《綠野仙蹤》讀後感(12篇)
當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《綠野仙蹤》讀後感，歡迎大家分享。
《綠野仙蹤》讀後感1
暑假裏，我讀了一本好書，它的名字叫《綠野仙蹤》。
故事中有四位主人公。有小女孩多蘿茜，有稻草人，有鐵皮人，還有一隻小膽獅。講了他們一起到翡翠城去求偉大的魔術家奧芝王幫助他們。多蘿茜求奧芝王把她送回堪薩斯州，稻草人求奧芝王給他一個腦子，鐵皮人要求奧芝王給他一顆心，小膽獅則是要求給他一些勇氣。
他們在前往翡翠城的路上，遇到了重重意想不到的困難，可他們一點兒也沒有屈服，通過他們的團結和努力，他們實現了各自的願望。
讀完這本書後，我想了很多。同樣，我們在學習和生活中也會遇到許多意想不到的困難，我們一定要向書中的主人公學習。不管困難有多大，不屈服，不放棄，正如前人所説：困難像彈簧，你強它就弱；你弱它就強！我們應該通過自己的努力，爭取實現自己的理想，做一個對社會有用的人。
我在假期裏讀完了綠野仙蹤這本書，它主要講的是：“一個小姑娘多羅茜和亨利叔叔，艾姆嬸嬸住在美國的堪薩斯大草原，一天龍捲風把她吹到神祕的奧茲國。她陸續認識了稻草人、鐵樵夫、和膽小獅。她們為了各自的心願一齊努力……
我讀完了這本書我雖然這不是真實的事情，而是一篇想象出來的故事，但是你讀到的每一個細節都讓你感到彷彿身臨其境一般，每一個情景幾乎和情合理。
作者的想象力也很豐富，能把再稻田裏死氣沉沉的稻草人寫成會説話，會動，會笑的。鐵片人能言能語會砍樹，這些都是不可能的。
假如現實世界也有這樣一個神奇的奧茲國的話我也想去看看，找會説話的稻草人，能砍柴的鐵樵夫，膽小獅。也經歷一次奇幻之旅。
《綠野仙蹤》説的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍捲風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那裏，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心願，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最後，他們憑藉自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如願以償。
文中寫道：“多蘿茜和她的朋友度過了一個又一個的磨難，仍然有堅強的`信念”回顧我們的生活中，想一想，現在有多少家庭都是獨生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶們的“小公主”“小皇帝”。幹什麼事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做，從來也不用自己動手做一下，也不能實踐一下，總是不能幹一些自己利索能及的話，在一本童話故事書裏一個已經上了國小一年級的國小生不會自己穿衣服，使用筷子，埃莉諾、羅斯福夫人曾經説過：“和一個陌生人會晤並開始一種關係，這是生活中最令人感興趣的。”可能很多人不知道這位著名的國際外交家，小時候竟羞羞滴滴，所以我們應該有勇氣，膽量去面對生活。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心絃的故事情節，還給我帶來了許多啟迪，其中最重要的一點就是：每個人都有自己的優點和缺點，要努力發現、發掘自己的優點，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦；鐵樵夫希望自己有一顆跳動的心臟；膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快，總能想出一個個機靈的點子；而鐵樵夫很有愛“心”，時時助人為樂；膽小獅在危險的時候也會膽大起來，甚至敢與怪獸奮力搏鬥……
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那麼你就會越來越會超越自己！
我們應該學習這裏的主人公，為了實現自己的願望而努力奮鬥。
《綠野仙蹤》讀後感2
現在我就來和大家分享一下這本書。想必大家對《綠野仙蹤》都不陌生吧，《綠野仙蹤》可以説是我們從小聽到大的世界聞名的童話故事，而這部童話已經被改編成了多部動畫片，電影。故事的情節也是大家也是耳熟能詳。
為什麼這樣一部童話故事能夠得到那麼多人的好評和讚譽呢。大概是因為《綠野仙蹤》的故事裏飽含着一種對人生的一種領悟：那就是即使生活遇到再多困難波折，我們也要保留能夠轉危為安的堅定信念和樂觀的精神，不斷奮鬥努力前行。也許越是遇到困難，人們越是能發掘自己的能力和信心。在困境中磨礪自己，才能獲得真正的成長和完善。
《綠野仙蹤》現在市面上基本是文字版，插圖版，很難得有繪本版的。而現在東方出版社推出了《綠野仙蹤》的繪本，這本繪本是由西班牙知名兒童文學作家納迪婭·拉富恩特·伊魯蘇維塔和西班牙獲獎插畫師麗貝卡·希梅內絲·平託斯聯手創作而成。
從插畫的畫風上看，這本繪本一改往常看到《綠野仙蹤》，就往往是桃樂絲，稻草人，獅子，鐵皮人在美如畫的田園景色中前行的場景。而是一直在突出局部的景物，和人物的一些主要特點，或者是一些比較特別的道具。比如來到翡翠城，他們戴的.綠色眼鏡，除了眼鏡用綠色外，其他部分都只是黑白的。又比如説西方女巫紅色的舊紅傘。另外畫面中留白也給人更多的想象空間。比如桃樂絲的房子被龍捲風吹到了空中，我們在繪本沒有看到龍捲風，只看到了懸空的房屋和到處飛的牛和豬。讓孩子自己想象到底是多大的風才能把房子和家禽都吹到空中呢？！而且作者竟然是用圓珠筆來作畫哦！這是不是讓我們想想起來了小時候用圓珠筆到處塗鴉的那種樂趣呢。課本上，書桌上到處都是我們的塗鴉的“傑作”，畫裏有着我們無窮的靈感和創意，每每翻起都會令人會心一笑。
剛拿到這本繪本時候，我一直在想沒有絢麗的色彩，沒有瑰麗的景色，這本繪本如何才能打動孩子的心去閲讀呢。我讀完這本繪本後，我才發覺這本書的魅力更在於文字和插圖的巧妙結合，優美的文字給了我們充分的想象，在朗讀這些文字的時候，你會覺得小女孩的那種活潑，自信，勇敢，善良已經在文字裏表達的淋漓盡致了。而局部突出的插圖風格突出了文字所要表達的東西卻又不會喧賓奪主。在父母給孩子讀這本書的時候，給予了更多想象和互動的空間。
回到故事本身，《綠野仙蹤》本身就是個尋找愛、智慧和勇氣故事。稻草人想要智慧，鐵皮人想要愛心，獅子想要勇氣，而桃樂絲想要回家。他們不斷的努力前行，克服了重重困難，終於找到奧茲國的魔法師，魔法師似乎給了他們想要的愛、智慧和勇氣。實際上那些都不是真的。真正的愛、智慧和勇氣其實一直在他們身上。而桃樂絲的回家之路其實也一直在她的腳下。
《綠野仙蹤》的四個小夥伴都在旅途中慢慢成長，自信，堅強。他們發現自我，正視自己，每個人都找到了自己應該走的路和方向。
就像我們的孩子，他們其實也有着其他孩子沒有的閃光點，也許他們和那些優秀的“別人家的孩子”差的只是自信心，家長的鼓勵和更多的鍛鍊機會。我們要培養孩子在困境中不屈不饒的精神，用強大的自信心和意志力去面對未來，相信孩子能走出自己的一片天地。
這本繪本致力於把這樣的一種精神傳達給我們，希望孩子們能向着更好的方向成長，這也許是每個繪本創作者的共同心願吧。
《綠野仙蹤》讀後感3
聽同學説《綠野仙蹤》這本書很好看，所以我非常渴望能有一本屬於自已的《綠野仙蹤》，於是我就讓媽媽給我買，可是媽媽卻説學習是我的主要任務所以不同意給我買。我很失望，於是我就決定自己攢錢來買。經過三個月的努力，我終於攢夠了錢去買了一本《綠野仙蹤》，拿到這本書時我心裏開心極了，從此我就開始了自己的追尋之旅。
一翻開書我就被裏面的主人公多蘿茜給吸引住了。看着五彩繽紛的圖畫，讀着多蘿茜的冒險經歷，我彷彿身臨其境。這是一個多麼有趣而又神奇的故事呀！故事講述了小主人公多蘿茜“離家——尋路——回家”的艱難歷程。因為有了夢想，有了信念，有了堅持，有了友情，多蘿茜和她的朋友最終回到了自己的家鄉，讀到故事的結尾我是多麼的開心呀！
當我讀到“一小時又一小時過去了，最初，多蘿茜還有些擔心，怕小屋從空中掉下去，將她摔個粉碎。後來，很長時間去了，什麼可怕的事情都沒發生，她也就停止了憂愁。屋子越飄越遠，多蘿茜漸漸感到了孤獨。最後，她從搖搖晃晃的地板爬上了小牀。她決定，不管風聲多麼嚇人，都要心平氣和地等待即將發生的一切。”這些文字時，我被多蘿茜的行為所震撼，我覺得多蘿茜非常勇敢，她能夠在這種情況下，毫無畏懼，勇敢地面對現實，她真是一個了不起的小姑娘。
正是因為有了朋友之間的互相幫助、互相鼓勵，多蘿茜才能回到自己的家鄉，故事中流淌着讓人感動的真情，這份真情給了多蘿茜很大的勇氣和安慰。當我讀到稻草人真誠地對大家説：“當然，我們得一起。如果沒有多蘿茜，我將永遠沒有大腦。她從稻田的竹竿上解救了我，她帶我走進了翡翠城，我的.一切好運道，完完全全是從她那裏撿來的，所以，在她返回堪薩斯州前，我將永遠不離開她！”這段話時，我感覺有一股暖流從自己的身上流過：這才是真正的朋友，真正的朋友就是在你需要他時不離不棄！
在故事中，多蘿茜在尋找自己回家之路的過程中遇到了很多的困難，但是她並沒有退縮而是和她的朋友們一起共度難關，最後多蘿茜經過千辛萬苦終於回到了自己的家中。我想：這本書真是生動有趣，催人上進呀！
由多蘿茜我想起了生活中許許多多自強不息，為了理想永不放棄的人。
廬江有一名叫顧忠輝的貧國大學新生給我留下了深刻的印象，這名大學新生的父母先後去世了，家裏窮窮如也，到處破爛不堪，甚至沒有房頂和窗户，但就在那樣艱難的環境下，顧忠輝憑着自己的毅力和堅韌考取了大學。
在觀看顧忠輝哥哥的故事時我忍不住淚流滿面，他的這種自強不息的精神，讓我感動和敬佩。我想對這位堅持不懈的大哥哥説：“我要向你學習，你的精神激勵着我前進，我永遠支持你！”
當我再次捧起《綠野仙蹤》這本書時，我非常慶幸自己有了這樣一本催人上進的好書，我為結識了多蘿茜這樣一位勇敢、善良的好朋友而感到幸福、快樂。今晚，躺在牀上，我又回想起書中的一幕幕動人的情景，禁不住在心中對《綠野仙蹤》大聲説到：“謝謝你，讓我的全身充滿了力量！謝謝你，讓我們的暑假生活有滋有味，快樂無限！”
《綠野仙蹤》讀後感4
《綠野仙蹤》，是美國的一系列童話故事，原書於1956進入美國的公有領域。而自1960年到1986年間鮑姆的13本續集也相繼出現在公有領域。最早出版於1990年5月17日，故事環繞奧茲國的歷史，由《奧茲國的魔法師》開始，講述了一個名為多蘿茜的小女孩在奧茲國和獅子、機器人、稻草人追尋勇氣、善心和智慧的歷險故事。首14本由《奧茲國的魔法師》的原作者李曼·法蘭克·鮑姆寫，在他逝世後，ruth 繼續這系列的故事，再連同其他作家的七本，視為這個經典故事的原版故事，合稱“famous foy”。
這本書是由法國作家埃克多·馬洛寫的，主人公是小孩雷米，是一位被遺棄的的孩子，還有維泰利斯、卡比……
它講述了一個感人的故事：雷米被養父賣給了維泰利斯。從此，他就開始了靠賣藝為生的生活。一天，他們實在走不動了，寒風呼呼地吹着，而且他和維泰利斯也有幾天沒吃東西了。他們只好在一家花農門口睡覺了。第二天，花農打開門，發現維泰利斯已經死了，而雷米因為抱着小狗卡比而沒被凍死。從此，他就生活在花農家中，可是好景不長。花農又進了班房，雷米就又開始了流浪生活。在途中，他有認識了馬西亞，和他一起賣藝。又經歷千辛萬苦去英國找父母，還去了瑞士，終於，找到了他的父母，繼承了財產。
記得有一次，是我們的體育課，課上要進行跑400米的測試。隨着一聲哨聲，同學們都衝了出去，剛開始還不明顯，我緊跟着同學們，漸漸地我跟不上了，跑在了最後。只能開使瘋狂地追趕，一會兒，我的呼吸開始急促，“嘿嘿，喝喝……”我這樣叫着，向前一看，終點快到了!終點就在眼前!!在同學們的“加油”下，我拖着疲憊的身體跑過了終點!這使我明白：做任何事情都要堅持、堅強，不要遇到了一點困難就退縮!我們要知難而進!相信困難一定會被克服!
我最近讀了一本書，書名叫做《綠野仙蹤》，作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆，這本書很好看，內容豐富多彩，非常適合我們閲讀，讓我來給你們講講裏面的主要內容吧!
原本生活在堪薩斯州的'小姑娘多蘿茜和她心愛的小狗狗託託，突然被一陣威力無比的龍捲風吹到了異國他鄉——奧茲國。她渴望回到家鄉，回到疼她愛她的愛姆嬸嬸和亨利叔叔的身邊。為此，她想盡辦法，遇到種種驚險，經歷了無數的磨難。她在漫長的旅程中，幸好有一些新的夥伴加入進來，有一心想要“能夠有思索的頭腦”的稻草人，有一心想要“一顆活躍的心”的鐵皮人，有拼命想要獲得“勇氣”的膽小獅子……他們組有了一支小小的隊伍，彼此成了親密的旅伴，在歷經艱難坎坷的行程中，團結協作，風雨同舟，患難與共，戰勝了千奇百怪的苦難和折磨，最終實現了各自的心願。
這個故事告訴我們團結就是力量，只要團結就可以成功。這本書給我的印象很深，尤其是那個小姑娘多蘿西，有一次西方惡女巫的家裏，西方惡女巫看到了多蘿西的腳上有一雙銀白色的鞋子，那是一雙有魔力的鞋子，但是多蘿西不知道，西方惡女巫一心想得到那雙鞋子，有一天，西方惡女巫用詭計得到了一隻鞋子，多蘿西隨手拿起一桶水，朝着西方惡女巫潑去，西方惡女巫就這樣被消滅了。
《綠野仙蹤》讀後感5
這本書是一本文學名著，出自美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆之手。
本書的主人公多蘿茜，被旋風颳到了一個大森林裏，這個森林叫做“奇蒙金國”。這時，一位善良的女巫出現了，這位女巫是一位好女巫。她知道了多蘿茜要去“奧茨國”後，便給了她一雙神奇的銀鞋和一口具有魔力的吻，這吻可以使多蘿茜逢凶化吉，多蘿茜得到這些東西之後，便踏上了去“奧茨國”的旅途。
在旅途中多蘿茜救了一個會説話的稻草人。這個稻草人十分希望得到腦子，因為他認為沒有腦子就會很笨，於是他和多蘿茜一起繼續前往，便成了多蘿茜途中的第一位朋友。
一路上雖然不斷遭受挫折，但他們並不灰心。走到一座房子旁時，他們聽到了一聲巨大的呻吟，走過去一看，原來是鐵皮人。鐵皮人因為被雨水給淋了，關節生鏽不能動彈了。他讓多蘿茜從自己的屋裏拿出來些油，並讓她把油抹到自己身體上的每一個關節。在多蘿茜的幫助下鐵皮人能動了。他問多蘿茜要去幹什麼，一問這才知道他們要去“奧茨國”實現自己的願望。他自己也有一個願望——得到一顆心，於是便和他們一起去了。
後來他們又救了膽小獅，膽小獅想得到膽量，便也同他們三人一齊去了“奧茨國。”
一行四人來到了“奧茨國”的“翡翠城”。在這裏，魔術師——奧茨接見了他們。但是奧茨並沒有答應他們的要求，而是先讓他們打敗西方女巫才行。為了實現自己的願望，他們便去了西方女巫的住處。在多蘿茜逃跑時，女巫讓士兵點燃了稻草人身上的稻草，多蘿茜頓時不知所措，連忙端起一盆水向稻草人潑去，不料她卻把水潑在了女巫身上，女巫漸漸地融化了。他們殺死了女巫。稻草人、膽小獅和鐵皮人都完成了自己的心願。多蘿茜的願望快要現實時，小狗託託卻耽誤了時間。她便找到了南方女巫，南方女巫非常善良，幫助她實現了願望。回到了家；稻草人成了“奧茨國”國王；鐵皮人成了“温金人”的領導者；膽小獅成了百獸之王。
經過他們堅持不懈的努力，他們都完成了自己的心願。儘管這段時間中有許許多多挫折，但是他們一如既往的為自己的目標努力和奮鬥。此時，我不禁想起一句話，那是芝加哥公牛隊的隊員——邁克爾·喬丹説的：縱使命運讓我跌倒100次，但我也要從第101次的抗爭中站起來——這便是愛的力量。
鄧亞萍是一位耳熟能詳的.乒乓球世界冠軍。19歲的時候，她就獲得了奧運女單冠軍，後來又多次奪得了世界冠軍。這對於每個年輕運動員來説都是一個奇蹟。但是你是否想過這個奇蹟又是怎樣發生的呢？其實，鄧亞萍剛進隊的時候，因為個子不高，曾一度不被教練及業內人士看好，都認為其沒有多大的發展前途。但她並未灰心，堅持不懈，每天刻苦練習，在國家隊中永遠都是最賣力的。經過長期刻苦練習，她終於在大賽中，屢次為國爭光。
其實，像鄧亞萍這樣的人還有許多。他們的人生並不順利，但他們勇於迎難而上，不向困難説“不”。
貝多芬曾説過：“給我勇氣，讓我征服我自己”！是啊，人生的路程總不會一帆風順，我們每個人最大的敵人就是我們自己，我堅信，只要我們“堅持不懈”。就一定能走出一片屬於自己的精彩人生。
突然我又悟出了一點道理：只要你擁有美好的目標，堅持不懈的去奮鬥、去努力，總有一天會夢想成真！
《綠野仙蹤》讀後感6
寒假期間，和兒子一起讀了童話故事《綠野仙蹤》，感觸頗深。説來慚愧，從小到大沒怎麼接觸過兒童文學，我的童年的確有過豐富的玩耍，但要説也有豐富的兒童文學閲讀，就不是真實的情景了，尤其是這些世界名著。現在一讀，有種耳目一新的感覺，就像是吃到了小時候的二分錢冰棍，現在的食品多種多樣，可是我們這一代很多人卻對那冰棍久久不能忘懷，覺得那是世界上最美的美味。
今天，我讀完了《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》講的是一個女孩子多蘿西被龍捲風吹走了，沒有親人在身邊，她不知道回家的路。
一天，一些人路過了她家，其中一個女的説：“你家的房子壓住了東方壞女巫。”多蘿西説：“我從來沒有殺過人。”那個女人説：“你什麼也不用做，我就是一個女巫，但我是好女巫，人們熱愛我。”這時其它幾個人叫起來，好女巫看了一眼就很想笑起來，壞女巫已不見了，只有一雙銀鞋在地上。多蘿西拿走了。好女巫説：“北方和南方是好的女巫，東方和西方是壞的。”多蘿西説：“我真想回到我的家。”好女巫説：“也許奧芝能幫你，他是個術士。”“他在哪裏?”多蘿西説。好女巫説：“你順着黃磚路走，走到奧芝國就能見到他了。”
她一路上認識了好多的好朋友，有稻草人，鐵皮樵夫，獅子。
他們到達了目的地，都實現了各自的心願。只有多蘿西，沒有實現。一天，奧芝做了一個熱氣球，但是，熱氣球先飛上了天，多蘿西還沒有上去，那也就沒辦法了。
最終，她用很鞋的魔法，回了家。
作者通過驚險曲折的幻想故事，塑造了善良、勇敢、堅強、樂於助人、為理想堅持不懈的奮鬥的主人公形象——多羅西。
在讀書和孩子的過程中，我感覺到兒童文學作品最簡單地把深刻的道理説清;最幽默地討論哲學，讓艱辛、危難都變得好玩，不讓人望而生畏，不讓覺得困難和阻礙好似高山。讀這樣的`童話故事會讓人感到樂觀和浪漫。一個成年人，想讓自己很單純是很困難的事情了。很多時候，心裏這樣想着，嘴上卻還是要那樣説。心裏想很乾淨很透明，可是很容易又混沌起來。和孩子一起閲讀的過程中，在最簡單的人性模式裏面，和孩子一起很單純地喜悦着、悲傷着;看着孩子單純的淚流，那一刻自己心也變得很乾淨、很透明、很純真，彷彿自己也回到了童年……
這樣的作品讓孩子把非常奇異的想象力、非常美妙的心願、非常善意愛心都擱入自己的頭腦裏，擱進思維和精神中，它不像是一棵樹的成長是眼睛所看的到的，但是隻要孩子成長，它就好似一片綠蔭會伴隨孩子的一生。同時，也把善良勇敢的品質、團結友愛樂於助人、為了理想堅持不懈的精神，教給了孩子。讓孩子把書中的形象當成自己的榜樣，在長大的道路上健康、快樂的成長。讓孩子有個美好的童年。
誠然，童年的閲讀，總是要依靠成年人的理解、關懷、計劃和支持的。這雖然會花費我們很多時間，但這卻是瞭解和教育孩子的一個好機會。在這個過程中，可以增進了孩子和家長的感情，可以培養他的愛心、同情心，教育他樂於助人、幫助他形成積極進取、堅持不懈等優秀品質。
和孩子一起閲讀有益於孩子，有益於家長。
《綠野仙蹤》讀後感7
《綠野仙蹤》是一個長篇的童話故事。這本書的作者是美國的來曼·弗蘭克·鮑姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多蘿茜，她抱着一隻小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。因為一次龍捲風，她和她的小狗被捲到一個奇怪的世界，她們去找仙人讓自己回到家裏去。路上，她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中有很多希奇古怪的事。最後，稻草人成為了翡翠城的首領，鐵皮人成了温基人的領導者，獅子成為了一個古老的森林的王，多蘿茜和她的小狗回到了家裏。
朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然後一同共度難關，互相幫助，結果實現了他們的心願。假如多蘿茜到了那奇怪的世界，沒有遇到稻草人他們，或許她就永遠回不了堪薩斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了。留在那奇怪的世界，多蘿茜不能過上好日子，要麼是奴隸，要麼就是過上流浪的生活。
朋友很重要。在你遇到困難時，需要朋友的幫助；當你遇到麻煩時，朋友會幫助你，那麼你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他：大家應該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結一致，不會因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。
而我們的同學卻不是互相幫助的，而是互相打架，嘲笑他人。可是我們同學就是朋友，我們應該互相幫助才對啊。我們已是六年的老同學，不能破壞了這六年的友誼，後面的路還長着呢，我們還是要大家的幫助，怎麼能就這樣破壞了它呢？
朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓我們的生活變得更美好。
暑假期間，我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了純真的夢幻。書中的故事也使我有了很大的改變，我變得比以前更敢、更自信了。
《綠野仙蹤》以虛構的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍捲風捲到了一個叫孟奇金的地方，好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術士幫忙送她回家。路上，她先後遇到了稻草人—————他需要一副腦子；鐵皮樵夫—————他需要一顆心；膽小獅子—————他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終於來到了翡翠城。由於他們的出色的`表現，大術士幫助他們實現各自的願望，稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如願，帶着小狗託託回到了家鄉，回到了親人身邊。
在讀書的過程中，多蘿茜佔據了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨着多蘿茜的經歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因為以前，我一看見狗就害怕。有時我會問自己：“如果我是多蘿茜，我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、並幫助其他人呢？”看完這部童話後，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮鬥的精神來面對各種困難，克服學習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，我相信我一定能做到！
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友———多蘿茜；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來快樂；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來勇氣；我喜歡《綠野仙蹤》！
《綠野仙蹤》讀後感8
在大家的印象中，這本書應該到看過了吧!這是一本有關教育我們的小説。也是一個極富想象力的美國幻想故事，一場突如其來的龍捲風，把多蘿西和她的小狗圖圖捲入了撲朔迷離、危險驚奇的夢境裏。在尋找回家的路的過程中，多蘿西陸續結識了沒有腦子的稻草人，沒有愛心的鐵皮人和膽小的獅子，他們為了實現各自的心願，互相幫助，歷經艱險，最終憑藉着自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如願以償地完成了自己的心願。這告訴我們只有靠着自己的毅力才能完成自己的夢想，還有就像古人所説的那樣，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協力，互相幫助，共同度過了難關。
故事中有一段他們再過一條壕溝，但是沒有工具只有膽小的獅子他可以越過去，獅子知道只有它揹着他們才可以過去，但是他沒有退縮，他知他很怕，可是他為了他的夢想他要去嘗試，去尋求他的夢想。在這從中我們都要向他學習這一精神。
在這裏我想告訴大家一件事，其實我也是一隻膽小的獅子，我在上國中的時候因為學校的制度我是和一個全部是好學生，本地户口的學生在一起，在那時我和他們沒有共同語言，而且他們也排斥我，我也不敢嘗試去靠近他們，可以説我和班級裏的男生從不説話的`，並且他們説的話太深奧我很難理解，真的我其實也不笨，只是反映有點慢而已，但他們都説我很笨，説我再怎麼努力都是徒勞，根本不會創造什麼奇蹟，可是我覺得不會，從那時起我每天努力的學習，便會忘了我還有朋友，有一天我的朋友説你不想和我們玩了嗎，(那我們絕交吧)，這句話雖説簡簡單單，但是傷了我的心，就從那時我就想着離開這個學校從新開始。但在考試的時候想到了這一點我再也考不下去了，我發現我不能去那些聰明人身邊，可能我真的就像他們所説的一樣只能和那些拿苦力幹活的人在一起吧。那時我信了，我真的去了那所我覺得和我會有共同語言的學校。在那入學的前一天我想了一晚上我要融入這個班級的話我第一要和每個人搞好關係啊，是的我成功了，剛到學校我就和那些人相處的很好，他們不會排擠我，對我很好班裏的男生和我也成了朋友，沒有以前的痛苦只有快樂，我還去嘗試着去做班委，他們都説我乾的很好，大家都信任我，班裏的每個人還有我的朋友幫我完成了我的夢想，讓我不在害怕在班級裏的一切的。所以我們一定要學會嘗試，這樣才能成功，這樣才能讓你的缺點改進。
在這篇文章中我們還有許多的可以學習的，比如説朋友的力量;完成夢想的毅力;自己解決問題，從不依靠他人等。並且我還明白了一個道理：人必須朝着自己制定好的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險，勇於拼搏的，最終才能實現自己的夢想。想要達到每一個自定的目標，是要計劃的，並且要付出艱苦勞動的，要不怕困難，帶着一顆善良的心，與同伴團結友愛、互相幫助，那麼你們所想的美好的一天必定會到來。這此文中，多蘿西和他的朋友為了完成他們的夢想，不怕困難，互相幫助，打到敵人，讓他們先後完成了夢想，她也在女巫的幫助下回到了家鄉德克薩斯，結束了漫長的旅行。我也要在以後生活中，學習中多學習學習多蘿西，在生活中遇到困難不退縮，自己想辦法解決。
《綠野仙蹤》讀後感9
我在哪？咦？這裏是什麼地方？我怎麼會在這裏？周圍有一些傢俱，還有一個小窗子，打開一看，全部都是綠色的，還有幾棵大樹，“咚咚咚！”敲門聲擾亂了我的思路，“有人嗎？我和我的朋友想在你家裏休息一下。”我心裏想：咦，怎麼會是多羅茜的聲音？不管了，我先開門吧！我把門打開，問道：“孩子，你要什麼？”“很抱歉打擾你，但是天要黑了，你能不能讓我們在這兒過一夜？”“可以呀，進來吧！”“孩子，你們為什麼來奧芝國？”“我想要一個腦子！”稻草人搶着回答，“我想要一顆善良的心！”鐵皮人説道，“我想要一些膽量。”獅子小聲地説。“我想要回到堪薩克斯州去！”多羅茜最後説道。“放心吧，孩子，你一定能回去的。”我和氣地説道。我心裏想：對了，我會做飯嗎？既然已經將他們招待進來了，我只有試一試了。一會兒，晚飯就燒好了，多羅茜和託託還有獅子吃得津津有味。晚飯後，我給多羅茜安排了一張牀睡覺，自己卻久久不入睡，心裏想：我怎麼會碰見多羅茜他們呢？這裏是奧芝國，我知道了，我在《綠野仙蹤》裏。想着想着，我睡着了。第二天一早，多羅茜他們就出發了，而我已經回到了現實生活中了。
“好險吶，我還以為我要永遠留在那裏了啊！”為了把謎團弄個清楚，我翻開了這本書《綠野仙蹤》。故事發生在美國堪薩克斯州的一個小姑娘多羅茜，被一陣威力無比的龍捲風帶到了奧芝國，為了回到家鄉，回到親人身邊，多羅茜遇到種種驚險，經歷了千辛萬苦。在漫長旅程中，她陸續結識了稻草人，他想要一個腦子，鐵皮人，他想要一顆善良的心，膽小的獅子卻需要勇氣。為了實現各自的心願，他們歷經艱險，患難與共，一起經歷了那些不可思議的奇遇。
讀了這個故事，讓我知道了友誼的可貴和為了夢想要不怕艱難，堅持到底就能勝利的道理。以後我在學習和生活中都要向多羅西學習，做任何事情，遇到任何困難都要堅持到底，想辦法解決，努力向前，直到勝利。多羅茜的勇氣，不怕辛苦，堅持到底的精神都是值得我們學習的。記得快期末考試了，“明天就要考語文了，再多看看書吧！”媽媽説道。“哦，知道了，我語文可是最好的！”説着，我便看起語文書來，準備做最後的'衝刺。可是，才看了十多分鐘，我就耐不住了，凳子上彷彿抹了一層油似的，怎麼也坐不住了，心裏想：語文書也快看完了，要不睡覺去吧！我東看看，西看看，心裏想：萬一沒有考好，怎麼辦呢？突然，一個小惡魔跳了出來，説道：“去睡覺吧，你看看書都看完了，明天一定能考好的！”一個小天使説：“不行不行，別聽他瞎説，再説了就算考砸了，這説明你已經努力過了，雖敗猶榮。努力過了，就行了。剛才你還開小差了，小和尚唸經————有口無心啊！想想多羅茜啊，她為了回家，可是比你辛苦好幾倍啊！”“好吧，我再多看幾遍吧！”果然，當試卷發下的時候，我得了全優，雖然全優了，但是分數是不理想的。沒錯，要實現自己的理想是不容易的，達到每一個目標是必須付出艱苦勞動的，帶着一份堅持，一份執着，那麼你心中所想的美好的那一天一定會到來。
一份堅持，一份信念，一份執着，一份勇氣，一份善良，我們要向多羅茜學習她身上的那些精神！
《綠野仙蹤》讀後感10
暑假裏，我讀了一本童話書《綠野仙蹤》，它是由萊曼．弗蘭克．鮑姆編寫的。這是一本充滿神奇的書，它彷彿把我帶到了童話世界，讓我感受到了夢幻的神奇。
故事主要講了：美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯州大草原上。一天，一場龍捲風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那裏，她陸續結識了沒有頭腦的稻草人、容易生鏽並且沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。他們為了實現各自的心願，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最後，他們憑藉自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如願以償。
在這本書中，我喜歡多蘿茜的善良、勇敢，喜歡稻草人的聰明、機靈，我喜歡鐵皮人的純樸、憨厚，更喜歡他們團結一致，戰勝困難的勇氣。在這些人物中，我最喜歡多蘿茜，多蘿茜活潑開朗，無論什麼時候，人們總能聽到她歡快的笑聲。多蘿茜堅強勇敢，在被龍捲風吹到陌生的國度後，她沒有掉一滴眼淚，憑着智慧和毅力排除艱險，最終回到了自己的家鄉。我心中突然升起一種對多蘿茜的佩服之情，她不怕困難的精神讓我深深感動。
《綠野仙蹤》這本書還給我帶來了很多啟迪。其中，最重要的一點是：做任何事情必須一心一意，既要有毅力又要有恆心，否則，只有虎頭蛇尾。在這本書中，我學到了很多，在今後的生活上、學習上我都要向多蘿茜學習，從一點一滴的小事做起，勇敢地挑戰自我，長大後才會對更大的磨難不屈服。凡事都要勇敢地去面對，想辦法戰勝困難，有勇氣和有膽量去面對自己的生活。我相信我一定能做到！加油！！！
《綠野仙蹤》是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆以奇特的想象描述了小女孩多蘿茜玩耍時，被一股龍捲風刮到奧芝國。在這個神祕而美麗的國土上，經過好心女巫的指點，在去找奧芝的路上，遇見了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。四個夥伴團結在一起，克服困難，戰勝邪惡，為了實現自己的`願望，不屈不撓地同惡魔鬥爭，最終如願以償的故事。
沒有腦子的稻草人很善良，雖然最初它連一個坑也不會繞過去，可在對付烏鴉的羣攻下，奮力保護夥伴，打敗了一隻又一隻的大烏鴉，還在毒蜂蟄人的時候，暫時犧牲自己，對抗蜂羣功不可沒；膽小的獅子別看很威風，可我覺得它很親近、很柔和，在去翡翠城的路上，先越過了壕溝，在開力大面前，它為朋友贏得時間，戰勝了恐懼，充滿自信。我最喜歡鐵樵夫，它一次又一次保護大家，讓一次次危難有驚無險，並且在途中擁有了一顆愛心。
吸引打動我的不僅是故事情節，還有它給我帶來的啟迪。最突出的一點就是：做什麼事都要一心一意，既有毅力又有恆心，否則便虎頭蛇尾一事無成。故事中的多蘿茜和同伴一樣，為了自己的願望不懈奮鬥，多少挫折，多少困難，可他們仍堅持着、努力着，這才造就了完美結局。
比起主人公們，我可就差遠了。我想學薩克斯，媽媽便給我報了薩克斯班，開始我滿懷熱情的制定了練習時間表，堅持每天練一個練習曲，三天吹一個小曲。前三天還可以照着做，第四天就賴在沙發上不起了，薩克斯抵不住電視的吸引力大，往後練習的時間越來越短，從每天一次到兩天一次，從每次四十分鐘到三十分鐘、二十分鐘，進程越來越慢了。看完了這本書，我懂得了不管做什麼事，都要有頭有尾，要有恆心和毅力，要戰勝自我，不怕困難，成為最終的勝利者。
《綠野仙蹤》讀後感11
今天，我花了一整天的時間讀了一本關於一個人的傳奇經歷的好書，那就是《綠野仙蹤》。這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍捲風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧赤國。在那裏，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心願互相幫助、攜手合作，歷盡艱險，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最後他們憑藉着自己非凡的智慧和頑強的毅力都如願以償。這本書情節曲折，十分扣人心絃。
這本書裏的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪—惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事裏的多蘿茜很善良，她一開始是跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗託託正在玩耍時，龍捲風來了，多蘿茜和小狗託託就躲到了牀底下，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖裏，房子慢慢的飛了起來，過了一會兒，房子又慢慢地降了下來，壓死了邪—惡的東方女巫，多蘿茜也來到了另一個國度。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學作品創作的主題。《綠野仙蹤》還體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、醜、惡，對比強烈，愛憎鮮明。
作者憑着自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調皮、而又淘氣的託託；聰明，卻有點幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰、容易被事物所打動的鐵樵夫，給人留些深刻的.映像。
在回家的路上她遇上了很多困難，同時也結識了新朋友可愛的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺，稻草人幫助大家趕走了來搗亂的烏鴉，鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹枝，獅子把大家一個一個背過了河，他們齊心協力的克服困難，一起戰勝了兇暴可怕的巨蛛獸，最後打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個腦子，鐵皮人想要一個心臟，獅子想要一個膽量，他們一起要去“奧芝國”實現自己的願望。
在去奧芝國的路上他們有説有笑，遇到困難互相幫助，真是經過“九九八十一難”才到達奧芝國完成了自己的願望。
讀了《綠野仙蹤》後，我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然後一同共度難關，互相幫助，結果實現了他們的心願。我們同學就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開。
從中我還明白了一個道理：人必須朝着自己既定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險勇於拼搏，最終實現理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，要不怕困難，人們常説“團結力量大”，在這本書中，這種團結的力量被體現得淋漓盡致。無論遇到多大的困難，只要我們團結起來，共同去克服就一定戰勝它。同時，也告訴我們，友誼可以給人以力量，給人以戰勝困難的勇氣，也更説明了友誼是多麼的可貴。
《綠野仙蹤》讀後感12
很多同學早已讀過美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆所寫的優秀兒童文學作品——《綠野仙蹤》。一直以來我總盼望着自己有時間也能看一看。
這個暑假，我終於如願以償了。《綠野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進了我的生活，我和他們共呼吸，一起經歷了一場艱難而充滿挑戰的人生旅程。
作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍捲風刮到了奧芝國，於是多蘿茜便和她的三個朋友：獅子、稻草人和鐵皮人，團結在一起，共同克服困難，戰勝險惡，為了不斷實現自己的願望，他們開始不屈不饒地同惡魔鬥爭，最終獲得了人生的幸福。
一本小小的書籍，卻深深地震撼了我的心，為了追求幸福生活，幾個素不相識的人因此而成為了好朋友，在險惡面前，大家團結一心，互相幫助，在一次次的磨難面前，誰也不拋棄，不放棄，最終到達了幸福的彼岸。
看着熟悉的面孔，品讀着散發墨香的`文字，我的腦海中不斷浮現着同一個人的面龐——俞澤鑫。
説起這個俞澤鑫可真是咱班的頭號人物，上課時插話有他，下課追逐打鬧有他，同學間磕磕碰碰有他，真不知他到學校是來幹嘛的，説句心裏話，我有時還真挺討厭他的，就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼裏也一定會有些礙眼吧！我一直就這麼認為。事實上，我全想錯了！
班裏依然有人關心着他，對於他，並沒有拋棄，也沒有放棄，而是始終如一地指導着他，幫助着他，她就是咱們的孫老師，語文老師兼班主任。對於調皮大王俞澤鑫，孫老師並沒有放棄的念頭，而是一心一意地循循善誘。用自己的愛鼓勵着他，感染着他。
識字注音對於我來説是小菜一碟，但對於懶惰出名的俞澤鑫來説，似乎比登山還難。可他自己卻怎麼也急不起來。
馬上就要舉行注音比賽了，怎麼辦呀？這樣的成績可會影響總分的？作為學習委員的我也不知從何下手。
中午時候，孫老師把我們幾個班幹部叫到了辦公室，交給我們幾個一項特殊而有意義的作業——為俞澤鑫當小老師。
很快，我們便分好了工，我負責第一單元和第二單元的生字。張辰怡負責第三、第四單元，鄧天琦則負責第五、第六單元，孟展兆指導最後兩個單元的生字。
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可能是因為俞澤鑫被我們的認真模樣所感動了吧，我發現他學得特別認真，一個字一個字地記和寫，每天重複相同的練習，每天大聲朗讀學過的生字，我也時不時地在一旁不停地鼓勵他：“加油啊，俞澤鑫！我們相信你一定行！”經過兩天的突擊訓練，他居然把一、二單元的生字，一字不差地全部寫了出來，太神了！這鼓勵的作用竟然如此之大！
其他的小老師也是如此得盡心盡力，根本沒有因為他的調皮和懶惰而放棄，也沒有因為他的霸道而拋棄了他，相反，一個個都像孫老師那般負責而有愛心。
在大家的相互幫助下，俞澤鑫進步很快，在校識字注音比賽中，還取得了96分的好成績呢！真是不簡單！大家為俞澤鑫的成功而歡呼。
是呀，一個人無論在生活中還是在學習的道路上，總會遇到一些不如意，也必定會經歷不少的挫折和磨難，如果是這樣，那我建議你好好看看這本《綠野仙蹤》吧，它會告訴你該怎樣去面對這一切，怎樣摘取幸福之果！
但願我們身邊的每一個人都能真正做到不拋棄，不放棄！