習慣的作文【精】

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的習慣的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣的作文1

期末考試結束了，成績也下來了。昨天上午，我們返校，我迫不及待的想知道自己的考試成績，可是我聽完之後，心情十分沉重。

蝴蝶老師在講台上講着：“孫智程3個100分，1個99分；李一凡2個100分，2個99.5分……，大家考的都很棒。”

我心想，我可不是很棒，96、97、98、100，就國學還好點，語文、數學和英語都沒有達到滿分。雖然爸爸説過，過了95分就沒有問題，可是我還是對自己不滿意，這也是我這兩年考得最不好的一次了。

我認真地看了看卷子，發現錯誤還是在於粗心上。粗心真是我最大的敵人，怎麼消滅這個敵人就這麼難呢？每次考試好像都是失敗在粗心上。還記得校訊通專門討論了粗心的問題，有一位老師説的好，粗心的根源其實在於基礎知識不牢固，沒有做到完全掌握。

我就是這樣。數學考試中，“把一根2米長的繩子平均分成3份，其中的一份佔（ ）米。”我把“米”字看漏了，寫成了三分之一，應該是三分之二。英語考試中，因為沒有認真聽錄音，一個選項選擇錯誤，被扣了兩分。語文就更慘了，一個修改病句“中秋之夜，一彎新月高高地掛在天空上”，被我修改為“中秋之夜，一彎圓月高高地掛在天空上”，我怎麼就沒有想起把“彎”改成“輪”呢？還是爸爸説得對，“這道題根本就不是考語文，而是考生活常識”。一道判斷題，“漢字大約產生於四千多年前，是世界上使用人口最多的字體。（ ）”，正確答案是（√），可我選擇的是（×），真是太不應該了。還有一道閲讀題，“熱鬧的草原和寂靜的`草原的分界線是 ”，寫“河”就對了，可是我畫蛇添足，非要寫“望見了一條河”，結果被扣了一分。作文的層次不夠分明，扣了0.5分。

這次期末考試，我錯就錯在了粗心，錯就錯在了平時看書不夠認真細緻，對知識點掌握不牢固，自我滿足。爸爸對我説：“通過這次考試，我還發現了一個很嚴重的問題，就是你的卷面不夠整潔，這在以後的考試中會影響到你的成績的，是必須要改正的。”看來，我的問題還真不少。

小書籤，你要加油了，知道嗎？一次又一次，粗心的毛病就是改不掉，不用老師和爸爸媽媽再説，你一定要下決心改正。要是這個壞習慣跟着你一輩子，你就慘了！不要做反面的典型，要做正面的榜樣！還有，就是卷面一定要保持整潔，平時老師和爸爸説過的話是不是都左耳朵進、右耳朵出，當作耳旁風了？要改掉這些老毛病、壞習慣，在國小的最後一年裏，一定！一定！相信自己一定能夠做到！加油！

習慣的作文2

習慣，對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經年累月影響着我們的品德，暴露出我們的本性，左右着我們的成敗。一個良好的的習慣會引導我們走向成功的人生，而一個不好的習慣也毀壞我們的人生。

首先，我們要做一個善良的.人。善良，這個好習慣要從身邊的小事培養起。在公交車上，如果看到需要幫助的人，如抱着孩子的阿姨、老人、和孕婦，我們一定要下意識的起來給他們讓座，這就是一個善良好習慣的開始。在別人家吃飯，主動幫別人做飯、洗菜、洗碗，也是一種善良的習慣。懂得關心、幫助、愛護、安慰他人，也是一種好習慣。就如同羅素所説的“在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。”人，要以善為中心。

其次，我們要做一個勤奮的人。勤奮也是成功的重要元素之一。我們要勤學習、勤思考、勤探究、勤實踐，如果遇到不會的難題，一定要先自己思考，還要學會用不同的方法去解決；如果是實圖分析題，還要像辦法做一個這樣的模型來思考，直到這些辦法都用過後還解決不出來，才能去求助。所以，做個勤奮的人一點都不容易但也不會太難。“成功=艱苦勞動+正確方法+少説空話”中，艱苦辛勞就是勤奮了。

關於我們中學生的習慣，就有很多了。1。勤于思考與全神貫注的學習習慣。在課堂上，如果學生“人在曹營心在漢”，不可能學習好，課堂教學任務也不可能很好地完成。教學時，要注意培養學生全神貫注學習的習慣，課外學習時，也要幫助學生克服邊學習邊玩，邊學習邊吃東西等不良習慣。2。多動腦，勤動手的習慣。如果不鍛鍊腦力，智商會下降。所以，這個習慣對我們的智商會有巨大的幫助。我們要在實踐中體驗獲取知識的規律和樂趣。3。課外閲讀的習慣。一些課外讀物，會使我們開闊眼界，增長見識，增加許多生活中的樂趣。養成這些良好的習慣，會使我們的生活更加多姿多彩。

有一些習慣會使我們走入歧途，讓我們離人生正確的道路越來越遠。如，不吃早餐的習慣，這個習慣帶來的將是一輩子的痛苦。不吃早餐會讓我們反應變得遲鈍，還會帶來一些不必要的胃病，甚至是胃癌，所以，早餐是最好的保障。我們要重視好習慣，也不能忽視了小的壞習慣，如果忽視，這些小的壞習慣會漸漸變成大的壞習慣，到了那時，我們就不能再改變了，從身邊的小的壞習慣開始，把它們變成好習慣，我們就會收穫許多。

習慣形成性格，性格決定命運。我們的命運掌握在習慣的手中。

習慣的作文3

生活因忙碌，而習慣了快節奏的步調；人一生因生老病死；而習慣了離合悲歡；因道路的坎坎坷坷；我在跌跌撞撞中習慣了有您----媽媽。 時光匆匆，歲月逐漸降我從您身邊帶走，去走我自己的道路。一路上，我發現，因為您，我有了很多習慣性得動作反覆發生，一直都沒有忘，反而已經成為了一種條件反射，因為您是我不願脱離的習慣。

早上，被鬧鐘吵醒，關上鬧鐘，窩在被窩裏，在朦朧的睡意裏想起昔日，您喚我起牀的聲音。每當您向我房間裏走近，聽見您的見步聲，立馬就坐了起來。即使上一秒還在睡夢中。昏昏沉沉得坐在牀上，等您嘮嘮叨叨催我起牀，我則慢慢吞吞地穿着衣服，等您走出房間我又繼續倒下睡，等您把早飯做好時，才發現，我衣服到還沒穿好，只好以非一般的速度簡單的穿好，走到桌前。“快吃，還要去上學呢！”站在我旁邊盯着我説。一邊叫我吃完，一邊又説快上課了。在您的‘威逼下"，我只好吃完再走。

中午，我和朋友坐在食堂裏吃飯。看着飯盒裏的菜，變好懷戀您做的菜。在家裏，我總是很挑剔，這樣不好吃，那一不好吃。現在我才明白，是我自己太不懂得珍惜。那飯菜裏沒有媽媽的味道。吃完了，像以前一樣，還剩半碗沒吃，知識等您的那句‘把它吃完了，才能長高張漂亮’我便又乖乖地繼續吃完。

晚上，回到寢室，把衣服凌亂地扔在桌上。因為原來這時，您會把衣服收拾好，放上乾淨的衣服，等我第二天穿。但現在，第二天早上，那堆髒衣服還是在那。每次睡覺都習慣了不鎖門，只留一個小縫隙，因為我知道您會是不是的來看看我睡沒，如果我沒有睡，您也不會睡，所以我每次都早早的關了燈睡覺，只是為了讓您早點睡，見您睡了，那燈又再次亮起。如今，和您在一起的日子越來越少了。沒有您的夜晚，總會覺得少了什麼。

每次我哭了以後，您都會知道我哭過，當您問我怎麼了？我倒在您懷裏大哭一場。您則習慣的抱着我，讓我發泄，我習慣把我不開心的、開心的`事都更您分享，每次您都認真地聽我説，我笑您也笑，我哭您就安慰我；我猶豫不決時，您會細心地幫我分析。如今，您不在我身邊，我的那些雞毛蒜皮的小事，又向誰去訴説。

一天裏，習慣了有您‘開心、不開心時習慣了有您，您已經成為了我的習慣。

習慣不停的往前走，是因為不想讓您看到流淚；習慣一直都不會流淚。是因為您不會讓我流淚；習慣一直拼盡全力，是因為不想看到您失望的眼神；習慣一直無法釋懷，是因為你我骨肉相連；習慣一直深感抱歉，是因為我一直都只會讓您擔心。這些習慣，都無法忘記。

您永遠都是我無法、也不願脱離的習慣。

習慣的作文4

習慣往往伴隨一個人的一生，而習慣的養成往往是人一生中的一個關鍵。自小，父親就教育我要養成良好的習慣，直到長大以後，我才明白習慣是如此的重要。一個良好的習慣能夠成就一個人，反之也能使人走向毀滅。

我的父親是的極為講究的一個人，他的生活習慣特別偏重於衞生方面，家裏的碗筷、杯子全是單人單用，父親不允許我們亂用東西，他説這很不衞生。自己用自己的東西，這是他多年來的生活習慣，而且父親從不吃垃圾食品，也不允許我們吃垃圾食品，換句話説，他照顧了全家的飲食衞生，這也已經成為了他的一種習慣。全家都認為只是很不錯的習慣。也正是由於父親習慣了注意衞生，他一直以來身體康健，是家裏身體最好的人。父親的好習慣成就了他一生的健康。我有一個朋友，他嗜書如命，特別愛看書，他每天都要看書，而且每看一本書，那書上全是他寫的筆記，這成了他的一個習慣，喜愛積累的習慣，這個習慣幫助了他的文科，擴大了他的知識面，幫助他做到了下筆如有神。習慣在生活中是如此充滿力量。

小時偷針，大時偷金的故事，相信有許多人都耳熟能詳。其實這個故事也教育了大家從小就要養成好的習慣，否則會在無形中釀成大禍。然而，有許多父母都不知道習慣的重要性，自打孩子幼時，就對其寵愛有加，是知道了溺愛的程度。就好比如一個普遍的現象——在孩子不慎跌倒時，大多數父母都會焦急的趕快將孩子扶起來，並哄着孩子去責罵孩子的不是。久而久之，在孩子的.大腦裏形成了一個印象，形成一個習慣，習慣什麼事都以自我為中心。這樣的習慣不少人都存在，尤其現在的青少年——他們正處於青春期，逆反心理本就強，再加上這個萬事以自我為中心的心理習慣，他們更不會顧及他人的感受，更加我行我素，肆無忌憚，逆反心理更加強烈。而如果小時候就受到管教，將這個以自我為中心的壞習慣扼殺在搖籃中，也許是太將有所好轉，起碼能夠在自身找問題，反省自己，而不是一味責怪別人。可見，習慣是自小養成的。

在我們的成長曆程中，也在養成習慣，儘管自己不曾發現。在學校裏，同學們習慣一聽見上課鈴聲就乖乖的回教室做好，也習慣了一聽見下課鈴聲就迫不及待的衝出教室。然而，這上下課鈴聲是人為規定的，所以習慣是自己決定的，但習慣了以後自身就要被習慣去指控。世間萬物有因必有果，養成的習慣是自己種下的因，習慣過後還很自然的顯現出果，所以，朋友們切記要管好自己，不要種下惡因而的惡果。

習慣是在生活中一點一滴積累而成的。養成別樣的習慣，給自己一個別樣的人生！

習慣的作文5

本人有極多的習慣，猶如宇宙上的行星一樣。壞的，不用説都知一定會惹來一身的禍的，而好的呢，也可能會惹禍。

習慣：愛唱歌禍：被鄰居責備

有人説：“唱歌是好的，可以鍛鍊自己的歌喉。唱得好的，説不定能參加超女，做一個實實在在的歌手。”我是個歌狂，特愛唱歌和聽歌。每天晚上做完作業總會拿起礦泉水瓶裝麥克風來唱一兩首自己喜愛的歌曲。可是這樣好的習慣，竟然惹來了鄰居的責備。有一次，我早早地做完老師佈置的一大堆作業，然後拿出我那瓶熟悉的礦泉水瓶，在沒有伴奏的情況下，開始唱起我那一首首名曲。正唱得起勁時，門“砰砰砰”地響起來了，可真是讓人掃興，我丟下“麥克風”，我一臉不在乎的樣子，開了門。喲！是鄰居黃阿姨，黃阿姨一見是我開的門，就立刻七分像責備，三分像哀求地對我説：“唉！琳琳，你愛唱歌，可以在早上唱，在學校唱，在街上唱，不過你不要在晚上唱了。你唱歌太……了，會影響我的好寶寶睡覺的。”什麼嘛，聲音少點就行了嘛！不管怎樣，我就是愛唱歌，因為唱歌無罪。

習慣：愛作文禍：被同學責罵

大概熟悉我的人都知我是作文狂人，我學語文的主要原因是我愛作文。可是愛作文又會惹一身的禍哦。那是一個星期五的最後一節課，語文老師正在佈置着老師只有的專利――作業。大概是老師記憶力衰退了，竟忘了佈置每個星期都有的作文。同桌一邊抄寫着作業記錄，一邊在奸笑着，説：“嘻嘻！這個星期沒有煩人的'作文，心情特別開朗。”這可不行呀，我站起來對老師説：“老師，難道這個星期沒有作文嗎？”老師聽我這樣一説，才想起來，驚訝地説：“對了，忘了佈置這個星期的作文。”因為我這樣一説，作文這一項作業就重現在黑板上。下課後，無論是死黨，還是敵人，都在異口同聲地責罵我。我一個勁地解釋寫作文的好處，不過還是沒有人理解……

習慣：愛看書禍：被老師訓斥

看書是一件好事，可到了我的手中成了大禍。我們班的老師為了不讓同學們學習不認真，嚴禁帶任何與學習無關的書籍進校。我是個愛看書的人，想：只是不讓帶與學習無關的書嘛！我帶新回來的《國小生新作文》總行了吧！誰知，老師每天在下課都派人巡邏。就這樣，我的書被沒收了，還被老師訓斥了一頓。

……

唉！為什麼我的習慣總會惹禍？

習慣的作文6

人生有許多習慣，有些習慣無足輕重，有些習慣令人終生受益，還有一些習慣則會令你陷於名譽、金錢的泥淖之中，難以自拔。

（一）

人生需要習慣，正如小樹需要定時施肥澆水，沒有習慣的日子是難以想象的。“日出而作，日落而息”是中國古代農民的習慣，“三人行，必有我師焉”是孔夫子精勤求學的習慣，“舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮”是宋榮子為人處世的習慣……叩問歷代先聖前賢，尋覓通往彼岸之阡陌，我猛然發現：習慣對於一個人來説是如此的重要。以習慣為話題的作文600字

若無習慣，則飲食無規律，作息無秩序，對身體有損，於事業無益；若無習慣，則為人喜怒無常，處事雜亂無章，這樣的人又何以在這個世界上立足？正是習慣賦予了我們健康、道德、技能等許許多多對我們有益的東西。

（二）

習慣誠然會給我們帶來諸多便利，但它又是一柄雙刃劍，無時無刻不在傷害着我們中的一些人。看看不良的習慣又會帶給我們什麼——

走在馬路邊，一位老太太跌倒在地卻無人攙扶，行人視她如空氣。問行人，他們説：“我們習慣了，這老太太一定是出來碰瓷的。”一歹徒行兇，周圍數百人作壁上觀，無一人伸出援手。問他們，回答：“我們習慣了，你上去萬一傷着自己怎麼辦？”……此時，“習慣”二字早已成了遮掩他們內心冷漠與膽怯的遮羞布。一個人習慣了冷血並不可怕，但如果整個社會都習慣了冷漠就值得我們去好好考慮社會的缺陷了。古人路見不平拔刀相助的習慣哪裏去了？被豐足的生活吞噬了嗎？再看今天一些整天養在空調房間裏的公務人員，辦起正事來效率特差，上網偷菜下棋打牌卻是一個比一個精一個比一個快。不知他們怎麼養成了這種習慣，又怎麼對得起古代士大夫“仰不愧於天，俯不怍於人”的氣節？

（三）

“習慣”二字發人深省。人們在養成習慣之後不應該一味順着習慣生活。人應該發揮出人所應有的主觀能動性，讓習慣真正有利於人類的發展。憶往昔，如果漢武大帝習慣了太后的`統治，能創下開拓華夏的豐功偉績嗎？如果陶淵明習慣了官場的黑暗，就此沉淪下去，他能寫得出膾炙人口的田園詩嗎？看今朝，如果陳光標當初習慣於田園生活而不思轉身，能成為中國“首善”嗎？如果韓寒習慣於應試教育的老套模式，會成為今天作家中的青年才俊嗎？想想，成功者常常總是從顛覆習慣開始的。

習慣之後不應當順着習慣機械地生活，而應當利用習慣讓你順利抵達目的地。對待習慣，亦應去其糟粕，取其精華，從而，讓留在我們身上的習慣越來越美好。

習慣的作文7

小時候，我寡言少語，因為在我三個月大時，父母便外出打工，從此我便和奶奶相依為命。生活中我沒有朋友，只能和比我大三歲的堂哥一起養各種寵物，這些可愛的小動物給我孤寂的生活帶來了無限樂趣。

漸漸地，我長大了，能認識一些字了。奶奶便從集市上為我買來了一本《張天翼童話集》，她和藹的對我説：“孫兒，你都七歲了，可以自己讀故事書了，給，奶奶為你買了一本故事書，拿去讀吧！”於是我便有了自己的第一本書，有了平生的第一次閲讀。漸漸地，我迷戀上了看書。在書海中遨遊的時光總是很愉悦。我常常躲在一個幽靜的角落，獨自享受讀書的樂趣。

那時，我在七個小矮人、小紅帽、白雪公主的陪伴下度過了童年。現在的我有了朋友，但仍保留着閲讀的習慣。在緊張的學習之餘也會擠出時間來與劉、關、張一起桃園三結義；與林黛玉一起吟詩、葬花；與梁山好漢一起替天行道；與孫悟空一起前往西天取經。這不，我又迷上了小説、漫畫，同學們的漫畫書、小説書都被我借回家細嚼慢嚥。

記得在我十一歲的時候，我去了父母打工的廣東省小欖鎮。父母每天都要去上班，又害怕我一個人在家會寂寞，便每天給我三十元錢，讓我去圖書館看書。

當我第一次跨進小欖圖書館時，一種只有書才會散發出的香味向我撲鼻而來。我像一隻久未進食的猛獸，在偌大的圖書館中穿梭，尋找我的獵物。一本長篇小説映入我的眼簾，它是我一直想看的小説。我向它奔過去，然後坐在地板上入神的`看着。沒過多久，上冊看完了。我便從地板上爬起來，活動了一下四肢，然後走到書架旁拿下冊。一不小心，上冊從我手中滑了下去，正好打在了一個在地板上看書的人，他站了起來，將上冊放回書架上。我不停地對他説對不起，他和我對視了幾秒，説了聲：“沒事。”後來才知道：他叫阿其，個子和我一般高，我們的生日居然只相差三天，真是有緣。因為愛好閲讀，我結識了在廣東的第一個朋友。

那個暑假，我每天都和阿其泡在圖書館。時光總是易逝的，一個漫長的暑假，在不知不覺中，就溜走了。

那天清晨，我和阿其並沒有像往常一樣去圖書館，而是向着汽車總站奔去。臨別時，阿其將他最愛的《格列佛遊記》這本書塞進我的手裏，許久動了動嘴脣説：“阿森，再見！”我哽咽了一下説：“阿其，記住，明年暑假小欖圖書館見，保重！”

斗轉星移，我已經是一名國中生了。時間的長河，悄然從身邊流過，我也經歷了十三載的花開花落，見證了十三年的日升月落，物是人非，一切都在改變，只有我閲讀的習慣從未改變。閲讀啊！是你滋潤了我的心田，是你教會了我勇敢堅強，是你啟迪了我誠實善良，是你奏響了我生命的旋律！

習慣的作文8

近日讀了文學大家梁實秋的《養成好習慣》這篇好文章，通過閲讀，我深刻認識到養成好習慣的重要性，讓我對好習慣這一詞有了深切的理解。

美國心理家學威廉、詹姆斯説：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一個性格；播下一種性格，成就一種命運。”人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你受用終生，而壞習慣卻讓你後悔一輩子。

俗話説：一日之計在於晨，一年之計在於春。清晨是青少年記憶的黃金時段，晨讀事半功倍。上了國中，我養成了一個好習慣就是清晨早起。夏天對着東方的太陽道聲早安，冬天迎着寒風高歌向學校進發。校園的晨讀讓我的成績一步一步往上。而暑假一到，放鬆的心態讓我打亂了生物鐘，剛開始每天都睡到自然醒，這樣導致的後果是睡得晚，醒得遲，整個人每天都覺得精神不振。幸虧幾天後，媽媽讓我上了學習提高班後才又把生物鐘調回了正軌。深刻體會到習慣是一種堅持，一種持之以恆的行為。

孝道，是所有德行的根本。為人子弟者，有“出必告，返必面”等孝順父母的習慣，這是對父母長輩起碼的孝敬和尊重。離開家時我會和為我辛苦早起準備早餐的媽媽説聲我上學了，回家亦如此。但處於青春期的`我有時會對父母及長輩的關心漠不重視甚至語言頂撞，雖然我知道這樣會傷透了父母的心，但總是控制不了自我。所以接下來，我希望自己能改掉這些不良習慣，讓我在親情中健康成長。

晉朝時的車胤，由於家中貧苦，無錢買油點燈讀書，每晚抓些螢火蟲放在網袋中，利用一閃一閃的微弱螢光來讀書。還有一位名叫孫康每到夜晚則利用雪地上的反光來讀書，他們家雖窮苦，並沒有停止學習。隋朝的李密，小時平日為人放牛，卻仍一心向學，常常把書掛在牛角上苦讀。他們這些艱苦卓絕的求學奮發向上的精神，是我們青少年的學習榜樣。學習條件好了，更要養成認真學習的好習慣。必須摒棄沉迷遊戲的不良網癮，把電腦、手機等先進工具用到學習上，把有限的時間用在讀書及人格素質的提高上。

好習慣是邁向成功的翅膀，珍惜時間、孝道為先、換位思考、勤學苦讀這些好習慣的養成會讓我們有一個與眾不同的出彩人生。相信先天的聰明再加上後天的不懈努力，一定可以實現我們的理想，成就出彩的人生！

習慣的作文9

習慣了擁有，於是我們不懂珍惜；習慣了失去，於是我們不懂自信；習慣了等待，於是我們變得懶惰；習慣了勤奮，於是我們變得豐碩。

一位名人曾説：“一個人真正的精神價值，是看他在沒有注意的情況下會做些什麼。”可見，習慣會讓我們在無人注意時依然保持一種品格，一種態度。而習慣也將會成為人生的主旋律。

司馬遷正因為習慣了安於苦難，立於堅強，在受辱後仍奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯志；愛迪生正因為習慣了發現與創造，一生髮明瞭2000多項，他的發明就如他的名字一樣，永遠閃爍在文明的天空；海子正是因為習慣了詩意的生活與對美好的憧憬。海子帶着她的詩，她的夢，以自己人生的終結印上了最美的詩篇。

然而莎士比亞也曾説：“不良的習慣會隨時阻礙你走向成功、獲利和享受的路上”。

在非洲，有一頭小象被獵人捕獲，送進了動物園。人們怕小象逃跑，便給它繫上了鐵索，栓在園內的一個景點區。小象剛開始還不習慣被限制自由的生活。他拼命的掙扎，但都是將自己累得精疲力竭，鐵索卻依舊紋絲不動。漸漸地，小象變成了大象。它也習慣了被限制自由的日子。想要掙脱鐵索，對現在的它來説，輕而易舉，但即便是這樣，它也不再掙扎。

由此可見，習慣是一把雙刃劍。如果你能有自己來支配習慣，那麼你將會成功；但如果你讓習慣來支配自己，那麼你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基説的那樣：“人應該支配習慣，而絕不能讓習慣來支配你”。

那怎樣才能讓人支配習慣呢？首先要有理性。所謂理性即是對習慣的正確認識。簡單來説，就是明確什麼是好的習慣，什麼是壞的習慣。第二要堅持。所謂堅持就是要有對好的習慣堅持不懈的品質。

我國北宋時期偉大的政治家、文學家司馬光。小時候經常因貪睡而錯過讀書的好時間。為了改掉這個貪睡的壞習慣。他想過很多辦法，甚至在睡前喝大量的水，想讓自己因為尿急而醒。結果卻以尿牀而告終。但他並未氣餒，突發奇想，利用圓木作為枕頭。只要一翻身便會從枕頭上跌落，受驚而醒。終於皇天不負有心人，他克服了壞習慣，成為一代文豪。

看來，好的習慣可通向光明與希望，壞的習慣則通向黑暗與毀滅。我們的生活猶如一條奔流不息的`河。河的左岸是充滿着懶惰的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的肥沃之土，而習慣就是架在這兩岸的橋樑。能否通往右岸，就看你是否擁有好的習慣了。

請為生命播下一粒種子，用好的習慣澆灌它，它便會長成枝繁葉茂的參天大樹；請為生命畫上一幅畫，用好的習慣描繪它，它會更生動、明麗；請為生命譜一首樂曲，用好的習慣演奏它，它會更加雄渾壯闊。為了生命的美好，請大家擁有好的習慣吧。

習慣的作文10

行為，每個人的行為，都會受到一定的環境的影響，其中，有人們的潛移默化，有事物的耳聞目染，有氣氛的默默滋潤……比如在學習上，好學生對待學習態度良好嶧自己充滿信心、充滿希望。每有所學，常常先是理解，然後記憶，接着學習，最後掌握知識，提高運用知識的能力。

在不斷循環的過程中，有人養成良好的學習習慣，平時的萬絹細流，匯成知識的洪流。他們用日常的踏實認真，養成積極、主動、勤奮的習慣，克服馬虎、消極、懶惰的不良行為，自和較強，專心程度較高，容易獲得較高的成績，提高良好的素質水平。

上課，他們能用思維跟上老師的節拍，老師講到哪裏，他們的思維跟到哪裏，他們很少開小差，做小動作，思想較少遊離到教室之外。他們對自己能夠嚴於律己，能夠嚴格要求自己，逐步前進，逐步養成認真預習，專心聽課，勤奮複習的良好行為。甚至他們在學習上養成優良的習慣，收穫良好的效果。

有人説，國小是養成學習習慣的.階段。因為學科明顯地少，知識量明顯的輕，作業量也明顯地少。於是，家長應該注意孩子的想學、好學、實學、真學的行為。良好的習慣一旦形成，對自己的中學生涯無疑起到了一個很好的過渡。在中學，一直的努力，不斷的進取，勤奮的思考，加上了決定命運的習慣。

也許，單單從學習上討論，還不能説“播種習慣，收穫命運”，在其他方面，比如樂於表達，遵守紀律，節儉生活，比如與人友好相處，助人為樂，關心他人；比如誠實守信，講文明講禮貌等。良好的行為和習慣，都將讓你在人生旅途中，少一份坎坷，少一份困難，少一份波折，而多一份和諧，多一分成功，多一份美好。

有一位詩人曾經寫過一首詩：“把一個信念播種下去，收穫時將是一個行動；把一個行動播種下去，收穫的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收穫的將是一個性格；把一個性格播種下去，收穫的將是一個命運。”一個人的習慣決定着個人的言行和為人的態度，同時也決定着一個人的命運，雖然人不是永遠的，但行為習慣是永遠，一個好的行為習慣，將會帶給下一代好的人生。我覺得，人生就像一幅沙畫，畫面上不管是悲傷還是喜悦，都會用自己的雙手抹去，同時也會用自己雙手創造新的畫面，然而開始新的人生。從小事做起，一點一滴養成良好的行為習慣，人活在世上總會有開始、過程和結果，只有付出了才會有收穫，只有堅持了，才會養成好的習慣，開始好的人生。朋友，請相信，請相信，播種習慣，收穫的將是你的命運

習慣的作文11

“怎麼還在看電視，你看看現在都幾點了，你明天還要不要讀書！”一聽這個嗓門，就知道又是媽媽了，我連忙捂上耳朵，跑回房間，不然，明天我的耳朵又不清淨了。“媽媽，我把作業寫好了，我騎自行車出去玩會。”我向着正在廚房的媽媽叫到：“什麼，你要騎自行車，你騎得不夠穩，那麼危險，不出事才怪呢。”剛跨上自行車，我就被無情的拽下來。

我心裏想到：這嘮叨什麼時候才停止啊？此時夕陽慢慢下沉，為天空濛上了一層昏暗的輕紗。那天，我哼着歌兒，走在林蔭小道上，陽光透過樹葉，照射在小路上，形成了星星點點的光斑，極為漂亮。在這樹叢中，形成了移動的光亮，就如我的心情一樣，也有了一絲温暖。這是為什麼呢？原來，今天在下午放學時，班主任宣佈了一條振奮人心的消息：“明天我們要秋遊。”這對我來説是第一次秋遊啊！我能不高興嗎？“媽，告訴你一個好消息，我們這次要秋遊呢！”未見其人，先聞其聲：“什麼，你們要秋遊？你們從來沒去過呢。

那就去玩吧！”第二天早上，鳥語花香，豔陽高照，似乎小鳥也在為我們歡唱，太陽公公也為我們照亮，今天一定是我最快樂的一天。“嗨，帥哥，帶什麼來了？”我一出門，就向我的同學打招呼，“嗨，美女，你帶的啥喲？”“羽兒，東西帶齊了嗎？小心點，別貪玩哈。”我還沒説完，就被這大嗓門打斷了。我邊跑邊説：“知道了，知道了。”走了一段路，我同學説：“若羽，你媽怎麼那樣啊？”我低着頭沒説話。這一天，我特別不高興，天色也變得灰濛濛的'。“嘭！”一回到家，我就將書包往沙發上一扔，氣呼呼地坐下。

媽媽聞聲而來，正想説些什麼，我的話卻先出來了：“你今天讓我丟臉死了，哼！”我等待的吵鬧和打罵聲卻遲遲未來。我看見了媽媽眼眶裏含着淚水，一句話也沒説，坐到了沙發的另一端。我頓時慌了神，心中好像壓了一塊千斤重的石頭。我不安地回到了卧室，我害怕看到她，我的心又變得沉重了。夜漸漸深了，將這實死寂的小屋又增添了幾分神祕，屋中空無一人，黑暗籠罩着這裏，將小屋與外界隔離。

早上，我起牀後，一直沒有説一句話，媽媽也沒説，我們都沉默着，誰也不願先打破這份沉寂。窗外陽光照射在玻璃上，卻怎麼也照亮不了這小屋。吃晚飯，我背上書包，卻遲遲不走，似乎在等待着什麼？終於，“小心點！"媽媽一聲輕語打破了這份沉寂，我忍不住哭了。我已習慣了媽媽的嘮叨，離不開她的嘮叨了。今天，陽光格外燦爛！

習慣的作文12

我有一個別樣的習慣，就是做一個習慣寂寞的自己。

叮咚的泉水，敲打着童年的搖籃曲，天邊的大雁，帶着夢遠去。

曾經，風雨中，總是幻想着陽光燦爛，幻想這小雨傘能遮住大世界。

曾經，睡夢中，總是看見彩雲追着月亮，還聞到月亮裏桂花樹飄香。

曾經，夜晚晚風，讓少年激情盪漾。

然而這一切，現在都到哪裏去了呢？

舉頭望月，嫦娥姐姐是否也很孤獨寂寞？

月亮無語，卻將我的視線帶向遠方。

千年寂寞築華章

汩羅江畔，那個衣袂誰風飄揚的獨行者，忍受了君主的誤解，遭到羣臣的隔離，卻道出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕唱，留下了《離騷》銘刻青史。

那個窗前不斷刻寫竹簡的，是司馬遷麼？宮刑的折磨，朋友的嘲笑，親人的不解，世人的誤會。難道他的內心不孤獨寂寞嗎？耐住寂寞，才能留下《史記》－－迄今為止中國唯一一部編年體通史。

“花間一壺酒，獨酌無相親”的李白，不正是接受了寂寞的考驗才有了“舉杯邀明月，對影成三人”的`名句，更有“我聚月徘徊，我舞影零亂”的樂趣與“醒時同交飲，醉後各分散”的瀟灑，以及“永結無情遊，相期邈雲漢”的多情，才成就了一代詩仙李太白的美名。

寂寞不是無情物，千年寂寞築華章。

耐得寂寞開天地

作為一位被老師診斷為痴呆兒的愛迪生，會有朋友麼？沒有朋友的愛迪生不會孤獨寂寞麼？可他正是在寂寞中才有時間與機會思考，才會有與眾不同的想法，並用自己的方法檢驗與證實。耐的寂寞的愛迪生給世界帶來了不怕風雨的光明。

不停地做實驗的居里夫人，缺少社會與集會，難道她就不孤獨寂寞？她正是利用了寂寞帶來的安靜，從而發現了鐳與鈾，帶來人類世界的能源。

坐在輪椅上的霍金，難道不孤獨寂寞？但寂寞賜給這位天才的，是對物理界新的思維方式帶給世界的是無可估算的影響。

在這浮躁的社會裏，人們急功近利，熱衷出名、超男超女、快餐文化不斷出現，還有幾人能像袁隆平那樣靜靜第做稻穀實驗？還有多少人甘願做飛天英雄楊利偉背後的服務者？還有多少人心甘情願做創造歷史而默默無聞的勞動大眾？

“不能成大樹，我們就做小草；不能做太陽，我們就做星星……勞動人民是歷史的創造者，即使他們沒有留下個人英名。

高手來自羣眾，由孤獨和寂寞堆砌而成

習慣寂寞，能夠用清醒的頭腦思考，用旁觀者的心態看待人際

我願做一個習慣寂寞的自己。

習慣的作文13

習慣，是一種很常見的東西，不，不只是常見，簡直是無處不在，上到七八十歲的老頭老太，下到出生沒幾周的小嬰兒，都有自己的習慣。而人們的習慣大多不同，但在本質上卻又如出一撤，像生活上的安排，每天的行程等。但總有一些十分特殊。比如下面這則故事中的人。一個人，因為家窮，他高二的時候就出去打工，在深圳，他費盡周折，被人拒絕很多次後，終於在一家飯店找到了做服務員的差使。他不怕吃苦，飯店的髒活累活搶着幹，光土豆絲，他每天就得切滿滿三大盆。

一天，一個廚師悄悄地説：“兄弟，我看你能吃苦，做人也挺機靈，嘴巴也不笨，我感覺你挺適合做銷售的。”於是，他辭職了，開始準備做銷售。但是那年，他剛剛十八歲，又沒經驗，所以總是被拒絕。在被拒絕多次後，一家賣電池的公司接納了他，但薪水很低。他賣了輛自行車，後面帶兩箱電池，遇到小賣店就上門推銷。當然結果總是被拒絕。一天，一個超市老闆在門口和別人下棋，他在旁邊看，老闆贏了，他就誇老闆棋藝高，老闆扭過頭看説：“你這個小夥子真有意思，我都拒絕你三次了，你還不死心。這樣吧，我買你一百板電池，如果質量好，以後我還是買你的。”於是他拿到人生第一筆提成：四十元。

後來，經過努力，二十歲那年，他成了全公司最好的銷售員，每個月提成就有上萬。後來他又想到，做電池行業利潤不大，於是他又跳槽到一家做安全防護的.公司。這個都是需求量很大的客户，一張合同動不動就是上百萬甚至上千萬。雖然以前幹過銷售，但畢竟行業不同，又得從新開始。他每天都打電話，想網上找到潛在客户，就打電話推銷。這樣的電話他每天能打幾百個，雖然都是拒絕，但是，他毫不泄氣。終於有個礦山因為應付上級主管單位的安全突擊檢查，臨時需要購買一批安全防護產品他剛好打來電話。他簽了這個八百多萬的合同。還有一單合同是因為一個客户和一個公司產生了矛盾，客户一生氣，準備換公司，這個時候，他的電話打來了，於是，簽訂了這個三百多萬的合同。

後來，有了銷售網絡和一定的資金後，他開了個公司，代理一家安全防護公司的產品，事業開始快速發展起來。現在他是一個年輕有為的老總，剛剛三十九歲，就有億萬身家。看完這個故事，大家大概也猜是什麼別樣的習慣了吧，就是習慣被拒絕。正是因為他習慣被拒絕，從不灰心，才有了這般成就。其實，我門每個人都應該有這個習慣，只有習慣了“被拒絕”，你才能在挫折中不被打倒，才會有勇氣繼續努力，學會真正的淡定從容。這樣，不管你現在怎樣，你早晚會成功。好了，這個故事説完了，相信大家會學到什麼的，最後我想問：你也有別樣的習慣嗎？

習慣的作文14

習慣是在日積月累中逐漸養成的。有些習慣，有利於人們形成正確的人生觀、價值觀，養成高尚健康的生活情趣。有些習慣，卻嚴重影響人們的生活質量。遠的不説，就説身邊的孩子吧。有的孩子回答問題時，禮貌大方，口齒清晰，讓人聽到就覺得舒服。有些孩子卻扭扭捏捏，總是張不開嘴，説話的聲音細小到你不走的他跟前就根本聽不到他在説話。有些孩子上課時安安靜靜，在用心的傾聽;而有些孩子卻總是坐不住。一會摸東西，一會兒搖搖晃晃，讓身邊的人感覺極不舒服!這就是習慣在作怪!

什麼事情都不是絕對的，作用在人們身上的習慣也會有好壞之分，但是大體上我們要讓好習慣占主導地位才行。我是一個智商很平庸的人，既不聰明也沒什麼特長，但是我有一個好習慣，那就是本分!無論做什麼事情都會安分守己，都會義無反顧的完成自己的目標。無論做什麼我都牢記自己的身份，知道自己要做什麼，該怎麼做。作為老師，我時刻牢記上好課，教好學生是我的天職;作為班主任我把學生的健康成長放在第一位;作為年級組長我身先示範，以身作則，帶領組內每一位老師潛心工作，順利完成教育教學任務。

我提醒自己在職責範圍內一切事物，都是必須做好的，是應該做好的。我是這樣做的，也這樣帶領着我們全組老師一起朝着我們的目標努力的。正是因為如此，我們的年級組連續兩次榮獲優秀年級組。當榮譽降臨的時候，我都感到很驚訝，我並沒有刻意的多做什麼呀，而只是做好了自己分內的事情，讓自己的每一天都過得充實而已。可見習慣的力量是無窮的!

我們要努力的讓自己養成好習慣，糾正一些不良習慣，讓我們的生活純淨些。國小生正是養成習慣的時候，我們要不斷的.鼓勵她們的好習慣，促使這些好習慣成為他們生活的一部分。因為孩子的可塑性很大，很多習慣會因環境或其他因素的影響而改變。比如，學生入學後，我把培養學生的各種習慣作為重點，教學生學會聽課，寫字，友好相處;教他們坐立行的姿勢及其他。在老師和家長的共同努力下，多數學生養成了良好的習慣，形成了良好的班風。之後我以為這一切會按部就班的繼續發展下去，也就放鬆了要求。誰知到了二年級下半學期，部分學生就開始鬆懈了，上課開始摸東西玩，作業也有點潦草了。學生們好像在試探老師似的，不好的苗頭逐漸顯露。此時學生們的表現彷彿給我敲響了警鐘：習慣教育要常抓不懈!

習慣的作文15

習慣是什麼？習慣是一種重複性的、通常為無意識的日常行為規律。當我們的命運面臨抉擇時，往往是習慣幫我們做出決定。在日常生活中，人們總是自覺和不自覺地表現出某些習以為常的行為動作，它只是人的一種不自覺的行為而已。然而，就是這些不自覺的行為，常常給人帶來一些意想不到的後果，這些後果就是由我們平常所説的“習慣”造成的。通常，習慣的力量是巨大的，一個人的日常活動，90%是在不斷重複原來的動作，再在潛意識中轉化為程序化的慣性。所以説，“播種習慣，收穫命運” 。

孔子説：“少成若天性，習慣如自然。”意思就是小時候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。心靈，就像一塊神奇的土地，播種一種思想，就會收穫一種行為；播種一種行為，就會收穫一種習慣；播種一種習慣，就將收穫一種命運。習慣養的好，將終生收益；習慣養不好，終生都受累。

那麼，良好的習慣怎樣養成呢？

好習慣的形成，是在生活中不斷培養的結果。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生裏，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室裏學到的呢？”這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇，又問道：“為什麼是在幼兒園呢？您認為您在幼兒園裏學到了什麼呢？”諾貝爾獎獲得者微笑着回答：“在幼兒園裏，我學會了很多很多。比如，把自己的`東西分一半給小夥伴們；不是自己東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯後要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。

對養成好習慣而言，還要注意對壞習慣的糾正。因為壞習慣一旦養成，就具有自然的驅動力和心理慣性，有時候就算沒有外部條件，習慣行為也同樣可以做出。有時候，將使知道自己有不良的習慣，也因控制不住自己，而重複不良的習慣。但壞習慣是難以改掉的，其重要原因是決心不大、毅力不強。所以要堅定自己的信念，精神的力量是無窮的，它會使你克服一切困難，戰勝一切艱難險阻，迎來到達彼岸的勝利的曙光。

習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經年累月影響着，我們的品德，暴露出我們的本性，左右着我們的成敗。朋友們，請相信，播種習慣，收穫的將是你的命運。