精選六一快樂作文4篇

來源:文書谷 1.13W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的六一快樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選六一快樂作文4篇

六一快樂作文 篇1

今天是“六·一”兒童節,學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動,我們來到學校,做好準備就開始經營我們的“小店”嘍!

我擺好攤子就開始叫賣了:“快來買啊,快來買啊,走過路過,可千萬別錯過!”被我這一叫,立刻就有人走了過來,我馬上跑過去,有禮貌地對他説:“請問你要點什麼?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指着攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這麼沒了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時,又來了一個阿姨,她看中了一本書,正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過去問,“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元。”阿姨張大了嘴:“這麼貴,少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好,錢給你。”耶!我幫人做成了一筆生意嘍。可能是我的`嘴太甜,也可能是我的東西太便宜,沒一會兒,又來了一個小女孩,“姐姐,這個米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會兒,可能是她太喜歡這個米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個多小時下來,我還沒賣出多少東西,但我已經是滿頭大汗了,而且嗓子也已經有點沙啞了。

通過這次“跳蚤市場”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢買東買西,真是太不應該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習慣。當然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。

這個“六·一”,我明白了許多,這次活動,也是我認為最有意義的一次活動。

六一快樂作文 篇2

這學期因受新冠肺炎的疫情影響,我們5月12日才正式進學校上課,轉眼間又到了一年一度的“六一”兒童節。老師説,由於今年情況特殊,“六一”節慶祝活動就不搞全校性活動了,在自己的班級舉辦吧!話音剛落,全班同學高興得齊聲歡呼起來。

6月1日這一天,我一大早就起牀,穿上新衣服,繫上鮮豔的紅領巾,一路上哼着歌,高高興興地往學校走去,此刻小樹彷彿向我們微笑,花兒向我們招手:“六一快樂!六一快樂!”

走進節日的教室,充滿着歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳着,各式各樣的花在笑着。參加表演的同學都已化了粧,臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。表演開始了!首先上場的是《我和你》手勢舞!這首歌曾經我們唱過:“我和你飛到藍藍的天邊,我和你送上滿滿的花園……。在音樂的伴湊下那悠揚的'歌聲彷彿把我帶入意境,還沒緩過神來呢!那熱烈的掌聲就響起來了。接下來是《數字比心》六個女同學在優美的旋律下,隊形新穎獨特、造型別致、整齊劃一。之後是《小宇宙》舞蹈,小演員們和着音樂的節奏,載歌載舞,動作流暢協調、井然有序!正當老師説:下個節目女聲獨唱時,校長陪着鍾宜國市長等市領導來到教室和同學們觀看錶演,交流互動,共慶節日。

最後大家飽含深情地齊聲唱《聽我説謝謝你》“送給你小心心,送你花一朵,你在我生命中太多的感動,你是我的天使,一路指引我……”送給即將退休的王老師,祝願敬愛的老師身體健康、天天開心!

當所有節目表演完畢時,老師又給我們頒發許多的六一紀念品。

快樂的時光總是短暫的,我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方——學校。

六一快樂作文 篇3

“六一”國際兒童節是我們少年兒童憧憬的節目,我們學校舉行了一次饒有興致的遊園活動。

這次活動的項目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“繫鞋帶”

“掌上明珠”聽了這個項目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?於是,我趕緊去看遊戲規則,原來是手上拿着乒乓球板,上面放着一個乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關了。我排隊等候,看到前面的同學經常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關。過了幾位同學,終於輪到我了,我用右手拿着乒乓球板,上面放着一個乒乓球,只聽葉老師説,:“開始!”於是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,於是就失敗了。我非常愧疚。

走出了教室,我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“繫鞋帶”的活動。

我一進教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊:“準備,開始!”於是,我一個個洞地穿進去,然後再打兩個結後,又拉出來,在拉的`時候,同學的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一隻眼閉一隻眼地拉,拉好後,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然後我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學只能得第三了。但是我們都在規定的時間內完成了。

雖然這次活動結束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!

六一快樂作文 篇4

盼望着!盼望着!六一的腳步越來越近了,終於六一兒童節她邁着輕盈的腳步來到了我們身邊。

週五蘇老師帶來了一個振奮人心的好消息:市委葉書記要來和我們一起歡度六一兒童節。大家聽了可激動壞了,像羣麻雀嘰嘰喳喳地議論開了。老師選我和王子睿擔任班級聯歡會的小主持人,心裏既緊張又興奮。這麼短的時間我能背下稿子嗎?雖然有過主持經歷,但還是怕現場出錯或者忘詞。蘇老師好像看出了我的心思,她鼓勵我説:“相信自己,你是最棒的!”有了老師的“撐腰”,我頓時像吃了顆定心凡。週末我上完課外興趣班,就開始一遍又一遍對着鏡子對稿子,語氣、停頓、表情一個都不放過!

六一如期而至,當葉書記走進我們班級的時候,全班同學都沸騰起來了,掌聲、歡呼聲匯成一曲迎賓曲。葉書記給我們送來的節日祝福和殷切的期望。我拿着話筒依偎在書記伯伯身旁,看着同學們投來羨慕的眼神,心裏別提有多幸福啦!

當然我們的聯歡會節目也異彩紛呈。有詩歌朗誦、歌曲聯唱、樂器獨奏,也有熱情似火的街舞表演,還有形式多樣的遊園活動。素有班級“鋼琴王子”美稱的吳科含同學鋼琴獨奏《夏天》,那美妙的.琴聲宛如天籟之音,把我們帶入瞭如夢如幻的盛夏時節。時而鳥叫蟲鳴、時而有如清風拂過、時而又像山谷中流出的一股清泉,時而又是雷雨過後的豔陽高照……一首曲終了,同學們還沉浸在美妙的世界中不肯醒來。小舞蹈家陳妍穎、陳科彤有如兩朵盛開的荷花,輕盈飄逸的舞姿令人讚歎!百靈鳥阮驪山唱起了《少女時光》,別有一番韻味。哈哈哈,我的古箏獨奏也成為了本次班級聯歡會的一道亮麗風景線。

六一難忘!難忘六一!我們踏着這美好時光,帶着老師與家人的期望,滿載童年的難忘記憶,幸福快樂地成長起來

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