放青蛙作文

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的放青蛙作文，歡迎閲讀與收藏。

放青蛙作文1

去年夏天的一個傍晚，我做完作業，去幫助弟弟複習功課，可是家裏沒有他的影子。我順着鄰居家的池塘向前找。弟弟和鄰家的小軍、玲玲，明明在一個小水池旁。他們手握釣竿，目視魚塘。弟弟身邊還放着魚簍。

弟弟看到我來了，連忙放下魚竿，把魚簍藏到身後。我要奪魚簍，他兩手交替傳遞魚簍，我跟着轉圈圈。由於轉得急，忽地一下子把魚簍踢翻在地，幾隻青蛙從裏面跳出來。他們一個個嚇得臉色發白，以為我會揍他們，不讓他們釣魚。

看到他們釣有青蛙，我的.臉色嚴肅起來。“你們為什麼要釣青蛙？”他們不敢回答。“青蛙是捉害蟲的能手，一年能捉很多很多的害蟲。沒有青蛙我們的莊稼就會被損壞。”他們一個個瞪大眼睛望着我。我生氣地問：“你們知道嗎？若是沒有它們，我們就要少吃大米，少吃饃饃！”他們搖搖頭。我順手從魚簍裏抓出一隻青蛙指着它鼓脹的肚子説：“大家猜猜，它肚子裏吃的是什麼？”有的説是泥土，有的説是青草，有的説是水。我説：“你們都錯了，青蛙吃的是咬我們的蚊子，糞便上的蒼蠅，吃莊稼的螞蚱……”他們聽懂了，聽得津津有味。弟弟帶頭説：“姐姐，我錯了，以後我再也不捉青蛙了。”小軍他們三個人也跟着説：“姐姐，我們錯了，以後再也不捉青蛙了。”

“知錯就好，現在我們把它們放掉。”

大家一起動手把囚在簍子的青蛙倒進了水池，看着它們自由地游泳，我們情不自禁地笑了。

放青蛙作文2

今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了牀，掀開厚厚的雲棉被，開始了新一天的工作。它把温暖的太陽光灑向大地。雪白的`睡蓮張開了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提着花桶到處採花蜜，小草在温暖的晨風中跳這踢踏舞，只有小剛還在牀上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的牀前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從牀上爬了起來，他看見窗外這麼好的景色，他決定到池子邊去釣魚。

他一隻手拿着魚簍和魚餌，肩膀上扛着魚杆，哼着小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鈎上，再把魚線遠遠地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時，幾隻蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛仍然一動不動地盯着水面上的魚線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動了，小剛認為有魚上鈎了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一隻漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏着白肚皮，頭上長着雞蛋大小的眼睛，小剛認為這次收穫不小，連忙把青蛙放回魚簍裏準備帶回家。

這時，路過的小芳看見了，連忙説：“小剛，青蛙是有益的動物，是莊稼的衞士，人類的朋友，它們專吃害蟲，你怎麼捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘裏，青蛙幸福地叫着：“呱，呱呱……”好像在説：“謝謝，謝謝……”

放青蛙作文3

暑假裏的一箇中午，我和爸爸正在下棋，隔壁大媽拎着一隻青蛙進來，説：“夢夢，這是我在魚塘裏抓到的，你可以燒着吃。”

我接過一看，這是一隻大青蛙，足有半斤多重，暗綠色的外衣上，有一條條深褐的條紋，一看就知到是隻青蛙王。它的雙腿被幹草緊緊的捆着，大腿一下已是暗紫色的了，一雙向外突出的眼睛顯得無精打采，嘴巴微張着，好像在説：“救救我吧！”看上去十分可憐。青蛙是莊稼的`好朋友，一天能吃上百隻蟲，何況還是一隻青蛙王。想到這裏，我輕輕地説：“別擔心，我會救你的。”

“要不要現在就殺？”大媽問我。

“不！我怎麼能當劊子手呢？”我想了想笑着對她説：“我想養幾天在家裏玩玩。”

於是，大媽走出了我們的家門。

大媽一離開我們家，我便拎着水桶走到家門東面的水溝邊，準備把青蛙放了。爸爸説：“這裏不安全，現在捉青蛙的人太多了，你跟我來。”

我跟着爸爸向東面的河浜走去。河浜裏雜草叢生，野草有一人多高，突然，草叢中躥出一隻青蛙，跳入小河裏。我高興地對青蛙王説：“這下你不會孤獨了。”我輕輕地把青蛙王捧出放下，可是它卻沒有立即跳走。“走吧，希望你為莊稼多捉害蟲。”可是蛙王仍然蹲着，突出的眼睛似乎含着感激的淚水。我拍了拍手驅趕它，它才跳進了河浜，在河面上緩緩地游去，越遊越遠。回過頭來，爸爸正讚許地看着我。

其實，在我們的生活中不時都會上演着陋習的情形。我們紅領巾一定要關心身邊的小事，處處留心，帶動所有人都來做文明的好公民。相信將來的世界，一定能實現人與自然和諧相處。