【推薦】回報的作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的回報的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】回報的作文

回報的作文1

有一位大家很熟悉的老演員,他的演技得到大眾們的認可。

只是大家都沒曾想過,他從小就一直被認為不可能進入這個職業。

他的出身環境很不錯,父親就是幹這一行的,而且他自己就成長在這樣的單位大院裏,可謂是耳濡目染。

按道理來説,這家長應該是會很同意並且支持他繼續事業的。

所有的事情都是有前因後果的。

原來現在這位風趣的老演員,在小時候也是一個靦腆膽小的孩子,在別的孩子都能抓住表現的機會時,他總是畏畏縮縮地躲避在一旁不敢露面。

加上漸漸長大後的他,形象、個性都不適合這個行業。

可有一天,他突然開始思考自己的未來,發現自己還是喜歡跟着父親去片場看拍電影的感覺。

從此,他立下了志向,準備踏入這個行業,即使連父母都不太看好,周邊的人不支持的'情況下,他認定了便義無反顧。

經歷了十年默默無聞的龍套生涯,他在這個過程中不急不躁,只是認真地打磨自己的演技,最終在十年後終於得到了一個重要的角色,而他也用實力證明了自己。

要知道在這十年中,有多少同齡人都混出了成績,甚至連比他年輕的都已經年少有為。

可他一直在按着自己的節奏,珍惜每一次機會,漸漸地在觀眾心目中留下了難忘的身影。

他,就是我們所熟悉的葛優葛大爺。

回報的作文2

既然育兒意味着要做出許多犧牲,好多的家長自然會、而且也應該指望從孩子那裏得到一定的'回報。這並不是要孩子口頭上感謝父母生育撫養之恩,而是要他們體貼、愛戴父母,願意接受父母提出的要求和目標。家長給孩子提出這些要求,不是自私地為了自己,而是為了希望孩子長大後同他人一起愉快地合作和生活。

如果家長錯誤地理解了自我表現的原理,由於天性願意自我犧牲,或害怕孩子不喜歡自己而在要求孩子通情達理時,表現得過於優柔寡斷、舉棋不定,就會對孩子隨之養成的壞習慣而感到十分厭惡。他們會在內心愈來愈感到怒不可遏,卻不知如何才是。這也會使孩子感到煩惱,感到一種內疚感和恐懼感,會使他們變得愈加討厭,愈加刻薄,要求愈來愈多。yyh

比如説,如果孩子嚐到了晚上不睡覺的甜頭,而父母又害怕拒絕他們的這種快樂,他們也許會連續幾個月變成一個討厭的小暴君,不斷讓父母夜裏抱着他們來回走上好幾小時。父母會因此而討厭這樣的孩子。如果家長態度堅定一點,你就會驚奇地發現孩子會很快地變得和顏悦色,家長也會變得和藹可親。

回報的作文3

從前,有一隻小狗他喜歡觀察各種自然現象,就在一次海嘯中得到了意外的收穫。

這次小狗(傑克森·道森)和朋友來到日本的某座山上。他們知道要發海嘯,所以特地跑來拍攝。他們昂首東望,看着寬闊的海面,海面風平浪靜,只有一層白茫茫的薄霧,籠罩着海面。

霎時,大地顫動,只見水天相接的地方有一個近百米高的海浪衝向地面。山上的人嚇壞了,大腦的神經系統出現反差,出現幻覺,半昏半醒,所以在他們的`眼前出現了這樣的景象:湍急的水流中出現了若隱若現的被破壞物。但實際上沒有。所有躲在山上的人沸騰起來,所有嚎啕大哭的人包括傑克森·道森和朋友。

第二天浪退了,陽光照耀着大地。令人驚奇的是海嘯並沒有使這座城市支離破碎城依舊那樣,但有些變了,原來屋子上的縫隙現在通通沒了;原來的荒地現在變成了有簾簾飛瀑灌溉的農田;原來鬧大旱的地方現在變成了有滔滔江水的地方。忽然陽光變得燦爛,沒有白雲的天陡然變成梨黃、紫檀色、百合色、茄子色等顏色,當地人全部笑盈盈的。

之後,天空變色列入了天下十大奇觀之一。傑克森·道森覺得奇怪,訪問了當地人民得知:當地人很善良,見到流浪者就收養;做的任何生意都是雙贏,不會你虧我虧,大家都是一樣的。這海嘯就是回報。

回報的作文4

凋謝的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息。如果是花,就要綻放在冬天,如果是草,就要生長在陡崖邊。

老師給予我的關心很多,就像天上的繁星一樣。是老師給了我一雙頑強的翅膀,讓我飛向知識的海洋;是老師讓我懂得了做人的根本,學習的重要;更是老師讓我的明天燦爛美麗,更加美好。

記得有一次,我在學習上遇到了挫折,我想要放棄時,一隻温暖的手就撫摸着我的'頭説:“怎麼?遇到困難啦?要相信自己一定會成功的。”聽了老師的話,我又把題目反覆讀了幾遍,把上課講的知識點回憶了一下,負不負有心人,終於,我找到了答案。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”讚美老師無私奉獻的詩句。是的教誨之恩,我也終身難忘。我們應該更努力的去學習,道士正光,為學校爭光,為祖國爭光。總有一天,我會成為天空中那最閃爍的光芒。也會考出好的成績,讓您的臉上永遠露出自豪與微笑。

您説過,無論遇到再大的困難,都要堅持不懈地把它克服,只要不放棄,就一定會成功。我銘記在心,絕不會讓您失望的。你希望您能接受這份禮物,永遠面帶年輕、美麗的笑容。

回報的作文5

“慈母手中線,遊子身上衣。”父母對我們的愛都藏在平淡的生活中,它瑣碎,細小,像一絲風,似一縷霧,又或者説它像一滴水,早已滲透到生活深處。

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。

花兒感恩小草,小草的.碧綠襯托花的美麗;小草感恩大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草努力生長;大樹感恩土壤,肥沃的土壤讓其茁壯成長;人要有一顆感恩之心,感恩父母……

懷着一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種事件,只要心懷感恩,人生就會過得幸福而充實。

其實我們每個人都從父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容;父母的愛是熱情的鼓勵,父母的愛是親切的話語。轟轟烈烈是愛,平平淡淡也是愛。

我們還要感恩身邊的每一個人。感恩鼓勵我的人,因為他給我帶來動力;感恩幫助我的人,因為他告訴我什麼叫做給予;感恩曾傷害我的人,因為他磨練了我的心智;感恩絆倒我的人,因為他強化了我的能力。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”

父母養育辛苦,報恩唯有苦讀。從現在開始,我要打下堅定的基礎,現在努力還不晚;拿起閃閃發光的金鑰匙,去打開科學之門。我要掌握更多的知識,樹立正確的道德觀,人生觀。我相信,我一定不會辜負父母和老師對我的期望。

回報的作文6

我終於有機會感謝我的努力了,因為我總算得到了回報。

那一天,進了家門,我就往白板那瞄了一眼,我只看見了媽媽站在白板前寫着什麼,其它啥也沒看見。媽媽的身體慢慢移動着:2、點、7、“十”、2。“耶,終於有滿分可以加2分了!”看着這樣好的結果,卻隱藏着其它事情。

前幾天,我嘟着嘴走進了家門,還小聲嘀咕着:“幹嘛嗎,我媽還要給我寫還課得分低扣1分,還只增加扣分的項目不增加加分的,真是木完木了的。”

然而在2月6日晚,我坐在木椅子上,身後是插了電源的烤火器和閒着看手機的'老爸。我把筆記本上的詩翻來覆去反反覆覆讀啊讀,總是有些地方會背錯。我一直地讀、背,直到能背得很熟,我才放心地收起本子,然後休息去了。

到了第二天,紙放在課桌上,我聽着老師給的題,筆在紙上“唰唰唰”地寫。待到本項內容結束,我把它給了老師。下課後,我回到家,打開本子,哇!滿分!我可以向我媽討零花錢了!媽媽剛一踏進家門,就被我攔住了。我指指家門,比一個“加”和一個“2”的手勢。媽媽沒看懂,問:“幹嘛?”“你沒看到我的得分嗎?”

“什麼得分?”她還是沒搞懂。

“哎呀!”我有點無奈,又有點急,“你天天都關注的那個!”“哦,給你加2分嘛!”她這才明白。第二天我下課回來後,才看到媽媽在給我加分。

轉日早晨,我看到遠方的太陽緩慢升起,我心情特別好。

回報的作文7

擦玻璃唯一的難點就是上邊的玻璃,不能用清潔器擦,因為太高了,只能用抹布擦,抹布髒了就該我洗了,我洗抹布時,一隻手壓住抹布的另一邊,另一隻手斜着上下襬動,洗幾遍就乾淨了,再遞給爸爸用。遇到最高處時,還需要用杆子頂着報紙擦,我將杆子的一頭包上報紙,用繩子繫緊,遞給爸爸,爸爸擦的時候也最費力,累了就放下胳膊歇一歇再擦。到中午時分,擦玻璃這項“任務”總算完成了。

中午爸爸做了點簡單的飯,吃完太陽已經偏西。我們又開始了另一項“任務”。我休息了一會兒,爸爸在這期間掃了地,然後擦傢俱去了。該我拖地了,我把拖布擰成半乾的狀態,按照從不油膩的地方到油膩的地方(卧室—客廳—餐廳—廚房)的順序拖了起來。我把拖布和我的手、胳膊當成了一個連貫的'“機器”。這個“機器”可以讓拖布自由行動。右手抓住拖布把兒頭,左手握住中間,使拖布把兒能在左手心裏自由滑動,然後在地板上前後拖動,地板一片又一片的被我拖乾淨了,還能照個影呢!就這樣,我們各自都完成了各自掃房子的“任務”。

晚上,我們坐在沙發上,看着電視,欣賞着家中自己的勞動成果——到處乾乾淨淨的,嘿,心裏甜滋滋的……

果然,勞動有付出就有收穫。

回報的作文8

付出必有回報雖然有些人覺得這句話是沒有道理的,我也不例外,但現在這句話卻成了我的座右銘。

這要從一件事情説起,有一次我和弟弟賽跑,雖然弟弟還小,可跑步上我可不敢肯定,有一定的風險。比賽剛一開始,弟弟猛地衝上前去,像極了離弦的箭,讓人怎麼也追不上,這樣的.畫面讓我對自己沒有了信心。別説超過了,就連追上都不好説。我剛準備認輸時,突然腦子裏閃過一個念頭:付出必有回報,不管結局怎樣,都要試一試。我懷着這種信念,重新來到了賽道上,看到弟弟離終點還有很長,我更有信心了。

我開始往前衝,我離弟弟越來越近,這時弟弟發現了我,便打趣道:喲,癩蛤蟆也想吃天鵝肉?沒門!説完就加快了速度。我也馬不停蹄地緊跟着,邊跑邊説:誰是癩蛤蟆還不一定呢!説罷,我便甩過弟弟,奔向前去。呀,就快到終點了,付出必有回報,我對這句話更加深信不疑了。10米了,5米了,3米了,我跑向了終點。我贏了!我高聲呼喊着,感到無比自豪。

付出必有回報,勞動必有收穫,付出一切,世界必定會回報你。回報你的是什麼?是甘甜、是知識、是果實、是幸福是你偉大的成就!

回報的作文9

勤勞就像一陣風,更像一把鑰匙,為我們吹開眼前肆意瀰漫的煙霧,讓我們打開那把緊鎖大門的鎖,使我們得到自己想要擁有的,所期盼的,得到那我們勤勞後應有的回報。

而在我們的身邊,也有着那些勤勞的身影,我家便有着這樣的勤勞家風。我的奶奶,一大把年紀的人了,卻閒不住。每天早晨,路燈還亮着,天還如深夜般黑,連公雞的第一聲啼鳴還未響起時,奶奶便早早起了牀,為我們燒粥。約莫六點鐘,就已經去工作了。這正應了一句話:起得比雞還早。讓我印象最為深刻的是那一次的意外。那次,奶奶在工作的地方不小心摔傷了胳膊,導致了胳膊脱臼。從醫院回來後,我們千叮嚀萬囑咐,讓她多多休息,不要去幹活了。可她在拆了紗布後沒多久,就又跑去工作了。當我們讓她再休息休息時,她總會説:我的胳膊已經能動了,總在家,不幹活,怎麼掙錢?

這樣的人,似乎並不是只有奶奶,記得每當媽媽放假時,我都會問一句:你為什麼不多休息幾天,好好放鬆呢?媽媽總會説:不工作,怎麼掙錢?記得,在那炎炎夏日,每次爺爺從工地上回來,衣衫永遠是濕透的,臉上掛着一顆顆豆大的汗珠,他的.工作服上永遠都是有那些污泥和灰塵。力盡不知熱,但惜夏日長似乎成了他們的真是寫照。

雖然這一切是勞累的,但他們從未因此而退縮,因為他們勤勞,他們懂得只有勤勞,腳踏實地地幹活,才能得到自己想要的。

回報的作文10

回報,多生疏的一個詞,使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛;老師對學生的愛;長輩對後輩的愛;以及世界上所有的愛,都是需要回報的嗎?不,有一種愛,撕心裂肺,撼天動地,最不渴望回報。那,就是父母對孩子的愛。

心裏總不能抹去小時的話語,發誓要回報爸爸媽媽,發誓要報達爸爸媽媽。但是,卻有另一句話在排斥着我:“爸爸媽媽不要回報。”那是一響很神聖、很無私的聲音。

但在某一天,我生氣時,便毫不留情地對爸爸媽媽説:“你們現在對我好,還不是想我長大來回報你們!”甩下這樣一句毫無血色的話,我衝進房間關上門。心中若像解脱般,但又有一股懊悔勁,心裏酸酸的,眼睛濕濕的 我哭了。似乎可以感覺到,天在哭,地在哭,我在哭,然而在我這門外,還有兩個人在落着淚。一滴、兩滴、三滴,忘卻了那個小時候童真而幼小的'心靈,那麼美,那麼亮。難道人一長大了,便有權利説這樣話?不!決不!

我衝出房間,向前面衝去。淚水模糊了視線,我不知道抱住了誰,只是依稀感覺到他(她)也在流淚。耳盼又響起一句句重複的話、含着淚的話:“爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報……”

回報的作文11

這幾天我們在舉行運動會。今天,因為我們班的一位同學跑800米時腳扭傷了,所以沒來上學。而且今天還有他的比賽——4X100米,老是叫我代替他去比賽,我也欣然答應了。

下午,廣播中傳出我們六年級去檢錄4X100米的接力賽,我門人排成一隊,向前走去。

檢錄完之後,我又來到100米的起點。等別人跑完,我就上場了!大約10分鐘後,我們就開始比賽了。隨着一聲槍響,我飛快的向前跑去,因為我反應慢了半拍,差點被別人追上,我不想為班裏的同學頭後腿,快到了,就還剩下最後10米了,我手中緊握着接力棒,隨着我們班級的加油聲,我把棒交給了下一位接棒者!

他在彎道爆發了,衝到了第一名,了不起啊!於是又交給了下一位接棒者,這名選手穩住第一,就看下一位選手了。我突然看見4班的徐成浩,我們趕緊叫江逸舟快跑,但是最後我們還是得了第一名,真的好厲害呀!

可是小組第一有什麼了不起的`,山外有山,人外有人。我們得了第三名。雖然是第三名,我們也盡力了。獎狀也拿了,汗水也灑了,衝刺也衝了,比賽也比了。不過我還是非常的開心。

所以努力了就有回報!

回報的作文12

我雖然是一片小而平凡的樹葉,但我的生活依然是那樣精彩。

春天,萬物復甦,在陽光的照耀下,在雨露的滋潤中,我伸伸懶腰探出了腦袋。我穿上一件嫩綠色的衣裳,我的哥哥姐姐都為我的出世而高興。樹媽媽為我送來清涼可口的水源,我滿心歡悦地吮吸着。在樹媽媽的呵護下,我漸漸長大。這時,我已從一顆嫩芽長成了手掌大的一片綠葉,和夥伴們談論着新鮮的話題。

沒過多久,火熱的夏天來臨了。隨着天氣的逐漸升温,我還在繼續成長。這時候,樹媽媽的懷抱有些擁擠了。風婆婆迎面而來,輕輕地撫摸着我們的頭,我們兄弟姊妹便唱起歡樂的歌。“沙……沙……沙……”像一曲無字的歌謠。朋友為我們伴奏,姐妹給我加油。炎炎夏日,就在這和諧的氣氛中悄然離去了。

秋姑娘來了,她為我添了一件火紅的`衣裳,牽着我的手,教我跳起輕盈的舞蹈。我整天都沉浸在清爽的秋風中,跟着秋姑娘的腳步,悠悠地走到秋末。我揮手向樹媽媽告別,離開這生活了大半年的樂園。風婆婆來送我了,我躍起身來,伸展着離別的舞姿,如一隻紅蝴蝶在空中翩翩起舞。

初冬,大地將我擁入懷抱。蟲兒不再鳴叫,鳥兒不想歌唱。潔白的雪花如同純潔的天使降臨,覆蓋在野外的小路上、木製的閣樓上、光禿禿的樹幹上,也蓋在了我的身上。

躲在大地的懷抱裏,我靜靜地想:在我生命即將走到盡頭的時候,我要為樹媽媽做肥料。

回報的作文13

孟子日:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”所以,失敗使我的成功更上一層樓,只要嘗試過失敗的經驗,勝利自然就會甜美。能有這樣的毅力和自信,成功就不會遠離我,所以我要努力不懈,勝利的女神才會向我們微笑呢!

從以前到現在,有許多努力才有的結果,“一分耕耘,一分收穫。”萊特兄弟是因為看到無憂無慮的小鳥,自由飛舞、翱翔的樣子而發明了飛機,他們經過了千千萬萬的挫折和失敗才發明出來的。歷史上有太多要感謝的人們。

每次考試時,我都有萬全的準備,來面對數學這一科,但是我的“健康”總是最低分,所以我知道要加強這一科,才不會“平時不燒香,臨時抱佛腳。”考試前一天 挑燈夜戰,往往是傷神又傷心,考不出好成績。我知道只要平時努力不懈的邁進,挑戰自我,超越自我,情況就不會每況愈下。

吃飯時,我總是這個不吃,那個不吃,也就是所謂的挑食,而哥哥跟我完全相反,他每天都大口大口的扒飯,而我卻小口小口的吃,但我最近都有吃中藥,所以味口比較好了,這都要謝謝我的'家人,因為他們願意為我付出,調整我的胃口。

失敗是我成功的墊腳石,成功是我個人的驕傲,“天下沒有白吃的午餐。”“早起的鳥兒有蟲吃。”願我是那一隻早起的鳥,不怕風吹日曬雨淋和挫折,能夠捷足先登,享受自己努力的成果。

回報的作文14

一天,狗大、狗二、狗三和貓小四一起想了一個辦法拿主人的“垃圾箱”,那裏全是主人吃剩的骨頭和已經爛掉的死魚。

一次,主人要出去,狗大、狗二和狗三一起疊起來:狗大在最下面,狗二站在狗大背上,狗三站在狗二背上。可它們三個怎麼能夠到三米多高的“垃圾箱”,狗二想到了貓小。於是,它們想方設法取得貓小的信任。可貓小就是不肯出窩,直到狗大説道“裏面還有許多魚”時,貓小才肯出來幫狗大們。

這次,狗大站在最下面,可狗二剛站在狗大的身上,就摔了下來。它們好不容易站好了,就剩貓小了。可貓小正要拿魚骨頭時,狗大覺得身上太重,輕輕抖了一下身子,狗二、狗三和貓小全掉了下來。一次又一次,貓小終於可以拿到了!貓小扔下來七八條魚,就是不扔骨頭,狗三忍無可忍了,説:“死貓小!光仍魚不扔骨頭!”貓小終於扔下了兩根骨頭,可自己沒能站好,讓大家全又掉了下來。貓小們又爬上去,一看,主人回來了!貓小又馬上扔下來四五個骨頭,趕快從狗三背上下來,很快,它們各回各自的.“巢”享用了。

團結的力量真是無人可擋呀!

回報的作文15

在一個陽光明媚的春日裏,一個不速之客來到了我家。

不速之客是一隻灰喜鵲,它落在了陽台上。起初,我沒有想起它是誰,而它的一雙炯炯有神的眼睛一直盯着我,小腦袋搖搖晃擺的真可愛。“哦!”我恍然大悟:“這不是冬天時我救的.那隻鳥嗎,它怎麼找到這兒來了?”我拿了些小米給它吃,它在我周圍跳來跳去的,一會又飛到我頭頂上,鳴叫着,好象對我説着什麼。好像它是回來看望我的,難道鳥兒真有靈性,也知道感恩圖報嗎?

驀然回首十幾年:在飢餓時,是媽媽端來香噴噴的飯菜;在放學時,是爸爸每天騎着自行車來接我;在疲勞時,是爺爺叮囑我早點休息;在嚴寒時,是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點一滴,看似都是不值一提的小事,卻包涵着濃濃的親情。我們也要用實際行動往返報他們,就從身邊的小事做起:給媽媽倒茶,為爸爸捶背,提醒爺爺吃藥,幫奶奶做家務……事雖然小而輕易,但這卻是愛的回報。我們已經上國中了,力所能及的事更應該多做些,給父母、爺爺奶奶減輕負擔,自己能做的事情自己做,不讓家長們操心。

人非草木,誰能無情?我們將來長大成人了,一定要義不容辭地回報辛勤養育我們的親人們,回報老師,回報祖國,回報社會。

愛,無處不在,使世間萬物佈滿了生機;回報,無處不在,使茫茫人海湧動着歡樂!

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