再見，時光作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的再見，時光作文，希望能夠幫助到大家。
再見，時光作文1
一轉眼，六年過去了。真是應了那句話“時光飛逝，光陰似箭”。
再見了我的國小時光；再見了坐了六年的課桌；再見了教育我們六年的老師，感謝您的教導，教會了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學們，謝謝你們六年的陪伴，不讓我們那麼孤獨、淒涼，還讓我們學會了團結和珍貴的友誼。
六年後，我想到了許多我們大家贏得勝利的時刻，那一幕讓我銘記於心，永遠忘不掉。我永遠記得大家贏得勝利的表情，像花朵遇到陽光的時候；像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上，我不僅看到了這些，還看到了大家的努力，大家一次次的排練，一次次的修改，每一個同學的努力都看在了眼裏。可是大家沒有喊苦喊累，而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下，不知道該怎麼説下去了。
説到這，我想起了一件事。在臨近畢業的時候，班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業照，她邀請了專業的攝像師給我們拍畢業照，當我們穿起博士服才知道，六年的時光結束了。大家互相擁抱，在一起照相，一起哈哈的傻笑，為的只是留住這六年在一起的時光罷了。雖然留不住但也不能永遠的活在這六年的時光裏吧。
同學錄。一種回憶，留住大家的回憶，大家互相留電話、地址、心裏想對對方説的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有着重重的回憶的紙上。有的同學寫着寫着就哭了，一開始只是無聲地哭泣，慢慢得就放聲大哭。這位同學一哭就會有同學上前去安慰她説‘以後一定會再見面的’。我把同學錄大致的翻了一遍，大家寫的都很感人，最後一定會寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學聚會一定要來哦’或‘讓我們長髮及腰一起上同一所大學可好？’‘等你過生日了我一定會把自己包成禮物送給你的，開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該説什麼好，她在紙上寫到，做人不是讓別人開心的，而是讓自己開心的，開開心心快快樂樂的活一輩子比什麼都重要。這一句話，讓我記到了現在永遠都忘不掉。
在最後我想説，我在八班很好，只是想回十五班看看了，看看那時的課桌，那時的國小六年的回憶。
再見，時光作文2
“海日生殘夜，江春入舊年。”事物總是在新舊交替着，舊的事物帶走了舊的時光，新的事物帶來更美好的生活。
不久前，家裏來了一位新成員——一輛新能源汽車。新車與原先那輛舊的電動車一起停放在門外，望着兩輛車，我不禁發起呆來。
兩輛車並排在一起，就像是有意要分個高低似的。毫無疑問，新來的那傢伙贏了，它的全身上下鋥光瓦亮：潔白的車身亮得可以照出人影，汽電一體更節能環保，更有四個強勁有力的輪子，能夠帶着一家人到更遠的地方。相比於此舊車就寒酸多了，它的個頭小小的，身上滿是塵土，車頭也因不小心跟牆壁磨蹭而出現了皺紋。車燈早已不那麼亮了，只好另外安裝兩個小燈，以供照明；它的按鈕也不是很靈活了，好些都已鬆動了；它更不能像新車那樣跑那麼遠，有時正路上走着，就會突然沒電而罷工；就連後頭的車牌都已經掉落，只好用繩子綁着，勉強吊在車尾上……眼前的兩輛車像是一個神采奕奕的小夥和一位白髮蒼蒼的老人。
那輛舊車是我剛上一年級時全家人一起到車行裏選的，那一天我高興壞了，一整天都圍着它蹦蹦跳跳，在它身上爬上爬下。以後的6年時光裏，自然少不了它的身影。每一天上學、放學，每到夏日傍晚兜風、玩耍，還有偶爾停電的夜晚將車燈打開一家人圍着那燈光一起共進晚餐的時候……最難忘的還是每一次快到家時沒電了的尷尬，我在後頭推車，母親坐在車上用腳蹬着地讓它往前挪，然後再嘟囔幾句抱怨的話：“明明已經充了電，以為夠到家呢，誰知道它竟然沒有吃飽。”到了後來，它時常因病罷工。可休養一段時間後便也再次辛勤工作起來，就這樣，它挺過了六年。也許是因為任何事物都經不起時光的消磨，它也與最初剛來家時大不相像了。
我正想着，母親卻早已將舊車牌卸下，摸着車座喃喃自語道：“六年啦，你也盡力了！”沒過多久，回收二手車的人來了，將它拉了出去，綁到三輪車上，拖走了。就這樣它離開了我的視線，我向着三輪車離去的方向揮手，向它告別，心裏百感交集。回頭看，新車還停在哪兒，在未來，它同樣會為這個家出一份力。
“楊花落盡柳絲長，嫩草破土杏花香。”再見了，電動車，再見了，舊時光，我將帶着新的美好，奔向未來。
再見，時光作文3
20xx，我最重要的不過是參加了一次會考，來到了這所學校。所有所有故事的細節，都還清晰得記得，卻像是隔着時光恢弘，回首眺望，所有所有故事像是被歲月浸染，像是發黃的相片，邊角微微蜷起。所有所有的果實都像是一場沉重的道別，緩慢而悠長。
來到新的學校，一切都是新的。新的宿舍，新的教室，還有，偌大的操場。國中時，全年級的10個班300多個人就記在那小小的350米的操場上，好不熱鬧。可如今，400米的操場上只有4個班100多個人，密密的樹林，都給我以不可言喻的落寞。
東中，總是有那麼多人，低着頭，沉溺於加減乘除和各種運動，有着蓬勃的朝氣，有着雄偉的志氣。可是在一派美好之中，卻也聞到了糜爛的味道，他們在眾人飛馳而過揚起的塵埃中蝺蝺而行，格格不入。像一塊擠不幹的棉布，幽暗地滴着水。
我想我也曾是驕傲過的，可以肆意地笑，可以不必再軍隊的中間誠惶誠恐。可到了東中，才發現那些所謂的驕傲不過是在不如人時的一種自我慰藉。
有時候清晨起來會覺得無望，心臟緊緊地皺成了一團，我感覺胸膛變得好空曠。沒有事去填充它。那些夜晚在胸膛裏鼓盪的憂愁，抱着被子可以咀嚼成淚。
每一天依然會走過那用白色修正液塗寫的髒字，沒有事情被解決，也沒有煩憂會永遠駐留。
還有許多人如我，自顧自有着等天亮的心事，是人間最輕的一聲歎息。
陳奕迅的一首歌裏唱：“攔路雨偏似雪花，飲泣的你凍嗎？”雨雪霏霏，我在偌大的白色世界迷了路，找不到出口，卻也忘了入口在哪兒。
最近看到一句話，很喜歡——“人生難免遭遇黑暗，那是因為太陽轉到地面的另一面去了。可是隻要相信便會等到陽光重回的那一天。
好像説，生活就是一副副面具，只要努力，就一定會翻到咧開嘴揚起幅度的哪一張。”
我不知道流年和距離還會如何消磨我們的年歲和記憶，我不知道這樣的相聚是否還會年復一年地重來，但是我想，雖然孩子會長大成人，雖然笑容會減少，雖然找不到比文字更好的溝通途徑，但是我還是會不斷不斷地懷念着過去簡單而純粹的時光，然後成為一個獨一無二的自己。
再見，昨天。
你好，明天。
再見，時光作文4
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。恍惚間，似乎又回到了你我在校門外互訴衷腸的模樣，轉角是麪館裏飄來的陣陣濃香，隨着徐來的微風，圈進我心房，兜兜轉轉，似是又回到了最初的模樣。
課桌上那些早已模糊不清的字跡，伴着歲月，漸漸褪色，如今也不知是變成了什麼模樣，是否還會帶着曾經的莽撞，三分青澀，三分果敢，那許下的諾言，是否也會因時光的荏苒而漸漸消散，或是根深蒂固呢？
教室的牆壁上，或許還能看到我們曾經留下的塗鴉；老教科書裏，可能還藏着我們細心寫下的話。是關於什麼的呢？可能我也早就忘了吧。操場旁的水泥牆，上面是誰和誰的約定，一筆一劃，勾勒出當時最美好的模樣。
那時還是長髮，只要清風吹過，便會滑過臉頰。閉了眼，四周一片温暖。那時正值三月，桃花初開，空氣裏總是可以聞到那沁人心脾的花香。我們老是喜歡上去摘幾朵，運氣好就會滿載而歸，相反那些倒黴的，便會被主任抓個正着，那可就悲劇了。
中午時候，大家便總是三兩成羣的出去吃飯，從甜品店到小麪館，一路上盡是那撲鼻的香。有時吃不下盒飯，就會找幾個要好的夥伴，一起沿着這條“美食街”逛上一圈，有説有笑的。記得我們總是到盡頭的麪館吃上一頓，聊着班級和學校裏的趣事。
我又如何忘記這六年寒窗，風風雨雨，全都鐫刻在我心上。那兒的一草一木，是我碧色的'樂園；一花一樹，是我成長的懷念，如此美好，卻又可望而不可即。
晚風輕拂，思緒飛揚。我翻出來畢業相冊，重拾了舊時光。後黑板上是斑斕的色彩，幾縷斜斜的陽光，給它鍍上了寸寸金芒。當時的我們，急着將校服脱下，卻未曾想，那一脱就是一輩子。我們笑着，鬧着，在操場的一角烙下了屬於我們的記號。那一張張笑顏，終究成了我最無法釋懷的模樣。當時笑靨如花，如今卻已淚眼婆娑。
因為茫茫人海中可以相遇，所以離散是為了再次相聚。我叮嚀你的，你就別再遺忘；你同我訴説的，我會永遠珍藏。那些泛黃的照片裏，是如此美好的橋段，似乎一直在訴説着當時的美麗，未曾失過生息。這樣的舊時光，温柔了回憶，温暖了我心。
再見舊時光，如滿船清夢落入星河，泛起片片漣漪。
再見，舊時光，跌跌撞撞，原來你一直在我身旁，未曾遠航。
再見，時光作文5
我現在已經是國中三年級了，再過半年就要畢業了，我被這升學的巨大壓力逼得手足無措，只覺得腦海裏空空的，疲倦的心臟都快停止跳動了，未來如何？我不知道，前方的路被迷霧所籠罩，我手上的孤燈無法照亮眼前的黑暗，但是當我一回頭，卻無比清晰的看見了我所走過的路，上面有着我深一腳淺一腳的腳印，還有澀澀的淚水和汗水，也有那些早就已經乾涸的血液，或許，我應該和我過去的時光説一聲：再見！
週六的時候，陽光靜好，微風輕拂，我裹緊了身上的風衣，往國小的方向走去，路上的一切都沒有改變，那個花店裏依然擺滿了各種蘆薈，小攤上也是一層摞一層的辣條，馬路兩邊的香樟樹枝繁葉茂，那塊巨大的廣告版依然掛在學校的側面上，金色的陽光刺的我眼睛生疼，我總是恍惚以為自己還是那個國小生，可現實的殘酷告訴我：你已經離開這裏很多年了！
學校的鐵門上油漆斑駁，年邁的警衞員穿着黑色的制服坐在門口曬太陽，我上前禮貌地説一聲“爺爺，我是來看看母校的，請放我進去吧！”那個大爺笑了笑，露出了嘴裏的銀牙，他把門打開，鐵門的摩擦聲讓我覺得好像自己又回到了過去的時光，校園依然如初，只是那棟教學樓上了新鮮的油漆，門窗抹上了硃紅的顏料，兩旁的鳳尾竹又長高了而已。
週六週日的，學校里人跡罕至，我一個人在空蕩的校園裏徘徊，就像一個孤魂，我還是情不自禁的上了三樓，去推開了那扇屬於6年級3班的教室鐵門，吱呀吱呀的聲音讓我覺得很滄桑，空蕩的教室裏，桌子有序的擺着，窗外的陽光透過玻璃照了進來，我眼前一閃，彷彿看到了曾經這個教室裏如何的熱鬧喧譁，又看到了一個小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書，可是一瞬間，眼前的景象如泡沫般消逝殆盡，黑板還是那塊黑板，教室還是那個教室，學校還是那個學校，只是人已不在罷了。
屬於過去的時光沉澱在我生命的刻紋裏，抹不去，求不來，也許我曾經痛恨過這個學校是如何不公的待我，但是我還是希望可以回到過去，回到最初的地方，去做一個純真的夢。
那一年，夏日陽光刺的人睜不開眼，窗外的鳳尾竹鬱鬱葱葱，寬敞的教室裏，依然坐着一個喜歡在陽光下靜靜微笑的男孩兒。
再見，時光作文6
難免埋怨時間的手把相遇寫成相遇過。
——題記
和煦的陽光順着透明的窗户溜了進來，偷偷的爬上我的肩背。
一聲“朱進財”打破了這美好的黃昏，出去一看，同學懷裏抱了一隻白色小狗，説是給我的。我便抱了進來。他太小了，我就給他找了一個紙箱，裏面鋪一些棉花。讓他睡在裏面，開始可能是對新環境的不熟悉，他很躁動，我就找來一點蛋糕來哄哄他。
下午，爸爸媽媽回來看見這隻小狗，覺的沒有那隻被別人偷去的小狗古靈精怪，但還是留下了他。吃飯時，遇到了麻煩：沒有什麼器具可以給他盛飯，無奈之下我找來暖水壺的蓋子，就算是他的碗，我將我碗裏的飯挑出一些給他，他吃完了就抬頭望望我，表示他還想吃。
日復一日，他漸漸長大了，能逗我玩了。可是，假期也結束了。我又重新投身於學習當中，漸漸地冷落了他。所以，只能由媽媽照顧他了。可是媽媽也很忙啊！
一個烏雲密佈的下午，正好是星期五。我打開家門的時候小狗沒有出來迎接我，心裏正覺奇怪，每天下午只要我的腳步聲一響起他就會立即跑來，今天是怎麼了？
走進院子，看見他很憔悴的向我走來，我以為他只是餓了，就扔給他一點饅頭，但他只是聞了聞就憔悴的走了，更可笑的是我以為是他沒有睡好。
下午，他沒有吃飯；第二天早上，他仍舊沒有吃飯，也比以前更憔悴。我竟然一點擔憂也沒生出來。下午三點左右，我有點擔心了，決定帶他去看醫生。沒一會兒時間，爸爸發現小狗被安琪兒帶走了。我走到小狗跟前，蹲下來，輕輕的撫摸着他的脊背，鼻子也酸酸的，想起了我和他的一點一滴。是啊，我和他相遇才二個月，我們的歡樂才寫完序言……
對於小狗的死，我覺得是我的冷落造就了現在的結果。也許，小狗是在以死抗議我的冷落。
自此，我家永不養狗。
再見，時光作文7
往事回首，一別四年，我重新站到原點，就是在這裏，就是在那一天，我開始了我的大學生活。
大學開學的那一天是充滿戲劇性的一天，天公不做美，居然在那一天裏飄起了雨，雨越下越大，本就因為一天的趕路，到達學校的時候我早就疲憊不堪了。可沒想到，接下來一幕還真的是讓我自此記住了一個人。
學校的牀上用品都是統一發放的，而我們去領取需要的被褥時則需要排隊，同時也會分配我們的寢室號，許是當天我的運氣太差的緣故，輪到我的時候，説是突然出現了一個問題，具體什麼問題我現在已經是記不清了，不過我卻記住了我等的時間，一等就等了半個小時，當我終於以為他們的問題解決完了後，冷不丁的居然被人插了隊！
我的怒火瞬間就踹了上來，插隊的那人完全不自知的轉身就走，我原本以為這件事完了，完全沒想到的是，壓根沒完！
我一個人又是背又是拎又是拖的總算找到了宿舍，結果一開門見到了一張臉，居然她成了我的室友，我的臉一下子黑了下來，這算不算冤家路窄。
這個人的脾氣確實古怪了點，一整個學期下來，我們其他人幾乎將她孤立，在她身上我們幾乎看不出什麼優點來，有的都是吐槽。
原本以為她跟我們的關係也就這樣了，可是沒想到，翻轉來得令人意外，到第二個學期，我們一宿舍的人居然和她打成了一片，其中我與她的關係居然成了最好的，事實就是這樣，等到某一天突然就發現，關係什麼時候這麼好了？
若真要細細説來，那隻能説是罵出來的友誼。一個我對她的第一印象就差到了極點；第二個，她確實很懶，懶得我們一宿舍的人都忍不住想罵她。而其中罵得最兇的就是我了！我完全就是有事説事，當面直接了當的説。她有時候也不會聽我的，所以就互相在那裏罵，互相懟，恨不得把對方身上所有的缺點都找出來的好，然後好懟回去！而我們之間的友誼卻戲劇性的在對罵聲中滋生，可能也與性格有關，我們就都不是記仇的人，罵完了什麼事就都沒了。
大學的時光一晃就過，現在一想起這些事情來，都會忍不住發笑，大學後面的幾年裏，我們一宿舍的人幾乎形影不離，一起上課，一起吃飯，一起玩耍，因為有你們，我的大學時光才充滿着樂趣。
可如今，再見了，我的大學時光。
再見，時光作文8
窗外，風掠過，幾許清風透過窗紗，纏繞着手中淡淡的煙草味，瀰漫在房間的每一處角落，我靜靜的聽風拂過髮梢，隨風漫過一片清冷的絕然，頓時，一種無以名狀的失落湧上心頭。一場沒有歸期的遇見，風一吹，就散了，只獨留下孤獨的身影和一副殘缺的畫卷。我一直用堅持的姿態堅持，然每段往事升起沉下，都只怪自己總是抓不住那温暖的瞬間，而每一次的凝眸，只是徒染了滿眼的倦怠。風，一如既往地吹，穿越了時空，一路揚塵，掩埋了那些散亂的足跡，將斑斕的往事褪去了時光的色彩，當萬千繾綣留不住褪了色的歲月，我不知道，風將把我吹向何方，徘徊在歲月的渡口，我開始發現，原來我身邊的風景，一切，都很美....
遊走於流年的輕狂與浮躁，一壺漂泊，我且品且行，總是不斷地追逐着時光的腳步，不停地尋找可以成為永恆的場景，一路走來，卻總是尋不到終點。揣一段舊事，我默默的倒數那些蒼白與華麗的過往，不知繾綣了多少時光，漁歌又唱晚了多少歲月。我細數光陰，一切，彷彿都已走遠，所有的章節，隨着日曆的泛黃漸漸變得殘缺，一些執拗，終將消融於歲月。當悲歡舞盡，我來不及細細回顧，命運的輪迴，就催促我邁開遠行的腳步，然而，蒼天茫茫，我卻不知道該往哪個方向前行，也許，遠方真的很遠，遠到我的目光無法觸及，又也許，遠方什麼也沒有，只有蒼白渾濁的歲月。
歲月離失，淡了一季的温暖，落寞了擦肩而過的流年。卸下歲月華麗的外衣，我再留戀的回頭看一眼，卻發覺，歲月的風霜，早已抹去了所有如花的笑靨，我獨對一彎冷月，回首浮浮沉沉的往事，方知空空的行囊，只剩下了疲憊。聆聽歲月在長河中緩緩流過，多麼想碾一縷墨香，用細緻温柔的詞，訴説一種心情，記錄每一次感動和温暖，可手中的筆，卻怎麼也寫不出心中的感覺。走在冷暖交織的歲月，我開始懷疑，這個世界上，是否真的存在永遠。時間如刀，歲月無情，那麼，就請允許我以一抹淺笑的姿態與舊時光作別，然後靜看那些遠去的風，遠去的雲，任由從歲月中消失。
再見，時光作文9
是否還記得，校園裏的讀書聲也曾遮住了天空的雲彩，教室裏筆尖的沙沙聲也曾凝固了時間。像一張泛黃的舊照片，時光彷彿還停留在那個歡聲笑語的時代。
那年，我們踏上的操場，在磚紅色的跑道上一圈圈飛馳而過，耳畔傳來“加油”的陣陣吶喊，眼望着終點，在心裏一遍遍重複，快點快點再快點，就在那衝刺的一瞬間真切的感受到了時間和心臟的急促。那年，我們鈴聲遺落，就以箭一般的速度衝出教室，運用了“兩點之間線段最短”的原理競走躲着檢查的值周生。到了餐廳狼吞虎嚥的吃着飯。那年，我們在深夜裏頂着厚重的黑眼圈，在台燈下做着怎麼也做不完的閲讀，怎麼數也數不盡的數學題。第二天上課理所當然地在太陽穴上塗上清涼油，繼續高度集中精神力聽課。那年上課、下課和好閨蜜結伴而行，一起看黑褐色的咖啡在杯子中碰撞出細碎的泡沫，偶爾心血來潮將牛奶注入其中，看其猶如烏雲翻滾一般，一起為接踵而來的壓制棕色而跳躍。
再見，那個難捨難分的舊時光。
夏日的白晝無限延長，女孩的裙角在不曾隨風而起，取而代之的是同意整齊的運動服。我們急匆匆的小碎步與額頭上細密的汗珠是青春的見證，實心球不知道會拋多遠也會盡心去拋，籃球不知道可以拍多高也會全力去拍，就像未來不知道會走對久，也會一步一個腳印的走下去一樣，拼、品着宋仲基的電視劇，聽着G-Dragon的歌，重温着舊時的記憶；看着氫氧化鈉和氯化銅反應生成的藍色晶體，心中不免有些小興奮；黑板上殘留的餘弦定理也不會讓人眼花繚亂了；年少輕狂的我們不喜歡下雨，卻又固執的不肯打傘。
再見，那個心心想念的舊時光。
三年的時光揮揮手就沒了，抬抬頭就逝去了，但這三年不知道包含了多少我們的酸甜苦辣，不知道留下了多少我們成長的足跡。看着面前的年輪，我們褪去了童稚，迎來了一段段新時光，也懂得了摔倒了自己爬起來，淚水不需要流出來，因為那是懦弱。
再見，那個依依惜別的舊時光。
伸出手，望着陽光從五指縫裏悄悄流過，閉上眼，憶這木槿朝開暮暮，暮落朝開，歲月瑰麗，青春永駐。多好啊！
再見，時光作文10
青春是太好，好到無論你怎麼過，都覺得浪擲.回頭一看，都要生悔.
忽然聽到一個朋友説要過生日了，他的第十五個生日，我笑着祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的5.23，我就15週歲了。不知不覺間，已經快走過15個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭啊!回首曾經，我真的經歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。
小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然後回頭看看自己的傑作，笑着地跑開了......成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印裏都裝有一個故事......那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧着讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的遊戲。有一次，我生了一個重病，爺爺奶奶在醫院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現在想起來可真搞笑。後來我上國小了。這使我第一次認識到用薄紙印着黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個連着一個的第一次使我知道了很多。成長使我脱離了幼年的那份淘氣，讓我知道什麼該做，什麼不該做，也懂得了不能不完成作業。現在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛並且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。現在啊，國中了，在我成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。國中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細細回味，它會是一種美味，帶着淡淡的甜味和清香。於是，我開始學會品味國中三年生活的細節，銘記每一分鐘……
臨近畢業，大家都靜如了緊張的複習之中。走廊上打打鬧鬧的同學少了，教室裏看書做題的人多了;我們對未來的憧憬多了，對曾經發生的種種不愉快的計較少了;對老師抱怨得愈來愈少，對校園的不捨一天比一天多......從前的快樂都去哪了呢，沒有了嗎?當然不是，只是被我們深深地埋進心裏了。
我啊，現在就只能對着這飛馳的時光説聲再見，若有一天，若能再見......
再見，時光作文11
三年前，我們稚嫩的臉龐出現陌生的學校，掛着天真無邪的微笑。興奮的在這個完全陌生校園中穿梭。也許是因為新鮮感覺終於換學校了，也許是因為激動終於在人生的路途上自己踏出第一步了，又也許準備朝着自己夢想的方向啟航了。我們相識了。
進入，那個陌生的教室；看見，那個陌生的黑板，陌生的桌椅，還有那陌生的臉龐。懷揣着自己心中的夢想，我們奔向同一個終點。三年過往的點點滴滴，喂！還記得麼？
是誰説一定要好好學習，是誰説要在國中出人頭地，是誰説要次次都6A，我們都説心中有夢想。即使現在那些稚嫩的夢想早已灰飛煙滅，早已忘記了當初是誰説的，哪怕這句讓你現在發笑的話就是那時的你説的。三年來，我們變了多少，時間走了多少，我們用眼淚懂得了多少，我們看開了多少。曾經的孩童變成了現在的少年，我們成長了多少。時光匆忙，真的帶走了我們，從陌生到熟悉，從稚嫩到一點的成熟。才剛剛珍惜，彷彿像一個劇情才剛剛到了高潮就被匆匆的謝幕。
黑板上從be動詞到從句，從自然數到三角函數，從李白到魯迅。我們在這個地方學到了很多很多。下課後的追逐打鬧。放假時的狂放不羈……我們的青春在這裏開始，在這裏轉彎。
班級門口的×年×班，跟着我們成長，七，讓我們看起來那麼稚嫩。九，一個蒼老的數字，離別時彷彿在目送我們遠航，它會不會也會懷念我們呢？那些座椅被一批又一批的學生使用，很久之後它會不會還記得我們？
走出，走出那個熟悉的教室，離開了那個九年六班，離開了那個三年的學校。帶着不捨。
清晨一縷陽光照進教室，我們離開了。是帶着我們啟程，是給我們一個新的起點，是給我們一個新的終點，是再讓我們從陌生到熟悉，是再讓我們割捨數年的友誼。陽光下的路很明亮，我們的未來還很長。未來的未來在我們手上。
再見了，三年六班。再見了，時光。
再見，時光作文12
在很長的一段時日裏，我都未曾明白生命的意義。以至於，我曾一度陷入迷惘，猶豫，徘徊，不知該作何選擇。
我們行走在時光的彼岸，漸行漸遠。但我們該作何選擇，才能使這段寶貴的青葱歲月不留遺憾呢？
那個夜晚，屬於洞頭的安逸。城市的一隅，一排排霓虹燈亮起，很是迷人。一輛車行駛在筆直的大道上。起風了。我坐在車裏，打開了窗，任憑風將秀髮吹得七零八落。我閉着眼，享受這難得的寧靜。一瞬間，思緒紛紛。
我想起了先前看過的電影《不問西東》，想起了影片中的人物——張果果。他是一名公司職員。處於惻隱之心，打算救助一户人家的四胞胎。他便向他們許下了諾言，卻因為最終的提案失敗，無法兑現自己的諾言。出於虧欠，他自掏腰包打算救助四胞胎。卻不曾想，這家人對他越發親近，近乎依賴。他便陷入了迷惘，是否該繼續救助？是“逝者已矣，生者如斯”這句話點醒了他，使他明白了——既然活着，就開心地去做自己想做的事。於是，他遵循了自己內心的想法，繼續救助四胞胎，從而獲得了內心的安定與幸福。在張果果為四胞胎的窗户上色時，他的嘴角掛着一抹笑意。於他而言，於這一刻的快樂和滿足相比，其他的又算得了什麼呢？
這部影片，引導着一代又一代的人，在不同的處境中叩問自己的內心，直視自己的真心，從而明白了——愛你所愛，行你所行，聽從你心，不問西東。
我想起了泰戈爾説的：“世界於你而言，無意義無目的，卻又充滿着隨心所欲的幻想。那個燥熱的午後，一個陌生人提着滿藍奇妙的貨物，從你的門前經過，響亮地叫賣着。你就會從朦朧中驚醒，接受命運的安排。”泰戈爾曾到訪過中國，給林徽因、徐志摩、樑思成等傑出人物做過演講。期間，他反覆強調“對自己真實”的重要性。一代文豪，竟也認為思考這個問題是重要的。
我睜開了雙眸，泰戈爾那張和藹而又神祕的笑靨在我眼前若隱若現。
路旁，兩排燈光逐流而去，夜幕屏息。
我驀然頓悟，隨即便釋然了。
我好像找到了此前迷惘的答案——趁着年輕，還可以面對自己的真心，去做一些自己喜歡的事情，至少不負青春。
時間煮雨，歲月荏苒，一段新的旅程即將開啟……
再見，時光作文13
陽光肆意揮灑，地上滿是斑駁的樹影。
“一，二，三，茄子——”咔嚓一聲，所有人的微笑定格，停留在那一刻。我們曾説永遠不分離，我們曾經如膠似漆，我們曾經互損樂此不彼……可是那一刻，內心沒有想象中複雜，像一汪澄澈的湖水一般簡單，乾淨。我們不想就此分離，但現實總是給我們一記暴擊。——畢業了。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記…”耳邊迴響着《同桌的你》，我望着身旁的女生，回憶着幾年的友誼，也許在照畢業照的那一剎那就註定了友誼的淡去。我們揚起嘴角，來掩蓋內心的此起彼伏。你低頭不説一句，卻紅了眼眶，因為我們即將分道揚鑣，即使多年後再見恐怕也形同陌路了。
頓時，一種無力的挫敗感席捲全身，這種情感讓我陷入沼澤，越掙扎陷得越深，光灑在我臉上，有一種無力的蒼白。
幾天，我都像靈魂出竅似的魂不守舍，甚至到了“茶不思，飯不想”的地步。母親發現了我的異常，詢問着我，而後安慰道：“只有離別會才會有重逢，畢業後你們會走進兩條不同的岔路，但是，現在的離別會換來多年後的一見如故，事實是無法改變的，但我們卻能改變未來，是時候該長大了。”是啊，天下沒有不散的筵席，也許多年後，我們依然能保持令人羨慕的友誼，一次次重複年少時的往事，憧憬着未來的美好。母親的話使我釋然了大半。
剩下的小半，有時我還是會感到失落，卻不再像當初那般強烈。現在的我依然會想起，那些年見證友誼的痕跡，時間慢慢的洗滌，當初那顆害怕失去的心在不知不覺中成長了起來，這一切，緣於成長；一路以來，我們失去很多東西，卻懂得了什麼是舍取，這一切，緣於成長；我們不再畏懼，勇敢面對一切風浪，這一切，緣於成長。
一次次的離別，教會我們堅強，教會我們成長，再見，舊時光。
再見，時光作文14
這是一段躁動不安的時光，有孤獨敏感的心靈，甜美可愛的容顏，毫無由來的寂寞和搖擺不定的期望。
回不去的舊時光是我們曾經擁有並永遠憑弔的青春，塞滿了各種美好的要素，像可愛的校服短裙、嬉戲追趕的同學、輕飄飄的長髮、操場上揮灑不盡的汗水和淚水、憧憬着未來又難捨現在的糾結。
過去的年華，猶如絢爛的玫瑰，盛開過，也凋零了，如若小心拾起，還能嗅出草木般的清香。
每年的夏天，色彩深淺不一，空氣裏都瀰漫着離別的傷感。不是賣火柴的小女孩，卻可以時常點燃一隻叫做“時光機”的火柴棒，照亮我們的心靈一隅。
曾經的室友，八個丫頭，我們爭吵，我們和好；我們形影不離，卻最終分離。
寢室、教室、操場跑道。
麻辣燙、火鍋、酸奶、方便麪。
信紙、小説、電腦、一封莫名的來信。
每個名詞都是一段獨家記憶，每個人的記憶裏都有着不期而遇。想要用更多的文字將其收藏，留住這些回不去卻並未褪色的回憶。青春用相疊的形式，螺旋的前進着。今天、昨天、明天，其實並不孤立，很多時候，在交錯着前行。
回憶的偏好，喜歡把美好的感覺，很小心地、慢慢地梳理。就像對着鏡子，細心的打理着長長的頭髮，但總有那麼幾根，悄悄的，不知不覺地落在了軟軟的手心。
當青春散場，我們被無法預知的時光推着，背道而馳，愈走愈遠，那段一同走過的歲月，卻變成夏日閃爍星羣裏最亮的一顆。
往日的同學如今各奔東西，大家都為夢想而努力。回想起畢業以前的日子，我們的臉上都被甜蜜的笑容所取代，上國小時我們哭過、笑過、犯傻過，就算是現在想起來還是讓人難以忘懷。
每當經過學校時，我都會停住腳步回想起跟大家在一起的時光，心裏有説不出的感覺，每次打電話約朋友、同學出來玩，總會提到以前在學校裏的時光。曾經的我們單純快樂，沒有過多的煩惱。
回到學校看望老師，走進當年上課的教室，奮鬥過的書桌上還留着傷痕累累的刮痕，就像當初接受考驗一般，銘記在心。
或許因為現在太忙了，過去的時光太久沒有回味了。
時光如火車一般一節節從身上碾過，我慶幸自己在意識到疼的時候就及時甦醒，及時找到自己的目標。迎接青春，再見舊時光！
再見，時光作文15
時光匆匆，光陰似箭，日月如梭。我們也即將畢業！六一，在我們的心目中已成了回憶。回憶中，有我們的歡聲笑語，有老師孜孜不倦的教誨，有同學們的爭吵聲……
當第一次進入校園時，校園裏的一切是那麼的陌生，在校園中，我們認識了一張張陌生的字母，一幅幅多彩的畫面，一名名優秀的老師。而在回憶中，一切又是如此的陌生而又那麼的熟悉。當第一次升旗時，看着那鮮豔的旗幟在空中飄揚，看着那高年級的大姐姐大哥哥們那麼的精神，看着那花兒如此的美麗，心中無不產生羨慕。以前，總是感覺時間堆積如山，而現在，我們都懂得了時間匆匆，歲月不饒人！當第一次上課時，讀着a，o，e……那時，感覺這好難啊，彷彿還能聽見，老師讓我讀時不會的哭泣。我們在這些第一次中，從兒童變成了青年，從幼稚變成了成熟，從無知變得懂事，從害怕變得無畏！
當站在學校門口停着樹葉沙沙的聲音，它彷彿在告訴我説：“你已經長大了。”向紅旗哪兒望去，紅旗依舊是這麼的鮮豔。那綠茵茵的草，彷彿能看到我們在草坪中尋找着四葉草的希望。操場上，我們曾經玩的地方，已經變得如此的廣闊，它好像在為我們無時無刻的歡迎我們回到那裏。鳥兒在唱着動聽的歌，陽光如此的耀眼，白雲自由自在的飄揚着。而我們卻回不到曾經了。還記的，那時，我們激烈的玩着真心話大冒險嗎？還記得我們在操場上為了給班級爭光所拼盡全力玩的拔河比賽嗎？還記得老師因為冬天冷還讓我們跑完步再做卷子嗎？還記得那精彩的辯論會嗎？還記得丟沙包，跳皮筋，開鈴，丟手絹，捉小雞的遊戲嗎？我們的童年是多麼的美好，我們的知識一點點的增多，時間也一點點的流逝，我們的友誼也漸漸的增強。
再見了，同學們，是你們給了我最真摯的友情；再見了，老師，是您的孜孜不倦的教誨讓我有了今天的成績；再見了，國小時光，是你讓我有了美好的回憶；再見了，母校，是您教會了我做人；再見了……