描寫聲音的句子
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過很多優秀的句子吧，句子是由詞或詞組構成的，是具有一定語調並表達一個完整意思的語言運用單位。那麼問題來了，到底什麼樣的句子才經典呢？下面是小編幫大家整理的描寫聲音的句子，歡迎閲讀與收藏。
描寫聲音的句子1
1、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
2、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
3、動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。純淨時，會使你懷疑它是否果真經凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你彷彿看見霓裳仙子翩然起舞，舞着飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
4、餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
5、拿起古箏，緩緩划動下細細的琴絃，優美的音符一個個輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看着譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動的溪水，把人帶進聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
6、古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人彷彿生臨其境。
7、棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列着21根琴絃。用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！
8、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
9、婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，迴響天際。似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。
10、那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
11、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。
12、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而温文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的.心情。
13、餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
14、啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
15、聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短適中，最富於表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉歎息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的繽紛。
描寫聲音的句子2
1. 在這個快節奏的社會生活中，人們的耳邊充塞着各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節奏，似鋼琴鍵上優美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感。
2. 聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會發現聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡樸樸實實普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。
3. 放學以後，和要好的同學走在操場上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來，我們順着那個聲音朝着一顆大樹走去，走到了大樹腳下，同伴做了一個噓的動作手指向了樹葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來源，原來那是青翠的鳥鳴聲。
4. 父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀悽清的聲音給人以懷古的聯想；那個聲音，給我以愛的力量。
5. 話音剛落，“隆”天空中出現了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥兒們全都嚇跑了。接着豆大的雨點從天空中落下來，我趕緊跑到湖邊的大樹下，豆大的雨點打在水上發出了“啪啪”的響聲，過了一會兒，我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
6. 每當傍晚太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林裏，哪有許多青翠的青竹，那羣小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成羣結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
7. 我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的，那麼，當別人失去信心，心情沮喪的時候，我希望，他們也能聽到屬於我的，這優美動聽的聲音。
8. 那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我乾涸的心。夜裏，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶着滿心的小心與穩重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那麼嫻熟，彷彿每天都會做。接着，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節奏的聲音，是爸爸。
9. 不知從什麼時候起，每到晚飯時分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自於不同的人，但每一個人的聲音中都充滿着期待和開心。於是，我停筆等待，等待那個迴應聲。
10. 媽媽轉身進了廚房，我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡繹不絕，這些聲音都是屬於媽媽的！
11. 有這樣一種聲音，雖然沒有千般動人，萬般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤着每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長，日益美麗。這種聲音的創造者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌，用絲絲銀髮換來學生的可喜分數，他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學生“一舉成名天下知”的奇蹟，更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言，使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才，讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊，教師的聲音是世上最悦耳的聲音！
12. 驀地，極其輕微的鳥鳴聲並不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵，柔柔的聲響卻很清脆，彷彿初升的朝陽那般藴滿活力。我愣了愣，發現聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望着外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質仿若長笛一般和諧清脆。那裏面，包含着生命的欣喜渴望希冀憧憬……是最樸拙無華的聲音。
13. 依在車窗上，透過窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開了，一種霹靂啪的開花聲“灌”進了我的耳中，我突然想起幾個月前這裏剛剛撒下種子時的荒蕪，如今卻已開出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長，終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現在努力學習對於今後的意義，車子駛過，那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。
14. 有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚頓挫，娓娓動聽，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩定舒適。這種聲音的創造者是建築工人。
15. 世界上最美妙的聲音是什麼呢？世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天，調皮的蟬在樹枝上發出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風，吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠的時空飄來的。
16. 有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動着人們的內心；而有一種聲音卻能震動人心，千古傳唱。
17. 林子裏靜靜地颳着風，我百無聊賴地沿着小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳着樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。彷彿帶了絲迷人的醉意。
18. 轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬於自己的空間裏，靜下心來聽那雨聲，多麼温柔啊！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。
19. 來到了室內，我開始閉上眼睛，細聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的'沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接着，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。
20. 來到窗前，仰望着天空，我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲，風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹上，鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發上，想起早已過世的母親，心裏那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲；姑娘們悦耳動聽的歌聲；也喚不回我內心的失望。
21. 每當我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖鋭的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠……
22. 這聲音好像是一輛摩托車從遠處的馬路上飛快地奔馳着。忽然，我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打着地面。這時，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一隻小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在説：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎麼樣？
23. 忽地，淙淙的流水聲悄然傳來，混合着眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循着溪聲，來到這清澈的小溪邊。
24. 微風輕輕地吹拂着，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管絃樂隊裏的低音貝司所發出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現在我所聽見的似乎還散發着濃郁氣息的沙沙聲。
25. 靜下心來，我打開窗子。足球轉播的聲音屬於鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬於隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬於騎着破三輪兒收購廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬於歡快的小鳥，“沙沙”的聲音屬於院子裏的老槐樹……原來大家都有這麼多的聲音！
26. 丁丁冬冬的一夜雨聲，敲起了春耕的鑼，擂響了播種的鼓。
27. 雨霧紛紛，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴絃，像春蠶吞食桑葉。
28. 把每天當成是末日來相愛一分一秒都美到淚水掉下來不理會別人是看好或看壞只要你勇敢跟我來愛不用刻意安排憑感覺去親吻相擁就會很愉快享受現在別一開懷就怕受傷害許多奇蹟我們相信才會存在
29. 春天的雨，是最柔和的。如果春雨來了，你試着讓雨水拂拭自己的臉，那種感覺是温柔的，就像媽媽輕輕地摸着你的臉，非常舒適。
30. 此曲只應天上有，人間能得幾會聞高山流水山澗裏餘音隔山處處聞大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語.
31. 歌聲餘音繞樑,三日不絕.細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科佔據認得心頭,彷彿一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音.
32. 更如朗照鬆間的明月,清幽明淨.
33. 間關鶯語花底滑，幽咽流泉水下灘。水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
34. 文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
35. 古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人彷彿生臨其境。
36. 餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。
37. 啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悦耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
38. 空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
39. 聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的餘音長短適中，最富於表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉歎息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的繽紛。
40. 婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，迴響天際。似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔。
41. 那優美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺餘音切切，回味綿長。
42. 古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
43. 我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
44. 你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。
45. 每當傍晚太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林裏，哪有許多青翠的青竹，那羣小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成成羣結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
46. 繞樑三日，餘音不絕.歡快灑落在心窩裏，宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮.
47. 話音剛落，“隆”天空中出現了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥兒們全都嚇跑了。接着豆大的雨點從天空中落下來，我趕緊跑到湖邊的大樹下，豆大的雨點打在水上發出了“啪啪”的響聲，過了一會兒，我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
48.讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感。
49. 讓人陶醉在優美的音樂旋律裏而"沉醉不知歸路"
50. 微風輕輕地吹拂着，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管絃樂隊裏的低音貝司所發出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現在我所聽見的似乎還散發着濃郁氣息的沙沙聲。
描寫聲音的句子3
“細細聆聽，濤聲裏還帶着渾厚的咚咚聲。確切地説,這聲音不是出自海浪,而是來自灘頭無數五光十色的小小卵石,它們隨着波濤,或進或退,在水中碰撞着、推搡着、雀躍着。它們的嬉鬧聲，在綿延數千米的岸邊飛快擴展，大地也為之顫動。於是，咚—隆隆，咚—隆隆的滾石聲助着濤聲，如同擂響千百面金鼓。什麼是濤聲？她是海水與大地的合唱，是陸地與海洋的溝通。”接着作者寫道：“面對廣闊無際的大海，我似乎聽懂了濤聲：她是平衡而有力的脈搏，是深沉而均勻的呼吸。她告訴我們，在人生的旅途上，儘管有風雲叵測，有世態炎涼，有順境逆境，人們都應該像大海那樣，雖然會有壯懷激烈，心潮澎湃，但是始終應該懷有一顆平常心。”選自陸志強散文《仲夏聽濤》
別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
唱了十數句後，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊後，陡然一落，又極力騁其千迴百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峯半腰裏盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以後，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了。
初時所奏和綠竹翁相同，到後來越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
大提琴在舒緩低沉的傾訴着，甘暢的質感猶如那千帆過盡的江岸。那聲音充滿了色彩，低沉而綿長，像一個男人在沙啞而緩緩的`述説，但又是那樣的悲壯和輝煌。那聲音滿是淒涼的行走，沉重，虔誠。我看到了在岸邊停泊的小船，悠悠的飄着。被風兒輕輕託向岸邊，又被黑夜的寂寥淹沒在漁火和月光之外。那聲音透過曾經的歲月，無依無靠的駕馭着小帆，愛也悠悠，情也悠悠。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
丁丁冬冬的一夜雨聲，敲起了春耕的鑼，擂響了播種的鼓。
描寫聲音的句子4
1、他的聲音聲音低沉渾厚，富有磁性。
2、他的聲音深沉而又粗豪，如果猛聽他高聲問道“是誰”——你準會大吃一驚。
3、他説話的聲音如夏日般熱烈的呼喚，融化了我整個冬天的冰涼，如暴風襲來，讓我不能呼吸。
4、冷漠的他，不愛説話。但，只要一提到自己的父母，他那堅定剛柔的脣薄發出的語句使其他人都為之一驚。
5、他的聲音聲音讓人着迷，很有磁性，顯得很穩重，給人一種安全感，感覺很踏實。
6、温暖從背後慢慢的包圍過來，耳畔傳來他的聲音，有點低啞的，卻帶着説不出魅惑，每個字從他的薄脣中吐出，聽在我的耳中，都彷彿下着大雪的十二月倚窗而坐，獨自品嚐一杯熱氣騰騰的藍山咖啡，裊裊的'咖啡香瀰漫着，温熱的液體體貼的從口中劃入喉嚨，整個人都暖和起來。
7、他説話的聲音磁性、温柔，像是重力的吸引，每分每秒都想向他的聲音靠近。
8、他邪惡而俊美的臉上噙着一抹放蕩不拘的笑，聲音冷冽，猶如千年寒冰
描寫聲音的句子5
1 、校園裏有美妙的音樂，只要你用心聽，就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱，大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹着小樹，發出了“沙紗沙”的聲音，我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進。
2 、聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風吹來“呼呼”，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，一隻只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實你擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆的來，向遠方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。
3 、奇妙無比的大自然聲音既動人，又迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多麼美妙的聲音啊！譁——譁——聲音時而緩，時而急，時而温柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風伯伯真是個萬能的音樂家！
4 、我們班劉老師的聲音可真逗，有時像百靈鳥，有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時，當我們做好事時，當我們學習進步時，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興的手舞足蹈，開心極了。當我們做錯事時，當我們貪玩學習不用心時，當我們課間打鬧時，劉老師的聲音變得非常嚴厲，説話也非常快，就像機關槍一樣，我們聽了還真有點緊張。
5 、坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，彷彿一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海裏。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心裏的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
6 、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水裏呱呱的叫着，像它們在水裏開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什麼聲音呢？原來是魚兒在水裏游泳的聲音。它們好像在成羣結隊的比賽游泳呢！風雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的聲音，是什麼響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會，嘩啦啦是什麼聲音，原來的雨來了的聲音。
7 、生活中的聲音。校園裏朗朗的讀書聲，便成機趣，悦耳的歌聲，便增添活力，親人的一絲安慰，鼓勵聲，便使我們敞開心屝。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音，那麼這世界就會變成無聲世界，空洞，毫無生機，生活和自然正因為有了人的聲音，才變的豐富多彩，生機勃勃。所以説生活中聲音也是一種聲音，它是生物界的最關鍵。
8 、小溪邊，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。
9 、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機，或扭開音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，彷彿處於無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風，掠過一片白雲，飄過一陣春雨。
10 、要説什麼聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要説什麼聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲；要説什麼聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的讚美聲，同學的羨慕聲。
11 、生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語，在其背後實則在向人們訴説着它特殊的意義。
12 、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走進樹林裏，從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫，好像在説：“春天來了，快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫着好像姐姐的長髮。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲，好像在打着開心的節拍，靜靜地，把什麼煩惱都忘了。
13 、聽，樹上的'鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落後，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮着呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙着展現自己。
14 、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬着，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園裏的時候才能零星地聽到一點。偶然聽説一個老人看管着一大片樟樹林，想去看看。
15 、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語説話的聲音，因為這樣世界就不會那麼吵鬧；我喜歡小鳥清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了；我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了；聲音是大自然裏的交響樂，它給我們帶來了歡樂。
16 、在我生活的四周，有許多悦耳的聲音，小鳥的歌聲，使我心神愉快；老師的教書聲，充實我的知識；汽車的喇叭聲，提醒我注意安全；還有小草的沙沙聲，告訴我時光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動聽，卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。
描寫聲音的句子6
1、他的聲音迷人，有磁性，平靜，給人一種安全感，一種安全感。
2、相反的是一種沙啞的、疲倦的、但異常有力的聲音。
3、他的聲音是夏天的呼喚，融化了我冬天的寒冷，像暴風雨一樣，使我無法呼吸。
4、它的聲音就像水打在石頭上，清亮萬陽，也像泉水的入口，水流深秦。
5、他的聲音是磁性的，温柔的，就像地心引力，每一秒都在靠近他的聲音。
6、他那邪惡的`、漂亮的臉上帶着狂野的微笑，他的聲音冰冷如千年的冰。
7、深沉而緩慢也帶點空靈而遙遠的感覺，每一聲都很沉重，很淒涼。
8、他嚇得渾身發抖，聲音聽起來斷斷續續的。
9、那人冷笑着，聲音低沉沙啞得像地獄裏的魔鬼，喃喃自語着。
10、他説話比蚊子還少，只看到嘴巴在動，卻聽不到聲音。
11、他的聲音如此之大，聽起來就像一門大炮在遠處打開了一座山。
12、令人窒息的心靈無法呼喊出愛的聲音，嘶啞的聲音，永遠是表情。
描寫聲音的句子7
1、在這鴿羣裏，我最喜歡一隻長着黑白相間羽毛的鴿子。每次去王軍叔叔家看鴿子時，我都忍不住要摸摸它那柔軟光滑的羽毛，特別是它脖子上的一小圈綠色的絨毛，就好像圍了一條綠絲絨圍巾，摸上去十分舒服。
2、我忍不住把它從籠子裏抱出來，它驚恐地掙扎着，用恐懼的小眼睛望着我，似乎在説：求求你，放了我吧。我發現它頭上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又鬆又軟，摸起來還熱乎乎的。
3、我家收養了一隻美麗的小鳥。它很可愛，羽毛也非常美麗，而且它的眼睛很明亮，聽爺爺説那是一隻比賽的鳥。不過它的頭受傷了。在此之前我們還不知道是它的頭受傷了，只是覺得沒比別的鳥精神飽滿，總是一動也不動。當我坐在鳥籠那裏觀察它時，突然發現小鳥的頭有點怪怪的，就連轉頭也好像很難轉，所以我認為應該是它的頭受傷了。
4、蜂鳥是世界上最小的鳥，體重只有1;2克重，只有小手指肚大小。如果把一隻小蜂鳥放在手心裏，根本看不清它的真面目。今天我終於在一幅放大了100多倍的蜂鳥彩照上看到了它的真面目。它的確是一種美麗而神奇的小鳥。
5、黑色的羽毛中含有乳白色的`羽毛，嘴角和爪子呈通紅色，尾巴像剪刀一樣，如出鞘的利劍一樣，把空氣切開一個縫隙在天空飛揚--燕子。
6、小鳥的頭部兩側鑲嵌着一雙黑寶石般的小眼睛，嘴巴長長的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有幾個小指頭，指頭上還有幾個白色的小背，那大概就是它的指甲吧。
7、爺爺家有一隻活潑機靈的小鳥，它渾身的羽毛五顏六色，配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子，真是美麗極了。
8、啄木鳥不像夜鶯那樣能唱出婉轉動聽的歌也不像畫眉鳥那樣美麗，只有尖尖的嘴和一身紅色的羽衣;也不像布穀鳥一樣能提醒農民伯伯做好豐收的準備。只是，難道你不會覺得嗎?布穀鳥只會提醒，卻不會真正的實踐，而啄木鳥只是一心一意的為大樹，莊稼去除蟲害，相比之下，她更是一名實幹家!它不像喜鵲那樣愛炫耀自己，只是每天一大早就用尖尖的嘴給大樹治病，發出清脆的響聲，給寂靜的森林添了一絲生機。
9、開始“美麗”對新環境很陌生，它在籠子裏睜着驚恐圓眼睛，東瞧瞧，西望望。我餵它東西時，它總時拍着翅膀向我抗拒，怎麼也不肯吃。沒辦法，我只得把吃的放在籠子裏，躲起來，偷偷看着它吃。只見“美麗”又拍了一會兒翅膀，見我沒有出現，就挺起了胸，像將軍一樣昂起了頭，環繞了一下四周，確定一下附近真的安全了，才開始低頭吃起來，但它的警惕性很高，時不時還要抬頭看看。
10、今天我在我們學校的松樹上看見了一隻小鳥，它的眼睛是紅色的，像一副墨鏡，它背上的羽毛和腹部的羽毛它脖子前面的羽毛更像一條領帶，它還時不時的梳理着自己的羽毛。
11、起初，我一有空就去逗小鳥玩，覺得小鳥很可愛。可是沒過幾天，小鳥漸漸消瘦了，那活潑可愛的樣子也沒了。它用沙啞的聲音歌唱，用翅膀拼命拍打着籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥關在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍天上飛翔，去森林裏玩耍，去參加大合唱，去做一隻快樂的小鳥。
12、烏鴉，雖然歌聲不及百靈和黃鶯，身體比不上健壯的老鷹，説話不如喜鵲會説，美麗更比不上鳥王孔雀……但他的心靈卻是最美的，願所有的鳥包括人都能像烏鴉一樣有着一顆金子般美麗的心靈。
13、它們全身漆黑漆黑的，眼睛碧綠碧綠的，羽毛蓬鬆起來，好像燕子的雛兒。它們好像在雨中苦練飛翔，一會兒飛上樓頂，一會兒飛上樹枝。我發現一隻小鳥已經淋濕透了，仍然在堅持練習。我覺得它們不怕苦不怕累，很勇敢。我要學習小鳥的這種精神，小時候苦練本領，長大了才能展翅高飛。
14、蜂鳥的羽毛豔麗極了。全身的羽毛幾乎是寶石藍色，腹部的羽毛是淡黃色的，上面還點綴着小藍點，多像穿了一件好看的襯衫。小尾巴上的五六根硬羽毛也很好看，羽尖是淡黃色的，中間是墨色，羽梗雪白。翅膀的羽毛很薄，真是薄如蟬翼呀!所以它的翅膀每秒中能扇動50，70下呢，神奇吧!蜂鳥的嘴是一個小避子，像一根繡花針，去吸花蜜吃。它那雙眼睛又大又黑又圓又亮，多機靈。
15、這隻小鳥非常可愛，有一身翠綠翠綠的絨毛，一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉，好奇的望着我們大家，小嘴巴尖尖的，一雙鋭利的爪子又紅又細，雖然很小巧，但強勁有力，把老師的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白，圓鼓鼓的;尾巴向上翹起，羽毛並不多，但很長，顏色搭配得很好看，有點兒白，有點兒黑，還有點兒灰色，尾巴尖尖的還帶着一個小黑點。
描寫聲音的句子8
1、唱了十數句後，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊後，陡然一落，又極力騁其千迴百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峯半腰裏盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以後，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了。
2、初時所奏和綠竹翁相同，到後來越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
3、迴旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之後，又再低沉下去，雖極低極細，每個音節仍清晰可聞。
4、那條瀑布像是神賜的一般，從高空懸掛着撲下，擊打在岸邊巖石上的“撲騰”聲改過了微風拂動草葉的絮語聲。
5、瀑布下趟，水與水拍打的聲音，令人吃驚，像是全世界的人都在拍掌發出響亮的聲音。
6、五泄的水好清，清得發綠，綠得如同一大塊碧玉無瑕的翡翠描寫聲音的唯美句子描寫聲音的`唯美句子。每當水波盪漾起來，便激起水花，那氣勢猶如萬馬奔騰。
7、洶湧的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。
8、又是一個炸雷——好響！猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心嘿暗的鋒利寶劍，讓人心裏的黑暗無處躲藏！“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然裏最威風的聲音，是萬物反抗的莊嚴宣誓！轟隆——又是一聲炸雷！恍惚間似乎見到了一羣浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際湧了過來。
9、走到瀑布跟前，只見銀白色的水流像老爺爺的白鬍子，一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來，把水吹成輕霧灑在我臉上，涼絲絲的。有幾道水流好像有急事，匆匆地往下衝，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛。
描寫聲音的句子9
1、木吉他的聲音像礦泉水一樣，也許平靜了點可是每天都能聽到它，喜歡它
2、至於紅酒與葡萄酒等等，就是繽紛多彩的各種混響、合唱、延遲、Phase。
3、多少次曾因生活的無奈想去流浪，多少次曾在這不眠的夜裏，拿起那把老吉他，輕輕的哼唱那，難忘的歌謠。在這深夜裏把你思念。時光匆匆，帶走了我們的青春，帶走了我們的回憶，但帶不走的是一份心情，和一份淡然。沉浸在音樂的世界裏，我無法自拔，我終於在無數的陌生背後找到了真實的我，緩緩的從那，細細的琴絃下飄出，穿越了時空，穿越了自己，經過了你的夢囈終於，終於淚流滿面。
4、吉他曾是你最愛的，而現在沒有了你，只剩下吉他還在我身邊。是吉他給了我生命也給了我希望更給我了音樂，我知道沒有吉他就不會有我。為了夢想我不會放棄，我在等待，等待機會，等待我的夢想實現！
5、“嘣，嘣”是室友在擺弄吉他。這些日子，總在風聲與吉他聲中度過。那熟悉的旋律，常使我想起與吉他的結緣之初。
6、有一本書，在等待被翻閲；有一把吉他，在等待被彈拔；有一叢花，在等待被欣賞；有一杯茶，在等待被品嚐。放下急事，照顧心中被擱置的瑣事，那才是生活的養分來源
7、過載電吉他的聲音就像果汁，或輕或重，你很多時候都喜歡它，甚至有一段時間你甚至只喝它不喝水了。
8、撥着吉他的弦，奏出彎曲的平行線，華光從縫隙傾限，失去在不經意間。
9、剛落筆，耳邊又響起吉他聲，柔和的夜風送來的聲音不是憂鬱，不是煩躁，只覺充滿深情，告訴每一位相逢何必曾相識的朋友。
10、而生命就是由這吉他奏出的樂章。組成這樂章的一支支歌中，旋律有高有低，節奏有快有慢，情感有仰有抑。無論演奏是否成功，都應認真對待，全身心付出。如那幾根弦，學會調節，掌握方法，彈奏正確，才能產生共鳴，奏出生之華章。
11、吉他的聲音是很多變的古典吉他的柔美民謠吉他的愉悦電吉他的激情。
12、我很喜歡“有弦相聚”這個字詞，總覺得弦與弦的.相聚是一種很玄妙的關係，一如人與人，人與動物，動物與動物，以及人與自然界，與這個眾生同在的世界。
13、失真電吉他如烈酒，一個強力五和絃如同一口悶下，一段失真Solo就像慢慢品味酒中的醇與麻與烈。所以就有了很多強悍的“酒鬼”，成就了今天五彩繽紛的搖滾世界。
14、所有的形容詞都不夠描述心中那種感覺，我覺得吉他的聲音是有顏色的，有形狀的，有動作的，有時如流水，有時如流血，有時圓如雨滴，有時刺麻如荊棘，有時來自天堂，有時來自地獄。
描寫聲音的句子10
1. 這個女孩的聲音如黃鶯般聲音美妙，使人陶醉。
2. 靜靜地聽着那聲音，聲音是在薩克斯風伴奏下流淌出來的。
3. 江南特有的婉約聲線，嬌柔青澀散入空氣中，宛如呢喃淺唱。
4. 繞樑三日，餘音不絕。歡快灑落在心窩裏，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進行一次洗禮。
5. 説話聲音極甜極清，令人一聽之下，説不出的'舒適。
6. 甜如浸蜜，讓人倍感舒適，心曠神怡。
7. 她的聲音如娟娟泉水般美妙，沁人心扉。
8. 她説話的聲音像百雀羚鳥般婉轉清脆。
9. 她的笑聲，就像沾了蕃茄醬的薯條，清脆中帶點酸甜。
10. 如泉水，涓涓細流，讓人聽了，在炎炎夏日裏，有一股甘冽的感覺……
11. 富有特色和感染力的音質，彷彿一縷和煦的春風……
12. 嬌中帶着幾分妖，柔中夾着幾分媚，乍一聽似那黃鶯出谷，鳶啼鳳鳴，清脆嘹亮卻又婉轉柔和；再一聽去，卻又如那潺潺流水，風拂楊柳，低迴輕柔而又嫵媚多情；細細再聽，只覺天闊雲舒，海平浪靜，令人心胸開闊欲罷不能。
13. 如空谷幽蘭，酥軟人心，甜如浸蜜，讓人倍感舒適，心曠神怡。
描寫聲音的句子11
1、我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的，那麼，當別人失去信心，心情沮喪的時候，我希望，他們也能聽到屬於我的，這優美動聽的聲音。
2、依在車窗上，透過窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開了，一種霹靂啪的開花聲“灌”進了我的耳中，我突然想起幾個月前這裏剛剛撒下種子時的荒蕪，如今卻 已開出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長，終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現在努力學習對於今後的意義，車子駛過，那 片花開的聲音卻一直留在我的耳中。
3、有這樣一種聲音，雖然沒有千般動人，萬般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤着每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長，日益美麗。這種聲音的創造 者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌，用絲絲銀髮換來學生的可喜分數，他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學生“一舉成名天下知”的奇蹟，更重要 的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言，使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才，讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊，教師的聲音是世 上最悦耳的聲音！
4、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語説話的聲音，因為這樣世界就不會那麼吵鬧；我喜歡小鳥清脆的叫聲， 因為它告訴我春天來了；我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了；聲音是大自然裏的交響樂，它給我們帶來了歡樂。
5、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬着，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園裏的時候才能零星地聽到一點。偶然聽説一個老人看管着一大片樟樹林，想去看看。
6、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水裏呱呱的叫着，像它們在水裏開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什麼聲音呢？原來是魚兒在水裏遊 泳的聲音。它們好像在成羣結隊的比賽游泳呢！風雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的聲音，是什麼響聲，原來是雷來了的 聲音。又過了一會，嘩啦啦是什麼聲音，原來的雨來了的聲音。
7、小溪邊，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。
8、微風輕輕地吹拂着，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管絃樂隊裏的低音貝司所發出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現在我所聽見的似乎還散發着濃郁氣息的沙沙聲。
9、父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀悽清的聲音給人以懷古的聯想；那個聲音，給我以愛的力量。
10：你的信息我捨不得刪掉，你的笑臉我不能忘掉，你的真情我已知道，我心跳的聲音不想讓你聽到！
11：嘩啦啦……這是什麼的聲音？沒錯，這是瀑布，它是那樣的雄偉、雄壯，白色的布簾下是清澈的潭水。水花打在巖石上，在巖石上綻開，放射出異樣光芒。在陽光的照耀下，那飛起的水珠，如同透明的水晶，在人們的眼中是那麼清澈、那麼晶瑩，沒有一點雜物。
12：流年似水，但卻流不走曾有的回憶，流年似夢，夢裏總有那份曾經的美好。端起手中那冒着熱氣的咖啡，加入一滴叫做淚的伴侶，激起的一個小漩渦，如同一朵思念的小花。人生就是一場花開花謝，有時候還沒來得及聽見花開的聲音，就已聽見了花落的憂傷。一股苦澀，幾多惆悵；一股濃香，幾許柔腸。品一口，苦澀不再是苦澀；一飲盡，茫然不再是茫然。人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。是否愛總在初時驚豔末時憔悴？火山噴薄的力量激情最終總是沉淪為心火幾點，然後，淡然昏暗……天南地北雙飛客，雲煙深處水茫茫。以一種最高貴的姿態讓我私語在這個秋夜，好嗎？如若，那是初見驚豔的迴歸。曾經幾多柔情暖人醉，隱在心角，秋的夜也越發的迷醉與深邃……
13：立冬了，花落的聲音冬知道，關愛的感覺心知道，願手機輕輕震動，能讓你感到歡樂和温馨，無華麗之言，只想問你：我的關懷你感覺到了嗎?天涼保重！
14：有些人會一直刻在記憶裏的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的'臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。
15：剛開始，布穀鳥像被貓抓似的，撲扇着翅膀拼命想往外飛。我每天給它餵食，飲水喝。它不吃也不喝。過了幾天，它好像熟悉了這個地方，開始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起了歌，而且蹦蹦跳跳的。布穀鳥叫着“布穀、布穀”的聲音，好像在召喚自己的同伴。
16：品嚐寂寞的味道，傾聽孤獨的聲音，體驗光棍的感覺，看透無數的美景，不見我的愛戀，緣分何時出現？唯有期盼。光棍節裏許下祝願：戀人今日遇見。
17：如果沒有耳朵，我仍然能夠聽到你的聲音；如果沒有鼻子，我仍然能夠聞到你的氣息；如果沒有眼睛，我仍然能夠看見你的模樣；但是不能沒有雙臂，因為我要將你擁抱！
18：也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在悽風苦雨中聽我的聲音，仍在反覆地低語：熱愛生命。也許經過人生激烈的搏鬥後，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻着：熱愛生命。
19：又一陣秋風蕭瑟拂過，穿過我的耳膜，飄過我的髮梢，一片楓葉隨風飛舞，似一隻疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋，親吻過我的鼻尖，落在我的腳邊，我似乎聽見了楓葉心碎的聲音，它終是擺脱不了命運的摧殘，還是與樹分離，雖然它看見了樹眼裏的哀痛。
20：温柔恬靜的春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄離開了，可愛而率真的夏姑娘坐着春季的末班車來到大地，向世間萬物宣告“：夏天，就要來臨了！”我走進了六月，一個童話般熱鬧美麗的世界，走吧，讓我們一起去聆聽夏天來到的聲音。
那是一個晴朗的日子，早上，我聽見一種奇怪的聲音，我悄悄地走過去一看，原來是燕子媽媽生了一隻小燕子。等燕子爸爸和媽媽出去尋找食物的時候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱了下來，仔細地打量着它，它雙眼緊閉，身上好象剛洗過澡一樣濕漉漉的。不一會兒，燕子爸爸、媽媽回來了，我立即把小燕子放到窩裏。只見小燕子張着嘴，燕子媽媽把捉來的小蟲子一點一點地放進小燕子的嘴裏，就這樣小燕子一天一天的長大了，慢慢地它學會飛翔。不久燕子向温暖的南方飛去，因為秋天已經來到。
21：有一棵樹，很大很大，有一個聲音，很温柔很温柔，那個聲音告訴我，她叫母親樹。感謝母親，用最純潔美麗的愛，用心的呵護自己的女兒！
22：小時候叛逆地經常不聽父母的話，很想脱離家的束縛；長大了迫切的想聽聽他們的聲音，卻連常回家看看的時間也沒有了。親愛的朋友，願你能夠家庭美滿，幸福安康。
23：淚，叭叭嗒嗒直掉下來，每一次落地的音符，點點滴滴最傷情，亂了風吹的聲音，碎了桃花朵朵豔，痛了多情柔柔心。
24：最核心的問題是根據市場去制定你的產品，關鍵是要傾聽客户的聲音。
25：品嚐寂寞的味道，傾聽孤獨的聲音，體驗光棍的感覺，看透無數的美景，不見我的愛戀，緣分何時出現？唯有期盼。光棍節裏許下祝願：戀人今日遇見。
26：聚集每一個聲音，哪怕它微小；傳遞每一份力量，哪怕它微弱；收集每一份祈福，無論身在何方。雖然不在身邊，但是我們可以祝福。加油，雅安！我們與你們同在！
27：當我們凝視遠方的時候，就能夠聽到思念的聲音。
28：青蛙唱山歌，嗓音那叫亮；黃鶯跳豔舞，陣勢那叫祥；春雨潤萬物，深情那叫美；驚蟄打春雷，聲音那叫狂；朋友勤聯絡，滋味那叫香；驚蟄了，友誼復甦吧！
29：黃河是中華民族尊嚴的一種象徵。從它的發源地開始這一路，黃河它穿高山，繞平原，飛峽谷，躍丘陵，呼嘯奔騰；澆灌着沃田萬頃，簇擁着工廠如林，接納着四十多條支流，擁抱着無數峻嶺高山，氣勢磅礴。征途中，有多少障礙在阻撓着它，可它從不斷流，不管多高的山，多峻的嶺，它從不退縮。依然浩浩蕩蕩，澎湃洶湧。它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的精神！它以自己的聲音告訴每一位國際友人；中華民族，永不退縮！
30：除夕夜喧騰，祝福表深情。祝福的短信比爆竹多，祝福的聲音比爆竹響，祝福的心意比爆竹震，祝福的時候比爆竹早。除夕快樂！
31：下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤的滾燙滾燙；一陣南風吹來，捲起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫得，聲音低沉而緩慢，像在訴説一個古老的傳説描寫聲音的優美句子 老人們坐在樹蔭下，耐心地搖着扇子，嘴邊還一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣又利於稻穀抽穂。那些樹中的小鳥，都懶洋洋地歇在樹上，視乎在做“豐收”的夢。
32：在適當的時候回過頭看看，找個安靜悠閒的環境靜靜的去聽那鳥兒訴説春的往事，去看那垂柳撫摸湖面。學會去觀察大自然的美麗，去傾聽大自然的聲音。放下一切只是這麼靜靜的享受大自然的洗禮。
33：一路走來，一路聆聽，聽風的歎息，聽雨滑落的聲音，聽雪花落地後的沉靜，聽寂寥的午夜吟唱的夜鶯，聽時間褶皺容顏的悲鳴，聽歲月拉着我們奔跑的腳步聲，每個聲音都是一種珍重，每一種聲音都融入了我們的生命，每一種聲音都奏響了生命的征程，是它們一路相陪把生命走向永恆。
34：我喜歡安靜的守着那份對你的喜歡，偶爾用一點心情文字記錄着這份感情，安靜時我可以聽到你對我的呼喚，所以我還是要安靜的聆聽你的聲音。
35：同學們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月裏，被我們忽略了。只有當我們靜下心來，用明淨清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。
36：三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧着感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閒。
37：身體器官都重要，損傷哪裏都困難。小小耳朵生兩邊，平時保護莫懈怠。聲音太大是污染，耳機傷耳在無形間。勤搓耳朵是鍛鍊，耳聰目明才精幹。全國愛耳日到了，願你有一雙健康的耳朵，辛福生活總相伴！
38：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親；世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親與我們一直心心相連，祝福天下所有母親節日快樂！
39：恬靜的午後，坐在窗前，沏一杯暖茶，靜靜地瀏覽網頁，或是傾聽敲擊鍵盤的那種輕脆的聲音。然後累了，就賞一賞窗外的風景，看樹葉輕輕搖擺，看鳥兒自由翱翔。任時間一點點輕擦，拂過心靈，温暖心頭。
40：漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，歷歷在目！在今天這屬於您的日子裏，恭祝您平安如意！
41：我終於見到了大海，海就像一位身着藍紗裙的美麗姑娘，海風吹着浪花的聲音，就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘，在朝陽的照耀下，彷彿每一粒細紗都閃着光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼，揹着小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺蝟，像小口袋似的水母……撒滿海灘。
42：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
43：滿目深黛，千年感懷，歲月劃破季節的聲音，年輪的弧線瞬間枯萎成一種最後的感動。
44：她已不哭了，她的聲音是娓娓動聽的，她把沙威那隻大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上，笑眯眯地望着他。
45：聆聽一種聲音，是天賴的痴情；欣賞一種風景，是短笛共流水的仙境；享受一種氣息，是幽蘭香溢空谷；祝福一位朋友，是正在笑看短信的你。祝週末愉快！
46：尊重每一個生命吧，別看標籤是什麼職位；尊重每一個聲音吧，別管説出的是那種語言；尊重每一個靈魂吧，別想他的事蹟是否動地驚天。世界人權日，祝願世界和平幸福，每個人都享有人權，生活幸福坦然。
47：冬天是一個歷經滄桑的老人，沉穩，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院裏，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青葱，盛夏的熱情和晚秋的收穫。空氣裏浮動着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事。那些故事裏有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都並肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時高時低，時而情辭激動，時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月彷彿又被拉扯了回來，近在咫尺。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風撞着檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復甦的消息。
48：唱一曲高歌，聲音高亢，激情盛放；看一串煙花，燦爛綻放，印入眼眶；採一抹星光，璀璨明亮，温暖心房；送一句祝福，國慶快樂，願你收藏！
49：您的聲音依然洪亮嗎，您的頭髮依然黝黑嗎，您的眼睛依然明亮嗎，您的身體依然健康嗎，您的學生惦記着你，又一個教師節來了，祝親愛的老師一生平安！
50：雖然看不見您，也聽不到您的聲音但我們仍象過去，時時聆聽您的都誨願小小的卡片能送去我的一片深情：祝老師萬事如意身體健康！
51：風掠過乾枯的樹兒時，樹枝發出美妙的聲音，“沙沙的”，伴隨的是一隻只金黃的蝴蝶以優美的舞姿來告別這個多彩的世界。當一隻只金黃的蝴蝶飄落到相間的泥土路上時，遍地的落葉，像一條星光大道，綿延不絕，望不到盡頭，像是為秋姑娘的到來而準備的禮物。
52：沉重的雲朵歡快地灑下她們辛勤的汗水，緩緩地飄落下來，形成了綿綿的細雨，細雨輕輕地敲打着地面，“滴答滴”，如同是手指輕輕地敲在鋼琴鍵上，發出優美的聲音，形成了一支動聽的樂曲。
53：雨在淅淅瀝瀝下，聲音清脆，是雨點們給自己在説生日祝福語吧！
描寫聲音的句子12
1、母親的笑容，是世界上最和熙的春風；母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫像，是勇敢和堅韌的象徵，是勇者的畫像。我的母親就是集慈祥，堅定，勇敢，耐勞美德一身的偉大女性。
2、母親如雨中的一把雨傘；母親如荒漠裏的一滴水；母親如飢餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿面。
3、母愛就是一杯香美的感情佳釀，是永遠為我們指路的路標；母愛就是一片飄在高空中的雲，隨着天空的飛鳥而四處飄蕩，飛越千山萬水，總圍在兒女的身旁。母愛沒有雜質的，沒有虛偽的，是一種實實在在、真真切切的細節。母愛是慷慨的給予與無私的奉獻，生病時的一粒藥丸，晚上睡覺前的一句“晚安”。這都是母愛最真實的體驗。
4、啊！母愛，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的`渺小的身體，築起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬於你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬於你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘願默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
5、母愛向棉襖，讓你温暖。母愛像那春雨，滋潤萬物、細膩而温柔；母愛像那詩歌，悠遠純淨、和雅而清淡。
6、在成長曆程中，是我那至親至愛的母親給予了我生命，她並沒有因為我的殘缺而棄我於不顧，而是更加疼惜嬌小的我，每天細心地呵護着我。母愛啊！你好比一首伴隨我成長的唯一暖情的歌謠。
7、母愛，是兒時的悉心呵護；又是學習上的乏味嘮叨；母愛是一本至高無上的童真童趣的書；母愛是我生命的締造者；是千萬個孩子的“護身符”；母愛，是我耳畔時時響起的搖籃曲。
8、母愛是天涯遊子的最終歸宿；是兒女的一眼清泉，伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷、綿綿不絕。
9、是那雪蓮花般的純淨的愛在包裹着我，在守護着我。冷了，母愛是襖；渴了，母愛是水；病了，母愛是藥；餓了，母愛是灶；熱了，母愛為我撐起一片綠蔭，倦了，母愛是我棲息的温暖的港灣，伴隨我健康快樂地成長。
10、母愛，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，讓我們在沙塵暴中認清方向，母愛就是人世間一道亮麗的風景線。如果人世間沒有母愛，就好比植物缺少了陽光，魚兒缺少了河流；一個人如果缺少了母愛，就會在人生旅途中迷失方向，徜徉徘徊，有時甚至會誤入歧途。
11、生活需要母愛，需要母愛的温馨，需要母愛的甜美。擁有母愛就是一種幸福。學會品味母愛，珍惜母愛，沐浴在母愛的長河中，人生會變得豐富多彩。
12、人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自於母愛，母愛就是神聖的，它有時在我們最困難時給予我們力量，從生下來的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當家作主的豪情在胸中迴盪。當母愛騰飛，奉獻出一顆熱愛的赤子之心。
13、“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”對母親的恩情，我們惟有以愛和孝敬來回報。孝敬母親是做人的本分，最後就以人們常説的“十月裏唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛，不過我最後大聲的説一聲：“我愛你，更愛你的博大胸懷。
14、這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動着每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
15、我對着漆黑的夜空，深思了許久，母親的愛就像那廣闊的大海，像那浩瀚的宇宙，永無邊際；像那奔騰的河流，永不停息。因為母愛無疆，我心中的母親啊，此時此刻，女兒心中的話語有很多想要對你説……
16、媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織着你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯後的碗筷，為您洗淨換洗的衣服，讓您輕鬆輕鬆；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白髮，讓您的笑容永遠綻放在我的心中；讓我輕執您的雙手，和您享受一次我們的春天！
17、母愛，是遊子吟中的：“誰言寸草心，報的三春暉”的真情表白；母愛，是心中聖潔的紅寶石透露出晶瑩的乳汁。
18、母愛如微弱的燭光，照亮我們生命的黎明；母愛如隱身的神明，保佑我們一生的幸福；母愛如旱地的清泉，滋潤我們飢渴的身軀；母愛如海岸的燈塔，指引我們前行的方向。
19、世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過於母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長着。
20、母愛是一條溪流，她有柔情，用自己的柔情去感化冥頑不化的堅石；母愛是一片雲，隨着天空的飛鳥而四處飄蕩，越過千山萬水，總飛翔在兒女身邊。
21、讓我們在成長中，品味母愛；讓我們在表達中，演繹着母愛；讓我們在書寫中，點綴着母愛；讓我們在“愛的結晶”中，昇華着母愛。
22、母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴着愛的陽光，洋溢着無言的親情。因為有了母愛，我們才是快樂的，才是幸福的。
描寫聲音的句子13
1、風聲如濤，像海濤，也像松濤。
2、昨日秋高風怒號，卷我屋上三重茅。
3、風把窗户颳得乒乒乓乓響。
4、但風聲真的如濤，一陣陣、一波波，嗚嗚呼呼地不停狂吹猛嘯，讓人想起異鄉的夜雨，想起寒假空曠的校舍，想起空軍機場夜哨的衞兵。許許多多並不算顛沛流離，但卻枯槁冷澀的往昔在風聲中吹過時空，湧湧而來。
5、風帶着雨點，東一點西一點地亂撞。這時，只見樹上的鳥兒驚得振翅狂飛，樓下行人像避瘟疫似地尋找歸途。
6、低低的，輕輕的，像是藍色天鵝絨那温柔的觸感，風聲在耳邊縈繞起來。它遊過湖面，魚兒便調皮地一甩尾，“啪”地擺出一聲脆響;它拂過樹梢，那些輕搖的柳條便都順從的發出細不可聞的碰撞聲;它掠過屋檐，驚了一窩新壘燕巢的燕子，雛燕“唧唧咋咋”的聲音便也加入了這風的小夜曲。它如流水潺潺，活潑而嫻靜地低訴，它如散落一地的珍珠，發出清脆而温潤的呼告。這風聲如此安然美好，有誰能不在這風中沉醉，為這風聲傾倒?
7、看!校園圍牆外的白楊林在風中俯仰生姿，林濤如波濤，洶湧澎湃，動人心魄。
8、奔跑着，跳躍着，風聲忽而在大街小巷裏狂奔起來。“叮叮”響個不停的是廊上的風鈴，突然“哇”地哭起來的是被風吹落了帽子的小孩，而那“嗚嗚”的聲音則是風聲最喜歡玩耍的地方發出的。那建築物的結構如此獨特，風兒豈能錯過這個一展歌喉的大好機會?它愈賣力地演奏着，這建築便愈發出叫人無可奈何的聲音起來，原本有些像洞簫的幽怨，忽而卻變作厲鬼哭泣似的哀嚎，直嚇得人心驚膽戰。
9、那聲音如餓狼撲羊，震懾山林。夾雜着狂暴的雨聲，那風聲越發淒厲逼人。這一場激昂澎湃的交響樂中，風聲在佈滿黑色油彩的上空盤旋，在“吱呀”的舊門板邊遊蕩，在狂暴的浪潮中翻湧。四處都佈滿了這風聲，似乎每一個毛孔都在風的尖嘯中戰慄，每一根神經都在風的怒吼中炸響。它暴躁、激憤，盡情地破壞……而後，風聲漸消，所有的塵埃都緩緩落地，世界重新清明起來。
10、人們一般用呼呼聲來描寫風聲，用嘩嘩聲來描寫雨聲，可是我今天聽到的`卻是另一種聲音。我聽到的是一陣一陣hahahaha的聲音，這聲音忽高忽低，時遠時近。近如虎嘯山林，遠時若隱若現。這時我身上已經明顯感到窗外吹進的風，夾帶着的雨點， 滴到手臂上，一陣陣清涼的感覺。不論是電扇的風，還是空調的冷氣，都沒有這風吹到身上舒服。往前看去，窗外平房的屋面上，一陣一陣煙霧，自東向西飄過。我想，這煙霧哪裏來的呢?再一想，定是風裹挾着雨滴，瞬間形成的水氣騰起了煙霧，煙霧隨風飛舞，發出了這奇怪的響聲。
11、就像這樣一種聲音，從它那裏，我們聽得到生命的迴響。那就是，風聲。
描寫聲音的句子14
1、要説什麼聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要説什麼聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲；要説什麼聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的讚美聲，同學的羨慕聲。
2、咦，遠處波濤洶湧的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊着海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動着，滾動着。伴隨着激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實的生活中，你會更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會更好的考慮長遠的人生的方向，會更好的處理與他人的關係，會對這一切有一個思考。
4、再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水裏快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。
5、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語説話的聲音，因為這樣世界就不會那麼吵鬧；我喜歡小鳥清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了；我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了；聲音是大自然裏的交響樂，它給我們帶來了歡樂。
6、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬着，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園裏的時候才能零星地聽到一點。偶然聽説一個老人看管着一大片樟樹林，想去看看。
7、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水裏呱呱的叫着，像它們在水裏開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什麼聲音呢？原來是魚兒在水裏游泳的聲音。它們好像在成羣結隊的比賽游泳呢！風雨雷電的.聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的聲音，是什麼響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會，嘩啦啦是什麼聲音，原來的雨來了的聲音。
8、小溪邊，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。
9、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走進樹林裏，從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫，好像在説：“春天來了，快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫着好像姐姐的長髮。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲，好像在打着開心的節拍，靜靜地，把什麼煩惱都忘了。
10、校園裏有美妙的音樂，只要你用心聽，就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱，大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹着小樹，發出了“沙紗沙”的聲音，我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進。
11、在我生活的四周，有許多悦耳的聲音，小鳥的歌聲，使我心神愉快；老師的教書聲，充實我的知識；汽車的喇叭聲，提醒我注意安全；還有小草的沙沙聲，告訴我時光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動聽，卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。
12、坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，彷彿一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海裏。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心裏的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
13、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機，或扭開音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，彷彿處於無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風，掠過一片白雲，飄過一陣春雨。
14、我們班劉老師的聲音可真逗，有時像百靈鳥，有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時，當我們做好事時，當我們學習進步時，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興的手舞足蹈，開心極了。當我們做錯事時，當我們貪玩學習不用心時，當我們課間打鬧時，劉老師的聲音變得非常嚴厲，説話也非常快，就像機關槍一樣，我們聽了還真有點緊張。
15、聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風吹來“呼呼”，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，一隻只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實你擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆的來，向遠方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。16、聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落後，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮着呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙着展現自己。
17、生活中的聲音。校園裏朗朗的讀書聲，便成機趣，悦耳的歌聲，便增添活力，親人的一絲安慰，鼓勵聲，便使我們敞開心屝。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音，那麼這世界就會變成無聲世界，空洞，毫無生機，生活和自然正因為有了人的聲音，才變的豐富多彩，生機勃勃。所以説生活中聲音也是一種聲音，它是生物界的最關鍵。
18、生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語，在其背後實則在向人們訴説着它特殊的意義。
19、捧起一朵水花，清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“——答——答。”水花四濺，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。
20、奇妙無比的大自然聲音既動人，又迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多麼美妙的聲音啊！譁——譁——聲音時而緩，時而急，時而温柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風伯伯真是個萬能的音樂家！
描寫聲音的句子15
1、做完一道道令人頭疼的試題，來到我心愛的古箏前坐下，輕輕撥動琴絃，來一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優美的旋律淡化了，彷彿剛吸了一口雨後甜潤的空氣。彈古箏真好！
2、古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的`幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人彷彿生臨其境。
3、剛見到古箏時，它散發着木質的香味，有21根音繩，分別是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏着古箏，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽！
4、棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列着21根琴絃。用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！聽爸爸説，古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音優美動聽，但是演奏難度也大。我暗暗下定決心，一定要學會彈奏它。
5、餘音繞樑，三日不絕。如山澗泉鳴，似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
6、喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調，啄木飛來霜樹杪。
7、多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁，白浪翻空動浮玉。
8、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。