【必備】四年級的作文300字合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

未來的什麼會發生變化？有些人會説車子、房子、手機……而我想到的卻是衣服。

現在的衣服有許許多多的缺點。比如質量不好，穿了沒幾天就破了，不耐髒，特別是白顏色的衣服，等等。但未來的衣服就不會這樣了。

未來的衣服上有七個按鈕，每個按鈕都代表着不同的功能。前四個按鈕代表的是春、夏、秋、冬四個季節。春天的時候，你只要按一下第一個按鈕，它就會變成一件春天穿的衣服；夏天當你感到熱時，就按第二個按鈕就行了；秋天就按第三個，冬天就按第四個按鈕；這樣一來就不用每個季節都跑去買衣服。而第五個則是去除污漬的按鈕；當你身上衣服髒時，只要按下那個按鈕，衣服上的污漬就會全部沒掉，就像新的一樣。還有第六個按鈕，這個是可以幫我們換衣服的`按鈕；當你覺得身上的衣服穿的時間太久了該換一換時，那麼你就按下這個按鈕，它會幫你快速換裝。最後一個按鈕是調整尺碼的按鈕；當你覺得身上的衣服太鬆或太緊時，你只要按一下這個按鈕就行了，它會幫你調整到適合你的尺碼。

怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也很想要一件這樣的衣服呢？

四年級的作文300字 篇2

昨天我們學習了一篇課文——《去年的樹》，這讓我想起了我的從小一起玩的好朋友。

從小和我一起玩的好朋友叫超含，這是我們在家裏這樣叫她，學校裏的同學可不知道她這個名字。她和我一起玩了五年，從我記事起，但是二年級的時候，有一天，媽媽告訴我要搬家了，我去告訴了超含，我們倆都很難過，因為不能在一起玩兒了。我們搬家的那天，剛好她的姐姐找她出去玩，我去她家跑了幾趟她姥姥都告訴我，超含還沒有回來。我很失望，沒能和我最好的朋友告別。

搬進了新家，沒有認識新的朋友，我做夢能都夢見她。我想是不是再也見不到我這個好朋友了！暑假終於到了，一天傍晚，我寫完作業吵着讓媽媽帶我去原來住的地方找超含，媽媽沒辦法把我送去了的'原來住的家，可是超含卻沒有在家，我跟她姥姥説了謝謝就走了！後來快開學了，爺爺又帶我出去旅遊，一去就是一週多，然後回家到把作業完成媽媽答應帶我去找超含，我們終於又見面了，我們以前約定好的，有時間一定還好找對方玩，我完成了我的心願。

對朋友説的話，就要説到做到，那樣才是真正的朋友！

四年級的作文300字 篇3

我最喜歡的老師是我的語文老師班主任——劉老師。她從一年級到四年級一直當我的班主任。劉璐老師對我來講既是嚴師又是慈母，一直關心、愛護着我。

劉老師的眼睛又大又圓，像兩顆晶瑩透亮的大葡萄，劉老師戴眼鏡給我們上課的時候顯得文靜，又像一個什麼都懂的專家。劉老師有一頭烏黑烏黑的頭髮，在陽光下，頭髮好像會發光一樣，亮晶晶的，很好看。

劉老師給我們上課的時候很嚴格雖然我很調皮，但我上了劉老師的課，我就會不由自主地安靜下來。雖然我們是年級中很調皮的一個班，但一上劉老師的課，我們班就會很安靜的。記得有一次我做錯了一件事，劉老師很嚴厲的'批評了我一頓。

在學習中，有時老師佈置的作業中會有幾題難題不會做，劉老師就很有耐心的教我，我不是很聰明，往往劉老師不厭其煩，耐心教我，我才能徹底理解。在生活上關心我們，我有一次上體育課的時候，不小心摔了一跤，有很大一塊皮破了，很痛很痛，我都快哭了起來，劉老師幫我擦了藥，還幫我吹傷口，我立馬感到傷口不痛了。

正是這樣的一位老師是我永遠最喜歡的一位老師。

四年級的作文300字 篇4

Hello！大家好，你們知道我是誰嗎？什麼？磚頭？不，我可不是一塊普通的磚頭，我的作用可大了，是盲人的雙眼。每條人行道上都能看到我黃色凸出的身影，那就是我——盲道。

我們兄弟倆，形狀不同，發揮的作用也各不相同。我是圓形的，提示盲人前面有障礙，要轉彎了，人們把我稱為——提示盲道。我的弟弟叫行進盲道，他的外表成條狀，用來指導盲人放心前進。

我們是盲人的眼睛，但是我們也成“盲人”了。你看，不遠處的一輛車停在了我的身上，儘管我一直對車上的'人大聲喊：“這裏不能停車，走開！走開！”可是他一點也沒有聽進去，還是停在了我的身上。更令我心疼的是——我的身上有個大傷口。兩年前，人們在這裏挖下水道，清理完垃圾後，就直接走了，忘記把我的傷口補好，一直到現在還沒有補好……

四年級的作文300字 篇5

每人都有考不好的時候，我也不例外。

星期二的時候，老師宣佈下午要期會考試，要帶好自己的文具。老師説着，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。試題剛剛做完老師就告訴我們快交卷了，我連檢查都沒來得及。第二節課考數學，因為全是數字題，做起來很快，做完之後我還認真檢查的一遍，不過還是有幾個題目不太確定，希望能蒙對吧。

考試結束後，我們班的同學議論紛紛，有的説自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會做......

第二天，試卷發下來了，我們班的`成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。