普通話推廣作文300字集合8篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的普通話推廣作文300字8篇,歡迎閲讀與收藏。

普通話推廣作文300字集合8篇

普通話推廣作文300字 篇1

我國的語言各不相同,河南有河南的方言、山東有山東的方言、廣州有廣州的方言,為了方便溝通、便於交流,我國就推行了通用的'語言——普通話。

我們學校的趙老師在開學典禮上提出:本學期主要開展推廣普通話活動,我們學校的師生都要説普通話。

我放學回到家,對媽媽説:“我們學校開展了講普通話的活動,從今天起,我們在家也講普通話吧。”媽媽笑着説:“哈哈,好啊!我們單位也在推廣普通話,比你們還領先一步呢。”説着,媽媽還舉個例子:有一次,媽媽單位裏來了一個人,他跑到媽媽的辦公室問:“人事科在哪兒?我要殺一個人。”媽媽的同事聽了這句話都大吃一驚,原來,這個人説的是家鄉話,把“查”説成了“殺”,他是查一個人。雖然這僅僅是一個笑話,但它告訴我們生活中離不開普通話。

我國正處於改革開放的時期,地方話、家鄉話、方言已不適應工作、生活和交際的需要,為了規範語言,我們都要説普通話,這是我們每個人都應盡的義務。

普通話推廣作文300字 篇2

普通話,是我們民族的聲音;是我們走遍天下的世界語言。每當我與同學、老師、陌生人用普通話交流時,是那麼的温馨,那麼的親切。每當我在聽收音、看新聞時,主持人的`普通話是多麼的優美,多麼的流暢,多麼的引人入勝。普通話是我們最和諧的交流語言。讓和諧之聲灑遍世界各地的每一個角落,每一個縫隙。

在我們的學習和生活中,普通話是多麼重要啊!如果世界上沒有了普通話,那人與人之間就無法交流;如果沒有了普通話,人們用各地方言交往,不僅會鬧許多笑話,還會引起一些誤會。

我們作為學生,更應該説好普通話,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一扇櫥窗成為文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一個人成為普通話的文明使者。讓我們從自己做起,從身邊做起,多説普通話,説好普通話吧!

普通話推廣作文300字 篇3

這個星期是推普周,所以我在家教媽媽學普通話。

我先説了一句:“我有一支筆。”媽媽也跟着我説:“我有一支筆。”結果媽媽把“支”字説成了平舌音。我又説了一句:“我有一支筆。”“我有一支筆。”可媽媽又説錯了,還是把“支”字讀成平舌音。這時,媽媽哈哈大笑起來,問:“兒子,你在説什麼?”我氣極了:“我有一支筆的‘支’字不是平舌,知道沒有!”説了五遍媽媽終於會了,能説出“支”字的.翹舌音了。

我又説:“風來了。”媽媽一邊笑一邊説:“風來了。”還是那樣,媽媽把“風”字讀錯了,竟然讀成了“分”字。我耐心地重複教了五遍,媽媽才學會。

我和媽媽經過了半個小時的練習,終於成功了。去看書前,我還不放心,想考考媽媽,看媽媽還記不記得,“媽媽,你的……”媽媽説:“不用説了,你可以看你的課外書了,我已經學會説普通話了。”

我開心地笑了。

普通話推廣作文300字 篇4

普通話是我國的語言.普通話的作用是利於消除語言的隔閔,促進社會交往.國家規定,推廣普通話,必須從學生抓起.現在説普通話發音較準的還要算是我們國小生.

今天是普通話宣傳週,老師讓我們班裏的同學討論怎樣宣傳普通話,有的辦了普通話宣傳欄,有的表演節目,有的當節目主持人.

我和錦坤自編自演了一個小節目《蟲子》,故事主要講述了:一個北方人到外地,因為那裏的.語言不通,鬧出了一場笑話,那個北方人到一家泥鰍粥店吃,他剛進去飯店裏,一位服務員就走到他面前問他“:先生,您要吃蟲子粥嗎?”北方人聽了很奇怪,怎麼有吃蟲子的,荒唐!北方人對他説:“我要泥鰍粥。”服務員對北方人説:“我們這裏只有蟲子粥,沒有別的了,這樣吧,我給你叫碗蟲子粥。”於是,服務員對廚師説:“來碗蟲子粥!”北方人聽了,拔腿就跑。他把這件事告訴了別人,別人對他説:“蟲子在那個地方意思就是泥鰍得意思。”你看,因為語言不通,造成了多大的麻煩呀!

普通話推廣作文300字 篇5

教奶奶説普通話,説到這個話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學説普通話,怎麼可能?奶奶都那麼大年紀了,家鄉話都説得不是很好,還學普通話?這不,我已經是第三次教奶奶了。

一大清早,我就又來到奶奶身邊,對奶奶説:“奶奶我們倆今天都沒什麼事幹,我再教您説普通話!”“好的。”

我先教奶奶説的是“新年好”這三個字。可奶奶還是説的常州土話。看來奶奶是真的不會這個詞了。

我又教奶奶説“我家”這兩個字。哪知奶奶一開口就説:“偶加。”我聽了,哈哈笑了起來。奶奶有點不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看着我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形誇張了點,其它什麼都沒變還是念的“偶加。”我想了想,這樣下去可不行,得想個法子。有了,我就讓奶奶一個字一個字的`唸吧!嘿!奶奶還學地挺快的,一會就學會了。

看來老師還是挺不容易當的。

普通話推廣作文300字 篇6

我深知不説普通話,甚至不會説普通話的痛苦!所以我從小就開始學普通話,現在已經練得很好了(但是,還帶了點家鄉口音)。

我的外公,他一點兒也不會説普通話,説家鄉話是家常便飯了。而且,經常鬧出笑話:

炎熱的夏天又快到了,要説商店裏生意最火的,當然要數賣席子的鋪子嘍!那兒的人裏三層,外三層人山人海。我和外公也混在人羣中。

我們好不容易才等到人羣漸漸散了,我們才來到鋪子前,外公開口就説:“阿拉(我們),要馬(買)小啊子(席子)!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結果,誰也聽不懂。

最後,外公終於想到了在玩的我(因為我會講普通話)我就用流利的`普通話買回了席子。

還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。

有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯(電梯)?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

因為我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學會普通話,便於溝通。特別是我們國小生,更應該學好普通話,推廣普通話!

普通話推廣作文300字 篇7

下週就是普通話推廣周了,“普通推廣周”,顧名思義,“普通話推廣周”就是幫助還不會説普通話的人,讓他們學好,學會普通話。

那麼什麼是普通話呢?普通話就是以北京話為標準,全國通用的.語言。

有人會説:“只要懂得地方方言就行了,還學普通話幹嗎呀?”聽了這個故事你就明白了:

有一個從鄉下來城裏打工的青年,在找工作的時候,由於不懂普通話鬧出了不少笑話,如:他去應聘理髮師的時候,問:“陳**是不是你本人?”他卻回答:“我不是日本人。”原來他聽成了“你是不是日本人”,弄的別人哭笑不得。後來,他覺得應該先學好普通話,找了一位老師學普通話。最後成了一位終經理。

聽完上面的故事,我們應該知道普通話是多麼重要了吧。

那麼怎樣學好普通話呢?

1多聽一些廣播,邊聽邊説。

讓我們學好全國通用的語言——普通話吧!

普通話推廣作文300字 篇8

普通話是我國的母語。但她被許多方言取締,因此有許多人不會使用,所以國家才施行推普政策。

由於各個地方的方言不同,因此中國人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能以來溝通的`只有母語——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因為上一代的政府並不重視普通話的推廣,不過,現在推廣也為是未晚,還可以亡羊補牢。

以我個人的意見,我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是:要常練習繞口令,用普通話唱歌,用普通話講故事。比如説:讀課文時,先用方言讀一遍,然後再用普通話讀一遍,兩者相比起來,人們就會發現普通話是那麼的優美;那麼的流暢;那麼的引人入勝。使人流連忘返,隨之,人們便漸漸使用普通話,傾情於普通話。

普通話既然是母語,我們就不能荒廢它,要天天講,這樣,才能突現出我國人民上下一心,團結一致;更能顯出我國的本色。我覺得推普人員應該主動出擊,勸説人們學講普通話,特別是國小生。儘量想出一些方法使人熱心想學好普通話,並且學以致用,這才叫做成功。

希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!

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