調皮蛋作文

來源:文書谷 3.04W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的調皮蛋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

調皮蛋作文

調皮蛋作文1

我們班裏有一個男生,他長得不高不矮,不胖不瘦,而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉,就好像在想什麼鬼主意。

有一次,我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先,老師教我們發球動作,那個調皮的同學就一手拿着球拍,一手拿着球,睜一隻眼閉一隻眼瞄準我,正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來,而且他還在那學我生氣的樣子:兩手插着腰,撅着嘴,皺着眉頭看着我,然後又忍不住笑了起來。最後,他可能是怕我告訴老師,還走過來向我道歉。哎!真拿他沒辦法!

還有一次,我們在上課,他趁老師轉過身去在黑板上寫字,他忽然扔來一個紙團,剛好掉在我頭上,我生氣地把紙團撕破了。正巧被老師發現了,説我上課不認真聽講,可我現在能怎麼樣呢?哎,真是“啞巴吃黃連--有苦説不出”呀!下課了,老師走出了教室,我三步並作兩步走上講台,説:“剛剛誰把紙團扔我頭上的的`?”“我”他幸災樂禍的説。他還用兩手把嘴巴拉開,把舌頭吐出來,向我翻白眼。我氣得直跺腳,他卻在一旁笑。

我的同學總愛搞惡作劇,每次別人都拿他沒辦法,真希望他改掉這個壞毛病。這就是我們班的那個調皮的同學--小天。

調皮蛋作文2

在我們班上,有這麼一個人,儘管他其貌不揚,但非常引人注目,就從同學們送他的“孫悟空”的`綽號中,你就能猜到他有多麼的調皮吧!

你看,這個“孫悟空” 眉毛下那雙眼睛不大,但顯得充滿生氣。美中不足的是小鼻子上長了好些斑,不過,他從沒因為這些小傢伙而煩惱過,他整天都快活得像個小神仙!

那張小嘴巴代表着他豐富的表情,高興時,扮鬼臉;生氣時,翹起小嘴。這張嘴説出的話,有時能氣得別人怒髮衝冠,有時卻能讓人笑得眼淚都流出來。

在家裏,這個小男孩詭計多多。有一次,他和表哥在河邊釣魚, 雖然他知道自己不是表哥的對手,但偏偏愛“引火自焚”直到弄得全身濕淋淋才停手。回到家裏,媽媽看見了他這樣子還不及説話。他可倒有自知之明,笑嘻嘻的,裝成古人一樣跪下説 :“拜見,母親大人,孩兒知罪,請母親原諒。”這時媽媽只能是哭笑不得。

你們猜,這個調皮蛋應該是誰?想知道是誰,來!耳朵湊近點,那個就是我啊 。噓……記住不要説出去哦。

調皮蛋作文3

我們家的調皮蛋就是我的表妹,她有一副漂亮的臉蛋,一張很大的嘴,一雙水靈靈的大眼、還有着一頭烏黑的長髮。

淘氣

一次,我帶着表妹到樓下玩滑滑梯,在滑的'過程中,我提醒她不要頭往下,可她就是不聽,結果滑的速度太快,頭磕到了地板,疼得哇哇大哭,媽媽聽到哭聲立馬衝了出來,以為是我推了表妹,狠狠的把我揍了一頓!

體操小將

表妹正在學兒童體操。一次逛商場,看到一旁有人在賣牀墊,她就忍不住地衝上前去,一躍而起,最後落在柔軟的被子上,而我卻要跟在背後幫她收拾。

機靈鬼

表妹還喜歡逛玩具店,一看到玩具就興奮地撞進店裏,挑一個她喜歡的。但表妹也很懂事,不會選貴重的玩具,總挑些自己喜歡的小玩意兒讓我買。如果拒絕了她,她就會神情沮喪地撅起小嘴巴,裝出可憐兮兮的模樣。我不忍看她失望的樣子,總是乖乖的買了單。

這就是那個讓我又愛又恨的調皮蛋。

調皮蛋作文4

我家有一個喜怒無常的調皮蛋弟弟,他叫廖浩宇,那我來説説小淘氣鬼吧。

弟弟的頭髮有一些金髮,可愛的眼睛像金光閃閃的藍寶石,鼻子翹翹的,小小的嘴巴紅紅的',帥極了,他就像一位白雪王子。

他特愛耍我們,有一次,媽媽帶我去看鼻子,讓姐姐來帶弟弟,我們走了,姐姐在玩電腦,弟弟在客廳玩,姐姐沒注意,就把桌子給翻了下來,姐姐看見了,生氣的説:“你怎麼把桌子給翻了呢!”姐姐心疼弟弟,罵了一句就不罵了。後來,我和媽媽回來了,姐姐説:“浩宇把桌子給翻了。”媽媽聽了,火冒三丈的説:“你怎麼這麼不聽話!”啪啪啪,弟弟從房間裏走了出來,帶着一張可憐的哭臉。

這就是我那聰明的弟弟。

調皮蛋作文5

有一次,我們來到王老師家做客。外面陽光明媚,一羣知了在鳴叫。我們想去外面捉知了,可是王老師早就看出了我們的想法,不讓我們出去捉知了。我們只好將計就計先裝睡。

我和王子宸不管怎麼睡都睡不着,而馮浩軒眼睛一閉就睡着了。起初我和王子宸在學馮浩軒閉眼睛,但瞌睡蟲總是不來,我和王子宸死活也睡不着。任憑我和王子宸翻來覆去都無法入睡。後來我和王子宸後來我和王子宸展開了一系列不讓浩軒睡着的破壞行動。我們再地上上躥下跳、翻天覆地,然後我爬上牀看着憨態可掬的浩軒露出他那如“兔子”般碩大的牙齒。我想世界上有很多優美動聽的聲音,如流水聲、琴聲、鳥鳴聲。可是你們有沒有聽過敲擊牙齒髮出的聲音呢?於是我和王子宸相視一笑,哈哈!浩軒的.悲劇開始了!我一邊敲擊浩軒的牙齒一邊唱:小小牙齒,樂趣不小。敲擊牙齒,其樂無窮。王子宸看我玩的不亦樂乎,拿起毛毛蟲就像我打來,我敏捷一閃躲過了這一下,我使出了渾身解數跟他鬥智鬥勇,打成一片。

就在這時我老師出現了,我和王子宸毛骨悚然、呆若木雞、不知所措最後我終於和王子宸重歸於好,和好如初。

下午浩軒精神不振。我像閉眼就能睡着一樣,這都是我和王子宸惹得禍。

調皮蛋作文6

我們宿舍有個同學特別調皮,有的時候做了錯事不承認,還有的時候在午睡時間看書,更有的時候做危險動作。

就在昨天晚上,大家剛聽完睡前故事,準備睡覺。突然,我們聽見了“zi――“的.一聲,我懷疑聲音是從小胡那邊傳來的。我就起身問小胡:“你是不是在玩東西呀!”結果,小胡反而還反過來説:“不是我在玩東西,你幹嘛冤枉我,是你在玩吧?肯定是你。”真是無語,和他在爭也沒意思,我也就沒管那麼多事,就繼續躺回牀上睡覺了。第二天早上,吃完早飯,小胡旁邊牀的小徐對我説:“昨晚是小胡在偷偷玩他的轉轉筆。”真是的,其實小徐不告訴我,也一猜也就猜到是他。

還有前天晚上,小胡下牀上了一個廁所。一出來,準備上樓梯,雙手抓着校卡繩,要猛的衝上去。阿姨看見了,就對小胡説:“小胡,你已經被我看到好幾次抓着這個繩子了,你就不怕繩子斷掉嗎?萬一繩子一端,你撞到頭了怎麼辦呢。”小胡聽了,知道自己被抓個現行,不好意思了,才羞愧的低下了頭。

這就是我們班的“小調皮蛋”,雖然他很調皮,但是我們依然還是很喜歡他,我相信,他將來會改正這些小毛病的。

調皮蛋作文7

張育寧圓頭圓腦,是個小帥哥。他笑起來,眼睛眯成一條彎彎曲曲的曲線。

他很調皮,有一次他上完體育課最先回到教室,就把我的.鉛筆盒偷偷藏到自己的抽屜裏。我走進教室,他蹲在自己的座位下,等我快走到自己座位時,他連忙挑起來,“呀”的一下,把我嚇了一大跳。等我做數學課前準備時,才發現鉛筆盒不見了。再看看旁邊偷笑的張育寧,就知道肯定是他藏起來的。我和氣地跟小調皮蛋張育寧説:“是不是你搞的鬼?”張育寧吞吞吐吐地回答:“沒······沒······我沒看見。”見他裝着一本正經的樣子,我也無話可説。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,張育寧見上課鈴響了,就乖乖地把鉛筆盒還給了我。我想:這上課鈴來得真及時啊!

這就是小調皮蛋張育寧,你覺得他調皮嗎?

調皮蛋作文8

我家裏有一個“調皮蛋”,它有一對長長的耳朵,聽覺十分靈敏,還有一雙又大又圓的紅眼睛,猶如一塊純潔無瑕的`紅寶石,晶瑩透亮。它那雪白的絨毛,蜷縮起來時,像一團毛球。雖然它長得很可愛,可一刻都沒讓我省心過。

記得有一次,我剛把喝了一小口的飲料瓶放在書桌上,“調皮蛋”看見了,大概覺得很有意思,趁我不注意便跳上了桌子,來了個“大鬧天宮”。我氣憤至極,想出了一條錦囊妙計:禁止餵食,它那麼貪吃,只要餓到極點,自然會自投羅網。我一邊為自己的聰明洋洋得意,一邊不動聲色地等待着它的到來。果然不出所料,下戰書才不到幾個小時,它就從某個角落有氣無力地爬了出來,慢吞吞地蹭到我身邊,用祈求的目光看着我,彷彿在説:“主人,我的好主人,我知錯了,看在我這麼可憐的分上,就給我點東西吃吧!”我被它那楚楚可憐的眼神打敗了,拿出了食物。它吃得津津有味,而我的憤怒也跑到了九霄雲外。但從此以後,這隻小兔子便有了“調皮蛋”這個稱號。

調皮蛋作文9

“調皮蛋”是一隻小貓,來我家已經三個月了,它還不認識我,卻已經給我帶來了許多快樂。

小貓的毛是黑白相間的,看起來很漂亮。它的`耳朵尖尖的,像一個三角形,好像可以隨時聽到遠處可疑的聲音。眼睛黑黑的,像兩顆夜明珠似的。最有趣的是它的嘴巴旁有幾根毛,這麼小的貓就長鬍須了,哈哈哈。爸爸説,這幾根鬍鬚是用來測量鼠洞的。小貓的四條腿特別靈活,常常興奮得爬高上低,可調皮啦。

有一次我正在寫作業,聽到“嚓嚓”的聲音。我抬頭一看,原來小調皮鬼爬上了防盜窗,下不來了,着急地用爪子撓着窗框,“喵喵”地叫着,好像在説:“救救我呀!我下不去了!”那樣子既可憐又可笑。媽媽站在凳子,把它抱了下來,惹得我們哈哈大笑。

這就是我們家的調皮蛋,你説它可愛不可愛?

調皮蛋作文10

林琪華是我們班出了名的調皮蛋,每次上課總是要弄出點事情來,不是遲到,就是上課擺弄奇怪的東西,動不動還一驚一乍的。就讓我來給你們説説林琪華的調皮事吧。

有一次,上英語課,剛開始上課,高老師就問我們:“林琪華去哪兒了?”同學們異口同聲的.説:“在洗手間呢。”然後,高老師沒説什麼,就繼續上英語課了。過了十分鐘,高老師正在講課,林琪華一腳把門踢開,大搖大擺的坐進了大家正在上課的教室,全班同學看着他慢悠悠的走向自己的座位,看起來一點兒也不着急,不知道要拿他怎麼辦。

林琪華上課時不僅遲到,還經常擾亂課堂紀律。上課的時候,林琪華總是打嗝,而且還打嗝打得很大聲。林琪華上課時經常和邊上的同學講話,一會兒跟左邊的同學講講,一會兒跟右邊的同學講講,一聽不停。林琪華上課基本不聽,還搞得大家都沒法兒上課,連老師也不知道要拿他怎麼辦,亞已經成了老師的煩惱。

林琪華不僅上課調皮,連下課也不消停。林琪華總是動不動就來欺負女生,沒事過來打你一下,搶你的本子那都已經是小事情。

林琪華雖然上課調皮,下課也經常來欺負我們女生,但心地善良,如果他努力的去改變自己,一定能成為好孩子的。

調皮蛋作文11

只要一提到調皮蛋,人們就會想起用“差生”、“留級生”等詞彙來形容一些不求上進的孩子。在我讀《淘氣包馬小跳》這本書之前,我對調皮蛋的理解也是如此,但自從看了馬小跳系列書後,我就對“調皮蛋”有了新的認識。

馬小跳雖然是個淘氣包,但他心地善良、敢於承認錯誤。書中的淘氣包也不止他一個,還有他那三個形影不離的.“鐵哥們”,他們還有個特別響亮的名字——“四大金剛”。別看他們淘氣調皮,這“四大金剛”還做過許多好事呢!比如:抓小偷、放生野生動物等等。正因為馬小跳們與別的孩子有着與眾不同的特點,所以才吸引着我把全冊12本連續看完。其中有馬小跳的幺叔馬天寶、中隊長路曼曼、漂亮女孩夏林果、成語大王丁文濤,還有貓表妹杜真子。總之,有調皮蛋馬小跳的地方,發生的每一件事都是那麼的有趣、新鮮。

其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,他們更需要朋友和老師的幫助,也更想得到大家的認可,讓大家發現他們的優點,糾正他們的缺點。我想這也正是本書作者楊紅櫻老師想要表達的想法吧!讓家長們知道孩子想要的是什麼?是調皮,是快樂!

我們不應該忽視身邊的調皮蛋們,因為他們自有他們的可愛之處!

調皮蛋作文12

我家有一個調皮蛋,他雙眼皮,大眼睛,小鼻子,櫻桃嘴,別看他外表可愛,其實他可調皮了。

他説起話來滔滔不絕,走起路來一蹦三跳,哭起來呀,淚比大海里的水還多。

他的`面部表情就像孫猴子的臉——説變就變。記得有一次我和弟弟在玩,他故意下了一個冷絆子,我摔倒了,他卻幸災樂禍地瞧着我偷偷地笑。我疼得呲牙咧嘴,伸手把他按倒在地,他一動不動。當他看到媽媽來了,便“哇”地哭了,並且哭得更厲害了,鼻涕眼淚弄了一臉。媽媽把我訓了一頓,不管我怎麼解釋,她都不聽。媽媽走了以後,調皮蛋停止了哭,站起來扮個鬼臉説:“姐,好玩嗎?”我反應過來了,原來他是看見媽媽來了,故意演的“戲”。

還有一次,爸爸媽媽都不在家,只有我和弟弟在家。我在睡覺,他在玩,我總覺得有聲音在響,我穿上鞋,推開父母的房門,我樂了。弟弟穿着爸爸的大皮鞋,大西裝,正在照着鏡子系領帶呢。看他全幅“武裝”的樣子,把我笑得前仰後合,肚子都疼了。爸媽回來以後,我把這件事告訴了他們,全家人都哈哈大笑。

這就是我家的調皮蛋,也是我家必不可少的活寶。

調皮蛋作文13

今天體育課上,林浩的`足球在家“睡覺”了,劉子乾就在體育老師辦公室拿了一個籃球,“嗷嗷”地叫着,一臉歡喜。

籃球賽開始了。“劉子乾隊”的技術顯然不如“宋琛隊”的技術高,已落後了9分。劉子乾眼珠一轉,一看就想出了鬼點子。果然,劉子乾得到了球,臉上露出了狡猾的笑容,咯咯直笑。等宋琛來了後,劉子乾把球使勁往宋琛腿上打,球打到宋琛腿上又彈出了界線。

“哎呦!”

“出界了!我們的球!”劉子乾一臉壞笑,心裏十分開心。

宋琛將計就計,得到球后,猛地朝劉子乾打去。劉子乾腳下像裝了彈簧一樣,往上一躍,球被宋琛扔出了界線外邊,宋琛懊悔不已,可是太晚了,劉子乾早已進球了。

這一場籃球賽,就以31比27結束,劉子乾不盡扳回了分數,而且還用“賴皮招”領先了四分。咧着嘴,拍着籃球,翹着眉毛,瞧他那副得意樣!

調皮蛋作文14

一看題目,你就應該想知道‘調皮蛋’是誰吧!他就是我那最討厭的弟弟。

他生來就讓人討厭,他臉上不知什麼時候就長了一片片白道道,我看着他,就覺得他不是我的親弟弟,那裏和我像。而且他還有讓人討厭的方面:

爭電腦

我們在看電腦時,他就會説:“讓我先看,我小嘛。”好啊,就讓他先看,看了一會兒,該我們看了,他就會説:“等一下,我這盤玩碗了再説。”好啊,就讓他把這盤看完,玩完了,就説:“讓我在來玩一盤。”哎!真是討厭!

爭手機

今天上午,我正在看在手機,他就過來説,讓他玩會兒我的手機,我不想讓他玩,就讓他玩電腦,他玩了一會兒,就不玩讓我妹玩,説讓他看我的.手機,我就覺得:哎!他真討厭!

這就是我那討厭的弟弟,他留給我的印象都是那麼令人討厭!哎!

調皮蛋作文15

每每回憶到小的時候那一次次幹完壞事時的得意樣,就忍不住笑出聲了。現在我已不是那當年的調皮蛋了,而是一名馬上就要升到國中的六年級學生了,單手我多麼的希望我還是當年的那個調皮蛋呀!

時光不能輪轉,命運不能逆轉。我們也在長大着,我自然也不是大家眼中總是幹壞事的那個調皮蛋了。再想想我那調皮的'時光,我真的好後悔為什麼當年我會那麼的調皮呢,讓大人們擔心生氣,為我而着急。當年我被爸爸媽媽給哄了半天才進幼兒園上學,剛剛開始上課的時候開開心心的但是新鮮勁一過,就不行了。那時我是個小矮子,再加上老師十分的關注我,第一排自然就是我的專屬座位了,可是我可不幹呀,我本來就是來害事的,坐在第一排那行呀,就大哭大鬧的要換座位,終於我的願望實現了,我來到了第二排,心中就已經萌發要開始惡作劇的念頭。坐在我前面的那個高高瘦瘦的小男生就要倒黴了,嚯嚯嚯嚯嚯!

我真的還是原來的那個調皮蛋了嗎?

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