萬花筒作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的萬花筒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

萬花筒作文1

今天，媽媽帶我去超市購物，到了那裏，我一眼就相中了一件玩具——萬花筒，它好象“望遠鏡”，只要眼對着筒孔，一隻手不停旋轉萬花筒，我們就可以一直看到千萬朵五彩繽紛的花朵。

回到家，爸爸説：“萬花筒其實很好做，只要用三個鏡子條把它們粘成一個三面體，在鏡子的一端放上各種圖形三角形、圓形、長方形……，圖形最好用各種顏色，這樣一個簡易的萬花筒就製作成了。”我一定也要親手做一個送給我的.妹妹，朋友們你們也可以試一試喲！

萬花筒作文2

一天，上學路上我遇到了王坤燚同學，我們一路上有説有笑地來到了學校。

語文課上老師問了我們一個非常難的問題，頓時全班鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都聽得見。連平常最愛回答問題的潘同學、吳同學、樊同學和我都沒舉手，但全班學習最差的，最不愛回答問題的王坤燚同學卻舉手了，並且她把這道我們班學神都答不出來的`題答對了。

霎時，全班同楞住了，老師也楞住了。過了一會兒，老師表揚了王坤燚，並帶領全班同學給了王坤燚熱烈的掌聲。這掌聲持續了一分鐘。

一下課，老師就寫了一張獎狀發給王坤燚還鼓勵她説：“王坤燚加油，你一定可以的100分。”

這件事給我留下了深刻的印象，它讓我懂得了，每一位同學身上都有閃光點。

萬花筒作文3

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”週六的早晨，我被蚊子的叫聲吵醒了。

“哎，這些蚊子真煩，老是打擾我睡覺！”我憤憤不平。我抬頭一看，哇！居然有三隻蚊子吸在蚊帳外。我嚇得不由打了幾個寒顫，我趕快叫上爸爸，準備和蚊子開打！

我和爸爸一手拿一個電蚊拍，慢慢走向衞生間，悄悄地開門，突然蚊子們像軍隊一樣衝了出來，我和爸爸舉起電蚊拍，一揮，只聽到“噼啪，噼啪”後，地上全都是蚊子的`屍體，我和爸爸把電蚊拍放在地上，休息了一會兒。

忽然，“嗡嗡嗡…”又在我耳邊響，“蚊子又來了！”我對爸爸喊道。我們飛快地拿起電蚊拍拍打蚊子。“嗡———”蚊子這次飛行速度太快，所以我們沒能全部收拾完，等待下一次決鬥吧！

萬花筒作文4

半夜，我被蚊子叮了幾個大包，奇癢無比，難以入睡。開始時，我用被子蓋住全身，這樣簡直無法呼吸，於是我決定開燈捉蚊子。

開燈後，我上下左右，前前後後的'打量整個房間，都找不到這隻蚊子，我困得睜不開眼，想想還是睡覺吧。可我一閉燈，這隻臭蚊子又在我耳邊嗡嗡地叫，我氣得火冒三丈，睏意全無，決心一定要幹掉它。我又打開燈，手裏緊握着電蚊拍，四下尋找它，終於在門框上發現了它，我用力一打，竟然沒打着，讓這隻狡猾的蚊子逃走了。但是我不放棄，目光緊緊跟隨着它，這回它落在了書櫃上，我輕輕地靠近它，屏住呼吸，舉高手臂，用力一拍，這次蚊子被我拍成了“肉餅”

我終於戰勝了這隻臭蚊子，我可以安心的熄燈睡覺了。

萬花筒作文5

氣味“萬花筒”

每天上學和放學，都會聞到一些獨特的味道。

早上起牀，鼻子一吸。早餐的`香味撲鼻而來。是什麼香味？是雞蛋卷？還是拉麪？或者是排骨粥。。。。。。每一份食物都代表着媽媽濃濃的愛。

上公交車的時候，一到加油站，就會有一種特殊的味道飄過來，那就是石油的味道。但石油要少用，就不會排出尾氣，這樣就能讓地球變得更美麗。

下午放完學回家，聞一聞爸爸煙盒裏的煙草味。一開始還挺好聞的，但一被人抽起來，就會有一股嗆鼻的味道。愛護生命，人人有責，吸煙有害健康。這些話説得可真對。

那你在生活中聞到了什麼味道呢？跟我一起來寫一寫吧！

萬花筒作文6

今天媽媽幫我買了一個萬花筒，萬花筒的形狀是個圓柱體的，它是由好多塊玻璃組合成的，外面裹着美麗的`花“衣服”，上面有着各種各樣的動物圖案，非常的漂亮。

我看的時候，只要把底部的那塊玻璃轉動一下，就會看到筒裏面變幻出各種各樣精美的花樣，可好看了，非常的神奇耶，我好喜歡媽媽給我買的萬花筒啊！

萬花筒作文7

我有一個神奇的母雞萬花筒。説它神奇，就要數它後背上的那隻“貓眼兒”啦！

在陽光下，我透過貓眼兒一瞄，立刻有無數只各種各樣的小動物呈現在我眼前。比如“小海獅”，身體長長的，富有動感的曲線特別優美，光溜溜的頭上嵌着一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的嘴上長几根鬍鬚，真是可愛！按一下“雞冠”，跑出一隻“大狗熊”，它趴在地上，抬着頭，張着嘴，伸着舌頭，好像在問我要蜂蜜吃呢！接着出場的`是“老虎”“猴子”“兔子”……千姿百態，栩栩如生。

一下子，我彷彿走進了一個活生生的動物園，這裏沒有鐵柵，能與它們親密接觸。我暗暗慶幸自己擁有一個萬花筒的同時，也擁有了一個屬於自己的“動物園”！

萬花筒作文8

昨天，媽媽從張家界回來，給我買回一個萬花筒。

萬花筒非常漂亮，是喜洋洋和美羊羊在看蝴蝶的圖畫。萬花筒在照東西的時候東西會很多很多，很神奇。當時我就望來望去，連午覺都不想睡了。後來，我不知不覺就睡着了。睡醒了我又拿起它看，連牀都不想起了。

我非常開心，就笑了。

萬花筒作文9

昨天，媽媽帶着我去逛街。我看見一個萬花筒，我手裏捧着萬花筒，目不轉睛地盯着，兩隻腳再也挪不開步子了。媽媽見我愛不釋手的樣子，便買下來送給我。

回到家，我拿起萬花筒仔細地欣賞着，裏面的圖形隨着我手的轉動，不停地變換着，時而像一條可愛的小魚在歡快地遊，一會兒又像美麗的雪花紛紛揚揚地飄落……各種各樣的`圖形真是既美麗又有趣。

我喜歡這個可愛的萬花筒。

萬花筒作文10

生活像一個五彩繽紛的萬花筒，有高興的，有驚喜的，有悲傷的'……每個人都會經過許多事情，學騎自行車，對我的印象最深。

這天，爸爸買了一輛自行車，我本是自己學，但是我騎得歪歪扭扭的，一下摔了很多下，我本想放棄，爸爸走過來，推着我騎，經過我的努力和一次一次的跌倒。我終於會騎車了，爸爸高興地豎起了大拇指説："好樣的"。後來我一次比一次好，爸爸又給我買了一樣新的自行車，我迫不及待地騎上了新車，可是一不小心又摔了一跤，還好我的車沒有摔壞，雖然經歷了這麼多，但我心裏仍然很高興。

通過這件事讓我懂得，不管做什麼事都要堅持到底，只有堅持到底，才能成功。

萬花筒作文11

我有一個萬花筒。外形像是一個手電筒，上面畫着冰雪奇緣的圖案，十分美麗。往裏一看，像是有無數面鏡子，正等着花兒們來照呢！裏面是色彩斑斕的五彩珠。仔細一看，裏面有一根根細細的黑線繩。只要轉一下底部，就能看到各種各樣的圖案。

我愛不釋手地拿着萬花筒。開始觀察萬花筒裏面的小世界，每一次轉動，裏面都有數不清的小花瓣聚攏在一起，變幻出美麗的花朵。他們就像相親相愛的一家人，團聚在一起。我好奇地數了數五彩珠，只有十幾顆。為什麼能變出許許多多不一樣的花朵？媽媽告訴我，是裏面有特別設計的'物鏡，讓圖案千變萬化，每一次都會呈現出美麗的花朵。

真是神奇的萬花筒啊！

萬花筒作文12

週六早上，我來到了凱瑞社區服務中心接種流感疫苗，剛到醫院，我就立馬聽到了小孩的哭聲，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來，他們哭得各式各樣，有的張着大嘴哇哇哭，有的在一旁小聲哭，有的哭地滿臉眼淚，好像淚水都要流乾了。

聽見他們的哭聲，我心裏不由自主地慌張起來，心裏像懸了一塊石頭。輪到我打針了，我緊緊地咬住牙齒，眼看針頭慢慢地靠近我的胳膊，我趕緊閉上眼睛，過了幾秒，忽然聽見醫生説了一聲：“放鬆，打完了”。我覺得那一針就像被蚊子叮了一樣，並不怎麼疼。

通過這件事，使我意識到就像小馬過河一樣，有時眼睛看到的.，耳朵聽到的，不一定是真實的，凡事都要自己去親身經歷。

萬花筒作文13

今天，我拿着萬花筒到小區玩。

我照了一棵柳樹，就像照了一萬棵柳樹。我又照了照池塘，就像池塘裏的水長潮了，我看着看着入迷了，我慢慢地靠近它——突然，我掉進了池塘，媽媽趕緊把我從池塘拉了出來，媽媽就帶我到家裏換衣服。我真是太大意了！

萬花筒作文14

今天放學回家後，我看見家中鋼琴上有一袋泡泡膠，不如來個泡泡膠比賽吧。

“爺爺，我們來吹泡泡膠比賽如何？”好啊！”爺爺答應。這時一旁的奶奶搭話了：“我來你們爺孫倆做裁判。”我們異口同聲地喊出了：“OK！”

我跟爺爺做好了賽前的準備工作，把泡泡膠放在塑料管上面。

準備就緒，“吹泡泡比賽開始啦！”隨着奶奶一聲令下，我們倆手忙腳亂地開始了比賽。

剛開始我還是不太會，塑料管總是合不緊，漏風，泡泡一會兒就炸了。爺爺教我靜下心來，不着急。我平復了心情把泡泡膠圖在塑料管上，一隻手捏着泡泡膠，另一隻手輕輕拽動，嘴慢慢吐氣，只見泡泡越來越大。我終於成功了！

萬花筒作文15

今天的美術課真的太有意思了。哪裏有趣？不要着急，聽我慢慢跟你説。

張老師説：“下週一大家帶好黏土，我們要做個可愛的動物們，期待小朋友們精彩的作品。”唉，這消息對於我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。

美術課終於來了，我帶着忐忑又期待的'心情來到了教室。我打開工具箱，一手拿着黏土一手拿着教材。張老師給我們簡單的講解了操作步驟，其餘時間就交給我們發揮了。

我打算做一隻小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽説我的同桌沈瀟已經完成。

他的獅子特別搞笑，我對他説：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣。”沈瀟觀察了一會兒對我説：“還真像！”

我們哈哈大笑，在笑聲中我們收穫了友誼也收穫了快樂！