【實用】三國演義的讀後感作文300字彙編十篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三國演義的讀後感作文300字10篇，歡迎大家分享。
三國演義的讀後感作文300字 篇1
讀書伴我成長，讓我感動的書籍猶如夜幕下的星辰，數不清，其中對我影響最為深刻的是《三國演義》。《三國演義》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書中樹造的眾多的英雄人物形象：如關羽，他在三英戰呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的'軍師，他策略過人，曾用稻草人向曹軍借了十萬餘箭，還施了空城計，騙過了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復了江東。
《三國演義》在描寫戰爭時着重表現任務的鬥智鬥勇、記述作戰雙方戰略戰術的運用，而不是呆板地鋪敍兩軍對壘；其次在塑造人物時，把人物放到尖鋭複雜的矛盾鬥爭中表現他們的性格，同時運用誇張等手法，寫出了人物性格的複雜性。
《三國演義》故事性強，情節生動，為我們講述了一個精彩的故事，讓我們不經感慨文學力量的強大。我們要多讀書，更要讀好書，在書籍中汲取知識的力量，讓我們不斷地健康成長。 高爾基有句名言：“讀好書籍吧！它是知識的源泉。”我們要在書海里遨遊，在知識的天空裏翱翔。
三國演義的讀後感作文300字 篇2
《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人，到桃園結義，到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國，形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功，是因為有一個足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮因為不僅知識淵博，天文地理樣樣精通，而且會隨機應變。把學會了的東西用出來，所以才能隨時想出計謀，幫助劉備聯合孫權，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢轉為優勢，獲得了一場場戰役的勝利。我真為劉備有這麼一個曠世奇才而感到高興。
我們作為一個國小生，當前的任務就是要好好學習，為將來的一番事業打下一個良好的基礎。我們首先必須把書上的知識瞭解透徹；其次可以看看新聞、看看報紙，瞭解一些國際和國家的大事，瞭解我們現在的`時代；另外我要多閲讀課外書籍，增長文學、藝術、歷史、地理、科普等類的知識；學習之餘，我們還可以旅遊，這樣既能放鬆大腦，又能瞭解各地的風土人情，親身體驗和考證書本上學到的知識。
總之，我們要培養良好的學習習慣，保持旺盛的求知慾，像海綿一樣吸取各種知識，並學以致用。長大以後，一定能成為像壯官吏那樣的棟樑之材，為祖國爭光添彩。
三國演義的讀後感作文300字 篇3
書是智慧的源泉，我們作為祖國的新苗，要好好讀書，讀好書。今天，我要和大家分享一下我讀《三國演義》的感受。讀《三國演義》這本書，我有很多感受，其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰，劉備兄弟三人失散。關羽身陷曹營，面對高官厚祿、金錢美女誘惑，誓不降曹。終於得知大哥劉備的下落後。
他立刻起身，千里走單騎，過五關斬六將，護送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想，關羽不但正直勇敢，而且講義氣，忠心耿耿，如果我們每人能像關 羽那樣，那社會上的不法分子還有機會作案嗎？ 另一個精彩的'故事是趙子龍單騎救主。書中描寫趙雲在亂軍之中幾進幾齣，終於找到阿斗，殺出重圍，白馬銀甲均被鮮血染紅。趙雲為了自己兄弟的孩子連命都可以不要，再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人，他們還能抬得起頭嗎？ 所以我向大家大力推薦這本書，希望大家在這本書上也能得到啟發。
三國演義的讀後感作文300字 篇4
讀了《三國演義》這本書後，我被書中的一個人物深深打動了。
劉備很有禮貌，也很有兵力，他所在的國家“三國”中的一國。《三國演義》中劉備雖然是一國之主，但仍然為關羽，張飛的納鞋底，這多麼令人感動啊！這時，我想起……
記得有一次，數學進行了一次月考，在月考前一天，老師帶我們複習了以前教過的內容，我認真地複習了一遍，第二天一考，一下就考個98分，我一下就驕傲了起來，到處向同學們吹噓。同學們來請教我，我都愛理不理，還有時衝同學發火，一副很了不起的樣子，也有一種不可一世的.感覺，時間一長，我在同學心目中的形象頓時下降了。
緊接着，又開始了下一次的模擬考試，我懷着無比傲慢的心情考完了這張試卷，結果可想而知……我不禁責備我自己，以後在同學面前還怎麼抬起頭呀。突然，我想起了《三國演義》中的劉備，他謙虛，有禮貌，勝不驕敗不餒。
對，我也要向劉備一樣。我挺起了精神，在第三次考試成績中再次脱穎而出。這回我不像以前一樣，傲慢無禮，而是虛心學習，努力助人。終於，我又成為了同學們心目中的好學生了。
學習就是這樣，只能虛心不能驕傲，《三國演義》這本書，使我懂得了許多道理。
三國演義的讀後感作文300字 篇5
在暑假裏，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》的主要內容是：講元末明初90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動、展示了三國興忘的歷史畫卷。
在這本書中有許多英雄人物。如：氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、驍勇善戰的'張飛、重情重義的關羽和納賢的劉備~~~
先説一説關羽！他長着一雙丹鳳眼、一股卧蠶眉、面紅如棗、手拿青龍偃月刀。關羽在書中佔了很多回如：千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽、單刀趕宴會、後來又在華容道放走了曹操。他忠於主人，有情有義。一知道主人的消息，就不顧一切的去找主人。後來，又得到一匹“赤兔馬”就如火上加油，再增添他的一份風采。
再説諸葛亮，他是一個為了主人能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣。諸葛亮上知天文下知地理、能文能武、足智多謀。他火燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、空城計~~~~~~這些都是令人意想不到的！！
在《三國演義》中，關羽的重情重義，我應該學習；諸葛亮的機智聰明，我更加要學習
三國演義的讀後感作文300字 篇6
《三國演義》是我國古代廠史上一部重要的文學名著。《三國演義》從三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，展示了三國興亡的歷史畫卷。
《三國演義》中的故事很多，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》和《木牛流馬》。在《草船借箭》的故事中，由於諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作東吳一患，要找藉口害他，於是對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭，在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支箭，如果完不成任務就要嚴懲。便諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和常識，在三天之內向曹操“借”了十萬餘支箭，出色地完成了任務。同樣，在《木牛流馬》的故事中，諸葛亮憑智慧用兩匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。諸葛亮的.聰明才智真的讓人佩服啊！
讀完《三國演義》，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹，將來對社會有用的人。
三國演義的讀後感作文300字 篇7
《三國演義》是一部跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史長篇小説。這部文學鉅作以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末羣雄割據到三裏歸晉的歷史畫卷，其中，細緻生動地展現了魏蜀吳之間錯綜複雜軍事、政治鬥爭。而且，以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的這些數百個栩栩如生的.藝術形象，以絕不相同的方式寫下了自己獨特的一頁，並由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。
《三國演義》是有一位人物姓諸葛，名亮，字孔明，住在隆中卧龍崗，因此號稱卧龍先生。諸葛亮舌戰羣儒，草船借箭，借東風，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲之另的事情表示他十分有計策，很聰明，遇到了困難採用智取，令我們學習。如果使用暴力的話不能解決問題的。
有一次，兩個小孩在吵架，一個強壯的小孩在一旁，突然那個小孩説如果那天兩個小孩再吵就打他們，那兩個小孩頓時哭了起來，那強壯的小孩靈機一動，想了一個辦法，最後那兩個小孩和好了。這件事説明什麼事都應該想辦法，想計策，而不是濫用暴力。
三國演義的讀後感作文300字 篇8
呂布，字奉先，一勇之夫，生得器宇軒昂，相貌堂堂，可比關羽張飛。原是丁原手下，後被董卓手下——李肅用一匹火龍般的赤兔馬收買過來，果然是“
人中呂布，馬中赤兔”。腦後有反骨，武藝超羣，貪生怕死之徒。詩曰：“器宇軒昂相貌堂，赤馬火龍飛天下。英勇關張雙人抵，貪生怕死鄙手下！”
貪生怕死：呂布、張遼、陳宮一一被曹操捉住，可悲天下英雄手，落盡操手其餘降。呂布曰：“此以後，天下就太平了，曹公最怕的`不就是吾呂布嗎？吾幫曹公爭奪天下，大事成易如反掌。”操聽了隱隱動心，呂布對劉備曰：“玄德，今汝是位座上客，繩子把我捆那麼緊，亦不幫吾説説情。”操笑曰：“縛虎不能不緊呀！”正要給他鬆綁，劉備大聲曰：“丞相非忘了丁原，董卓的下場。”操大悟，忙叫人把呂布拉出縊死，呂布曰：“大耳賊，莫非忘了吾救汝之恩?”呂布説這些甜言蜜語，都是為曹操放他然後借刀殺人。
三國演義的讀後感作文300字 篇9
説起三國演義這本書啊，在我心中它是一本飽含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇鉅作。我對裏面的人物也有了深刻的印象。足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操……
我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗，空城計中顯示出了他的非凡才智。可他也不是十全十美的，如他讓馬謖去守街亭，導致丟了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。張飛為人勇猛，可脾氣暴躁，對士兵非常嚴厲。劉備時常勸張飛：卿刑殺既過差，又日鞭撾健兒，而令在左右，此取禍之道也。”但張飛不聽，果然死在他部下手中。
自古亂世出英雄，沒有哪個時代能如三國時期湧現出如此多的經典人物。書中生動有趣的`故事情節，栩栩如生的人物形象，真是讓人歎為觀止！
三國演義的讀後感作文300字 篇10
寒假的時候媽媽給我買了一本書，這本書叫《三國演義》我非常喜歡這本書，於是我天天都在看這本書。
這本書主要講了劉備、關羽和張飛是好朋友，他們的隊伍強大，有無數的大將，還有一個聰明絕頂的諸葛亮。他們打敗過無數的'敵人，佔領了無數個地方，他們的隊伍越來越強大。有一次他們出去打仗，他們突然看到了十匹馬用鐵鏈綁在一起，圍着他們轉了幾圈。然後他們拔出刀向我們刺來，他們不知道這是什麼，於是他們只剩下十個人能逃回來，他們把看到的全部都説給了劉備聽，劉備聽了火冒三丈，他馬上請諸葛亮一起商量。諸葛亮一聽才知道他們用的是連環馬。他們把十匹馬全部綁在一起，威力十足。他們商量了一會兒，諸葛亮就想出了一個好辦法，他在普通的槍上加了一個鐵彎上去，説：“只要用這個彎來掐住馬腿，他們就會連人帶馬的摔下馬。他們找了一位大將叫岳飛，來訓練他們。
過了一個月，他們向吳國下了挑戰書，吳國馬上派出了連環馬，宋國們的人已經埋伏在兩邊，連環馬來了，他們跳了出來，勾住了馬腿，他們全部都摔下了馬。這次宋國贏了，劉備非常開心。 這本書告訴我們，世上無難事，只怕有心人。只要我們細心去觀察，沒有解不開了難題。