書中的樂趣作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書中的樂趣作文，歡迎閲讀與收藏。

書中的樂趣作文1

讀書的樂趣蓋玉婧在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。因此，書是我最忠實的朋友。記得有一次，我在自己的房間裏讀書。媽媽回來了，我一點都沒發覺。在我的房間裏，只要我讀書的時候，就是打雷我也不會聽見的，因為我全身心的在讀書。過了一會兒，媽媽走進我的`房間説：“孩子，該吃飯了！”我坐在那裏一動都沒動，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身後。然後我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽説：“我吃飽了。”

説完，就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間裏，我一邊讀書，一邊吃。現在我正在看一本海倫．凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫．凱勒四歲時得了小兒麻痺症。但是她沒有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀着這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。名言説得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂，也讓我學到了知識。我愛讀書。

書中的樂趣作文2

書，是人類知識的源泉。

一個人如果讀書多，那他將會超過常人。因此，多讀書、讀好書是成為優秀人才的關鍵。 書好比一架飛機，如果你擁有了它，就可以隨時到世界各地遊玩。它能帶你去九天攬月，下五洋捉鼈。如果你有了知識，就有了力量，就能成為一個有用的人。 書猶如一台時空穿梭機，你可以乘坐它去古代遊覽，可以去未來世界探祕。你將能知道：地球是怎樣形成的'？恐龍是怎樣滅絕的？一百年後人類會是什麼樣子…… 書就像一艘潛水艇，乘坐這艘潛水艇，你就可以去海洋深處研究海底生物，見識海洋裏的奇特景觀：魚是怎樣捕食的？小丑魚怎樣

逃出捕魚者的？你還可以去詢問兇猛的鯊魚、體型巨大的藍鯨，海底深處究竟藏着什麼祕密？ 書猶如一艘宇宙飛船，你能乘坐着它飛向那無邊無際的宇宙，近距離觀測那些神祕的星球，還可以遠看我們美麗的家園——地球，甚至可以到月亮上去遊玩。在月亮上種一些樹，然後再建一座大房子。等回到地球上，可以看看月亮經過你的改造變成了什麼樣子，那是一種怎樣的快樂？ 讀書，能給我們帶來豐富的知識，能給我們帶來無窮的樂趣。

書中的樂趣作文3

我從識字起，就很愛讀書。

小時候，認識的字不是太多，才已粗識文字的我開始讀一些帶有插圖的小故事。如：《醜小鴨》、《拇指姑娘》等，但這些書看多了，自然而然就厭倦了。於是，我開始纏着媽媽給我講一些神話故事，可僅僅是媽媽講的那一點，永遠都不能使我滿足，我一咬牙，拿起一本神話故事，自己讀了起來。開始，我並不覺得它有什麼神奇的地方，可越往後看，我越是看得起勁，彷彿身臨其境，隨主人翁喜兒喜，隨主人翁憂而憂；有時，我會點頭微笑，有時，又會黯然傷神。

上了國小二、三年級時，我開始讀一些中國名著。真正讀懂了的，也就是中國四大名著之一的《西遊記》。雖然是文言文，但孫悟空的.變幻多端，唐僧的嘮嘮叨叨，還有文中有趣的情節促使我勉勉強強的讀完了它。

《一分鐘破案》、《小虎冒險隊》等，都是我經常看的書，這些書不但豐富了我的知識，還提高了我的智力和判斷能力。

總而言之,統而言之,我到現在為止讀到的課外書還不算很少。在讀這些書時，我悟出了一個道理：叢書中能夠找到許多自己所需要的東西。我們一定要多讀一讀對我們有益的好書，讓自己得到更多的知識。

書中的樂趣作文4

書籍，是知識的源泉，更是學習知識、積累好詞好句的最佳辦法之一。

小的時候，我並不喜歡看書，只喜歡看一些沒有字只有圖片的漫畫書，因為漫畫書都非常滑稽生動，有幽默感。但爸爸卻不同意我看這種沒有知識文化的書，説這對學習沒有很大幫助。聽了這句話後，我也漸漸不看漫畫書了，看起了一些帶有拼音的小故事書。從中我體會到了故事內容的豐富精彩和有趣感，而且還幫助我認識了許許多多的生字。我心想：這麼小小的一本書，對我的幫助可真大啊！後來，我上了國小，爸爸又給我買了一本書，叫《愛的教育》。我又從書中學了許多生字，積累了許多的好詞佳句，悟出了許多每個小故事告訴我們的道理，還體會了每個人物的思想感情，這又一次讓我體會到了書的魅力！為了擴大我的'知識面，爸爸又為我買了《伊索寓言》《格林童話》《十萬個為什麼》等叢書。

就這樣，我的作文水平也慢慢地提高了，越來越喜歡寫日記，做筆記了，更喜歡積累一些好的片段，現在，我已將五年級了，我也已經從書中找到了無限的樂趣。正像莎士比亞説的：書籍是人類的營養品。我會更加努力的從書中尋找快樂，從書中吸取無限營養，從書中找到更多樂趣！

書中的樂趣作文5

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”今天我就帶領大家一起走進新華書店，去看看書中的知識和樂趣。

今天是小記者團活動的時間，我們如約來到新華書店，一進書店大門就聞到了一股很熟悉的'香味，那是書的味道。等大家聚齊之後，來了一位大哥哥，他向我們介紹了他自己，我們稱呼他為小徐老師。

我們今天要採訪的也正是這位小徐老師，他説自己每天來到書店第一件事就是打掃衞生，讓走進來的讀者有一個乾淨整潔的環境。小徐老師給我們講了書的分類，接着他讓我們試着把圖書分類。平時看似最普通的事，今天做起來卻是另外一感受，大家才知道要做好一件事，要有耐心和毅力。我們還看了許多自己喜歡的書，小徐老師告訴我們讀完書要把書放回原來的位置，不要毀壞圖書，要愛護圖書。

今天的小記者活動特別有意義，讓我知道“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，我要讓每個小朋友都愛上讀書！

書中的樂趣作文6

書，有很多種。有人喜歡看科學類的，有人喜歡文學類的，有的人喜歡看歷史類的，有人喜歡看倫理的、勵志類的……而我喜歡看科學類的書籍。

這類書很有趣，內容有實驗、有解説、還有漫畫……

其中有一篇介紹實驗的文章讓我印象深刻。內容介紹的是：曾經有位科學家把兩隻狗的頭調換了一下，創造了世界上第一隻“雙頭狗”，雖然它只存活了20分鐘。還有位科學家把猴子和狗的頭進行調換，竟然存活了20天！真的太令人不可思議了！

解説類的文章讓我收穫了許多科學知識：有一篇《諸神黃昏》的解説，裏面介紹了雷神索爾的雷神之錘，這把錘竟然比3000億頭大象還要重。這小小的錘怎麼會如此之重呢？原來是矮人工匠用一顆密度極高的白矮星做成的。裏面還介紹了班納是怎麼變成綠巨人的'。這是因為班納被伽馬射線長時間照射，發生了基因變異。他的細胞貯存了巨大的能量，收到刺激時就會發出強大的能量，這就是變成綠巨人的能量。

説到這，你們是不是也迫不及待地想跟我一起讀啦？這本書的名字就叫《科學大眾》。

書中的樂趣作文7

書籍是人類進步的階梯。每當一個人翻開書的時候，才知道書中有多少奧祕。我從小就愛看書，每次看書時，總會把我領進另一個世界。書就像一艘小船，讓我漂流在書的海洋裏。書又像一位老師，讓我懂得了許多知識。書給我帶來了的感覺是歡樂有趣的。

小時候，我總捧着一本書讓媽媽讀給我聽。因為那時的我還沒上國小，那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的'女兒》等等。這些故事總讓我百聽不厭。伴隨着年齡的長大，我的書也漸漸增多。一些連環畫之類的小人書，已經不能再滿足我了。最近，我喜歡上了《恐怖萬聖節》這本書。它非常有趣，是以老鼠為主題。我看了一遍又一遍，都不覺得厭煩。

每當回想起一章章精彩的內容，就希望再讀一遍這些書。我會為主人公歡樂而手舞足蹈，會為主人公難過而傷心，會為主人公勝利而拍手。拿起一本書，就久久不想放下。我為看書忘記了吃飯、睡覺。

就這樣，我在書籍中快樂地成長，書使我一生永遠快樂。

書中的樂趣作文8

書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識。

在有一年的暑假裏，我發現了一本“中華上下五千年”全集冊，我吃力地把書搬到我的牀上，打開牀頭燈，用力的把書翻開，看完它的第一章，我就陶醉在這本書裏了，於是我一頁，兩頁像匹餓狼似的讀了起來。“盤古開天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位......”看着這些歷史文字，我更加陶醉了，看完之後，我的心靈好像經過了歷史的一遍清洗。

上國小四年級時，時間已不允許我再讀那些圖書了，放學後，回到家，只能用指尖輕輕劃過以前讀過的'那些有趣的書，像“湯姆.索亞歷險記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的大學......”

從上國小四年級開始，看到同學們用驚奇的目光看着我,我高興起來,心想:讀書的好處真是太多了。

有時,我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。

讀書的樂趣真多啊!