關於人物的作文300字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的人物的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人物的作文300字 篇1

我的奶奶今年已經59歲了，奶奶是個勤勞的人，每次家裏的活一干完，總是去別人家做散工。

記得有一次，已經是傍晚時分了，那天天氣有點冷，從作文班回來的我想趁奶奶煮飯的時候，暖和暖和。誰知，奶奶家連個人影都沒有。”奶奶一定又去阿公家幹活去了。”我自言自語地説。

阿公家是種蘑菇的。每年這個時候就有很多人幫阿公幹活。我走到阿公家，奶奶果然在阿公那。奶奶正在專心地幹活，她先熟練地把繩子解開，然後再把一些白白的東西放進去，再快速地把繩子繫好。

“奶奶，快回家吧”我走到奶奶身旁説。

“還早呢！不急！”奶奶説完，就又開始幹活了。

“奶奶，快回來吧，再不回來，飯都涼了！”我説。

……

最後，我只好把奶奶拉回來，奶奶才不情願地回來了。

爸爸總是對奶奶説：“您年紀這麼大了，也可以享福了。”奶奶總是説：“我現在還能做，就多做一點事情吧！”

我的'奶奶真勤勞啊！

人物的作文300字 篇2

我有一個胖胖的、穿着西裝、滿臉都是鬍子、留着平頭的我的爸爸。

三年級時，我做書上的思考題，非常粗心，怎麼做都是錯的。過了一會兒，我的爸爸來到我的面前。看見這熟悉的.身影，我想他一定是來幫我解答難題。但是，我的爸爸卻對我説：“自己還思考一下。”他這麼一説，我心裏就不太耐煩了。

過了一會兒，我的爸爸見我還沒有動筆做，就專專心心地給我講解。他給我講解，就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師，但和我一樣，還是有一點粗心。

聽奶奶説，小時候叫我的爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學習。可是我很慚愧，每次考試，總也考不好。唉！

我的爸爸時常睡到中午十二點鐘才起牀。他很講究衞生，就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌，有時候玩通宵。我最煩我的爸爸打牌了，雖然他給我找錢讀書很辛苦，可總是輸，多可惜呀！

我的爸爸最愛吃魚和辣椒，不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶説的。

我的爸爸最煩我考試不及格，他希望我每學期能拿着好成績回家，我爭取吧。

我的爸爸給我講作業講得很好。我希望他在這一點上繼續努力，同時，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。

人物的作文300字 篇3

我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教國小6年級語文。她披着長長的頭髮，大大的眼睛，高高的鼻樑。她對我的學習要求十分嚴格。

記得有一次，我的鋼筆字寫完了，覺得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會表揚我字寫得好。”心裏甜滋滋。沒想到，媽媽過來看了看我的字，二話不説，一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心裏很氣：“真是的，居然把我寫了1小時左右的.字撕了。”這是，我滿肚子的委屈説也説不出來。眼裏溢滿了淚花。但看着媽媽一臉的嚴肅，我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之後，我才知道：原來媽媽是為我好，才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了，是要讓我寫的更漂亮，不是批評我字寫得不好。

媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候，媽媽都會很着急，恨不得這病是長在她身上。

這就是我的媽媽，一個對我學習要求嚴格，對我生活十分關心的媽媽！

人物的作文300字 篇4

我的老師——郭老師，他今年雖然已經五十幾歲了，但他的心還是像二十幾，三十幾。老師他不像別的老師那麼年輕，已經滿頭白髮了，滿臉皺紋的臉上帶着一副黑色鏡框眼鏡，平時對我們十分和藹，讓我們都喜歡了上他的課。

剛開始，我還是個害羞的女孩，但自從郭老師教了我之後，我發現我越來越勇於發言。老師不但十分關心我們的`學習十分在意，還對我們的生活十分關懷。

記得有一次，上課時，我的肚子突然疼了起來，熬了一會兒，郭老師發現我不對勁兒，急切的問我：“你怎麼樣啦，有事嗎？要打電話給家長送你到醫院看看？”“老師，我，我肚子好疼，可是爸爸媽媽去上班了。”我説。老師聽了，讓同學們寫《習字冊》，用自己的杯子給我倒了點熱水，還帶我去醫院檢查。

還有一次放學，媽媽因為臨時要去舅舅家看望舅媽，讓我自己坐公交車回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也沒帶傘，離車站有一段路程，老師見我一個人傻傻的站在那，邊走來問我：“咦？你怎麼還沒回家？”我一五一十的告訴了老師原因，老師就讓我坐他的車送我回家，我的心裏湧起了一股暖流。

一日為師，終生為父，老師，你的恩情我永遠也不會忘記！