三國演義的讀後感作文300字集合7篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的三國演義的讀後感作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三國演義的讀後感作文300字集合7篇

三國演義的讀後感作文300字 篇1

《三國演義》是中國古典四大名著之一,這本書中我最喜歡的人物是劉備和關羽,因為他們兩個很勇敢。但是我最喜歡的一篇是草船借箭,這一篇主要寫周瑜千方百計想謀害諸葛亮。就逼迫諸葛亮立下了軍令狀,讓他十日之內督造十萬之箭,諸葛亮爽快的答應了,而且對周瑜説:“我只需要三天就可以了。”周瑜暗暗高興心想:“這回你死定了。”諸葛亮一點也不着急,他向魯肅借了二十隻船,每隻船上要軍士三十人,上千個草人,圍上青布再三叮囑魯肅,千萬不要告訴周瑜。到了第三天夜裏,諸葛亮上了草船向曹操的營地駛去。讓士兵們擂鼓吶喊,不一會兒船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。

這個故事告訴我們諸葛亮是一個知足多謀,心胸寬闊的人。而周瑜是一個心胸狹窄的人。我們要學會包容,不斷的學習,讓自己變得更出色。

三國演義的讀後感作文300字 篇2

聽了這個題目,你們一定會想一個女孩,怎麼會喜歡三國演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡裏面的人物。

《三國演義》是四大名著之一,講述了一個綜合性的歷史故事,當我合上這本書時,腦海裏留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的智慧與戰爭故事。

其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上於曹軍作戰,用箭.諸葛亮答應三天造好十萬支箭,並立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅説,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然後擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動.只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

讀完這個故事以後,我覺得諸葛亮真是聰明絕頂,神機妙算啊!從《三國演義》中,我知道了智慧可以戰勝一切,而武力取勝只是一時的勝利!

三國演義的讀後感作文300字 篇3

是要有骨氣了。關鍵時候視死如歸,往往還死不了,相反搖尾乞命,必死無疑。想起戰爭時期的故事片那些剛直不阿,經受得嚴刑燒打的能保留住生命,至少能挺到他們把所有的方法弄盡,相反一些一打就招的人,招過之後立刻搭上小命。呂布臨死前對曹操叫曰:“明公所患,不過於布;布今已服矣。公為大將,布副之,天下不難定也。”操令將呂布縊死。後有歎:洪水滔滔淹下邳,當年呂布受擒時:空餘赤兔馬千里,漫有方天戟一枝。縛虎望寬今太懦,養鷹休飽昔無疑。戀妻不納陳宮諫,枉罵無恩“大耳兒”。又有詩論玄德:傷人餓虎縛休寬,董卓丁原血未乾。玄德既知能啖父,爭如留取害曹瞞?

而呂布手下將張遼,見呂布乞命,大叫曰:“呂布匹夫!死則死耳,何懼之有!”曹操親自拔劍在手,來殺張遼,張遼全無懼色,引勁待殺。但操終見其才,不肯殺之,乃親釋其縛,解衣衣之。陳宮更是徑步下樓,左右牽之不住,伸頸就刑。有詩歎之:生死無二志,丈夫何壯哉!不從金石論,空負棟樑材。輔主真堪敬,辭親實可哀。白門身死日,誰肯似公台。其實當時陳宮跟隨曹操的話,那後果就是兩回事了。

做人要堅持自己的原則,只要認為是正確的,就不要怕各種壓力。活自己的,讓別人去説吧!

三國演義的讀後感作文300字 篇4

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”

又來到了中國古代四大名著之一《三國演義》內心無比激動,因為在這裏面有胸懷大志,想一統三國的劉備,還有“美鬢”公關羽,忠心耿耿,義重如山的張飛和老奸巨滑的曹操……

三國演義裏,我最喜歡的是曹操你們一定很驚訝,讓我來告訴你們吧,我認為他老奸巨滑是他的計謀和才智,從電視裏知道曹操還是一位詩人:“對酒當歌,人生幾何?”,“寧叫我負天下人休叫天下人負我”之類的,而且他的子孫還建立了晉國,所以我認為他是一位好皇帝,而不是一代奸雄!

讓我記憶最深的情節,便是過五關斬六將。講的是關羽和劉備張飛失散,關羽被曹操收留,後來關於打聽到了劉備的消息,與曹操不辭而別,一路上遭到了層層攔截,但是憑藉一己之力,闖過了五個曹操所管轄關,具體是過東嶺關殺孔秀,過洛陽城殺韓福孟坦,過汜水關殺卞喜,過滎陽時殺太守王植,過黃河渡口時殺秦琪,我要學習關羽這種忠心耿耿,不退縮的精神!

大家快來一起看《三國演義》吧!

三國演義的讀後感作文300字 篇5

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”我對詞中的“英雄”一詞發生了疑問,書中講到的人物上百,然而,羣雄逐鹿玉亂世之中,誰才是真正的'英雄呢?

有人説,孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難見的一代賢相。火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山。無不體現了這一點。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻自己的一生,死死地綁在蜀國這輛毫無希望的戰車上。

我倒覺得曹操是一位真正的英雄。儘管書中説他大逆不道,奸詐多疑,還敢“狹天子以令諸侯”。但能者居上為何偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢捉住天子,使他做任何事都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡一戰,是敵我力量發生了巨大變化;他是文學家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這樣膾炙人口的詩句。當然嘍,他太多疑,以至於剛愎自用。

但功大於過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。

但再看其他人:孫權不過仰仗父兄基業,建工甚少;周玉碎年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關羽,太驕傲;張飛,勇有餘而謀不足;呂布,以見利忘義之徒也。

三國演義的讀後感作文300字 篇6

讀了《三國演義》這本書後,我被書中的一個人物深深打動了。

劉備很有禮貌,也很有兵力,他所在的國家“三國”中的一國。《三國演義》中劉備雖然是一國之主,但仍然為關羽,張飛的納鞋底,這多麼令人感動啊!這時,我想起……

記得有一次,數學進行了一次月考,在月考前一天,老師帶我們複習了以前教過的內容,我認真地複習了一遍,第二天一考,一下就考個98分,我一下就驕傲了起來,到處向同學們吹噓。同學們來請教我,我都愛理不理,還有時衝同學發火,一副很了不起的樣子,也有一種不可一世的感覺,時間一長,我在同學心目中的形象頓時下降了。

緊接着,又開始了下一次的模擬考試,我懷着無比傲慢的心情考完了這張試卷,結果可想而知……我不禁責備我自己,以後在同學面前還怎麼抬起頭呀。突然,我想起了《三國演義》中的劉備,他謙虛,有禮貌,勝不驕敗不餒。

對,我也要向劉備一樣。我挺起了精神,在第三次考試成績中再次脱穎而出。這回我不像以前一樣,傲慢無禮,而是虛心學習,努力助人。終於,我又成為了同學們心目中的好學生了。

學習就是這樣,只能虛心不能驕傲,《三國演義》這本書,使我懂得了許多道理。

三國演義的讀後感作文300字 篇7

寒假裏我讀了一本名叫《三國演義》的書。這本書的作者是羅貫中。在這本書裏面我最喜歡那個大智大賢的諸葛亮,他神機妙算?深謀遠慮,這一點在書裏的一篇叫做草船借箭的文章裏體現得淋漓盡致。

在草船借箭這個故事中,心胸狹窄的周瑜看到多謀的諸葛亮出出高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮於死地。他以軍中缺箭為名生出一計,讓諸葛亮在十天內造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅妒忌心強,而且十分狡猾陰險。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應了下來,趁着大霧漫天,用草船在曹營借了十萬支箭,提前七天順利地完成任務,使得周瑜的陰謀又一次破產,從而進一步揭露了周瑜嫉賢妒能?心胸狹窄的本性。

看完了這個故事後,我想人千萬不能有妒忌的心理,尤其是我們這些學生,看到比自己好的不要只顧妒忌,而應該多向別人學習,取長補短,這樣來提高自己的成績,那才是正確的。

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