海邊喧鬧作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的海邊喧鬧作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

海邊喧鬧作文3篇

海邊喧鬧作文1

“嗚,嗚,嗚……”遠處傳來了一陣汽笛聲,定睛一看,原來是遠航的船隊回來了。船隊離沙灘還有十幾米的時候,漁民們就開始忙碌起來了。他們有的整理行李,有的將最後一網魚收了起來,還有的將一箱一箱的魚抬到甲板上。

“咚”,船靠岸了。人羣似海浪般的湧來。有的'人為了買到新鮮的魚,從家裏抓了一把錢就往沙灘跑來,有的年輕人提着一袋熱乎乎的餃子對一位漁民説:“爸,你可回來!”還有的小朋友在旁邊看熱鬧。“我要買兩斤這個魚。”

“那隻大龍蝦給我留着,我回家取錢。”“我要買那箱鱈魚。”“你這龍蝦也太貴了吧。”“愛買不買。”“這箱帶魚我包了。”

搶購總是會持續很久,從早到晚,從烈陽高照到夜幕降臨。

紅的、黃的、綠的、白的箱子好像一個個“百寶箱”,漁民們粗糙地手總能掏出你意想不到的好東西來。

海邊喧鬧作文2

凌晨四五點天還一片漆黑,有一羣人已經從暖和的被窩裏爬起來,他們着急地來到海邊迎接出海回來的漁船搶最新鮮的海鮮。港口上人山人海、熱鬧非凡。“嗚,嗚……”一陣汽笛聲劃破了寧靜的海面,這時的人羣更是人潮湧動。有的在呼喚自己的親戚朋友往前靠攏,有的把筐舉得高高生怕被擠掉……船隊靠岸了,人們爭着向前擠,爭着搶大的,搶好的海鮮。

“過來看看啊,一斤三十塊,兩斤五十塊。滿一百,送一隻大龍蝦。”船上的漁民大聲叫賣。人們密得像一大羣螞蟻大軍團。“來買大龍蝦啦,今天雙十一活動,買兩隻送一條魚!而且半價優惠!”這一叫,來的人更多了。

“我買十斤大龍蝦。”

“最大的魚留着,我要買!”

“給我五斤魚。”

“我要一箱海蔘。”

沙灘上的人越來越多,叫喊聲越來越大聲。但船上的漁民聽到這麼吵,不是越來越煩躁,而是越來越開心,因為他們的`錢就會更多。他們還不忘給親戚朋友留一些。不一會兒的功夫,海鮮就都賣完了。還有一羣特殊的人,他們面帶微笑看着這一幕幕。這是看着親人平安歸來的微笑,這是豐收的喜悦。天亮了,一排排漁船已經有序地停好了,海浪一陣陣拍打着漁船,似乎也在歡慶大賣。海鷗也跟着歡呼、湊熱鬧。

海邊喧鬧作文3

“嘟——”一陣汽笛聲劃破天際,晨光朦朧中船隊回來了,遠處,一艘艘船隻散佈在一望無際的海面上,就像藍色瓷盤上的一顆顆珍珠,漁船的螺旋槳震得海浪四處翻飛,船兩側飛濺起的浪花,吟唱着歡樂的歌兒。海鷗盤旋在船隊上方,它們飛得時高時低,好似一隊“海軍”在護送漁船到港口,海鷗們也一起分享滿載而歸的喜悦,漁船像一匹匹沉穩而又激動的老馬,在金波粼粼的海面上向港口駛去……

“爸爸回來啦!”孩子們高呼,漁民的家人使勁地招手,魚販子踮起腳尖,目不轉睛地盯着即將靠岸的漁船,大家都希望能得到最大最鮮的魚。船隊靠岸了,船一艘艘栓好,船長把傳送帶放了下來,一筐筐豐富的海鮮被運下,有活蹦亂跳的蝦、張牙舞爪的蟹、銀光閃閃的`魚……漁民們也下了船,準備迎接等待已久的魚販們。魚販們蜂擁而上,爭先恐後地搶購,有人要買黃魚,有人要買龍蝦,有人要買蚌,大家都搶着拿大的,買鮮的,才一會兒工夫,海鮮賣光了,所有人臉上都洋溢着滿足的笑容……"

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