【實用】最好禮物作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的最好禮物作文9篇，歡迎大家分享。
最好禮物作文 篇1
天藍色的彼岸，真的是一部很温暖的書。關於生命和死亡最深刻的寓言，送給孩子們最好的禮物。
故事以小男孩哈里的視角展開敍述，故事的開始，哈里在天國排隊，他對另一個世界充滿好奇，他對死亡還懵懂無知，但死亡就發生在了他的身上，讓他毫無防備。他遇到了死了很多年的阿瑟，他告訴了哈里所有的東西，包括，天藍色的彼岸，另一個世界。
之後，哈里他在想，我死了，爸爸媽媽呵姐姐雅丹怎麼辦，他們會不會很想我，學校裏的小夥伴怎麼辦，沒有我，踢球時就沒有人打前鋒了……
當阿瑟和哈利一起回人類的世界時，哈里很激動，他想他要完成他的的願望，才能毫無掛念的離開，去往天藍色的彼岸。當他回到學校，發現沒有他，小夥伴們還是玩得很開心，，他發現，他不存在了，但生活還在，他以為，他走了就會被人遺忘，這讓他很難過。
對於一個小孩來説，這樣的認識未免太過殘忍，就像老師們常説的，沒有你，這個地球照樣轉。哈里很失落，他想最後看一眼他的`班級，他很驚喜呀的發現，有一面牆是用來紀念他的，上面寫着，我們的朋友哈里。
哈里終於釋懷，他希望每個人都能過得很好，就像他在時一樣。 他還有一件事沒做完，去看他的爸爸媽媽和雅丹。他回到熟悉的地方，每個人都很悲傷，他的房間很乾淨，很整潔，但他卻感到很悲傷，因為他再也不能活過來了，再也不能和雅丹鬥嘴了，再也不能呵媽媽的下午茶了，再也不能拉着爸爸的手了……他用他的意念，控制圓珠筆寫下他想要對雅丹説的話，他想讓雅丹原諒他，他還告訴她，他愛她，最後和爸爸媽媽告別，和人類世界告別，踏上彩虹，回到另一個世界，去往天藍色的彼岸……
他在最後告訴我們，不要害怕死亡，如果它已經發生。當然，我們也許會經歷死亡，但我們不會知道那是怎樣的，我們也無法向人們訴説。
哈里的探索之旅，也給我們以啟發。對待朋友，要寬容，不要鬧不開心，不要應為朋友的小缺點而斤斤計較，要學會忍讓：要有愛，要包容，不要老和弟弟妹妹或哥哥姐姐鬧彆扭，他們是我們血濃於水的親人，永遠是一家人，也許生氣是説過狠話，但彼此的心裏還是愛對方的。
很多東西，真的一旦錯過便不再。 人生就是不斷的放下，但遺憾的是我們來不及好好告別。
哈里可以再回到人類世界，和他愛的人告別，但我們絕不可能。人生沒有重來，為了不留下遺憾，為了不給親人一個還沒開始的結束，請珍愛你的生命，請珍愛你的家人朋友，珍愛你身邊寶貴的東西，認真複雜的過好生命中的每一天。
因為，有些東西，一旦錯過，便不再擁有。
最好禮物作文 篇2
兒子放晚學回家後，先説要玩一會電腦，我説吃完飯再玩吧，孩子又要去彈古箏，可彈了一會，卻又説想睡覺……這在往常是從來都沒有過的事啊！直覺告訴我，孩子一定有什麼心事。果然，不一會兒子就喊我説有事要告訴我。
兒子告訴我説，她擔心班上有三個小朋友被鎖在教室裏回不了家。我一驚，怎麼會有小朋友被鎖在教室回不了家呢？當兒子説清是怎麼一回事時，我告訴兒子説，他們不會被鎖在教室裏的，就算真被鎖在教室，他們的家長也肯定會找到學校把他們接回家去了。兒子歪頭想想説，那他們應該回家了吧。可過了一會兒，兒子又喊我説，她還是不放心，要是那三個小朋友真被鎖在教室裏回不了家怎麼辦啊？看着女兒一臉的焦急與不安，我説，要不打個電話問問史老師吧，要不就到學校去看一看吧。兒子一聽我這樣説，高興地對我説，我們去學校看看吧
儘管天還下着雨，我還是決定帶兒子去學校看一看。説真的，此時我並不擔心那三個小朋友真的會被鎖在教室裏，因為，即使小朋友被鎖在教室裏，到這個時候（快到7點了）那也早被家長接回去了，只是被女兒那顆摯誠的關愛之心深深地感動着、感動着……當我們一起趕到兒子的教室時,兒子發現三個小朋友都已走了的`時候，她的臉上才又露出燦爛的笑容。
最好禮物作文 篇3
每當夜幕降臨，我遙看蒼穹，豔羨着那些讓人仰望的羣星，它們明亮奪目，放射着永恆的光輝，像是天際自由流淌的火焰，美麗極了。
而此時，一張面容在點點繁華中隱隱浮現：兩顆黯淡了所有星辰的瞳，比月的弧度更覺優雅的脣線。那熟悉的臉孔，不就是她嗎？我的母親。
你，相信神話嗎？
也許聽來幼稚，但在我心裏，始終信仰着那些愛我的人都是上天送給我的守護天使。而我的母親，則是在那之中最好的禮物。
她從天上來，所以她有着秋水般的明眸，亦如天空中最閃耀的星辰，那是一雙能洞穿我一切喜怒悲歡的眼睛。她是我的守護天使，所以她擁有許多我所取之不盡的智慧和處世經驗，有着比我大得多的勇氣和力量。有比我堅硬的拳頭，亦有比我更柔軟的目光。
她也曾是柔弱懵懂的少女，也有所懼怕。但她卻什麼時候變得堅強，是否就始於上天交給了她一份重任，讓她守護一個更加弱小的生命？我不得而知，但她在明淨的眼裏，確有一種複雜的堅定。
於是，她就用那雙攥緊的.拳，保護着弱小的我——她的孩子。遇見了什麼麻煩，即使是多麼棘手的問題，我都可以召喚我的守護神，大喊一聲：“媽媽，快來幫我！”就都解決了。彷彿在她的豐滿羽翼下，我一無所懼。但有時候，她並不會站在我這一邊，冷眼旁觀，或跟別人一同訓斥“可憐”的我。她説，愛非溺愛，要有原則。就好比小時候兩件事：我打破了新買的花瓶，做好了被打罵的覺悟後，她卻不聲不響地收拾殘局。偷了家裏一元錢去買冰棍，她卻氣得十分誇張，掄起奶奶的枴杖就打向我的屁股，那疼痛，似乎觸及了靈魂，是我一生都不敢忘記。
有時候，我會望進母親的眼裏，望得出神，那眼底靜靜流淌的温暖如陽光的是什麼？真如一汪秋波。我也知那只是物理學中講的反射的光澤罷了，可竟是那樣柔瀾若水，好像能融化冰川。都説眼睛是心靈的窗口，所以，定是要有一顆極柔軟的心吧。是這樣吧，所以才會在母親疼惜生病的我的時候；在感動於我以愛的名義微不足道的回報時，那眼底温柔的水才會化成淚滴流淌出來吧。我就這樣望着，不知不覺，陷入了母親心底的温柔鄉里。
這樣的一位母親，這樣一份上蒼所給予我的最珍貴的禮物，難道不值得我傾盡全力去守護，去回覆嗎？
也許，每位母親，都是上天送給孩子們的守護天使，或温柔，或幽默，或苛刻，但都有一雙秋水明眸，那是孩子眼中最亮的星辰。母親，會是每個孩子一生中，最好的禮物。
最好禮物作文 篇4
母親節快到了，我和媽媽探討要給她買什麼樣的禮物。
“媽媽，你可不可以帶我去商店？我要給你買個禮物。”媽媽被我搞得很煩，捂住兩隻耳朵説：“好啦，好啦，別吵我，給我放假一天，讓我一個人清靜清靜，這就是最好的母親節禮物。”
不行，真正的禮物還是需要的，不然就不是母親節了，我繼續設想母親節的禮物。
我和我的朋友們討論母親節的禮物。
玲玲説，她送媽媽的禮物很別緻，她自己動手，製作了三張禮券：
第一張禮券：免費照看兩歲的小弟弟一天。
第二張禮券：免費音樂會一場，鋼琴獨奏：玲玲本人。
第三張禮券：停止和媽媽頂嘴，凡事服從一整天。
玲玲説，這三張禮券，她媽媽可以在任何一天裏使用，不一定要在母親節。如果她現在不需要，可以留着以後慢慢用。比如，哪一天玲玲犟嘴了，她媽媽被她搞得吃不消，可以馬上撕下第三張禮券，説：“請不要頂嘴，就今天！”
聽説，玲玲媽媽在接到這“珍貴的禮物”時，哈哈大笑，用手指在女兒的腦袋瓜上輕輕敲了兩下。玲玲很得意，她懂得媽媽最需要的是什麼，她的禮物有創造性，而且不花一分錢。
莉莉的母親節禮物卻出現了意外。她大哭了一場，一個晚上沒睡好覺。事情的經過是這樣的：
莉莉花了兩個星期，製作了一隻漂亮的首飾盒，花花綠綠，上面畫了各種圖案，還貼上了一粒粒彩色小珠子，金光閃亮，莉莉説那真像是皇后用的東西。
為了製作這件寶貴的母親節禮物，莉莉把她的房間弄得髒髒的。媽媽點着手指罵了她好幾次，讓她馬上收拾乾淨。她告訴媽媽那是學校的'重要作業，需要花很大時間和功夫。然後只是抿着嘴微笑。
母親節的禮物是一個大祕密，莉莉事先當然不能讓媽媽知道。
看見莉莉的房間那麼髒，她媽媽非常生氣：“這簡直像個垃圾桶，我看着實在受不了！”
上個星期四，趁莉莉不在家，她媽媽走進莉莉的房間，坐在地毯上開始“清掃垃圾”，把莉莉攤在地上的東西一件件扔進垃圾桶。
莉莉回到家裏，媽媽高興地叫她去看看她的房間。莉莉奔進自己的房間，馬上號啕大哭起來。那聲音像打雷，把媽媽嚇了一大跳。
原來，莉莉花了兩星期做的母親節禮物，被她媽媽當做垃圾扔掉了。那天正巧是每週收垃圾的日子，一清早大卡車把垃圾運走了。
莉莉辛辛苦苦做成的首飾盒，再也找不回來了，真是個大悲劇！
媽媽怎麼可以問也不問，就把女兒的東西隨便扔掉呢？那很不禮貌！
母親節的早晨，我還沒有機會給媽媽買個禮物，自己動手做也來不及了，我心裏很難過。都怪媽媽每天逼我做數學題，彈鋼琴，我自己的時間一丁點都沒有。
突然，我想出一個很妙的計劃：為媽媽做一頓早餐！
我炒了雞蛋，烤了幾片面包，準備一小碟草莓醬，倒了一杯牛奶，外加一杯橘子水，整整忙了半小時
“母親節快樂！”我雙手端着早餐，一腳踢開媽媽卧室的門，媽媽嚇了一跳，從牀上坐起來，看到我的早餐，才舒了一口氣，她笑了。
“別起來，別起來！”我要媽媽像電影裏的人那樣在牀上享受孩子做的早餐。
“那樣真不方便！真……”媽媽的話突然被警報器的聲音打斷。
我闖禍啦，原來是剛才忘了關爐子，廚房裏煙霧騰騰，差點起火！
媽媽驚惶地奔去廚房，關了爐子，然後皺起眉頭説：“母親節，我只想清靜清靜！”
“真對不起，對不起！”我哭喪着臉連連道歉，還好，媽媽沒有像平時那樣發火。
早餐桌上，我當着媽媽的面，用鮮紅的草莓醬往麪包上塗了三個字母“MOM”。然後，張大嘴巴，一口一口把麪包塞進去。
“媽媽，你看，我把你吃下去啦！”我扮着鬼臉説。
媽媽撲哧一聲笑出聲：“我的味道是不是很甜？”
我撲過去，一把摟住媽媽的脖子：“媽媽，你非常甜蜜！”
我吻了媽媽，粘在媽媽臉上的草莓醬，就是我送給媽媽的母親節禮物！
最好禮物作文 篇5
在記憶的長河裏，有許多值得我們回憶的人和事。“一日為師，終生為父”，哦，不對，是“為母”。不錯，老師是我們的第二個“母親”。在家有媽媽的疼愛；在校有老師的呵護。我要鼓足勇氣，在這裏寫下我對老師的敬意。
四年級時，我受老師的鼓勵去參加學校舉行的講故事比賽。在比賽之前，老師“發狠”給我輔導。那時正是烈日炎炎之時，當驕陽無情地炙烤着大地時，當人們汗流浹背時，在學校的後操場的樹陰下，總能看見我倆的身影：編故事，寫故事，説故事，練故事……哪一點兒不飽含老師的汗水和心血？老師的一舉一動，都讓我十分感動，讓我記憶猶新。每當我講錯時，老師總以嚴肅的.神情替我糾正；每當我講累了，老師用慈祥的雙手替我倒水，給我扇風；每當我因練習而出汗的時候，她總會及時遞上一張充滿温情的紙巾；每當輔導我講故事時，老師總是汗流浹背，豆大的汗珠從她的臉上滑落……
但她從不叫苦，也不叫累，始終用微笑向我傳來鼓勵，一直耐心地輔導我。可我呢，不一會就心煩了。我清楚地記得：那次，我與老師因意見不和而鬧矛盾，我心裏想，哼，再也不練了，氣死老師！可過了幾天，我一回家，仔細回想：這是我嗎？這幾天來老師為我所做的一點一滴，所付出的心血，我怎麼能對得起她的辛勤勞動呢？於是，我跟老師道了歉，心裏塌實多了。從此，我再也不義氣用事了。
還有一回，老師為加強我講故事的“感情色彩”，説東道西，評頭論足，可我卻認為是“羅嗦”。可直到老師為了輔導我，説啞了嗓子，連續幾天，説話時喉嚨裏就像塞了一團棉花。我才發現這不是“羅嗦”，而應該是“辛勤”。我下定決心，終於，不負老師的重望，拿回了三等獎。頓時，老師笑彎了嘴，兩道眉毛也架成了天橋，臉上綻放出一朵花……這是對我的最好的獎勵。
可我一直過意不去，總想送點兒什麼給老師，可什麼也想不好。現在我才知道，只有好好學習，以優異的成績回報老師，才能表達我對老師深深的愛……
老師這位“靈魂的工程師”，真是受之無愧啊！
最好禮物作文 篇6
潔白的浪花是大海收到的最好禮物；飄逸的白雲是藍天收到的最好禮物；璀璨的繁星是黑夜收到的最好禮物；“相信自己，我能行！”是我四年國中生活收到的最好禮物。
——題記
“轟隆隆……”陰沉的天空響起了一陣悶雷，閃電像箭一般劃過天空。空氣裏仍透着盛夏的一往如初的悶熱，教室裏仍充滿着課間喧鬧和雜亂的吵鬧聲。我垂頭喪氣地拿出歷史課本，望了一眼那觸目驚心的“歷史考試懲罰制度”，隨便翻開書就背起來：“南昌起義，1927年8月1日，領導者：朱德……”
擔心和緊張一下子溢滿了我的心胸。貪玩的`我昨天根本就把歷史考試的事情忘得一乾二淨，這次考試及格都無從談起，被懲罰當屬“勢在必得”了。突然，“A、B、C、D……”一陣嘈雜聲在耳邊瀰漫——我明白這是同學從隔壁班借來的即將進行的歷史考試的答案。我猶豫了一下，但還是像抓住一根救命稻草一樣把答案抄了下來。
不一會兒，考試開始了。
歷史老師手拿戒尺在教室的走廊裏一步一步地踱着，不時還看看同學們的答題情況。我把試卷從頭一氣答到尾，還算比較順利。為保險起見，趁歷史老師不注意，我又迅速拿出抄有答案的紙條，對起了答案。展開答案，我傻眼了——僅僅10個選擇題，我就有5個跟答案不一致！我心急如焚，開始一個個地改動。改到最後，我猶豫了：明明記得考前背過的南昌起義時間是1927年，為什麼答案是1928年？難道答案錯了？不，答案怎麼可能錯呢！
“嘩啦啦……”雨開始淅淅瀝瀝地飄灑下來，敲打着窗户，也在一下一下地敲打着我焦急的內心。“是1927還是1928？”時間彷彿在那一刻凝固了，我的腦海也一片空白，除了“1927”和“1928”兩個數字在打架。猶豫再三，我還是選擇了答案。
結果可想而知，我因選擇了答案而被踢出了測試合格的行列。其實，那次只要能相信自己，我完全可以成功的。
相信自己，平淡而樸素，但卻如一盞明燈，指引着我在人生苦旅中堅定前行，它是我國中四年生活送給我的最好禮物。
最好禮物作文 篇7
我總在幻想生日時媽媽會送我什麼禮物，是一碟美味的烤翅呢，還是一盒進口的巧克力？或者是仿真的木製工藝品……
生日當天，媽媽卻給我送了一箱子的油畫顏料和油畫畫板，我問媽媽：“為什麼送給我這些東西，而不是送一些吃的、玩的？”媽媽意味深長地對我説：“等你用這些材料畫出一些美麗的東西，你自然就明白了。”我疑雲頓起：美麗的東西？媽媽覺得最美麗的是什麼？會不會是我們家的花瓶？於是，我每天回到家裏，都會尋找一些與“美麗的.東西”有關的線索。
功夫不負有心人，我終於找到了一個美麗的東西。那是一個青花瓷器，很美，讓人見了都忍不住讚歎。我小心翼翼地把瓷器轉移到一張桌子上，打開燈，瓷器就像素描中的一樣，明、暗全都有了，我把畫板放在桌子上，用鉛筆開始畫出瓷器的輪廓，打完基礎以後，開始修改——用橡皮將粗的線條擦去，把不對稱的地方重新“改裝”。最後，我在畫板上畫上白藍色的花紋，加一點綠色襯托出瓷器的立體感，一幅瓷器畫就出爐了。
我拿着畫給媽媽看，媽媽對我説：“我送給你的畫畫裝備，是讓你畫出你自己想畫的東西，這就是最好的禮物。”
現在我終於明白：只有自己親手創造，才是送給自己最好的禮物。
最好禮物作文 篇8
我的人生好似一本沉重的書，每天我都要細細研讀。20xx年將告別他的一生。又迎來了嶄新的20xx。新年到了我收到許多禮物。當然，我也要送禮物給別人。
她是我的好朋友，名叫cherry。我們在同一個班上學習英語。課間經常在一起嬉戲打鬧，一起分享快樂。在英語課上我幫助她，叫她讀英語。在課間，她給我講故事，説笑話。因此，我和她接下了深厚的友誼。
每當過節時，她總是送給我讓我一輩子都珍惜的禮物。新年到了，我決定親手製作一件禮物，來表達我的.心意。
我買來十塊錢的正方形小紙。我先把正方形小紙對摺成三角形，然後再打開。我有左折一下，又折一下……一隻一隻快活的千紙鶴誕生了。一隻，兩隻，三隻，四支……千紙鶴擺滿了一牀，數一下，共一千隻。那可是我花費了一整天的力氣。我有找來一個透明玻璃瓶，小心翼翼地將它們全部裝進去，然後我有找來一張白紙，剪成燈籠的形狀，畫上圖案，寫上祝福，把寫好的祝福放進去。最後我把玻璃瓶放進盒子裏，用彩紙把盒子包好。這樣一個美麗的禮物就做好了。
我欣賞着自己做好的禮物，腦海裏浮現出我八歲過生日的情景：那是一個白雪皚皚的冬天。那天，cherry帶着禮物來到我家。她一進門就把禮物那到我面前，讓我猜是什麼。我絞盡腦汁也沒猜着。她打開紙盒，小心翼翼的將禮物拿出來。哇!是一隻毛茸茸的小熊，雪白雪白的。而且還穿着粉紅色的花裙子哩。每當我看着它，我就感到很快樂。
眼前熟悉的街道把我的思緒拉了回來。朋友的家到了，我按響門鈴。“誰呀?”清脆的聲音像金鈴般悦耳。朋友開門一見是我，開心的笑了笑。並主動地向我説了一聲：新年快樂。“謝謝，祝你也新年快樂。猜猜看，我給你帶來了什麼禮物?”我把禮物放到她面前説道。她怎麼猜也猜不到這個急死她了：“到底是什麼呀?打開看看吧。”“好吧。”她小心翼翼地打開包裝，眼裏充滿了期待的目光。“好漂亮呀!”她驚喜地叫到。“這禮物是我特意為你準備的，”我對她説，“這裏面共有一千隻千紙鶴。我祝願你在新的一年裏快快樂樂，每天都有好心情!據説，有一千隻千紙鶴許一個願望能夠實現。你現在許一個願望吧。”她抬起頭衝我微笑，説：“跟我來。”我充滿疑惑地跟着她走，她把我帶到了曠野中“我可以許願了嗎?”“當然可以。”她大聲向藍天説道：“我希望永遠和xxx是好朋友。”她的表現出乎我意料。我含着淚説：“這有可能是我這一年中收到最好的禮物!”我們倆你看着我，我看着你。都會心地笑了笑……
現在我明白一句真誠的祝福，一樣真心的禮物都代表着一顆熾熱的心，一顆真誠的心，禮物是珍貴的!不需要任何的歷史記錄，唯一的刻骨銘心。
最好禮物作文 篇9
從小到大，我收到的禮物數不勝數，但我最喜歡姐姐送我的禮物——貝殼，貝殼是我最喜歡的禮物。貝殼上面雕刻着我的屬相一隻可愛的小兔子，兔子周圍是”生日快樂“四個大字。
記得那天是我的.生日，媽媽説；”你下午去阿姨家。“我連忙説”YES“！我盼呀盼終於放學了，我急忙去阿姨家，只見姐姐剛回來不到幾秒象變戲法一樣，手裏便捧出一個美麗的貝殼，我連忙接過來問姐姐：”你送給誰？“ 姐姐説：”誰今天過生日我就送給誰。“我説：”太棒了！“姐姐把貝殼送給了我，我高興極了！我正準備放在桌子上仔細觀看，忽然聞到一股淡淡的花香味道，是什麼香味呀？我急忙尋找四周，沒有鮮花呀！我連忙捧起貝殼，原來是它發出的香味，太神奇了！貝殼上的白兔以飽滿的狀態，呼之欲出。我在想是不是又準備去和烏龜賽跑呢，看到它必勝的姿態，讓我心中一震，我一定要和它一樣永遠朝氣蓬勃。我拿着貝殼愛不釋手，情不自禁的吻了又吻。媽媽叫了我好幾次吃蛋糕了，我都沒聽到。我的心早已和小兔子相連在一起。
這真是我收到的最好、最美、最別出心裁、最精緻的禮物啊