【熱門】幫助別人的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的幫助別人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】幫助別人的作文

幫助別人的作文1

幫助是個不起眼的詞語,但是它包含着愛.得到幫助的人感受到了温暖,幫助別人的人也收到了快樂。

我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個。

何佚的.同桌學習不太理想。她就經常耐心地教他,不停的給他講解,直到他會了為止。

每當中午的時候,檢察員都要去檢查草坪。可是,我們班沒幾個人主動去把垃圾撿乾淨。何佚知道後,每天吃好飯,就會主動去草坪撿垃圾。

有一件事,我現在還記憶猶新。記得那是2年級的體育課上發生的一件事.那時,我很喜歡到操場旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得興高采烈。誰知,天有不測風雲,不知是誰在我後面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時,我的手鑽心的痛,手背流出了很多鮮紅鮮紅的血,我嚇得不知所措,同學們都紛紛圍上來,也不知道怎麼辦才好。這時,何佚連忙走過來,擔心的問:“你沒事吧?"然後又急急忙忙地跑去告訴了老師。後來,她又小心翼翼地扶起我,陪我去醫療室,仔仔細細地給我擦藥。看着她為我忙前忙後的樣子,我的心裏暖洋洋的。何佚是個愛幫助別人的人。她這種樂於助人的精神感染着我。我也要像她一樣幫助別人。

作文五:愛幫助別人的小馬

幫助別人的作文2

我是一名活潑可愛的國小生。我有一頭烏黑光亮的頭髮,一雙如珍珠般的眼睛,閃亮閃亮的。一張細皮嫩肉的臉,個子不高,我助人為樂,所以人見人愛。

有一天,尹嘉新沒回家,書包丟在校車上,很傷心。他來找我,我帶他去教師公寓找李老師。在路上我們碰到了英語老師,英語老師要我們去門衞叔叔那裏,就在我們正準備去的時候李老師急急忙忙找來了,問我們怎麼在這兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚了我,並要尹嘉新快回家,爸爸已經在校門口等。這時候已經差不多六點,雖然我很疲憊,但我心裏很高興。

因為我助人為樂,所以得到了同學們的`喜愛。

幫助別人的作文3

今天我和媽媽去買桌布。在路上我們看見了一個殘疾老奶奶和一個老爺爺。老爺爺拿着一架木作的樂器,老奶奶拿着一箇舊碗兒説;“給點兒吧!”

看着看着,我眼淚水在眼裏流,我看不下去了,我跑了過去,雙手拿着錢,一陣風吹來,我給老奶奶的錢飛了,老奶奶好不容易拿到了錢。“謝謝。”老奶奶説。

回家路上我問媽媽:“一角錢什麼都幹不了,為什麼奶奶要呢?”那是你的心意呀。”哦!我明白了,原來給貧窮遇難的人給的`不是越多越好,主要是有那份心。

幫助別人的作文4

昨天晚上,我正在寫作業,爸爸在網上玩遊戲,媽媽在掃地。

我看見媽媽勞累的`樣子,連忙跑過去,拿過掃把掃起來。

媽媽説:“你應該去寫作業,幹嘛來掃地呀?”我説:“孝敬父母是應該的!”

説完,我又繼續掃起來。我先掃客廳,又掃餐廳,最後我才掃卧室 。

幫助別人的作文5

人的一生最美、最純潔的品質——樂於助人。

一次,我去紹興去學興趣班。正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎着腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶着滿臉皺紋的'老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地説;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”説完,馬上掏衣兜,送給我幾顆糖,我隨手將糖塞進嘴裏,哇!真甜!但是我的心裏更是甜甜的味道!

還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時,我聽見錢掉的聲音,回頭一看,後面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑着説:"你是個好孩子,阿姨謝謝你!”霎時,周圍投來許多讚許的目光。我連忙説:“阿姨,這是我應該做的!這點小忙算不了什麼!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!

在學校裏,還有很多樂於助人的事蹟,比如:你幫助別人撿起東西並還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。

我現在終於明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心裏總會有美滋滋的味兒!

幫助別人的作文6

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的`愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

幫助別人的作文7

雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的.。

後來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一隻、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!

幫助別人的作文8

一個夏天的夜晚,忽然烏雲密佈,下起了一陣大雨。雨點像黃豆一樣大,路面上都是水,淹沒了小朋友的大腿。路面上的'水像小河一樣嘩嘩地流着,學校的水都積壓到了車輪上。

這時國小生放學了,他們有的打着傘,有的沒帶傘。源源打着雨傘走出了教室,看見小明頭上頂着書在雨中跑,於是源源和小明合用一把傘回家了。

雖然源源不能按時回家,但他因為幫助了小明而高興,他相信媽媽也會因為他這麼做而高興的。

幫助別人的作文9

幫助別人的感覺可真好,只有幫助過別人的人,才會心生愉悦之情。

記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發下來了,我看見朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實我也沒怎麼花力氣,就是在上課的時候多幫他指一指,點一點。這不,英語試卷又發下來了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實你幫助別人學英語,你自己也會對英語更有所瞭解的。

記得還有一次,我在家裏寫完了作業沒事幹,看見了廚房裏的.那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那裏幫媽媽剝豆子去了。我剝着剝着就發現自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續剝。終於剝完了,媽媽下班回來,看見早已剝好的豆子,笑眯眯地走進廚房,奏起了鍋碗瓢盆協奏曲。我大口大口嘗着那盆豆子,覺得自己剝的豆可真好吃啊!

每當我幫助完人之後,總會想起廣告上郭明義説的一名話:幫助別人,快樂自己。

幫助別人的作文10

一句問候,給人春天般的温暖,一個動作,給人無盡的關懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品後,爸爸去收銀台付款,我去取放在存包箱裏的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當我拿着東西等我爸爸付完錢的時候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎麼存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子裏,我看她好像準備把東西拿到超市裏的時候,這時候,我上去指導老婆婆,説:“你拿好這張紙,把東西放在裏面,關上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了。”

老婆婆對我所説的話有點半信半疑,於是另外一個阿姨來指導那位婆婆,説:“要取包的'時候,就按照上面的密碼,在輸進去,就行了。”聽了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子裏,正當老婆婆放好包,準備購物的時候,她給我説了一聲謝謝,我笑了一笑説:“不用謝,應該的。”,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之後,我還是感覺到很涼快。

從此以後,我變得更愛幫助人了,因為,我之中相信着這樣一句話:幫助別人,快樂自己

幫助別人的作文11

今天我看媽媽很累,便決定幫媽媽拖地,媽媽教我排着拖,然後我照媽媽教的方法一心一意的拖地。先拖陽台,我彎着腰,弓着背,拿着拖把一前一後的拖地,最後我把陽台拖得濕乎乎的,很乾淨,像一面鏡子。再拖客廳,客廳有很多灰塵,海!真難拖呀!不過我還是把它拖的一塵不染。然後再拖卧室,卧室更難拖,因為牀底下的灰塵我都夠不着,只好請媽媽來幫忙,媽媽把拖把伸到牀底下,通過我們齊心合力,終於卧室也被我們拖乾淨了,嗨!真累呀,好想睡睡一會呀!我一想到書房還沒拖,立刻打消了睡覺的`念頭,又拿起拖把來,去拖書房,書房的灰塵比我想象的還要多,有廢紙,還有美術課作廢的東西……,但是這些垃圾都逃不過我的眼睛。

通過我的努力,家裏的每個地方、每個角落統統都被拖了個乾淨,我心裏想:今天雖然很累,但是幫媽媽拖地卻很高興!頓時想到了幫助別人快樂自己,今天才終於明白了這個道理,這麼想着,便打了幾個哈欠,我爬上牀,美美的睡了一覺。

幫助別人的作文12

人家説窮人的孩子早當家,連家務活也會做,今天我要學習他們幫助父母工作。

今天,我吃完飯後下樓看着媽媽剪布料,我想幫她便説:“媽媽能讓我來試一下嗎?”“好啊!”媽媽説。我照着媽媽的樣子看着剪下去。她説:“學得挺快的!”“那是!”,我驕傲的説“不過我剪得很慢還是你來吧!”

媽媽個了我一個任務就是幫她整理布料。媽媽説:“要把有線條的`放在上面,而且要整齊。”

“一、二、三、四、五、六……”我認真地數起來。不一會兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!

幫助別人的作文13

今天,許承煒把冰吃到了嘴裏,我們害怕極了。全班小朋友放下玩的時間,去幫助許承煒。

王樸元喂他喝水,我幫助他拿水杯,一部分人去找馬老師,一部分人去找王老師,一部分去找薛老師……最後,許承煒終於把冰吐出來了。我們長長鬆了一口氣……

幫助別人的作文14

今天,我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購物袋,卻找不到袋子的貼口處,我正好也要拿購物袋,我就跑上前想幫幫她,我把袋子取下來遞到她手上説:奶奶給您。奶奶非常高興,並謝謝我。

奶奶走了之後,我就又取了一個袋子,跑過去給媽媽,並把這件事情告訴了媽媽,媽媽誇我懂事了,長大了就應該力所能及的幫助一些需要幫助的人。這是生活中很正常、很應該的'事情。

幫助別人的作文15

只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴國小302班再次重現。

上兩天,寧波晚報王記者在百忙之中抽出時間來我校參加為山區留守兒童獻愛心活動。同學們在盧老師的帶領下熱情高漲,人人行動起來。有的同學用平時節省下來的`零花錢買來了旺旺大禮包,有的同學買來了精美的圖書,有的同學捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙温暖的小手,儘自己最大的努力,去無私援助山區的留守兒童。

看着同學們一個個捧着各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛的毛絨背心,排着隊,踮着腳尖,加入了愛心隊伍。一會兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區的孩子對我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表揚,教室裏充滿了歡聲笑語,我心裏樂陶陶的。

第二天,大家看着滿滿一車愛心被送往山區,都開心地笑了。此時,我也真正明白了幫助別人,快樂自己的道理。

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