[優]我的一天作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的一天作文，歡迎閲讀與收藏。

我的一天作文1

國中生的一天是緊張而又繁忙的。每一個鬧鐘身邊，都有一個不想起牀的懶蟲。

早晨，我正四仰八叉地打着鼾聲，睡得正香時，猛然一陣急促的鈴聲打破了這美好而又短暫的'美夢。突然被驚醒，我欲哭無淚，眼睛強撐開了一條縫，看一眼鬧鐘，心中歎了一口氣，不由得一陣煩躁，乾脆伸手關了鬧鐘，打個滾兒又繼續睡了。

“遲到了——”媽媽那一如既往的“河東獅吼”比鬧鐘還要刺耳，我一個“鯉魚打挺”坐了起來，心中萬分沮喪，卻也只好擠着眼迅速穿好衣服起了牀。

國中生的一天大多數是在學校度過的。經歷了清晨一陣陣涼風的洗禮後，我的意識稍稍清作文醒了些。邁入學校大門，開始了痛苦卻又充滿樂趣的一天。

“哈~~”一個綿長的哈欠打完，我感覺整個身子都軟了下來，略微用勁地拍了一下自己的頭，使自己不那麼迷糊。看看周圍盡是和我一樣狀態的人，心中竟有點想笑的感覺。

“又到十點了。”我無比痛恨，為什麼上課的時候時間過得那麼慢，寫作業時時間過得那麼快，時間是跟我有仇嗎？我仰天長嘯，心中滿是鬱悶與煩躁。

“終於寫完了！”我揉了揉痠痛無比的手腕，仰了仰困了好久的脖子，看了看旁邊不停轉動的秒針，心中無比地惆悵。

趕緊進被窩，抓緊入睡，這種日子什麼時候是個頭啊！

我的一天作文2

“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹雲霄，打破了清晨特有的寧靜。

“哎呀，真煩，不知道人家還在睡美容覺嗎！”

不知道過了多久……

“啊！七點啦！老媽你怎麼不早點叫我！”我一骨碌從牀上爬起來，用毛巾隨便地擦了一把臉，抓起桌上的一杯牛奶，仰起脖子就喝。“咳咳咳，”嗆死我了。抬頭看一眼表，時間已經不允許坐下慢慢吃了，於是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣，不好好吃早餐上學怎麼會有精神”。

我的一天就這麼開始了，在路上我絲毫沒有淑女氣質的奔跑着，引來眾多路人止足觀看。

踏着鈴聲大步走入教室，還好沒有遲到。

呃……完了，今天我要掃地，把書包丟到座位上，我抓起掃帚衝向了室外衞生區。剛下樓，就響起了“死亡之樂”——上課鈴聲。

那個啥……我今天是值日班長哎！我以千分之一秒的.速度有心裏想了一下：不掃地頂多罰一天，可不領早讀會被老師的口水淹沒唉！

早讀下課，我瘋狂地翻起書包，我的數學卷子跑哪裏了？兩分鐘後，我確定是丟在家裏了。於是沮喪地坐在椅子上。

上課了，楊老師問：“誰的卷子還沒有交？”“我”。很明顯，又是一頓狂轟濫炸。

後面幾節課還算平靜。放學後，老師在黑板上留作業。我們在下面叫苦不迭。

這就是我的一天，一個普通國小生的一天。總是有一些小插曲，有時讓人鬱悶，有時讓人開心。

我的一天作文3

我是一個非常熱愛學習的我，我喜歡讀書，喜歡畫畫，喜歡唱歌，有時候還喜歡耍酷酷。

我平時在家裏是一個非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的.時候帶這兩個小酒窩，還有帥氣的髮型，不過有時候我還愛哭，哭的哇哇大叫！

有一天非常調皮的我啊在家裏玩耍，玩着玩着突然有人叫出王佩金的名字，當然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點像牛魔王，還有他的幾個朋友，一個叫潘喬洋，一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍，過了一會我媽媽在屋裏包開了餃子，又過了一會，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會，下午了，我們玩捉迷藏，玩着玩着，他們仨不見了，我問了問，原來是怕我捨不得他們走，偷偷走了，然後我的弟弟突然來了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛，人見人愛，花見花開，車見車載。他來和我玩，我們玩的遊戲叫cf也叫穿越火線。然後玩着玩着就都睡着了，我爸爸媽媽看見了，都睡着了，就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。

這就是我的一天！

我的一天作文4

説起我呀，我是家裏名副其實的大忙人，不信，就來看看我的暑假裏的一天吧！

早飯後，媽媽去買菜，我自己在家裏繼續讀《紅樓夢》。

我一口氣讀了一個半小時。我被書裏的金陵十二釵給吸引住了。書中寫道説是寶玉中午睡着了，夢見自己到了一個仙境，他來到了一個書架邊兒。看見裏面有一本兒金陵十二釵正冊，金陵十二釵副冊，金陵十二釵又副冊。寶玉翻了一下正冊，見上有12位美人圖，每張圖後都有一首詩，最令我感興趣的是釵黛判詞：

“可歎停機德，堪憐詠絮才！玉帶林中掛，金釵雪裏埋。”我看了又看，發現“玉帶林”倒過來是“林黛玉”。“金釵雪”暗示“雪”表示“薛”。“金釵”表示“寶釵”很好玩。曹雪芹可真會寫！我不得不佩服她的寫作能力。

中午，我邊吃飯邊給媽媽講其中的趣事，媽媽被薛潘説的`“一隻蚊子哼哼哼，兩隻蒼蠅嗡嗡嗡”逗得哈哈大笑，看着媽媽開心的樣子，我的心裏也美滋滋的。

下午媽媽帶我去上長笛課。我學會了幾個指法。並且學會了吹響長笛，正確的拿長笛。剛開始學的時候，我認為長笛很難吹出聲音來，可我今天才明白長笛並不難吹，是因為我吹的方法不對。

這就是我的一天，我又忙又有新的收穫的一天。

我的一天作文5

半天的啞巴，可真不好受！

早上，老師特別生氣，就罰我們在下課的時候不準説話。Ohmygod！早上我還要收作業呢，天！不説話怎麼和組長交流！？

老師>_，早上是我們大家的錯，我們知道錯了，“放”了我們吧！

第一節課上課前五分鐘，大家都不敢吭聲，組長過來交作業，他問我問題，就在紙上寫着，他寫的太急了，我連看都看不懂！怎麼辦怎麼辦，快要上課了！哎呀，還要去老師辦公室呢，不管了不管了，快去吧！

我一腳把凳子踢到桌子底下，哎呦喂，我的腳被凳子磕了一下，疼死了，我今天是怎麼了，一大早上就發生一堆壞事！糟了糟了，沒時間了，衝呀！

第三節課下課了，我的事也都忙完了，既然不能説話，就休息一會吧。就在我準備趴下的那一刻，老師來了，這時，楊東林正在“閲讀”，沒錯，是發出聲音的'閲讀！老師站在楊東林後面，看着他，我們別人都笑着看他，可他還沒發現老師，依然在“孜孜不倦”地閲讀着。最後，他終於看到了老師，就趕緊把書收了起來。

艱苦的一上午終於完了，哎，老師，我們以後再也不敢了！

我的一天作文6

今天是“六一”兒童節，是我最難忘的一天了，因為從今天起，我成為了一名光榮的少先隊員。

正好今天陽光明媚，天高雲淡，鳥兒在枝頭唱着婉轉動聽的歌，似乎一切都在祝賀我們成為少先隊員。我們的心情也格外激動。站在學校小廣場上，聽到教導主任報到了我的名字，我激動的`心情也溢於言表。“請五年級同學給新隊員佩戴紅領巾。”終於等到這一刻了，一位大哥哥給我戴上了鮮豔的紅領巾。接着是宣誓儀式，校長説：“準備為共產主義事業而奮鬥！”我們興奮地喊着：“時刻準備着！”宣誓結束了，我真正成為了一個光榮的少先隊員。這種興奮的心情，簡直無法用語言表達。回到班裏，同學們紛紛忙活起來，不是學系紅領巾，就是幫助別人解決問題；不是和同學議論着，就是靜靜地坐在那兒，想着成為少先隊員之後的責任。我走到垃圾桶邊，看到有一張紙落在垃圾桶邊，於是我趕緊把它撿了起來。因為我是一名少先隊員。回到家，做好了作業，我便拿起毛巾，擦起了地板，爸爸媽媽問我今天為什麼幫他們拖地，要知道，我可從來沒拖過地。我驕傲地回答：“因為我是一名光榮的少先隊員！”我成為了少先隊員，不僅擁有了鮮豔的紅領巾，身上還有了更大的一份責任！

我的一天作文7

今天一大早，我興沖沖的起了牀，先就不説洗涮吃早餐了，便拿起一本課外書，扎進知識的海洋如飢似渴的吮吸書香的甘甜。

《太陽時鐘》這本科普書可有趣了。打開書的第一面：12個有單色到深色的火紅太陽映入我的眼簾，書本的左上角清晰的寫着：“這是一年之中，太陽的位置就是這樣起起落落，地球上所有的生命無不處於他的影響之下。

接着在好奇心的促使下我慢慢的打開了書。這本書就得是掛暴雨太陽的事情。太陽有巨大的能量。他不僅慷慨的供給我們光和熱，也一視同仁的照料着其他生物。

我們看見太陽，是天空中懸掛的小圓盤子。但實際上，它是漂浮在太空中的`巨大火球。他不停向四周射出灼熱的光芒，照亮了一個藍色的星球。

白天與黑夜總是不停的交替着，因為我們居住的地球就像陀螺一樣自轉。這樣自轉一週需要24小時。

天黑意味着你所在的地方慢慢從陽光裏轉向陰影中；而天再次亮時，也就是你從陰影中慢慢回到了陽光裏。

地球就是這樣載着你，還有他的所有居民，帶我們在光陰中進行。

當我讀完時，抬頭看了看太陽，此時的它在雲霧繚繞中有些暗淡縹緲；但我去看到了它的另一種美。最後我將書本合住放在了書架上，了，心裏打算着明天再讀太陽的季節和黃道這兩個知識點。

它真的很有趣哦！

我的一天作文8

今天是一個風和日麗的日子，天很藍，雲很白，風很柔，幼兒園依舊很美。

每天都是早早的來到幼兒園，看着門衞叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風景。心情也甚是美麗。每天依舊，吃早飯，打掃衞生，接孩子。秋天到了，園裏的落葉紛紛飄落，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上金燦燦的'，真是一副美麗的初秋落葉圖。

我們三位老師分工很明確，大多都是韓老師在下邊打掃衞生，我和張老師一個接學生一個打掃走廊，早上晨檢是不可少的，怕小朋友帶有異物傷害到他們，小朋友發現自己帶東西的大多會選擇哭泣，因為他們知道這是錯的，緊接着讀經典，沒來幼兒園就奇怪很多東西會讀會背就是不認識，現在終於明白了，早操是最讓小朋友激動的，每天都是拍手叫好。遊戲課也是小朋友喜歡的，這也是讓我看到了小朋友不服輸的那股子勁，看到別人做的好的，自己硬要堅持下去。

上完課吃完飯就要午休了，《指南》説幼兒每天都要睡11—12小時，中午一般達到2個小時左右，所以午休會嚴厲要求小朋友睡覺的。睡醒梳梳頭，吃吃東西，喝喝水一節課結束就是家長百米衝刺接小朋友的時間啦。

看着家長充滿激情的腳步，想着平常和家長的溝通，現在的小朋友都是一家子的小寶貝，希望小朋友在家長和老師的呵護下能長成參天大樹。

我的一天作文9

早晨，還在睡夢中的我，被窗外滴滴答答的雨聲吵醒。

洗漱完畢後，迎來的是香味逼人的早餐。有潔白的米粥，有香噴噴的包子，還有在脣齒間留着温暖的牛奶。

接下來，面對着的是題海戰術。語文，數學，英語，閲讀，在我身邊環繞。我雙手桌面，右手持筆，對着那十萬大軍，呼嘯而過，沒到兩小時，那習題軍已經被我趕盡殺絕了。

下面，又要開始背誦那郎朗上口的`古詩文了。我視乎回到了那唐朝，經歷唐風宋雨，感受詩人當時的情感，看到了當時的局面，時而還會跟着詩人，與詩人一起體會悲歡離合，陰晴圓缺。

不一會兒，到了中午，媽媽那令人拍案叫絕的廚藝，再次展現在面前，米飯的悠香讓人回味，魚肉的鮮香在嘴裏徘徊；蔬菜瓜果的甜香讓人流連忘返。

下午，雨停了，我到小區裏轉了一圈，空氣變得清新了，植物上的塵埃被洗乾淨了，花兒更嬌豔了。

晚上，我睡着了，我的一天結束了。

這，就是我的一天，希望讀者不要浪費時間，讓每一天過的充實。

我的一天作文10

今天爸爸帶我去釣魚，我高高興興地跟着爸爸去了公園..

來到公園後，父親先把餌鈎扔進水裏，水中的銀線像一條閃閃發光的銀蛇在陽光下游動。

起初，父親告訴我釣魚的祕密，但我想，釣這麼簡單的東西，還有什麼祕密？所以我迫不及待地拿起魚竿，集中精力。

短短几分鐘，而釣魚，一邊玩遊戲，我不能忍受。父親看着在水裏鈎，並在一旁看着我玩遊戲，語重心長地説：“你看，水已經被吃掉誘餌，但你必須在一邊玩遊戲，這不是什麼人説“一心二用”？“我聽了爸爸的教誨，開始認真地釣魚。

10分鐘後，水依然平靜，就像一面鏡子，我拿起魚線，然後不假思索地問他的父親：他的父親説：“爸爸，不吃魚，不吃，？”：“你的手不停止震動，魚有恐懼，你不想吃餌“然後添加的父親説：”如果誘餌下沉，代表魚已經上鈎“聽着父親後，我點點頭，而不是預期的她的父親，然後是一個，使數不過來。

漸漸地，太陽落山，發光的.天空和紅燦燦的表面。在回家的過程中，我覺得不時有這樣一句話：如果你做一件事情沒有耐心，也不濃縮，它永遠不會成功。

我的一天作文11

我的一天，是平凡的一天，又是值得記憶的一天。

早上，爸爸媽媽早早地吃完早飯就去上班了，當他們走出家門的時候我還沉浸在香甜的睡夢中。當我醒來之後已經是9點多了，我收拾好自己的被子，將被子疊好，看着乾淨整潔的牀，心情好了許多。媽媽做的早餐放在微波爐裏熱好了之後格外的香，吃完早餐，我有了自己的事情。媽媽每天下班回家還要做家務，真是辛苦，於是我想好好利用這些時間來把家裏收拾乾淨，這樣，媽媽就可以減輕些負擔了。我先是將家裏都打掃了一遍，之後又用拖把將每個角落都拖乾淨。看着家裏煥然一新的樣子，我開心地笑了，想着爸爸媽媽回到家裏看到這乾淨整潔的一面該有多高興啊。

整理完畢之後，總還覺得家裏缺少了一些生氣，想到媽媽很喜歡花，於是我在花店裏買了一束粉色的百合花，這是媽媽喜歡的.花，我將百合養在了花瓶裏，放到桌子上，頓時整個房間都顯得生機勃勃，百合的香味散發在房間的每個角落，陽光輕輕灑在百合的花瓣上，我坐在沙發上，看着這一幕，十分舒心。

晚上，媽媽回來了，推門而入的瞬間，媽媽就聞到了百合的香氣：“哇，好香啊。”“家裏可真乾淨。”爸爸也誇獎了我，看着爸爸媽媽開心的樣子，我也笑了。

我的一天作文12

如果説，人生，是一場盛開而華美的流浪與追逐，那麼請放慢前行的腳步，且行且珍惜這一場繁花似錦。

總是那麼急匆匆地趕，每天吃飯、學習、睡覺、忙着，急着，以至於看到作文的那一刻，充滿了茫然，一天，一天干了什麼？吃飯睡覺學習有什麼寫得？不得不完成的作業促使我去感悟。

星期天，從睜開眼看到第一縷晨光開始，我留意着身邊的一切：早上母親充滿母愛的熱騰騰的早餐；老師傾注自己心血的一堂課；同學間互相嬉戲的歡笑；以及賣餅的阿姨善意的微笑。每一個發現都讓我驚歎不已，驚歎於生活的美好，驚歎於這些被我忘卻的.東西。猛然間，我想起了和好朋友去草地上放風箏，騎腳踏車的情景；想起了在公園裏瘋跑，在小吃街大吃的我；突然好想和別人打打球，和媽媽一起悠閒地逛逛街，吃一串街邊的棉花糖和冰糖葫蘆。

原來不知不覺間，我已經漏掉了這麼多東西。生命的意義不僅僅在於奔跑，還有更多值得我們好好珍惜的東西；比如友情，比如親情，比如愛。感謝老師讓我放慢了腳步，體會到了生命的美好。我想，我是懂了宗璞的話，“但是生命的長河是無止境的”。

下午，我和爸爸一起去打了羽毛球。隨着羽毛球翻轉飛舞的畫面，我明白了：這就是我的生活，生動地，對人世風景心有所感，心有所愛，這才是人生，這才是我的一天。

我的一天作文13

今天是星期一，這一天我經歷了獲獎的高興，過關的歎息與時光飛逝的感慨！

早晨，“叮鈴鈴……”的鬧鐘把我叫醒，我眯着睡意朦朧的雙眼伸出胳膊開了燈，光頓時充滿了整間屋子。窗外漆黑一片，雞叫聲從遠處而來，温暖的被窩使我永遠也不想起來。一看錶，這麼快就六點了，我只好懶洋洋地坐起來，穿好校服，隨意地抹了一下臉，就叫起爸爸下樓吃飯了。奶奶佝僂的背影在廚房裏穿來穿去，已為我做好香噴噴的飯。吃完營養的雞蛋和牛奶，我渾身充滿了力量，揹着沉重的書包，踏着堅實的步伐來到了我們的`教室。

中午第四節課是數學，老師為我們佈置了一份繁重的任務。組長為我畫了十幾道題，這時，我的心情不再是興奮，而是急躁。過了一會兒，老師拿着一堆獎狀鄭重地走進了教室，笑着説：“這些是同學們培優獲得的獎狀……”老師欣慰的把名字一一念出來，我聽到有我的名字，終於得了一次獎，激動得不得了？但還有過關任務……

下午午休過後，是小四門的課。第一節上課了，生物老師一如往常的嚴肅，同學們翻書的聲音像樹木搖擺的聲音，秋風徐徐吹來，天上的雲飄啊飄，花兒在寒風中成長，我們也在教室裏刻苦學習。一節課，兩節課，三節課……時間轉瞬即逝，一天的時間一眨眼就過去了，我覺得時間根本不夠用

這一天我經歷了很多，收穫的也很多，感覺格外的充實。

我的一天作文14

太陽火辣，書包沉重。我機械地走在放學路上，步履艱難。

入校，同學們個個無精打采地趴在書桌上，大病初癒般，無人晨讀。因為停電，教室異常悶熱，我斜靠牆壁，幾乎睡去。

迷糊中，忽一人大喊：“金老師來了！”頓時清醒許多，舉書朗讀。不久，老師果然來了，亦不滿意，批評道：“聲音太小，要有感情！”此後音量才提高。可是，老師一走，音量又復原。

誰知老師殺了個回馬槍，從後面突入，大怒：“三班怎麼了？是不是要中午留下來讀？”全班慌得強打精神，提高音量，應付老師。

上午都是主課，相當無聊，無人願意發言。教室悶熱，氣氛沉悶，同學們都懶洋洋地靠在椅子上，像一條條奄奄一息的魚。課間休息全部被佔，同學們亦心生怨念。不料，老師將下午副課時間又用來批評上午的糟糕表現，自然無人願聽。加之作業極多，心情極差。

放學，路過奶吧，心血來潮，進去要杯牛奶。喝着冰涼涼的牛奶，見着奶吧店員的`好態度，我忽的心情大好，健步往家走去……

我的一天作文15

凌晨4：56鬧鐘還沒響，天還沒亮，可我卻一絲睡意都沒了。躺在牀上，看着天花板，不厭其煩地聽着鐘錶“嘀答”的聲音，時間一分一秒的流逝。

終於聽厭這“滴答”聲，從牀頭櫃拿的'手機，卻又不知幹嘛，心情喪到了極致。或許聽點音樂會好些吧。打開音樂界面，點開那首不知道聽了多少遍的《You Raise Me Up》。坐在牀上放空自我。隨後歎了口氣，終於不再留戀被窩裏的温暖，翻身下了牀。

早上5：15太陽露了個半邊，我坐在門口寒風吹來，卻又不覺刺骨隨便走走吧，心裏忽然冒出這個念頭。走在那條熟悉的小路上，卻發現一切都那麼陌生。

路邊的小野花不知何時開了，隔壁樓奶奶養的貓蜷在裏面做美夢，忽然一陣清香縈繞着鼻尖，原來玉蘭也開了。朝遠處望去，又驚奇的發現幾隻羊在吃着草。原來那個令人討厭的冬天已經過去了，春來了。

早上5：41想到兩個小時後，我要像機器人一樣做着重複的任務，那一絲好心情又不知去了哪兒。一天有24小時，而我的一天只有這短短的幾個小時，之後的時間，不屬於我。

3月15日一個平凡而又獨一無二的日子。