長高的作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的長高的作文，歡迎大家分享。
長高的作文1
門前宂砌在枝頭的槐花紛紛揚揚地掉了一片又一片，最終，爺爺還是嚥了氣。
從此，奶奶的世界就小了，窄到只能通過記憶中折射出爺爺的影子。三姑二姨全都跑來勸奶奶，奶奶只做內訥神情，一句話也聽不進去。偶爾也會哼哼小調，那是年輕的爺爺喜歡的。我們都明白小調裏含着什麼，也都明白曲後那一串晶瑩的淚珠裏的鹹與澀。畢竟，那是愛了一輩子的人。
寒風將槐樹的葉子吹得一片不剩，光禿禿的枝幹搖晃得很乾脆。
新的一年在各種熱鬧聲中來臨。除夕夜，吃完年夜飯，姑姑提議拍張照片，將喜氣保留下來。親戚中都陸續跑到相機前，唯獨奶奶一動不動地坐在飯桌上。見此景，爸爸去扶奶奶：“媽，來拍張照片，添個喜氣！”沉默了幾秒，奶奶蹣過去，叫到：“人都沒了，還拍什麼照！”説完，便又駝着揹走了，只是覺得，奶奶的背影越來越模糊了……
寒風對這兒並不留戀，春天還是來了，槐樹又生了新枝，發了新芽，嫩葉微微顫顫地被風舞弄着。
一天下午，奶奶拖着駝得嚴重的背來到槐樹下。她努力將腰板挺直，伸手碰了碰那深色的樹幹，若有所思地盯着老槐樹跳躍着的嫩葉，咕噥着什麼。那眼神裏滿是迷惑，不解與驚喜。之後，奶奶便總來到樹下，仰着頭，閉着眼，一口一口地呼着樹下的.空氣。陽光透着嫩葉流到奶奶的臉上，連同撫平了奶奶的皺紋。似乎一切故事都在四十年後再次交識，那個在老槐樹下，翩翩舞步的女子，等着自己的愛人。伴着流光，一切都澄清了……
一天放學回到家後，一陣清香撲鼻而來。我循着香氣，走進廚房，只見不動廚的奶奶揮着鏟子，隨着鏟子一起舞動的是米和淡粉色的瓣狀物。當香氣最濃郁時，奶奶盛起來：“娃兒，嘗一嘗槐花炒飯。”我接過白淨的碗和熱騰騰的飯，深吸了一口，細細品嚐。我抬起頭，看到奶奶噙着淚水的眼睛，也是第一次，我看到了奶奶噙着淚水的笑。她喃喃地説：“原來，還有人喜歡吃槐花炒飯啊！”
奶奶將這一年的槐花全都收集起來，放在了她的牀頭櫃裏。
她説，留着好做給最愛的人吃。是啊，不管是多麼大的痛苦，記憶還能回到四十年前，不管發生了什麼，風在夏天吹動，葉在秋天飄散，雪在冬天紛灑，槐花在春天綻放。一切變亦不變都不能阻止心靈的前進，都不能阻止美好的亙古如新。這些，現在的奶奶應該最懂了。
這一年奶奶在除夕夜提出要拍照，她抬了一張小椅在身旁，一隻手放在空椅子上，一隻手牽着我。
這張照片上，奶奶最精神。
透過這張照片，我彷彿聞到了槐花的味道，一如既往地芬芳……
長高的作文2
中午在電影頻道看了場電影，題目是《不想長高的孩子》，講的是三個留守兒童的感人故事。
顧芸芸、石疙瘩和冷鼕鼕三個都是隔代託管的留守兒童，他們的父母都在外地打工，儘管他們的有爺爺奶奶的照顧，但他們都還是十分想念自己的父母。為了去濱哈市看望自己的媽媽，他們設法混上了去濱哈市的火車，可是又被列車員發現了，並把他們帶到了列車長那裏接受處罰。慈祥的列車長在瞭解了他們混上火車的目的後，不僅沒有罰他們，還與他們約定只要他們在期末考時每科的成績都能上七十分，即使到時他們的身高超過了一米一也免費送他們到濱哈市看望媽媽。回到家裏，顧芸芸和冷鼕鼕把這個約定告訴了由於身高超過發一米一而沒能成功混上火車的石疙瘩，三人約定一起努力，爭取期末考時都能取得去濱哈市的“火車票”。為了幫成績最差的冷鼕鼕把成績提高，顧芸芸和石疙瘩除了利用活動時間幫他補課以外，週末時還主動去幫他做家務，以便冷鼕鼕能騰出一天的時間來複習。在他們的努力下，冷鼕鼕的成績有了很大的進步。可是好事多磨，在期末考時，冷鼕鼕的語文考了七十六分，但數學卻只考了六十九分。正在休假的列車長如約在火車站去接顧芸芸三人，當他聽到冷鼕鼕的情況後非常後悔當時為鼓勵孩子而隨便説説的七十分的`約定，於是帶着顧芸芸和石疙瘩來到冷鼕鼕的奶奶家找冷鼕鼕，可是冷鼕鼕與另外兩個父母也在濱哈市打工的同學已經踏上了去找媽媽路途……
電影的結尾處理得很成功，一方面列車長與許老師、王校長、顧芸芸、石疙瘩等人正沿着鐵軌找冷鼕鼕他們，另一邊是冷鼕鼕他們走到了令他們迷茫的鐵路岔口，這時響起了電影的結尾曲，其結局發人深思。
應該説這部電影很有時代意義，它直接反應了當前學校留守兒童的教育問題。電影中的顧芸芸等同學是幸運的，在學校他們遇到了許老師和王校長這樣的好老師，在社會他們又遇到了列車長等熱心人，因而他們能健康的成長起來。但在我們的身旁又有多少人會象冷鼕鼕他們一樣徘徊在人生的岔路口，期待着熱心人為他們撥開迷霧呢？
請關注我們身邊的留守兒童吧，只有全社會攜手起來，才能更好地做好留守兒童的教育。只有人人都為他們獻出一份愛心，這些“不想長高的孩子”才能更健康地成長，社會才會多一份和諧！
長高的作文3
夕陽，與空氣折射出層層光暈，散落在空蕩蕩的操場上。
灑滿餘暉的操場上，還有一個人在打球。落日勾勒出了她的臉龐，大滴晶瑩的汗水迎頰而下，迅速融進了地面。她的眼神充滿了堅毅，專注的盯緊籃筐。雙手將籃球扣在胸前，鼻翼隨着她的呼吸起起落落。她奮力跳起，把籃球高高拋起。球在空中劃過一條華美的弧線，在籃筐上旋轉着。她的手攥成拳頭，眉頭微微蹙起。球卻抖了兩下，落在了籃筐外。“嘭——嘭——”彈遠了。可她沒有顯出沮喪，而是託着快走不動了的腿，去撿球。
“小遠！球給我投下吧！”站在不遠處等候她多時的我正要把這句話説出口，可看她那全神貫注的眼神，又咽了下去。
她，就是小遠，我們班的班花。健康的小麥色皮膚，淨如溪水的眸子，一頭披肩的青絲，臉上總是掛着若有若無酒窩，顯得活力四射。可唯一不足的便是身高欠缺，使她失色不少。要説起她為什麼如此勤奮打球，還得從那件事説起……
還記得是一次聚會，我們幾個最要好的小夥伴和各自的媽媽聚在一起。看我們玩的這麼熱鬧，小遠媽翻出幾張我們一年級時的照片。我們都按捺不住好奇心，湊上去看。幾個稚氣未脱的小朋友，被大人硬泡軟磨不情願的規矩站成一排，齊刷刷的擺出剪刀手。我驚奇的發現我是這裏面最矮的。連小遠都比我高出半個頭。再看看現在，我打量打量了小遠，目測比她高出一個頭左右。看到小遠也目不轉睛的看着我，尷尬的笑了。她告訴我，就是從那時起，她心中燃起了長高的鬥志。
也是從那時起，她每天午飯後總要吃許多藥。
“小遠，一起去圖書館吧！”我一吃完飯便疾奔到她的座位，招呼她去看書。
她抹了抹嘴，從包裏掏出一個袋子：“等下，我先吃完藥。”
我看着她有條不紊的.從一個小巧的藥瓶中倒出幾顆棕黑的藥丸，和着水吞下。她秀氣的眉毛皺了起來，酒窩也扭曲了，吞下後還咳嗽了幾下。我也倒出一顆舔了一下，令人作嘔的苦味湧上舌尖。她又拿出一包沖劑，泡在水裏，跟着一次次筷子的攪動，粉粒飛舞了起來，漸漸消逝在了水中。我接過這腥黃的藥水，聞了聞。一股説不上味道的奇怪味道繚繞在我的鼻尖，令人卻而遠之。我問她：
“這麼苦的藥你吃的下去嗎？”我知道小遠很怕苦，也很嗜甜。
她卻如一絲清風般的笑了笑：“為了長高，這點不算什麼。”
“嘭——嘭——”這是籃球彈落的聲音。小遠的衣領浸透了汗水。用盡全身力氣投籃。“咚”球進了，滾落在小遠腳下。
小遠在微笑。
天邊的晚霞也在微笑。
長高的作文4
對於正處於發育期的我，怎麼樣能長得更高，是一家人非常關心的一件大事，所以經常被逼着跳繩，喝中藥。
自從聽到集仕港的一位著名老中醫説我最高只能長到155釐米後，媽媽愁眉苦臉，我憂心忡忡。奶奶聽説後，安慰我們：“醫生的話不能不信，也不能全信。除了配合醫生外，我們自己另外想些辦法。”
從那天起，家裏沒了奶奶的蹤影。她每天東奔西走，走家串户打聽長高偏方；幾乎天天起個大早，一家醫院一家醫院找名醫前去諮詢；晚上燈光下，捧着一本老舊的書籍，還不時拿手比劃着。一個星期後，奶奶神祕兮兮地對我説：“我找到好辦法了，你想不想試一試？”聽説能助我長高，我馬上來精神，連聲答道“當然了！當然了！奶奶，您快告訴我吧！”奶奶見我這麼興奮，微蹙了眉頭，似有些不忍，試探性地打預防針：“這個方法會讓你吃不少苦頭呢！”我略微思索了一下，鄭重地點了點頭。
奶奶示意我趴在牀上，從口袋裏掏出一瓶精油説：“這個方法就是奶奶每天給你按摩一小時，疏通經絡。但是……會很痛哦！”臨出手時，奶奶依然遲疑着。“我能忍！”我用力地點頭。
奶奶往我背上塗了點精油，雙手輕輕按在我的肩膀上。“準備好了嗎？”奶奶再次詢問。我肯定地點頭，緊緊閉上了眼睛。只感覺奶奶的'大拇指在肩上的某個穴位用力按下去，同時緊緊揉捏。此時奶奶的的力氣大得驚人。“啊——”我忍不住發出“殺豬”般的嚎叫。奶奶有點着慌，力度有點減輕，柔聲説：“蔚蔚呀，奶奶給你講你小時候的故事吧！剛出生那會，你就跟個熱水壺那麼大，那個饞呀，一天到晚吮吸舌頭……”我忍不住“撲哧”笑出聲來。在我逐漸放鬆的時候，奶奶的指頭又暗下了力氣，順着背脊一路按摩。就這樣，在奶奶手指力度的輕重變化中，一小時經絡疏通結束了。起身的剎那，我感覺渾身無比通暢舒服。再看奶奶，額頭滲着汗珠，坐在牀邊直喘粗氣，眼瞅着我，滿臉笑容。
奶奶天天給我按摩，到後來越來越舒服，奶奶一天不給我按摩我就渾身難受。雖然這樣按摩不知道能否助我長高，但奶奶這段時間為我做的，我將會永遠銘記在心。
為了緩解奶奶的疲勞，每天早上我會給奶奶梳頭，促進頭部血液循環。週末我還會親自烤餅乾、做麪包給奶奶吃。奶奶常眯縫着眼睛説我是她的貼心小棉襖。
奶奶，您要一直健健康康的，以後的日子讓我照顧您更多一點。
長高的作文5
兔子和貓頭鷹住在山頂上的兩座小房子裏，兔子最喜歡在太陽底下種菜，而貓頭鷹喜歡欣賞森林的風景。
傍晚，它們在黃昏的天空下一起玩耍，它們是好鄰居，也是好朋友。
直到有一天，貓頭鷹抱怨：“兔子，你的菜你長得太高了，我都看不到森林了。”
兔子回答説，“嗯,可我能怎麼辦呢？我總得給自己種點吃的吧。”
於是貓頭鷹開始加高自己的房子，兔子在一旁看着，牙齒咬得咯咯響。
“貓頭鷹，看看你乾的好事，你的房子擋住了陽光，我的菜都曬不到太陽了。”
貓頭鷹對着兔子説，“可是，我...我總得看風景吧。”，
於是兔子也加高了自己的房子，還把菜種到了房頂上。可是等兔子給屋頂的菜澆水的時候，卻把貓頭鷹弄得非常生氣，因為水灑在了貓頭鷹的頭上，於是貓頭鷹把自己的房子又加高了。
兔子大叫道，“我要建最高的房子！”
貓頭鷹喊道，“什麼？你比我低太多了，我聽不到你在説什麼？”
於是兔子氣得又把自己的房子加得更高，還給屋頂的菜園圍上了籬笆。
貓頭鷹尖叫着説，“哼！你以為你是誰呀？”，它找來更多的小樹枝蓋它的房子，而兔子呢，也運來更多的泥土建他的房子。
沒多久，他們就有了兩座世界上最高的房子。
兔子大喊道，“貓頭鷹，我沒法從梯子上往上提水啦！”
而貓頭鷹對兔子説，“噢！我看不到森林了。”
因為他們的房子實在是太高了，風呼呼地往上吹着，高空中風呼嘯着怒吼着，很快他們的房子發出了咯吱咯吱的聲音，到最後狂風把兩座長得太高的房子吹散了架。
只聽見“咔嚓~”兩聲，他們兩個的.房子全都塌了。
貓頭鷹抓起了梯子，對兔子説，“兔子，抓住他！”
兔子抓住了梯子，他們終於落到了地上。
兔子傷心地説，“我的房子就只剩下一堆土了。”
貓頭鷹歎了口氣，“我的房子也沒了，就剩下一堆亂樹枝。”
他們各自什麼都沒有了，不過合在一起，他們就有了蓋一座小房子所需要的一切東西。
現在啊，兔子和貓頭鷹攜手合作，兔子用小推車裝來了泥土和蔬菜種子，貓頭鷹去銜來了更多的樹枝，他們兩個一起建造了一座特別的房子，在這座房子的邊上有兔子豐富的菜園，而在房子的頂部貓頭鷹做了一個舒服的窩。
從這以後這對好朋友、好鄰居就成為了好室友。
長高的作文6
“母校”這個詞語在我的心目中是那麼的温馨親切；“老師”這個神聖的字眼在我的心目中又是那麼的光榮、偉大。而我的點點滴滴的進步離不開母校這個温暖的家；離不開培養、教育過我的老師。
時光荏苒，我已經從一個懵懂的孩童成長為亭亭少女。從牙牙學語到學會了怎樣做人，怎樣做一個熱愛班級、尊敬師長、團結同學人、熱愛幫助他人的學生。在這學習生涯之中，老師們為我們付出的太多太多，正是因為老師們的辛勤付出，才有了同學們優異的好成績。
校園的清晨，看！在老師的帶領下，我們井然有序的跑操。洪亮而又整齊的口號使我們一天緊張的學習生活增添了新的氣息。聽！上課鈴響了，鈴聲彷彿像叮咚的泉水，伴隨我們走進知識的殿堂。思想擁着求知的浪花，與理想一起奔向未來的海洋。黑板像是一把金色鑰匙，在指導我們打開知識的大門。同學們專注的神情、積極發揚的踴躍、小組討論的熱烈，無疑給國中三年奠定了良好的基礎。課間的廣播體操，輕快而又動聽的旋律，讓我們緊張的學習氣氛得以放鬆。做操時的我們整齊劃一的動作又透着一絲軍人的風範……一天的學習生活就這樣過去了，我們雖然疲倦卻依然充實！
在一年又一年裏，母校不知迎來了多少天真的孩童，又送走了多少追夢的少年。在學校運動會上，有運動員奮力搏擊的身影；在文藝匯演中，有演員們優美的舞姿與甜美的歌聲；表彰大會上，看着新老師在國旗下莊嚴宣誓。今天，平凡的我站在不平凡的講台上，講述這最平凡不過的故事，心裏的感激之情難以平靜。
愛我校園，因為它是一部苦與樂的交織，驀然回首，我在校園裏已經度過近九個春秋。在這裏，有考不及格的沮喪，有考好成績的自豪；有深夜裏的埋頭苦讀，有操場上同學們的嬉戲。
愛我學校，因為它是一片充滿愛意的天空，每當我迷茫時，老師為我撐起一條人生之路。老師的激勵與叮嚀、信任與幫助是我鼓起勇氣、勇敢面對一切困難，闊步前進。謝謝您，我的母校，是您讓我有了展示自己的'平台；是在您的哺育下讓我從一個無知的頑童成為一個有理想、有抱負的有志少年。
家長的希望、老師的期待，同學的友情就像樂章裏跳動的音符，奏響了和諧的樂章；是努力、是拼搏、是追求，帶了了新的期望。你們是我今天的驕傲，明天我會讓你們為我而自豪！揚帆吧，六十七中。知識的搖籃、世紀的主人、我們的理想一定會遠航……
長高的作文7
每每與媽媽去逛街，看見熟人，自然會停下來聊幾句，可聊着聊着，總會聊到我的身上來，“你女兒長得好高啊!”媽媽的熟人説道。好高!哈哈!終於有人明白我了，我得意地看了一眼媽媽。有人都説，給了台階就順着台階下唄!可我那老媽呀!不僅不順着台階下，還逐步往上爬，説：“好高呀?你猜猜她多大了?”什麼，我還是不是你老媽的親生女兒呀!居然在我心裏還沒癒合的傷疤上撒鹽。那位阿姨看看我，又看看老媽，疑惑地説道：“差不多十一歲了吧!應該還在讀國小五年級吧!”老媽哈哈大笑，全然不顧我敵視她的樣子，説：“她呀!已經八年級了!”哼!八年級又怎麼了，我還……這下輪到那個阿姨吃驚了，説道：“八年級了呀!我還以為頂多是讀國小六年級的呢!”説完，親切地用手摸摸我的頭説：“要快點長哦!”於是與媽媽告別離開了。留下了哈哈大笑的老媽和一臉驚訝的我。過了好一陣，我才反應過來，氣急敗壞地説道：“什麼鬼!摸人頭是長不高的!哼!”
沒過兩個星期，我們幾個同學相約回母校看看老師。我們把車放好後，昂首挺胸地走進學校去。可是，那個門衞竟然攔住了我的'同學，説：“你不能進去。”同學看看我，又看看門衞，指着我説：“那為什麼她能進去?”“她，她是這裏的學生，你又不是這裏的學生。”門衞兇巴巴地説道。同學翻了一個白眼，沒好氣地説道：“我和她都是上一屆的學生，今天是來看老師的。”這回，輪到門衞尷尬了，抱歉地衝我笑笑，説：“呵呵!我還以為你是這個學校的呢?現在你也不能進去看老師了。”我冷笑着道：“我爸爸是這個學校的老師，不信你可以打他電話……我去看他，總可以吧!而且帶一個人進去也沒什麼大事情發生吧!”“當然可以了。”門衞變臉真是比翻書還快啊!當我和同學剛走到辦公樓下面時，同學狂笑不止。我忙問道：“怎麼了?”“沒……沒什麼，只是沒忍住。”同學憋着笑説道。我不理會她，徑直往前走，心裏默唸着，老天吶，賦予我力量吧!你讓我長高一點吧!
走到國小班主任辦公室門口，我下意識地往裏面一看，哈!我們那可敬的班主任在裏面。於是，我踮起腳尖，悄無聲息地站在她後面，用手矇住她的眼睛，親切地叫了句：“馬老師，猜猜我是誰?”老師楞了一下，就猜出了我的姓名。我撲過去，告訴老師剛才惹的笑話。老師聽了，仔細地把我打量了兩遍，説：“你長高了吧!來量一下哦!上次你來的時間，我幫你量了一下，這次看一下哦!”有證明我“清白”的事，我幹嘛不去做呢?於是我答應了，量出的結果是——我長高了!
哇噻!我居然長高了!聽到這個消息，之前的小不愉快全都沒了，有的只是自豪與激動!