我們就要升到90釐米了！”一遍遍地催促，使我不得不邁開沉重的腳步，向前衝去。“呀啊！不行！”跑到跳高杆前我猛地“剎下了車”。“哈哈哈哈！”一旁的同學捂着肚子哈哈大笑。看見同學們的舉動，我不禁感到心酸。已經相處了一年多的同學，竟會這樣嘲笑我。我忍着不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強，説着謊……”
看着同學們這樣，不甘失敗的我又試了幾次，終沒有成功。班裏的同學有的在圍觀，不時發出一聲冷笑；有的坐在地上捧腹大笑；有的在一旁模仿我“急剎車”的模樣。一時間我感受到了人間冷暖。
“快起來吧！大家都看着呢！”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭，原來是我們的班長。她把我扶了起來，並大聲道：“自己去練自己的，不要在這圍觀了！”我聽着她説的話，終忍不住。“啪嗒”一聲，一滴水珠落在手心，似，是淚。
“有一天晚上，夢一場。你白髮蒼蒼，説帶我流浪，我還是沒猶豫，就隨你去天堂。至少能陪你，到天亮！”
我最愛聽的一首歌作文3
有時候，音樂是一種情感的最好表達。它甚至可以淋淋盡致的將你內心的情感唱出來。一首傷感的歌曲可以讓一些人聽了會流淚；一首激昂的歌也可以讓人充滿活力；一首輕柔的歌曲也可以讓人心情舒暢。有時候，可以説一個人在聽什麼樣的歌能體現他什麼樣的心情。在這裏，我想分享一首最最近最愛聽得一首歌——歲月神偷。這首歌是在我刷朋友圈時發現的，記得那時候是晚上十點多。我一看見就被歌名給吸引住了，“歲月神偷”這四個字讓我瞬間覺得有種時間的轉瞬即逝的感覺，歲月暴走，回憶漸逝，只剩一聲歎息。於是，我點進去聽了，這一聽更讓我喜歡了。它讓我感覺到時間飛逝，又似乎在無形中催促着我珍惜時間，捉住自己想要捉住的東西。“能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別忘了，時間着急的沖刷着……”也許有些人覺得這首更像是一首情感失意的歌，我覺得都有吧！因為心情，觀念等因素，每個人聽歌聽的側重點不一樣，所以感受自然也不同。也許你們會説，為什麼喜歡聽這首這麼憂傷的歌？我想告訴你的是如果一個人習慣了秋炎涼，就不再需要陽光照着前行！正如梅花在陽光肆意的夏天不會開花一樣。每個時間段，每種不同的心情，我們聽的歌類型也許不一樣，這段時間我最愛聽的就是這一首《歲月神偷》。有空你也聽聽吧，總有一句歌詞能讓你對時間有另一番的感悟。
我最愛聽的一首歌作文4
“蟬聲陪伴着行雲流浪，回憶開始後安靜遙望遠方……”每每聽到這首歌，便感覺悲傷如絲線一般繞上心頭。
那是一個故事，催人淚下的故事。
“晨曦驚擾了陌上新桑，風捲起庭前落花穿過迴廊。”
那天，院中池塘裏出現了一條鯉魚，從哪兒來，我不清楚，但感覺，好像見過。
“濃墨追逐着情緒流淌，染我素衣白裳。”
有時，我在庭院池塘邊作畫，用畫筆在畫卷上描一筆它的身影。它好奇，便在我腳邊游來游去，好似想瞄一眼畫卷上到底是何物。看到它滑稽可愛的身影，我忍不住輕笑。那時，日子雖平靜，卻也充滿趣味。
“呼吸微涼，琴絃微涼，流年匆忙，對錯何妨？”
好日子過不長久。那次，邊疆士兵來報，説兩國開戰，叫我們這些邊境居民離開這個危險地區。可我不想走。放它在池塘裏自生自滅，我做不到。
“你在塵世中輾轉了千百年，卻只讓我看你最後一眼。”
最擔心的那天還是來了。那天，戰火飛進我家，開始瘋狂的“掃蕩”。睡夢間，我睜開眼，映入眼簾的竟是一片紅火。剛想喊叫，卻驚覺，人早已離開了。火勢越來越大，開始吞噬我的房間。在我已不抱希望，癱軟在地上時，一個姑娘衝進了我家，她將我扶起，吃力地把我扶出房屋。火肆意啃咬着她的皮膚，她卻絲毫不在意。她拉着我，來到池塘邊。恍惚間，只聽到她説了句：“我就是池塘裏的那條鯉魚……”第二天，我昏沉醒來，卻發現池塘一夜乾枯。鯉魚？——不復存在。
“別留我一人，孑然一身，調零在夢境裏面。”
……
這是一個淒涼的故事，一個情誼深，催人淚下的故事。簡短的歌詞，很好的詮釋了一切。多少年，我聽厭了許多世俗的曲子，唯獨《錦鯉抄》，百聽不厭。
“蟬聲陪伴着行雲流浪，回憶的遠方。”
一曲終了，淚已填滿眼眶……
我最愛聽的一首歌作文5
歌曲作為一種精神的寄託，總是能夠牽動着人的喜怒哀樂,更是能夠激勵人心。我們常常都説小時候聽歌聽的是旋律，長大之後聽的是歌詞，相信每個人的心中都有一首始終激勵着自己的歌，至今讓我感觸良多的歌曲就是《水手》。
“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼？”在我們成長的過程當中，難免會遇到很多的風風雨雨，稍有不慎，我們就會被這個時代所淘汰，生活的不如意，學習成績的不如意，方方面面都在無時不刻的影響着我們的情緒。有時我們可能會在受挫之後重新站起來，有時就很可能永遠的頹廢下去，最終以失敗而告終。記得有一次學校進行月考，在我認真的複習了之後仍然考的特別的差，出成績的那一天，我看着公示欄上自己的成績以及排名，瞬間就覺得前途好像都變得灰暗了。明明已經很努力了，可結果結果仍然是收效勝微，此時我不禁的懷疑自己是不是天生就不是學習的料，於是我一個人躲到了學校的後花園當中默默的難過，正當我猶豫着是不是要放棄的時候，校園的廣播正在播放一首名叫水手的歌曲，當我聽到歌詞中的那一句“風雨中這點類似這點痛算什麼”時候，我瞬間就覺得眼前的失敗真的不算什麼，在人生的長河當中，這次僅僅是。波瀾不驚的月考，無論結果如何，都不會有太大的影響，又怎會決定我的一生呢，又怎能這一點點的風浪打擊到我勇往直前的信心，於是在歌曲播放完之後，我重新調整了自己的心情，回到教室繼續學習。
從那之後，每當我遇到什麼挫折的時候，我總會想起那首歌。在那一首歌中，我知道了遇到困難不能輕易放認輸，不能輕易否定自己，只有不斷去戰勝困難的人才能夠最終走向成功。直到如今，這首歌都始終如一的激勵着我的學習和生活。