這樣做不對作文範文（精選22篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的這樣做不對作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣做不對作文 篇1
前幾天，我把媽媽給我新買的溜溜球帶到學校去玩。
課間休息的時候，我把溜溜球從兜裏拿了出來，津津有味地玩了起來。小紅走過來，看着我的溜溜球説："能把你的溜溜球給我玩會嗎？"
"呃，好吧。"我並不情願地邊説邊把溜溜球遞給了她。
只見她興高采烈地玩起了溜溜球，越玩越來勁，突然聽到"啪！"的.一聲，溜溜球重重地砸到了地上，零件散的到處都是。
我生氣地走過去，説："我好心把溜溜球給你玩，這下可好，你卻把它摔壞了，你説，這可怎麼辦？"
"對、對、對不起。"她支支吾吾地説。"我，我明天給你賠一個新的。"
我無奈地説："好吧，明天你必須給我賠一個新的！"她不斷地點頭答應着。"知道了。"她説。
可是，一連幾天過去了，她都沒有兑現諾言。她這樣做可真不對！
這樣做不對作文 篇2
“今天的好事是……”班長又開始講班級日記了。下面頓時鴉雀無聲。當班長講到餘正榮下課打昝慧時，教室一下子吵開了。樑婉娉和周鑫又舉報了幾位班長。等王老師一起身，同學們才閉上了嘴。
王老師並沒有説作業，而是慷慨的説了一番話：“請剛才幾位被提到名字的'班長站起來。班長應該以身作則，而你們幾位竟然帶頭，這像話嗎……”老師又嚴肅地説：“剛才檢舉這些班長的同學，你們也該自己想想自己做的好嗎。如果自己都沒做好，那有什麼資格説別人呢!”同學們都低下了頭。
放學後，胡屹東和我碰到一起他被老師批評，顯然有些氣憤。他走到我跟前，小聲地在耳邊説了一句話：“我和周鑫絕交了。”我一聽有些吃驚，心想：為了這點小事就和好朋友斷絕友誼，這樣做像一個合格的國小生嗎?
胡屹東啊胡屹東，我真是為你感到傷心，你的心胸是那麼狹窄，這點兒小事，你也斤斤計較，唉!
這樣做不對作文 篇3
他氣得臉紅脖子粗，他氣得兩眼冒金星，他氣得臉一陣紅，一陣白，他再也按耐不住心中的怒火，向老師衝過去……
他為什麼要發怒呢？是因為老師扔掉了他“最好的夥伴”——漫畫書。
那天，老師繪聲繪色地給我們上數學課，大家都聽得津津有味。可他呢？卻躲在課桌底下看他喜愛的漫畫，看到精彩處，居然旁若無人地咯咯笑起來。老師二話不説，走上去，喊他交出來。可他死活不肯交，就這樣僵持了幾分鐘，老師生氣了，一下子搶過來，扔了。他終於忍不住了，咬着牙，握緊拳頭，眉毛往上一挑，像一頭髮怒的獅子向老師衝過去，狠狠地打老師的手。我們被他的舉動驚呆了，有的開始指責他，有的'呆呆地望着他，還有幾個調皮鬼幸災樂禍地嘲笑他。他更加憤怒了，書呀，本子呀，文具盒呀，都成了他發泄的工具。頓時，教室裏叫聲、喊聲、罵聲，響成一片。我想：他真是虎嘴裏拔牙——好大的膽子。老師再也忍受不了了，把他使勁往外拉，最終，他輸了，他規規矩矩寫了保證書，還被家長接回家“休息”了一天。
我要告訴大家，上課看漫畫書是不對的，打老師就更不對啦，違反班規的事情千萬不能做哦！
這樣做不對作文 篇4
光光是個調皮的孩子，他總是不聽父母和老師的勸告，盡做些危險不守秩序的事情。
這天，風和日麗，藍藍的天空飄着一朵朵潔白柔軟的.雲，光光和東東相約到馬路上踢足球，馬路上車來車往，車輛川流不息，好危險呀，可光光和東東不顧一切，仍然在開開心心地踢足球，他們玩得太開心了，不知不覺，踢到了馬路中間，突然，一輛汽車經過，差點就撞上了光光，真危險呀，嚇得他們冒了一身冷汗，一會兒，光光要去馬路對面的商場買東西，他為了貪圖方便，就跳過了馬路的跨欄，結果，摔得光光四腳朝天，他撫着摔傷的膝蓋，心想：好疼呀，以後再也不敢了。
可是，光光言行不一，過了不久又帶着同學闖紅燈，來來往往的汽車被這這兩位小朋友逼停了，結果擾亂了交通秩序，現場亂成一片，光光被警察叔叔狠狠地批評了一頓。
光光在馬路上不守秩序，非常危險，這樣做不對，希望他改正，做個遵守交通規則的好孩子。
這樣做不對作文 篇5
從小到大，我看到過很多事。而上個星期天，我在醫院看到的那件事，讓我終生難忘。
那天，我有點咳嗽，媽媽帶我上醫院。在醫院的走廊上，我看見了一個衣着華麗的小姐，她的手拿一個挎包，頭髮一卷一卷的`，穿着高跟鞋，傲慢地走在醫院的走廊上。只見她突然朝地上吐了一口痰，看上去好惡心!這時，一位衣着樸素的老奶奶走過來，温和地對那位姑娘説：”姑娘，請不要隨地吐痰。“那位姑娘瞪了老奶奶一眼，説：”哼，我吐痰關你什麼事?真是狗抓耗子——多管閒事!“説完便昂起頭走了。那位老奶奶沒吭聲，默默地從口袋裏拿出一張紙，蹲下身子，把地上的痰跡擦乾淨了，又把紙丟進了垃圾箱。大家都向那位老奶奶投去了敬佩的目光，我還聽到了一些人的議論：”那位姑娘太不像話了!“是啊，怎麼能讓老人家擦自己吐的痰呢?”我心想：“那位姑娘真不應該這樣做啊!”
她這樣做不好，我們一定不要學習她，我們要做一個有禮貌、有公德心的好學生。
這樣做不對作文 篇6
一天小紅和姐姐小麗在跳皮筋。可兩個人怎麼跳呢？小紅看了看四周，發現兩棵新栽的小樹，小紅和小麗就把皮筋綁在小樹上便跳了起來，皮筋扯得小樹不停的劇烈搖晃，小樹拼命地喊着“疼呀！累呀！我的.腰呀！”小樹疼得直不起腰了，小紅、小麗才不管呢，只顧自己開心好玩，根本不顧小樹痛不痛，一個勁兒地跳個不停。“哎呀！好疼呀！”小樹已經掉了好幾片葉子了，她們也不管，繼續瘋狂地跳着。
這時，兩位少先隊員跑過來，説：“快停下！快停下！不能把皮筋綁在小樹上！”“我們應該愛護花草樹木！”其中一位大姐姐説。小紅和小麗紅着臉不好意思了，忙把皮筋從樹上取下來。“小妹妹，我們陪你們玩吧。”兩位紅領巾姐姐説。“好呀好呀！”小紅和小麗高興地拉着兩位姐姐的手，歡呼起來。
於是，大家又開始跳皮筋了，不過，他們沒有再把皮筋綁在小樹上了，而是兩個人拉舉着皮筋，另兩個人跳。瞧！她們玩得多開心呀！小樹也漸漸直起了腰，嫩綠的葉片在微風中害羞的翩翩起舞，好像在拍手稱讚“知錯就改”的好孩子。
這樣做不對作文 篇7
在陽光明媚的一天，我興高采烈地把我新買的溜溜球帶到學校。
“丁零零”清脆的下課鈴聲響起，同學們都像飛出籠子的小鳥一樣，我也迫不及待的從桌洞裏小心翼翼的地把溜溜球拿了出來。小紅看見我手中的溜溜球，眼睛瞬間發出了興奮的光芒：“哇！你帶溜溜球上學了啊！”同學們都羨慕的圍了過來。這時小紅可憐巴巴地望着我説：“求求你，把溜溜球借我玩會兒吧！我保證一上課就還給你。”這時我猶豫了一下，在心裏暗暗地想：如果我借給她，她會不會把我的溜溜球弄壞呢？如果不借，她一定會生我的氣。
經過了一番激烈的思想鬥爭之後，我還是決定把悠悠球借給她，我依依不捨地把手中的'溜溜球遞給她，她興高采烈地握起溜溜球玩了起來，只見溜溜球在她手中就像變成了一隻快樂的小鳥，在空中自由的翱翔着，正當我們都玩得不亦樂乎的時候，突然聽到“砰”地一聲，當我再次看見自己心愛的溜溜球時，已經是散落一地的零件碎片了。我氣勢洶洶的看着小紅，小紅紅着臉低聲説道：“對不起，我是不小心的，我再賠一個給你吧！”看着她真誠的道歉，我也沒有再生氣，原諒了她。可是，一連好幾日她都沒有實現自己的諾言。
我真想對她説：你這樣做不對。通過這件事也讓我明白，答應別人的事情一定要信守承諾，兑現諾言。
這樣做不對作文 篇8
班裏流行過這麼一句話：“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。”挺幽默的一句話，再多讀幾遍，這其中其實也藴藏着些許道理，也帶給我們一些啟迪。她其實要告訴我們：我們時刻都要冷靜些，遇到事情發脾氣是沒有用的，重要的是多一點安靜的、理性的思考。
有一位同學，遇事總是比別人多那麼些衝動，他在許多同學的心中就是“惹不起”、“老是發毛”、大家都不大敢與他走得太近，總怕萬一他又發起脾氣，而使得自己受到不必要的傷害。的確，他這麼做，無論是對自己，還是同學，都形成了一種負面的影響，導致他與同學們之間有了隔閡。體育課上，又發生事情了。今天的體育課，進行了50米測驗。輪到那位同學了，事情就在這時發生了，已經測好了的'幾位男同學在籃球場上打籃球，突然，籃球在這時滾到了正在跑步的那位同學腳邊，使他跑了他們小組的最後一名，成績也不是很理想，於是，他便不分青紅皂白地責怪起了打籃球的那幾位同學。將球不小心滾到跑道上的同學與他辯論了幾句。後來，他竟哭了起來，還伸出了拳頭。此時此刻，大家見到他都像螞蟻見到了老虎，敬而遠之。
這樣的事情在他的身上發生過很多次，同學們與他的距離也在一次又一次的事件中離得越來越遠。他這樣做真的不好，現在最嚴重的後果可能也就是僅僅失去幾個朋友，而將來呢？他可能失去發展的機會，做生意的時機，最最嚴重的，可能會失去最寶貴的生命。
這樣做不對作文 篇9
今天，我們一家去了樂山大佛，走在這小葉榕道上，頓覺心曠神怡！
左邊一棵棵小葉榕伸展着自己的枝丫，它的樹幹可粗了，好像幾棵樹連在一起。再仔細看，一棵小葉榕和另一棵的中間還有二三個石墩，活像一個個大鼓；右邊是一些花壇，裏面還弄了些綠化。往前走一會兒，你會看到石欄外的碧藍的江水；而中間的道上呢！只有一個一個的遊客從我身邊走過，在樂山大佛大門彙集了。我也不例外，和家人們一起去大門那裏。爺爺從煙盒裏抽出一根煙，再從口袋裏搜出打火機，“啪”的一聲，爺爺將火打燃了，被火點過的煙，飄出縷縷輕煙，他輕輕地吸了一口，呼出白霧似的煙，慢慢地，一根煙就這樣吸完了。
爺爺隨手一扔，煙就這樣掉在了種在小葉榕樹邊的小草叢裏，有着許多枯葉，而這時，煙還飄着輕煙，我忍不住，停下腳步，從草叢中小心翼翼地將煙頭撿出來。爸爸回頭看看我，沒有説什麼，只是給我一個淡淡的微笑，但我相信他一定會同意我的做法。撿出來後，我將煙頭朝地，用力地按在地上。煙熄滅了，我心裏的大石頭總算放下了。我跑過去，對爺爺説：“爺爺，吸煙有害，剛才你居然把吸過的煙頭隨手扔掉，如果我不把煙頭熄滅，那麼可能就會發生燃燒的`現象，以後別這樣做了。”爺爺默默無語。我想，他應該領悟到了自己的錯誤吧！
通過這件事情，我告訴大家的是，千萬別把煙頭扔進易燃物裏，當然也回家奉勸自己的家長，少吸煙，愛生活。
這樣做不對作文 篇10
每當我喝到牛奶的時候，都會想起以前的往事。
這天，媽媽説：晗晗牛奶喝光了，和媽媽去買一箱牛奶吧。”我興高采烈地答應了。到了賣牛奶的小商店，我和媽媽一起挑了一箱三十元的純牛奶，付了錢打上三輪車就回家了。到了家我的口水直往外流，迫不及待地想喝一袋又香又甜的牛奶。我每次喝牛奶的時候，都有一個習慣，要看一下保質期。我一看，三月五日生產的，四月五日就到期了，現在都六月十二日了。我大聲嚷起來:“媽媽，牛奶過期了！牛奶過期了!”媽媽聽到問：“什麼，牛奶過期了我看看！”媽媽走過來看了看日期，説：“走媽媽帶你去找那個賣牛奶的老闆去。”
到了牛奶商店，媽媽氣呼呼地説：“老闆，你的.牛奶過期了怎麼還賣呀，你給我換一箱新的吧。”那個賣牛奶的老闆説：“什麼呀，別看我們的商店小，但從來不賣過期的東西。”媽媽壓着火説：“你這什麼店呀，我就是剛在你這買的，還不承認。”那個賣牛奶的老闆板着臉説:“看你是個女的不和你計較，趕快走。”我實在看不下去了，説:“你這什麼店啊!是黑店嗎？”那個賣牛奶的老闆板着臉説：“大人説話，小孩子別插嘴！”我對媽媽説：“我們不和這種人計較，以後再也不來這裏買牛奶了走。媽媽的鼻子都氣歪了，把牛奶一扔，打上三輪車就回家了。
這件事給我的記憶很深，因為媽媽老師都教育我們要誠實守信，可那個賣牛奶的老闆卻在騙人，我想他的生意是不會做好的。
這樣做不對作文 篇11
相信大家一看到這個題目就會問“是誰這樣做？”“為什麼不對？”不急不急，讓我給大家慢慢解釋。
那是一個陽光明媚、豔陽高照的一個下午，因為老師要開會，所以讓我們早點放學，我本想和林洋溢排練相聲的，但他説他沒空，接着，江偉跑過來，便和林洋溢玩在了一起，江偉先用水瓶來噴林洋溢，説是高壓水ass，要幫我們洗澡，林洋溢也不甘示弱用石頭狂打江偉，真像是第三次的`“世界大戰”呀！旁邊的一位好心的阿姨看了連忙勸説林洋溢“那邊有老人！砸到人看你怎麼辦！”林洋溢把那些話當成了耳邊風，左耳進，右耳出，還用閩南語罵那位好心的阿姨，太沒禮貌了！正當他們玩得不亦樂乎的時候，突然，林洋溢拿起一塊石頭一扔，‘嘣’的一聲巨響，石頭剛好砸中了一輛車的後視鏡，當時大家驚呆了，林洋溢第一個以迅雷不及掩耳之勢地逃到了旁邊去，江偉則是一躲躲到了車的後面，事後，林洋溢大搖大擺的走出來，嘴裏還唸叨着“瞧！老子多厲害，百發百中！哈哈哈哈！”
他怎麼可以這樣呢？幸好沒打到車的玻璃，如果打到了，玻璃破裂了，必定有人會去告訴車主，車主有時會叫你賠錢，搞不好還會告上法庭。到時看你怎麼辦？！假設沒砸到車，但砸到人，你也吃不了兜子走！所以我在這裏勸説一下他，以邪歸正，放下屠刀，立地成佛。
這樣做不對作文 篇12
在一個美麗而又寧靜的夜晚，我們吃過晚飯，媽媽就和我去散步。
我們一邊走，一邊説着話，正當我們要過馬路時，突然從我的身後跑來一位年輕的男子，什麼？既然闖了紅燈，這個人不但闖了紅燈，還挺着腰一步一步的走過去，走時手裏還拎着一個黃色的袋子，走到路中間的時候把那袋子裏裝的`東西到在了馬路上走了。馬路上的車子來來往往，原來讓工人們打掃的乾乾淨淨的馬路，現在已變成了塵土飛揚，路上已不成個樣子了。我問媽媽：“媽媽剛才那個人在馬路上撒的是什麼呀？”媽媽對我説：“那個人是在把那些熬過的藥渣子，撒在馬路上的。”我疑惑不解的問：“那他為什麼把這些藥渣子到在地上了呢？”媽媽又説：“因為他想把那些病魔傳給那些觸到這藥渣子的人就會得病，病魔就會隨他而去。”我聽了媽媽的話，心裏想：這個人實在是太可惡了，要是讓我知道了我一定會罵他個半死，打他個半死的。
還有一次我跟媽媽到公園裏去玩，當我玩的正開心時，我看到一位叔叔正在吸煙，吸完了就把煙頭隨手扔到地上，我看見就把那個煙頭撿了起來，對那位叔叔説：“叔叔公園裏是讓人的心情變的愉快的，要是每個人都像你一樣亂扔垃圾，那這個公園不就是一個垃圾場嗎？叔叔聽了我説的話立即變得面紅耳赤了，我把垃圾扔到了扔到了垃圾桶裏，就走了。
看了這上面兩件事，這兩件事的道理一樣，都是告訴人們：不要學上面兩位叔叔這樣，為了自己的方便，而讓別人不舒服，這樣的人是不對。
這樣做不對作文 篇13
世界是多麼的美好，但是它像一隻充滿氣的氣球，如果我們不好好抓住它，它就會飄走，我們就再也找不到它了。在我們的身邊，有一些人不愛護環境，不講道德，嚴重破壞了我們的和諧氣氛。
我們家的鄰居吳爺爺，每次見到他，他都會笑盈盈的向我打招呼，並熱情的招招手，一開始我還自滿的説：“可終於遇上了一位和善的鄰居。”
吳爺爺每天穿着西裝革履，帶着一根大紅色的領帶，鼻樑上架着一副鑲着金屬邊的近視眼鏡，那黑皮鞋被他擦得直髮亮，簡直找不到一絲灰塵。不知道的人乍一看，還以為是個小夥子呢！但是他的行為舉止和他的着裝相差了十萬八千里路，判若兩人。
一天中午，烈日炎炎。説誇張點，扔個生雞蛋到馬路上，雞蛋馬上能被烤熟了。我剛買來一大袋冰棒，正迫不及待的要回家卻大吃一“斤”。突然一個剛燙過頭的時髦阿姨出現在我眼前。哇塞！她的頭髮好新穎啊，像麥田裏的麥子，長得有高有低。我的兩個眼珠子瞪得像葡萄，恨不得能彈出眼眶，飛到它的頭上一探究竟。
就在這時，一隻還沒吃完的.藍莓冰棒從7樓“譁”的扔了下來，我正想提醒，但是那冰棒已經掉到了阿姨的頭上，漂亮的頭髮像又被“燙”了一次，變成了藍色的頭，把我笑得氣都接不上了。
那位阿姨如同六月的天，説變就變，她怒氣衝衝的向樓上喊：“誰啊？那麼缺德。”吳爺爺不甘示弱，理直氣壯的説：“你活該，誰讓你站在我們家樓下。”我説吳爺爺，你做錯了事情，應該接受批評，你倒好，教育起人家了。
人和人之間應該架起一座理解的橋樑，這樣才會讓世界更加美好，更加和諧。吳爺爺，你這樣做不對。
這樣做不對作文 篇14
我去公園玩後，座着公交車回家了，我真的很喜歡回家，家裏非常暖和，有沙發什麼的，我還很喜歡坐車,主要是看看路上的風景，風景多麼美好，有一座座的`高樓大廈，有一片片綠油油的草地，還有穿行不息的汽車，在路上，我在想，到了家乾的第一件事是什麼，接下來要幹什麼，到家的時間總是真麼快，一路的好風景就這樣沒了。
下了車，最吸引我眼球的是一個人，個子不算很高，手裏那這幾塊石頭，心裏想：這個人拿石頭幹什麼，專挑了一個人很少的地方，難道······，我不敢再往下想了，恐怖襲擊，no!no!no!不可能，在這種地方恐怖襲擊，異想天開，還有什麼可能性?好奇怪啊，我抱着疑問走了那裏，一條狗，躺在馬路上，真的很可憐啊。一動不動的。我剛要開口説話，他就説：“小屁孩，沒你事，趕緊滾。”我又要説，又被打斷了“滾!”這麼沒有教養啊。
他爸爸沒教他怎麼做人嘛。他這樣做不對，小狗沒惹他，他卻去耍那隻小狗，不知道要好好的對待動物嗎。
後來，我聽別人説這個人經常喝酒，喝完酒就犯渾，在小區裏鬧事，這不是一回兩回了。而是經常這樣，還聽説他沒有老婆孩子，是因為離婚了。精神上好像有一點問題。可能是這件事給他了很大的刺激，所以才會這樣吧。
説實話，這隻狗的運氣真背，碰上了這麼一個人，我真想教訓他一下，可是畢竟不行啊，我和他素不相識，沒有真個權利，只能希望那隻小狗狗好運吧，不要再碰上這個人了。否則，如果再碰上那個人，可真要倒黴了。
這樣做不對作文 篇15
在我的心中藏着一件不愉快的往事，想起它，就會使我的心情由興高采烈變得悶悶不樂。它使我認真地意識到“文明東莞三有序”的重要性，還讓我下定了決心：要從我做起，遵守“文明東莞三有序”。
事情是這樣的：一個風和日麗的中午，我放學後陪母親去市場買菜，準備回家做一頓美味可口的午餐。
當我們來到市場門口時，我感到肚子在催：“主人呀，該吃東西了，我已經唱‘空城計’了。”於是，我像發燒般紅着臉，對母親説：“媽媽，很抱歉，我餓了，需要買東西吃！”這時，我和母親不約而同地把目光投向對面那間冷冷清清的麪包店。母親急切地從精美的錢包裏，掏出兩元錢送到我手中，並吩咐我去對面的那間麪包店裏買修個麪包填填肚子。
我跑過中間那條人來車往的寬闊的馬路，回頭看見慈愛的母親正轉身走向市場。接着，我走麪包店裏。哎呀，惹人喜愛的麪包真是琳琅滿目。我圍着那些麪包走幾圈才挑選出一個自認為最好吃的麪包，興奮地想着：快點掏錢給售貨員，好讓自己飽吃一頓！
我拿着麪包，來到收銀台前給錢。不巧，售貨員正在欣賞着一位年青媽媽手中的嬰兒，對我不理不睬。經另一個售貨員的'千呼萬喚，她才極不情願地收了我的錢。她用討厭的眼神挑剔着，突然，瞅着我大聲説：“這張一元錢破了，換另一張來。”我答道：“只是有一點點的裂縫吧，沒有另一張了。”最後，她嘮嘮叨叨地勉強收下了。這時，我的好心情全被她破壞了，一下子沒了食慾。
我覺得這個麪包店的售貨員服務態度不好，在公共場合裏大家應該和諧相處。作為售貨員，更應該服務周到，遵守公共場合和諧有序。
這樣做不對作文 篇16
都100多斤的人了能不能成熟一點。
也許第一次見你的時候，我真的是沒有想到有這麼多的想法。那個時候我們彼此都是陌生人，甚至説一句話都覺得很不好意思。但是時間長了，説的話多了，慢慢的也就這麼習慣了。
或許我也不知道到底是因為什麼原因把我們拉的越來越近。還是説在這之間我們也曾經產生過各種各樣的矛盾和衝突，還是隔着屏幕，很多的話都不方便就交流。
可是我永遠都忘不了以前宿舍裏的那種陰暗環境潮濕和陰暗凝固在一起，陽光照射不到的地方就是那麼則讓人看着充滿絕望。也許在我們的生活中總會有陽光普照的一天，但是苦在那種艱難的'過程，該如何一天天的支撐下去。
那個時候我知道有很多喜歡的東西可以支撐着你度過那些時光。
可是你卻要這樣我好自己的時間，把握好自己的狀態。
並不是每個人都有資格熬夜都有資格去訴説那些故事的。也許現在你會覺得那種環境真的很好，但是如果真的打擾到別人那是你的不對。
這樣做不對作文 篇17
做完功課才七點四十分，離睡覺時間還早，我就拿了《查理九世》坐在沙發上看起來。
外婆説：“看到八點半上牀噢。”
這時候恰巧外公下樓，看見我在看書就問道：“記事本簽名了嗎？”
學校的記事本是專門用來記錄老師佈置作業的，每天都要家長簽名，可是今天我忘記了，於是隨口就説：“還沒有，等到明天早上再簽名吧。”
“不行。”説着，外公就走進我的.房間去看了，不一會又問：“你的書包理好了嗎？”
“沒有，明天早上我自己會理的。”我回答。
“不行！”外公大聲地説。
我一聽就有些喪氣，嘀咕着説：“明天早上嘛，明天早上我會理書包的，記事本也會寫好的。”
“今天的事今天就要做好，又不是有什麼困難，為什麼要拖拖拉拉呢？”外公説。
不敢吭聲了，因為直覺告訴我是自己不對，我依依不捨地放下手裏的書走到書桌那兒，拿出記事本寫了起來……
這樣做不對作文 篇18
如果有人冒犯了你，你會忍嗎？人都説，忍是一種美德！但我有點意見。
就説我的那次吧，我正在寫作業，突然我的同學小旭故意的碰了我一下，我的.作業被我正寫作業的筆全部叉掉了，那可是我費了一個小時才要寫完的作業啊！我想着想着，一把火衝上了我的心頭，我剛想對他發火！一種念頭衝上了我的心頭，我們要寬容待人，要忍他人的錯。我立刻變了一張臉，説：“下回注意些，你有沒有傷到啊。”
小旭趕緊説，對不起啊。把你的作業弄壞了，要不要我想老師解釋一下，説是我弄壞的你作業。我説：不用了。
……
上課老師説我沒寫完作業，罰了我，我沒説出小旭。
我站在了外面，心裏越想越不好受，明明他的錯，我為何受罰。
我心裏不好受，一到家就委屈的哭了。
一會，我想通了，心裏異常的好受。
到校，我又多了一個朋友
想通了再忍，要不你會難受的！
這是我的觀點。
這樣做不對作文 篇19
爸爸每當我看到你佈滿血絲的雙眼，看到你病歪歪的身體，我的'心就象刀絞一樣痛，我每次都無聲地在心中吶喊：爸爸你這是為了什麼？
爸爸請你體貼一下媽媽吧！難道你不知道嗎？廚房裏常晃着媽媽的身影，山坡上老是媽媽一個人孤軍奮戰……你回來了媽媽總是不厭其煩地勸説你：為了這個家和孩子，你戒賭吧！還常端飯菜給你吃…….。
爸爸，請你關心一下奶奶吧！奶奶已經卧牀不起一年多了，你關心過幾回？奶奶常常對看望她的親友説，她只有媳婦，沒有兒子，這句話多讓我傷心啊！
爸爸，我的不少同學常常以自己的父母工作成績顯著而自豪和驕傲，沒當他們講到自己的爸爸時描繪得有聲有色，説得神采飛揚。我拿你的什麼引以為毫呢？孝心？愛心？真叫我好找啊！
爸爸女兒已經開始懂事了，不能眼看你日墜深淵而不救，現在我要勇敢地站出來，理直氣壯地對你説：為了我成長，未了我們這個美好的家，你就戒賭吧！
這樣做不對作文 篇20
“丁零零……”放學了。我揹着書包回家去了。別看我只是揹着一隻書包，那可是一隻又沉又大的書包。因為這書包很胖，所以我管它叫“小胖”。小胖是我買的第四個書包，也是我最喜歡的書包。
我看到書包這樣沉重，就決定幫助它減肥。我把書包整理一下。我把那些用不着的書從書包裏拿出來，放在家裏的桌子上面。
第二天，我揹着書包去上學，結果和以前一樣一點兒也沒有覺得變輕。
放學回家，我在路上一邊走一邊想，為什麼這書包還沒有變輕呢？這時，我想到了我還可以把一些不上課的書留在家裏。可是，下一天，老師説換課了，結果我因為沒有帶書，受到了老師的'批評。
經過這件事情以後，我懂得了一個道理：其實胖並不代表這樣東西或這個人的不好，胖也有胖的好處，比如，一個人雖然胖了，但是隻要不是虛胖，肥胖，那他一定有力氣。瘦瘦的，但是沒有力氣，一樣不好。所以，我們不能夠以貌取人，因為尺有所短，寸有所長。
這樣做不對作文 篇21
最近，媽媽常説“別玩了，小心玩物喪志。”雖然書上也説過“玩物喪志”，但我總覺得有些矛盾。
牛頓就是一個好例子。他小時候很貪玩，一次他偶然發現正午太陽的光很有趣，便創造出了太陽鍾，使人在迷路時容易尋找方向。看，玩也可以造福人們！這樣的事例還有很多。
那麼是不是可以這麼説呢——“玩物喪志”這句話是錯誤的'？
但是，一個少年由於玩遊戲上了癮，跑網吧的次數比跑廁所還多，更嚴重的還“玩“上了殺人放火等不良行為。這個事實也是不可否認的——“玩”會把一個人毀了的。
這麼説，“玩物喪志”又是對的了！
一件事怎麼會有兩個相反的事實？我的理解是：玩，如果你可以控制它停下來，那就行了（最好，還能鑽研一下原理），不一定喪志；如果你玩的是不良遊戲，並剋制不住它，那它就會毀了你，喪了你。
這樣做不對作文 篇22
王仁同學讀了《水滸傳》裏武松打虎的故事後，提出了自己的看法，他認為武松打虎是不愛護野生動物，因此，武松稱不上英雄。
我可不這樣認為。那時候的老虎和現在的'老虎不一樣，現在的老虎是隻要你不冒犯它，它就不會咬你，可是如果你冒犯了它，結果可就不好説了。但那時候的老虎特別兇狠，你冒犯它，它肯定咬你。你不冒犯它，它也照樣咬你。
有些人可能會想：“那古人不上山就不會咬了嘛。”那時的人難免都要上一次山，或者是要路過山路。被武松打死的那隻老虎都不知咬死了多少人，武松打虎就是為民除一害，所以武松可以稱之為英雄。
也可以換一種説法，每個人遇見了老虎，腦子裏最快浮現的條件反射是“自衞”呀！而且老虎也很兇猛，沒幾個人打得贏。武松能將其打死，肯定是武藝超羣。所以武松不是可以被稱為英雄嗎？
我是這樣認為的，你呢？