表意不明病句專項訓練及答案
表意不明還分幾種類型，修改病句前首先要判斷病句是屬於表意不明的那種類型，下面是本站小編整理的表意不明病句及答案，歡迎閲讀
表意不明病句類型
一、指代不明
1.三妹拉着葛姐的手説，她老家在偏遠的山區，因為和家裏賭氣才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇來。(20xx年湖北大學聯考卷)
【注】有兩處錯誤，首先，第一個“她”指代不明，是指“三妹”還是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”動賓搭配不當。“哭泣”的後面不能接賓語，這裏用“哭訴”更好。
二、多義詞(短語)造成的歧義
(1)獨聯體國家看不上20xx年世界盃足球賽。(20xx年全國大學聯考卷第6題C項)
【注】動補結構“看不上”的一種意思是“看不起”、“瞧不起”;另一個意思是“看不着(zháo)”
三、多音多義帶來多種理解
1)到20xx年底，小王還貸款一萬元。
【注】“還”讀“hái”，是“仍”的意思，作副詞處理;讀“huán”，是“歸還”的意思，作動詞處理。這樣句子就有兩種不同的解釋。
四、詞性不同帶來多種理解
(1)我要炒/肉絲，你把油拿來。(“要”是能願動詞)
五、停頓不同會帶來多種理解
(1)這份報告我寫/不好。(不贊成自己寫) 這份報告我/寫不好。(沒有把握)
六、標點符號不當引發的歧義
(1)松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受，並不像索尼公司的產品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。(20xx年全國卷，魯、豫、冀、皖等地區)
【注】由於第二個逗號的存在，“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”既可以指“松下公司這個新產品”，也可以指“索尼公司的產品”。改法有多種，其中要表達是“索尼公司的產品”，只需要去掉第二個逗號;要表達是“松下公司這個新產品”，則只需在“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”的前面加“該產品”。
七、重音兩可
(1)他一個早晨就寫了三封信。
【注】“就”輕讀，是説他寫信寫得快;“就”重讀，則説他工作效率低，只寫了三封信。
八、説話時同音詞引起的歧義
(1)產品全部合格。 產品全不合格。
表意不明病句及答案
1、下列各句中，語意明確的一句是( C )(20xx年大學聯考 全國卷1)
A.松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受，並不像索尼公司的產品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。
B.美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是嘴上説説還是要採取果斷措施，經濟學家對此的看法是否定的。
C.世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視台台長和東方電視台台長，香港鳳凰衞視總裁也應邀列席了會議。
D.這一樁發生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有着不解和議論，要説小莉的媽媽不愛她家裏人誰也不相信。
解析：C A項中“一種比實際厚度稍薄的錯覺”是指“松下公司的產品”還是指“索尼公司的產品”不明確。 B項中“此”是指“到底只是嘴上説説”還是指“採取果斷措施”不明確。 D項中第一種意思是：要説小莉的媽媽不愛她，家裏人誰也不相信;第二種意思是：要説小莉的媽媽不愛她家裏人，誰也不相信。
2.下列各句表意明確的一項是( C )
A.孩子們很喜歡離休幹部李大伯，一來到這裏就有説有笑，十分高興。
B.我看見張原扶着一位老人走下車來，手上提着一個黑色提包。
C.李老師領着同學們把鐵杴、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。
D.他有一個女兒，在醫院工作。
解析：選C。這是一組考表意不明的大學聯考題，A項誰“一來到這裏就有説有笑”不確定。B項誰“手上提着一個黑色提包”不確定。D項“在醫院工作”的是他本人還是他女兒，表意不明。
3、下列各句沒有語病的一項是( B )
A.這會兒你不能去找他，他正在考場考研究生。
B.學校安排各項活動，都要本着對學生有教育作用這一原則。
C.過去在墨西哥和智利，流行性感冒是致死的疾病，別的國家為此病而死的病例也不少。
D.“心連心”藝術團近日正與當地文藝團體聯袂演出，古田地區的軍民奔走相告，企盼親人的到來。
解析：選B。這是一組考指代不明的大學聯考題。A項“他”指代的是監場的老師還是考生並不確定。C項“為此病”表意不明，可理解為“因此病而死”，也可理解為“為了此病而死”。D項代詞“當地”位置不當，前頭無具體地域，因此無法指代，應把“古田地區”和“當地”對換。
4、下列各句表意明確的一項是( B )
A.通過家長學校的學習，家長們都認識到不適當的管教孩子是不行的。
B.在英國，一隻狗進一次美容院的花費，相當於一個普通工人月工資的三四倍。
C.那年，我響應黨的號召，瞞着你奶奶和你姑姑毅然到大西北當了新型農民。從此，就改變了我的人生。
D.奶奶看到我倆非常高興，就急忙從炕上下來，拉住我們的手問這問那。
解析：選B。這是一組考“表意不明”的題。A項歧義。可理解為“需要適當的管管孩子了”，也可理解為“對孩子管得不適當(如打壞了)是不行的”。C項歧義，是瞞着奶奶一個人，和姑姑一起去了大西北，還是瞞着奶奶和姑姑兩個人，自己一個人去了大西北。D項歧義，一是我倆非常高興，二是奶奶看到我倆後，她自己非常高興。
5、下列各句句意明確的一項是( C )
A.入秋以來，天津和北京的部分地區接連下了兩場雨。
B.我們剛進入工地，兩個工區的領導同志就熱情地迎了上來。
C.她的話不能不在我心中產生一種無可名狀的沉重感。
D.對於一個喜歡他的老師的孩子來説，這樣做真不容易。
解析：選C。A項“部分地區”是隻修飾北京，還是修飾天津、北京兩個城市，表意不明。B項是一個工區的兩個領導，還是兩個工區的領導同志都來了，表意不明。D項是孩子喜歡他的老師，還是他喜歡老師的孩子，表意不明。
6、下列各句句意明確的一項是( C )
A.縣裏的通知説，讓趙鄉長本月15日前去彙報。
B.他揹着總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。
C.這次考試不難，但由於他準備得不夠充分，差點就沒及格。
D.局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。
分析：選C。這是一組考“表意不明”的大學聯考題。A項歧義，是本月15日去彙報，還是15日之前就去彙報。B項歧義，可理解為揹着總經理一個人，也可理解為揹着總經理和副總經理兩個人。D項歧義，可理解為囑咐的是幾所學校的領導，也可理解為一所學校的幾個領導。
7、下列各句沒有語病的一項是( A )
A.最近，為某邊遠山區林業站王站長治病的醫生驚奇地發現，自己患了多年的心臟病竟奇蹟般的好了。
B.對偶爾失足的青少年，應耐心教育，熱情幫助，而不要歧視他們。這不利於他們改正錯誤，也不利於對他們的教育工作。
C.從雲龍山北望，不遠處有一個高聳的土山，這便是被項羽尊稱為亞父的范增的墓。
D.這個精緻的燈籠，作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
分析：選A。這是一組“指代不明”的大學聯考題。B項指代不明，應將“這”改為“否則”。C項近指代詞“這”，應改為遠指代詞“那”。D項“他”指代不明，可以指代“得分最高的嘉賓”本人，也可指代第三人，即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品，現在要送給第三人。
表意不明病句專項訓練
1.作為學生會主管體育的委員，他竟未按學生會的決定，把比賽日期告訴對方，以致產生了誤會。
2.今年一年到杭州觀光旅遊的人數現在就差點不到九十萬零六千人，而去年一年到這裏看錢塘潮的總人數僅為十六萬八千人。
3.處在明末那種內憂外患、風雨飄搖的局勢，有人認為是崇禎皇帝朱由儉剛愎自用，氣狹量小所致--這也是過分苛求。
4.有過艱苦的歲月，我們兄弟手足情深，在這中秋之夜，我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去看精彩的演出呢?
5.生長在含金量較多的土壤裏的玉米或慕容草，將其根、莖燒成灰，每噸灰內竟可提取出 10克黃金。
6."喜樂"，真名叫趙熙樂，他是個天生的樂天派，全班、甚至全校聞名的大活寶，他的笑話説不完。
7.郭沫若先生認為杜甫有濃厚的封建等級觀念、詩歌藝術成就不如李白，以及死於吃了腐壞牛肉食物中毒的等等觀點都是值得商榷的。
8.有關法律曾作出明確規定，觸犯刑法，因16歲未成年不受處罰的，應責令督護人或家長加以管教。
9.他公開説不適當的佈置作業，對培養學生的學習能力和創造意識沒有好處，教導處應當予以制止。
10.你猜剛才誰來找我了?竟是前幾天去雅魯藏布大峽谷才認識的奧仁多吉的大哥。真是做夢也想不到。
11.自從天河市黨委發出通知以來，短短几天市教委圖書館就收到了許多出版社贈送的圖書，工作人員又高興，又忙活。
12.這座拱橋，長667米，建有53個橋孔，最長的孔近20米，最短的只有2.4米,全橋石材,這在我國橋樑史上是第一例。
13.國家技術監督總局汪總工程師肯定河南省鐵路技術改造總公司對全省鐵路電力化改造的設想是無可指責的。
14.身為黨的高級領導人的方誌敏，從他身上搜不出一個銅板來，一個共產黨員的高風亮節在"清貧"中展現。
15.全國政協紀念鄧穎超同志逝世五週年大會8月17日在政協禮堂召開，兩百多位已故政協委員的夫人和知名人士出席了會議。
16.為一攬子落實本校向"希望工程"、"燭光工程"捐助的事，他一大早就召集三個學校的領導人研究這件事。
17.黃蓓是社科院非洲事務研究所的副研究員，又有在尼日利亞、坦桑尼亞等國大學長期工作的經歷，非洲語言研究現狀她一定清楚。
18.劉雄是來自中國農村的世界中學生數學奧林匹克競賽的第一塊金牌的得主，是祖國的驕傲，也是他家鄉的驕傲。
19.發現有關曹雪芹的史料已屬不易，鑑定並用於科學的"紅學"研究更不容易，"紅學界"過去很多專家主要精力就花費在這方面。
20.農林部的老林是個復員老兵，生性耿直，有時有些偏激，部領導對他的批語是有相當充分的準備的。
21.市場經濟的激烈競爭，競爭法則的冷麪無情，勢必會有一些"老面孔"的產品處於尷尬境地而令其入不敷出。
22.汪菊看到一位老人向她走來，就見她跪倒在地，老人趕忙扶起女兒，女兒就一頭扎進母親的懷裏。
23.肖斯塔科維奇的這首交響曲是作者在列寧格勒被法西斯圍困，並瘋狂叫囂要佔領這座城市的時候趕寫的。
24.《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》與《馬賽曲》一樣，都是當祖國處在危亡關頭的抗日烽火中，用心靈和熱血鑄造的。
25.記者日前走訪了中秋節時參與哄搶街道擺放的盆花這一違法事件經公安機關拘留教育後釋放的一些青年和他們所在單位的有關領導。
答案
1."……決定，擅自把……"或"……決定，沒有把……"
2."今年截止到現在到杭州觀光旅遊的人數差點不到九十萬零六千人。去年……人數為……"
3."有人認為處在……的局勢，明朝滅亡是……"
4."……和弟弟一起去……"或"……和弟弟一個人去……"
5.去掉"竟"
6."……大活寶，有關他的……"或"大活寶"，他滿肚子的笑話……"
7."……觀點，都是……"
8."……因不到16歲……"
9."他公開説：……"或"……沒有好處。教導處……"
10."……竟然是奧仁多吉--我和他是……認識的--的大哥……"或"……竟然是奧仁多吉的大哥，我和他是……認識的。……"
11."……許多家出版社……"或"收到了出版社贈送的許多圖書，……"
12."這座石拱橋，建有……2.4米，橋長667米在我國……"
13."……工程師對河南……改造設想的肯定，是……"或"……肯定的指出河南……"
14."方誌敏，敵人從……"
15."……召開，已故……人士，共兩百多位……"
16."……召集學校的三個領導人……"
17."……經歷，對我國非洲……"或"……經歷，對非洲那裏的語言……"
18."劉雄是來自中國農村的第一個獲得世界……競賽金牌的中學生，是……"
19."……花費在鑑定、應用方面。"
20."……部領導批語他是有……"或"……偏激，他批評，部領導是有……"
21."……而令生產廠家入不敷出。"
22.改兩個"女兒"為兩個"汪菊"
23."……是在法西斯圍困列寧格勒，並……"
24."與《馬賽曲》一樣，產生於抗日烽火中的《義……》《黃……》，也是當……關頭，用…"
25."……青年，他們……領導也在場"。
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表意不明病句類型
一、指代不明
1.三妹拉着葛姐的手説，她老家在偏遠的山區，因為和家裏賭氣才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇來。(20xx年湖北大學聯考卷)
【注】有兩處錯誤，首先，第一個“她”指代不明，是指“三妹”還是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”動賓搭配不當。“哭泣”的後面不能接賓語，這裏用“哭訴”更好。
二、多義詞(短語)造成的歧義
(1)獨聯體國家看不上20xx年世界盃足球賽。(20xx年全國大學聯考卷第6題C項)
【注】動補結構“看不上”的一種意思是“看不起”、“瞧不起”;另一個意思是“看不着(zháo)”
三、多音多義帶來多種理解
1)到20xx年底，小王還貸款一萬元。
【注】“還”讀“hái”，是“仍”的意思，作副詞處理;讀“huán”，是“歸還”的意思，作動詞處理。這樣句子就有兩種不同的解釋。
四、詞性不同帶來多種理解
(1)我要炒/肉絲，你把油拿來。(“要”是能願動詞)
五、停頓不同會帶來多種理解
(1)這份報告我寫/不好。(不贊成自己寫) 這份報告我/寫不好。(沒有把握)
六、標點符號不當引發的歧義
(1)松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受，並不像索尼公司的產品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。(20xx年全國卷，魯、豫、冀、皖等地區)
【注】由於第二個逗號的存在，“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”既可以指“松下公司這個新產品”，也可以指“索尼公司的產品”。改法有多種，其中要表達是“索尼公司的產品”，只需要去掉第二個逗號;要表達是“松下公司這個新產品”，則只需在“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”的前面加“該產品”。
七、重音兩可
(1)他一個早晨就寫了三封信。
【注】“就”輕讀，是説他寫信寫得快;“就”重讀，則説他工作效率低，只寫了三封信。
八、説話時同音詞引起的歧義
(1)產品全部合格。 產品全不合格。
表意不明病句及答案
1、下列各句中，語意明確的一句是( C )(20xx年大學聯考 全國卷1)
A.松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受，並不像索尼公司的產品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。
B.美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是嘴上説説還是要採取果斷措施，經濟學家對此的看法是否定的。
C.世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視台台長和東方電視台台長，香港鳳凰衞視總裁也應邀列席了會議。
D.這一樁發生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有着不解和議論，要説小莉的媽媽不愛她家裏人誰也不相信。
解析：C A項中“一種比實際厚度稍薄的錯覺”是指“松下公司的產品”還是指“索尼公司的產品”不明確。 B項中“此”是指“到底只是嘴上説説”還是指“採取果斷措施”不明確。 D項中第一種意思是：要説小莉的媽媽不愛她，家裏人誰也不相信;第二種意思是：要説小莉的媽媽不愛她家裏人，誰也不相信。
2.下列各句表意明確的一項是( C )
A.孩子們很喜歡離休幹部李大伯，一來到這裏就有説有笑，十分高興。
B.我看見張原扶着一位老人走下車來，手上提着一個黑色提包。
C.李老師領着同學們把鐵杴、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。
D.他有一個女兒，在醫院工作。
解析：選C。這是一組考表意不明的大學聯考題，A項誰“一來到這裏就有説有笑”不確定。B項誰“手上提着一個黑色提包”不確定。D項“在醫院工作”的是他本人還是他女兒，表意不明。
3、下列各句沒有語病的一項是( B )
A.這會兒你不能去找他，他正在考場考研究生。
B.學校安排各項活動，都要本着對學生有教育作用這一原則。
C.過去在墨西哥和智利，流行性感冒是致死的疾病，別的國家為此病而死的病例也不少。
D.“心連心”藝術團近日正與當地文藝團體聯袂演出，古田地區的軍民奔走相告，企盼親人的到來。
解析：選B。這是一組考指代不明的大學聯考題。A項“他”指代的是監場的老師還是考生並不確定。C項“為此病”表意不明，可理解為“因此病而死”，也可理解為“為了此病而死”。D項代詞“當地”位置不當，前頭無具體地域，因此無法指代，應把“古田地區”和“當地”對換。
4、下列各句表意明確的一項是( B )
A.通過家長學校的學習，家長們都認識到不適當的管教孩子是不行的。
B.在英國，一隻狗進一次美容院的花費，相當於一個普通工人月工資的三四倍。
C.那年，我響應黨的號召，瞞着你奶奶和你姑姑毅然到大西北當了新型農民。從此，就改變了我的人生。
D.奶奶看到我倆非常高興，就急忙從炕上下來，拉住我們的手問這問那。
解析：選B。這是一組考“表意不明”的題。A項歧義。可理解為“需要適當的管管孩子了”，也可理解為“對孩子管得不適當(如打壞了)是不行的”。C項歧義，是瞞着奶奶一個人，和姑姑一起去了大西北，還是瞞着奶奶和姑姑兩個人，自己一個人去了大西北。D項歧義，一是我倆非常高興，二是奶奶看到我倆後，她自己非常高興。
5、下列各句句意明確的一項是( C )
A.入秋以來，天津和北京的部分地區接連下了兩場雨。
B.我們剛進入工地，兩個工區的領導同志就熱情地迎了上來。
C.她的話不能不在我心中產生一種無可名狀的沉重感。
D.對於一個喜歡他的老師的孩子來説，這樣做真不容易。
解析：選C。A項“部分地區”是隻修飾北京，還是修飾天津、北京兩個城市，表意不明。B項是一個工區的兩個領導，還是兩個工區的領導同志都來了，表意不明。D項是孩子喜歡他的老師，還是他喜歡老師的孩子，表意不明。
6、下列各句句意明確的一項是( C )
A.縣裏的通知説，讓趙鄉長本月15日前去彙報。
B.他揹着總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。
C.這次考試不難，但由於他準備得不夠充分，差點就沒及格。
D.局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。
分析：選C。這是一組考“表意不明”的大學聯考題。A項歧義，是本月15日去彙報，還是15日之前就去彙報。B項歧義，可理解為揹着總經理一個人，也可理解為揹着總經理和副總經理兩個人。D項歧義，可理解為囑咐的是幾所學校的領導，也可理解為一所學校的幾個領導。
7、下列各句沒有語病的一項是( A )
A.最近，為某邊遠山區林業站王站長治病的醫生驚奇地發現，自己患了多年的心臟病竟奇蹟般的好了。
B.對偶爾失足的青少年，應耐心教育，熱情幫助，而不要歧視他們。這不利於他們改正錯誤，也不利於對他們的教育工作。
C.從雲龍山北望，不遠處有一個高聳的土山，這便是被項羽尊稱為亞父的范增的墓。
D.這個精緻的燈籠，作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
分析：選A。這是一組“指代不明”的大學聯考題。B項指代不明，應將“這”改為“否則”。C項近指代詞“這”，應改為遠指代詞“那”。D項“他”指代不明，可以指代“得分最高的嘉賓”本人，也可指代第三人，即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品，現在要送給第三人。