名著三國演義讀後感15篇
看完一本名著後，你有什麼體會呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的名著三國演義讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
名著三國演義讀後感1
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫，求三國演義讀後感。這本書已家喻户曉，但是我初次拿着到這本書，看着看着，被裏面的情節、人物深深吸引着，打動着，令我愛不釋手。
孔明一生鋪佐明君，為國家着想，任勞任怨，從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應該呀！
劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利後，卻只得了一個小小的`芝麻官，真是老天無眼哪！後來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪傑，讀後感《求三國演義讀後感》。劉備是皇室後代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓着想；關羽也是英雄，他因為憤憤不平，而殺了家鄉的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然説是個－讀後感性子，但是他從不向無能的人投靠，對自己的結義大哥二哥聽命是從，也為百姓着想。所以，他們三人就像現代中人們的公僕，為人民服務。
其實，《三國演義》中的大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。
平時，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之後，就不這麼做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衞國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發展的好孩子。
名著三國演義讀後感2
這幾天，我讀了四大名著之一《三國演義》這本書以後，使我受益匪淺。
這本書主要內容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動，人物有：劉備、張飛、關羽、諸葛亮。在書中，我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什麼計謀都瞞不過他。所以劉備通過三顧茅廬終於把諸葛亮請出山。
在書中，我覺得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由於諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就非常想害他，於是找藉口對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應了他的要求，憑諸葛亮的智慧和學識，在三天之內向曹軍“借”了十萬餘支箭，出色的完成了任務。
讀完《三國演義》之後，我要學習關羽的.英勇無敵和寧死不屈的精神，還要學習諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學習他的各方面的知識，做一個對社會有用的人。
《我們班的小童星》讀後感
在暑假裏，《我們班的小童星》這本書。這本書主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個班級號稱“可愛妹妹”的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名，成為了名副其實的小童星。剛開始班裏許多同學都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學們發現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂圈是險惡的，很容易給孩子帶來傷害，所以不應該太早進入娛樂圈。
文中的“可愛妹妹”王琚成為了的小童星，可她並沒有發現，自從自己當上童星之後，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多麼的真實。而現在，在爸爸媽媽的言語下，在娛樂圈生活的薰陶下，她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。
名著三國演義讀後感3
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶着二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎着這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
如果説魏國在三國裏智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再説蜀國，首當其衝的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個佔據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通佈陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什麼呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的.。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背後指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!
名著三國演義讀後感4
又一次讀完了《三國演義》這本名著。我已記不清讀過多少遍了，但每次讀完後，都回味無窮。
在《三國演義》作者羅貫中描寫了從鎮壓黃巾起義時出來的各位英雄，然後成就了十八路諸侯，最後鬥來鬥去只剩下了三大股勢力。即:魏，蜀，吳。
在三國中，我瞭解了曹操的雄才大略，官渡之戰以七萬大軍敗袁紹七十萬大軍，諸葛亮的鞠躬盡瘁一生為蜀國立下汗馬功勞，關雲長的'義薄雲天，華容道義釋曹操。
要説在三國中我最喜歡的人物，那非趙雲莫屬。雖然他沒有關羽的壯麗，張飛的驍勇，馬超的傲氣，也沒有太多的戰功，更少有領兵出戰。但我們從那不多的幾次中可已看出一個有膽略，穩重的大將，這也是我喜歡他的一個重要原因，例如空寨退曹操時，配合天時地利人和，大開寨門，偃旗息鼓，單槍匹馬，立於寨外，殺退曹操大軍，又佔了曹寨奪了糧草。從這一仗中我們就可以看到一個穩重，膽略都超過常人的大將。不光如此，常山趙子龍還是一員勇將，少年之時抗河北名將文丑五十餘合，長阪一戰獨抗曹操百萬大軍，漢水河邊救黃忠，晚年之時力斬五將，英勇無比，誰與爭鋒！
當曹操劉備先後稱王時，他們都走了下坡路，劉備欲抱關張之仇，起兩川之兵。最後差點被陸遜一把火燒死，不久去世。後主劉禪溺於酒色，聽信讒言，最終導致蜀國滅亡。曹操得病，不信華佗，最後病死。魏國國權最後落在司馬懿父子手中。如果劉備保持冷靜，採取“聯吳伐魏”的策略，結果會是如何？如果曹操相信華佗，治好重病，結果又是如何？如果······可是歷史沒有如果，誰也無法將歷史改寫。
魏，蜀，吳三個末代皇帝：曹奐，劉禪，孫皓跪在司馬炎面前，三呼：萬歲，萬歲，萬萬歲，時。人們沒有忘記，這個人的爺爺司馬懿，當初在曹操的手下，只是個不起眼的小官，這就是歷史！！！
古今多少事，都付笑談中······
名著三國演義讀後感5
羅冠中寫的《三國演義》描繪了許多英雄豪傑，人物形象各個描寫得栩栩如生，一場場驚心動魄的故事讓人心驚膽戰，歷歷在目。
這本書主要將東漢末年，天下分崩離析，戰爭紛起，曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起，形成魏蜀吳三國鼎立之勢。裏面有通天文知地理、足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣、驍勇善戰的關羽，勇猛過人、粗中有細的張飛，才華橫溢、心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知人善任的孫權，文韜武略、為人奸詐的`梟雄曹操，其中我最喜歡通天文知地理、足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮草船借箭的故事更是讓我十分敬畏。
有一天，周瑜傳孔明入賬，故意刁難他，命他十日之內造出十萬支箭來，孔明卻説不用十日，只需三日，並立下軍令狀，魯肅十分擔心，孔明卻一點也不着急。請魯肅借二十角船給他，每船要三十個人，船上用青節作幔，扎草人一千個，並排列在船兩邊，魯肅答應了。
第一天，諸葛亮沒有動靜，第二天也沒有動靜。魯肅很納悶，他不知道諸葛亮的葫蘆裏到底賣的是什麼藥。第三天四更時，諸葛亮突然派人來請他了，説要他一同去取箭。這下，魯肅更是丈二和尚摸不着頭腦，他只好疑惑的跟孔明上了船，孔明下令將二十條船用繩索相連。往北岸迸發，當晚，大霧漫天，對面難以望清楚，諸葛亮吩咐船隻快速前進，並與魯肅飲酒，魯肅提心吊膽，根本沒心思飲酒。
五更時分，接近曹軍水寨孔明令船隻一字排開，軍士擂鼓吶喊，魯肅大驚失色，説：“萬一曹兵一起出來應戰，我們不好對付啊”，孔明確叫他只管飲酒。曹營新任水軍聽到戰鼓聲和吶喊聲，趕緊向曹操報告，曹操説“大霧瀰漫，敵軍忽然來到，可用箭射”。於是，曹軍開始射箭，孔明見草人一邊插滿，便令把船掉過頭來，用另一邊草人接箭，等到日出霧散，孔明傳令收船急回，讓軍士齊聲高喊：“謝曹丞相的箭”，曹操發覺上當，船隊已駛出二十餘里，無法追趕，周瑜和魯肅都對孔明十分欽佩。
孔明解決周瑜提出的問題，易如反掌，諸葛亮的智慧真讓人讚歎！
名著三國演義讀後感6
五年級的時候，我第一次接觸《三國演義》，當時的我被其中紛繁複雜的人物關係搞得頭昏腦脹，勉強讀到一半便將他丟到一邊。
六年級時，我第二次閲讀《三國演義》。隨着年齡的成長，心智的成熟，原本那些令人頭疼的關係網，卻極其清晰的鋪設在我的腦中。我開始向首都《三國》的樂趣。
我讀了三遍《三國演義》，感觸很深。
首先,書中的忠君思想我覺得很重要。特別是關羽的忠誠讓我很感動。再曹操的真清流露，利益相加下，能夠立場不變，堅定的擁護劉備，這份氣魄，不可謂不強。但是這份情意，便是當即社會所缺少的。現在的社會，金錢至上，權力至上，真情之下。有錢能使鬼推磨，在金錢的誘惑下，輕易，誠意，似乎什麼都是浮雲。
趙子龍的中君程度一點都不弱於關羽。單單是長阪坡救主就可看出，趙子龍為了阿斗，連生命也可以捨去。這種毅然決然，實在是無人可及。而反觀現在，曾經的好友可以在金錢和權力的誘惑下變為今日的敵人。金錢對人的性格的改變可見一斑。
其次，待下的態度在《三國》裏也很經典。
劉備的態度是最和善的，善於從諫，待人真誠，施恩於人，不求回報。因此劉備的和善也為他贏得不少死士。還是將大於如今的人對比，一個公司的領導，如能放下架子，與員工和睦相處，廣泛聽取意見，那麼員工必定會努力工作，公司的效益也將會在熱火朝天的氛圍中不斷增加。
相對於劉備，曹操到有些獨斷專政的感覺。雖説她身邊某謀士極多，但曹操卻孤高自傲。經常我行我素，雖不否認曹操的才華卻實出眾，謀略極多，但聽取別人的有益意見也是好的。畢竟良藥苦口，忠言逆耳。如果他的這種性格放在現在，即使不敢説他的企業一定會衰敗，但是人才外流是不可避免的。而且高高在上的'感覺會拉大領導與員工的距離，員工也會喪失工作的活力和熱情，企業增麼能發展起來！
讀《三國》使人明智，她所藴含的文化，使人受益良多。而在一次次的閲讀中，我也越來越接近作者羅觀眾的心境。我讀出了他對戰爭的惡我也讀出了他內心的滄桑。
《三國演義》是一本不可多得的好書，我希望像在的青少年能多多接觸這本名著你們一定會有收穫。
名著三國演義讀後感7
這個暑假裏，我讀了《三國演義》這本書，它是明朝作家羅貫中寫的一部經典名著。這本書主要描寫了東漢末年到初晉期間，魏蜀吳三國爭天下的一系列故事。在這段期間真是英才輩出，有英雄奸詐的曹操，武藝高強、膽識過人的趙雲，有戰無不勝又剛愎自用的關羽，也有武藝高強但又草率魯莽的張飛，合上書之後，這一個個栩栩如生的形象卻都在我的眼前晃動。其中，我最佩服的是趙雲這個人物，他既有絕世的武功，又有着一副俠肝義膽，他千里單騎救主為幾百年後的世人所津津樂道。和趙雲相比，我簡直就是一個膽小鬼，在家裏我一個人都不敢進入一個沒開燈的房間。有一天晚上，媽媽讓我單獨到離家不遠的超市裏去買東西，我斗膽一個人走在漆黑的路上，戰戰兢兢，兩腿發抖，就在我要返回到時候，我突然想到我的偶像——趙雲，於是我鼓起勇氣，勇敢向前，完成了媽媽交給的任務。再説説關羽這個人，在明知有兇險時卻隻身一人前往東吳喝酒，他們雖説想殺關羽卻又害怕他的武藝，只好眼睜睜地看着他揚長而去，關羽真是一個有武藝有膽量的蓋世英雄；再看刮骨療毒，關羽面對華佗的刮骨，流了許多的血，他卻當沒事一樣，照樣下他的棋喝他的.酒，關羽真是一個真正的男子漢。再我們的生活中還有比刮骨療傷還難以忍受的痛苦嗎？
在《三國演義》中，除了許多個性鮮明的英雄人物之外，許許多多的戰爭故事也給我留下了深刻的印象，草船借箭、單刀赴會、赤壁之戰、桃園三結義、煮酒論英雄等等都是人盡皆知的百戰經典。在《草船借箭》中，諸葛亮運用他的超人智慧，利用了天時地利，在一個晚上“借”得了十萬枝箭。在歷史故事中如此，而我在學習中又何嘗不如此呢？在學習上我們也要講究方法與策略，只有這樣才能提高我的學習成績。
總之，看過《三國演義》這本書之後，讓我學會了堅強、忍受、磨練和思考，我相信會讓我終身受益。
名著三國演義讀後感8
天下大勢，分久必合，合久必分。
東漢末年，皇帝無能，朝政的腐敗，天下紛爭。於是，便有了這精彩紛呈、英豪輩出，令人蕩氣迴腸的三國演義。
而在《三國演義》中，我喜歡的故事有許多，比如説有“二猛將威震長阪破”、“諸葛孔明舌戰羣儒”、“諸葛孔明草船借箭”、“智諸葛獨唱空城計”等，無不體現出三國時期英雄豪傑的氣概本身，使人物活靈活現。詳細的背景描寫如“塵土飛揚”、“屍橫遍野”等一些成語寫出了戰爭的龐大和戰爭的殘酷。
當然，人物也是千姿百態，英雄豪傑更是數不勝數，如劉備、關羽、張飛、諸葛亮、趙雲、周瑜、曹操等英雄豪傑。其中有大部分都是我喜歡的`。我喜歡張飛，是因為他那粗狂豪邁的性格，在長阪坡光是大吼了兩聲，便將十幾萬大軍嚇得魂不附身成為千古美談；我喜歡關羽，是因為他不忘忠義，至死也不忘主公，重情義；我也喜歡趙雲，因為他忠心不變，冒着生命危險救主公的親人，對主公更是寸步不離；我還喜歡諸葛亮，因為他聰明絕頂，為國家效力而不遺餘力，同樣忠心耿耿……太多太多了。
在這之中，我不止看到了那精妙絕倫的戰鬥，幾乎天衣無縫的作戰計劃和英雄激烈的戰鬥場面，還有一國之內的相互內鬥，如“關雲長放水淹七軍”中，關羽被龐德射中了一支毒箭，而龐德的上司于禁怕龐德殺了關羽搶了頭功，便鳴金收兵，在關羽的傷剛好時龐德打算率七路大軍消滅關羽，可於禁不想龐德功成名就，不肯出兵，並把七軍安扎在不利地形，結果被關羽放水全部淹死，龐德被斬，自己也只好自己投降。
雖説自己不在當時，不瞭解全部，但有了《三國演義》這本書，不怕不懂了，也學習到了不少知識和精神。
名著三國演義讀後感9
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有着不同的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”的含義。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小説，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的`關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在國小高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在着需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想。
隨着我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
名著三國演義讀後感10
我很小的時候就讀過《三國演義》，這部古典小説可謂是英雄雲集，讀來令人蕩氣迴腸。劉備的謙虛謹慎，諸葛亮的聰明才智和趙雲的赤膽忠心都深深地感染着我，影響着我……
劉備求賢若渴,身為一郡之主親臨諸葛亮的隱居之地——隆中三次，當第三次得知先生正在睡覺，他竟站在茅廬門外等候幾個小時，正是這種禮賢下士的誠意打動了諸葛亮，得到了他的輔佐，才能夠得蜀國天下。劉備三顧茅廬告訴我們應該去善於發現別人的優點，尊重人才。我曾經主持過一個班隊會，才藝表演時有一個成績平平又有些調皮的同學主動要求為大家表演一段街舞，我有些猶豫，但還是請他上來了，他那嫻熟瀟灑的動作看得老師和同學嘖嘖稱讚。真想不到他有這般本事，我不禁為自己剛才的“猶豫”而臉紅了。
諸葛亮上知天文，下知地理，愛動腦筋，神機妙算，在“火燒赤壁”、“草船借箭”、“七擒孟獲”中屢立奇功。這不禁讓我有些自慚形穢，做奧數題時我經常遇到些難題，其實有些題目只須弄清楚意思就可以解決，我卻被它看似複雜的條件嚇住了，輕易地放棄了，可當媽媽讓我再想想時，我只須動一下腦筋就成功，若是我能像諸葛亮那樣，做什麼事情都多動腦筋，還有什麼事情做不成呢?
趙雲，是劉備手下一員大將，當年單騎救主、護送劉備江東取親都是他的功勞，他一生忠於主子，忠於社稷，他的赤膽忠心讓我想起了精忠報國的岳飛。“留取丹心照汗青”的文天祥;堅守揚州城的史可法;寧可餓死，也不領美國糧的朱自清，他們不都是中華民族的脊樑嗎?是他們的精神震撼了一個民族的靈魂，是他們的鼓舞着更多的人舍小家，為大家，默默奉獻;是他們的'精神煥發了我們青少年學習，奮鬥的熱情。所以，無論將來走到哪裏，我們都不應該忘記為國爭光的責任。
《三國演義》是一部生動、豐富的歷史書，更是一部思想深刻的教科書，它教育我要學習劉備的仁義，諸葛亮的睿智，趙雲的真誠;應屏棄曹操的多疑，周瑜的忌妒，張飛的莽撞。我喜歡讀《三國演義》。
名著三國演義讀後感11
《三國演義》是“中國四大名著”之一。這本書描寫了：劉備、諸葛亮、曹操、周瑜等叱吒風雲的人物。它描寫了中國史上波瀾壯闊的大時代，狼煙四起，金戈鐵馬，英雄輩出，羣雄紛爭，天下三分……青梅煮酒的智慧交鋒，獨唱空城的兵不血刃，單刀赴會的從容凜然，對酒當歌的人生豪邁，一場場刀光劍影的生死悲歡，一聲聲鼓角爭鳴的亂世迴響，一幅幅風雲變幻的歷史畫卷，它留下了多少品味無窮的美談佳話！
《三國演義》裏的劉備是“一代亂世英雄”，可“縱橫一生落幕”；“隆中便曉三分天下，曠世奇才死而後已”這個人就是諸葛孔明；其中有“叱吒風雲，雄霸天下，能臣，奸雄由人評説”的曹操；還有“青年才俊，一戰成名，一生光輝與驕傲”的周公瑾……不過讀了《三國演義》我也有許多不解的疑慮和問題。《三國演義》中，劉備曾經和一位老先生（他也是一位軍師，就是卧龍——諸葛亮和鳳雛——龐統的師父）説過話。那老先生説：“這世上有兩個人，他們都是曠世奇才，得其一即可得一半天下，他們就是卧龍——諸葛亮、鳳雛——龐統。”然而，劉備不是得了他們兩個嗎？是不是應該得全部天下了呢？可為什麼到最後劉備的蜀國非但沒有得全部天下，反而被魏國滅得很慘，這時為什麼呢？在偷偷告訴你們一個祕密。在劉備三顧茅廬之前，曹操早已知道隆中有卧龍這樣的奇人，所以已經三顧過茅廬了。而為什麼劉備請他成功了，而曹操卻沒有成功呢？這是因為曹操第一次請是叫程昱去請的，程昱是諸葛亮的朋友；第二次是叫程昱，賈詡等人去請他到小飯店吃飯順便請他的；第三次才是曹操親自去請的，一點誠意也沒有。曹操還不滿的説：“我麾下謀士多的是，誰稀罕這個不肯出山的.謀士呀！”可他萬萬沒有想到，真是他放棄的那個謀士，摧毀了他的好多兵力呢？曹操也歎氣説：“我早知道就誠心誠意的把卧龍親過來了，也不至於現在落得這個下場！”《三國演義》是由元末明初的羅貫中著的。它真是一段傳奇的佳話！
名著三國演義讀後感12
今天，我讀完了三國演義一書，我受益匪淺。
三國演義是一部古典名著小説，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中還有上百個人物，無數的軍事謀略，它寫的庸主獻帝，劉禪，無能之輩呂布，袁術，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎，五關斬六將，古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。三國演義表現關羽的方法也極簡單："丹鳳眼，卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，後來加上"赤兔馬"，又讀過春秋，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所作所為值得我們學習。
諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁，死而後已的'忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所作所為給後人很深的印象。
最後説曹操。曹操在三國演義中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他説劉備與他是並世英雄，説得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家，曾經行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾個人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。中國大學排名
名著三國演義讀後感13
近期，我看了“四大名著”之一的《三國演義》。每個回合都令人驚喜。但我覺得“巧借荊州”第十九回合，令我深有感觸。
這個回合主要介紹了公元208年，赤壁戰爭結束後，孫權與劉備結成聯盟。周瑜乘勝進軍，擊敗了曹操，又逆江西進，佔領沿江各重要城市。包圍了江陵，與曹仁展開了激烈的爭奪。此時，劉備乘江陵大戰，周瑜無瑕顧及，於是率軍隊南下，搶佔了長沙、桂陽、武陵、零陵四郡。
公元209年，曹仁放棄江陵，往北撤離，周瑜佔領了戰略要地——江陵。於是，孫權任命周瑜為代理南郡太守，治理江陵，此時，劉備為荊州牧。周瑜將南郡江南岸邊的地盤分給劉備，劉備在此建立“公安城”，作為自己的辦公地點。孫權又將自己的妹妹嫁給了劉備。
公元210年，劉備兩次向孫權借荊州，但孫權沒有正面答覆。劉備回荊州後，認為江陵為荊州的.咽喉，勢在必得，便有了武裝奪取的想法。不久後，周瑜病死，魯肅繼任，為鞏固聯盟，勸説孫權暫時將荊州借給劉備。劉備得到荊州後，以此為立足點，建立蜀漢政權。公元210年，劉備兩次向孫權借荊州，但孫權沒有正面答覆。劉備回荊州後，認為江陵為荊州的咽喉，勢在必得，便有了武裝奪取的想法。不久後，周瑜病死，魯肅繼任，為鞏固聯盟，勸説孫權暫時將荊州借給劉備。劉備得到荊州後，以此為立足點，建立蜀漢政權。
讀完這一回合，我感受到劉備是一個雄才偉略的人。而在暗中默默幫助劉備的諸葛亮是一個才智過人的政治家。難怪大家都説：劉備借荊州——有借無還。
名著三國演義讀後感14
世界上名著千千萬萬，唯獨《三國演義》能吸引我的眼球。關於《三國演義》這本書我百看不厭。
當我第一次拿起《三國演義》這本書時，似乎有一種無形的力量吸引着我，使我愛不釋手。字裏行間透露出一種英雄氣息。讓人流連忘返。
所謂的三國演義就是魏，吳，蜀三國起兵征戰，爭奪領土和勢力。在爭奪的過程中充分體現了曹操，諸葛亮，劉備的聰明智慧，和英勇作戰的.品格。
在這麼多人裏，我最崇敬的是諸葛亮，火燒新野，草船借箭，三氣周瑜無不體現了他的聰明智慧。真可謂是上知天文，下知地理的天才啊！讓我讚歎不已。
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”充分體現了諸葛亮地忠心和感恩。一個懂得忠心和感恩的人必定對社會有所貢獻。即使沒有所貢獻也不會是個壞人。
諸葛亮雖擁有驚人的才華，但無人能賞識以為這輩子只能隱居於世。了卻此生罷了。直到劉備的出現。讓他的才華得以伸屈，為國家做出貢獻，而且劉備非常重視他，把他看作朋友，有什麼事都與他商議，因此諸葛亮由衷地感激劉備對他的重用。不僅衷心的輔佐劉備攻下大好江山，而且在劉備死後依然忠心地輔佐劉禪。面對爛泥扶不上牆的劉禪，諸葛亮並沒有私心。而是用心帶領，看到這裏，不得不讓我想起現實中的感恩方式。説什麼今天有位老奶奶跌倒，有位好心人把她送到醫院，這位好心人不但得不到感謝地話而且還被誣告説是他推到老奶奶的。這就是感恩嗎？
看三國演義就要學會做一個感恩的人，像諸葛亮一樣擁有一顆感恩的心。感恩幫助過我們的人。感恩精心養育我們的父母。感恩勤勞教育我們的老師。讓我們將感恩之心發揚光大。一本好書決定一個人的未來。所以我們要多讀書，讀好書，並學習其中的優秀人物和優秀品質。？
《三國演義》是我的精神世界，它使我的精神得到寄託，在讀的過程中，讓我學會了感恩。同學們：《三國演義》你值得擁有！
名著三國演義讀後感15
今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部斷代體古典名著小説，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，五虎猛將、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣幹，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
……他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的'忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
……他血戰長阪坡，力敵萬人，左挑右刺、回馬槍，從響午殺到黃昏，終於救出小主人“阿斗”忠勇雙全的他幾乎每個人都知道。一身的帥氣、一身的武藝和智慧，使人心中久久不能平蕩——趙雲。他奮戰一生，老年時蜀國敗兵，但只有他一人未損一兵一卒。他死後，諸葛亮哭説：“我主又失去一條左膀右臂呀…”……
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。
總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。