三國演義的讀後感作文400字彙總10篇
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的三國演義的讀後感作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
三國演義的讀後感作文400字 篇1
三國演義是一本很好看的歷史戰爭書，這本書是吳承恩寫的，看完三國演義，給我我很大的啟發。
三國演義中，主要的人物有劉備，關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布....好多人物，保證讓你頭暈，因為人物有太多了。
誰都想讓自己的國家興榮起來，所以要不斷得去討伐別的'國家，如果你的國家強，那你就是王者，如果你的國家弱，那你就是失敗者。失敗者和王者，大家肯定會選王者，在這個弱肉強食的時代裏，你只有變強了，才會抬的起頭來，才回去討伐別的國家，要是你的國家很弱小，那你絕對不會去討伐別的國家，所以，強國都是一些經常去討伐別的國家的人，但有些人成功，有些人失敗，這是為什麼呢？計謀，對，除了國家強，人多，還有有計謀，像諸葛亮，幾乎就是沒有打過敗仗，他靠的是什麼呢?是計謀，他是絕不會讓自己的人貿然行事的，所以，這就成了諸葛亮能不敗的原因了。
三國最終稱霸的是曹操，也就是魏國，這是什麼原因的，因為曹操手下有文有武，也比較團結，所以，這就成了曹操稱霸的原因，但是曹操一開始敗給過好多人，而且都是大敗，但後來是什麼讓曹操稱霸了呢？
是曹操在北方實行屯田制,恢復經濟生產,有穩固的後方；他還禮賢下士，光泛搜求人才，連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。.....
所以，想稱霸，還要動腦子呀！
三國演義的讀後感作文400字 篇2
前幾天，我讀了一本書，它是我國第一部章回體小説《三國演義》，裏面的故事讓我深受感動。
這本書主要講了：東漢末年，劉備、曹操、孫權鼎立三分，他們三國中互相討伐，出了許多感人的故事來，如關羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……
我被書中的一人物給感動了，他就是諸葛亮。他一心報效國家，為國立下了汗馬功勞。其實在生活中，這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業，批改到晚上還要準備明天要上的課，授課時要站在講台上四十幾分鍾，還要不停地往黑板上寫板書，問同學問題，有時同學回答問題使老師生氣，老師這樣日復一日，年復一年，衰老了許多，短短几年時間，老師臉上的皺紋又增添了許多，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，他們教育着我們。我心想：諸葛亮也是如此，他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方，併為劉備建立了蜀國。他每天在軍營裏分析佈局，怎樣才能打勝仗，又計劃與吳國聯手破曹操，為了扶佐劉嬋，他為蜀國操碎了心，並立下了汗馬功勞，最後卻病喪於五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁，死而後已”來形容諸葛亮一生的戰績。
三國演義中的'故事使人感動，同樣故事中人物的精神也使我們深受感動。
三國演義的讀後感作文400字 篇3
在今年的暑假中，我閲讀了我國的四大名著之一的《三國演義》，真是大有收穫，學到了許多知識和做人的道理。
《三國演義》從劉備、關羽、張飛桃園三結義，講述了魏國、蜀國、吳國在亂世中創立了國家，又相互混戰的一些精彩的故事。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，輔助自己強兵立國，創建了蜀國。孫權獨霸江東，曹操挾天子令諸侯。每一個故事都令人產生不同的思想。
《三國演義》還塑造了中寫了許多有個性的人物。足智多謀的諸葛亮，英勇無畏的關羽，見利忘義的呂布，奸詐狡猾的董卓。各種各樣的人物，豐富多彩的故事，深深地吸引了我，讀完了這本書，我完全被它給迷住了。十分佩服作者對這些人物的描寫。
現在是現代化時代，文明和諧的社會，咱們同志之間，朋友之間，就是要像關羽那樣重情重義，絕不能像呂布那樣背信棄義。同樣，咱們在建設祖國，保衞祖國中，要像諸葛亮那樣足智多謀，團結合作，為咱們國家的`繁榮富強奉獻一生。
《三國演義》這本書包含着很深的文化底藴，告訴咱們許多道理，一個民族，一個國家要團結一致，只有這樣才能戰勝一切。一個人不能做見利忘義、奸詐狡猾的人，不能做貪財迷色、背信棄義、坐享其成的人，這樣絕沒有好的結果。
三國演義的讀後感作文400字 篇4
這段時間，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。
這個是在一個三國時期的故事了，有一個人叫劉備字玄德，主要是以賣鞋為生。在他遇見了張飛、關羽，大家一見如故，相識恨晚，於是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥，關羽比張飛大一點，做二哥，張飛做三弟。然後他們收兵買馬，創建了蜀國，故事發生了。
三國也有一些故事：如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這裏向大家介紹草船借箭。話説劉備把諸葛亮調到東吳孫權的，周瑜看不起諸葛亮，他想一計。對諸葛亮説：“你要在三天之內湊齊十萬支箭，不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒，他準備二十隻船，每隻船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉，但諸葛亮不動於衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去，曹操命令放箭，等船的`兩邊的稻草人滿了，就回去。這次諸葛亮憑藉淵博的知識和過人的智慧，輕而易舉地借得了有十萬餘隻箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。
三國演義的讀後感作文400字 篇5
“話説天下大事，分久必合，合久必分”最近，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。
《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合併在一起的小説。
《三國演義》主要記敍了三國時代的羣雄爭霸的故事。在這個羣雄爭霸的時代有許多英雄豪傑。例如：德才兼備的劉備，神機妙算的諸葛亮，有勇有謀的關羽，直爽豪邁的張飛，老當益壯的黃忠，老奸巨猾的'曹操等。
對於《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義，還攜民渡江，依我看，就是他攜民渡江是真的，他也不一定是仁義君子，只是為了取得民心，這樣他就好不到哪裏去。而且，劉備太喜歡哭了，簡直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那裏去。最重要的是，劉備太依靠諸葛亮了，什麼事情都交給諸葛亮。人們説劉備“三顧茅廬”是重視人才，依我看，他就是想找個依靠，找個有才能的人幫自己管理而已。
《三國演義》説曹操是奸雄，可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才，許攸來投靠他，他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才，而曹操是聽取人才的意見，結合自己的才智來管理隊伍，他才是真正的大英雄。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。
讀完《三國演義》，眼前依然浮現出種種畫面
三國演義的讀後感作文400字 篇6
從小到大，我就特別喜愛看四大名著，最愛的就屬《三國演義》了。今天我在一次翻閲，受益非淺。
《三國演義》中我最佩服的人物就是威風凜凜的關羽了。關羽是劉備手下的一名大將，他曾經刮骨療傷都不曾喊過疼痛，真是男子漢大丈夫。他“温酒斬華雄”的情節更為精彩。當時，董卓權力大，到處為虎作倀。曹操、袁術等人就招兵買馬，擴大勢力，在一起共同商量如何討伐董卓。關羽在一旁聽着，主動請纓前去戰華雄。曹操聽了，十分欣賞。於是，就倒了一杯熱酒遞給關羽。而關羽卻要把華雄打敗在去飲酒。他武功高強，不到一會，就把華雄的人頭提上前來。曹操心中大喜，連忙把酒遞給關羽，當時酒還是温的。
我還從曹操身上體會出一些道理。曹操雖被後人稱為奸雄，可是他也很有義氣。對待英勇無畏的勇士，他也會像對待家人一樣熱情。曹操的聰明才智一點不比別人差，可是他有一點驕傲。一打敗了敵人就會大肆慶祝，而不是想着猛起直追。有時候還甚至低估了敵人的能力，導致許多戰事都敗退了。從而我明白了一個道理：在聰明、在英勇的戰士都不能驕傲，因為驕兵必敗。
《三國演義》教會了我許許多多的'道理，給了我心靈上的震撼。那些勾心鬥角的場面依然在我腦海裏迴盪。歷史的故事會永遠陪伴我們。
三國演義的讀後感作文400字 篇7
讀書伴我成長，讓我感動的書籍猶如夜幕下的星辰，數不清，其中對我影響最為深刻的是《三國演義》。《三國演義》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書中樹造的眾多的英雄人物形象：如關羽，他在三英戰呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的.軍師，他策略過人，曾用稻草人向曹軍借了十萬餘箭，還施了空城計，騙過了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復了江東。
《三國演義》在描寫戰爭時着重表現任務的鬥智鬥勇、記述作戰雙方戰略戰術的運用，而不是呆板地鋪敍兩軍對壘；其次在塑造人物時，把人物放到尖鋭複雜的矛盾鬥爭中表現他們的性格，同時運用誇張等手法，寫出了人物性格的複雜性。
《三國演義》故事性強，情節生動，為我們講述了一個精彩的故事，讓我們不經感慨文學力量的強大。我們要多讀書，更要讀好書，在書籍中汲取知識的力量，讓我們不斷地健康成長。 高爾基有句名言：“讀好書籍吧！它是知識的源泉。”我們要在書海里遨遊，在知識的天空裏翱翔。
三國演義的讀後感作文400字 篇8
三國演義中讓我感悟深刻的還是煮酒論英雄的篇章。試想曹操在劉備面前問起天下誰是英雄時，以當時劉備稀少的人馬，趨於檐下的地位也只能回答説：“我才識淺薄，如何識得英雄。”其實可以想象得出劉備説出這句話的時候心裏是多麼痛苦，正如當着他人的面誇獎別人的老婆比自己的老婆漂亮百倍一樣，那種心酸可想而知。
曹操是誰?對劉備這種趨炎附勢的應付話豈能罷休，便不依不饒地追問：“沒見過，總會聽別人説過吧!”這正應驗了那句話，在人屋檐下不得不低頭啊，就想現代人經常掛在嘴邊上的.那句話，沒吃過豬肉還沒見過豬走?劉備被逼無奈只好説淮南袁術兵多糧足可算英雄。還是人家曹操會玩貓捉老鼠的遊戲，哈哈大笑嚇唬劉備道：“袁術已是墳墓裏的枯骨，我遲早要除掉他!”
劉備一看拍馬屁沒拍在正地方，拍在馬蹄子上了就接着回答：“河北袁紹，如今虎踞翼州，部下很多謀士勇將，一定是英雄了。”要不怎麼歷史學家評論曹操是梟雄呢，你看人家曹操氣定神閒地又大笑説：“袁紹好謀無斷，幹大事而惜身，見小利則忘命，不能算是英雄啊。”你還別説，我以後要開公司一定聘請曹操做人力資源部長，有眼力，判斷人準確無誤。
也難怪曹操如此評價袁紹和袁術這哥倆，歷史學家在總結三國時期這哥倆時的評價為：
累世公卿立大名，少年意氣自縱橫。空招俊傑三千客，滿有英雄百萬兵。羊質虎皮功不就，鳳毛雞膽事難成。更憐一種傷心處，家難徒延兩弟兄。
三國演義的讀後感作文400字 篇9
這個暑假的7月份，我認認真真地讀完了《三國演義》這本書。
《三國演義》這本書主要講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的`一系列故事。這些故事十分精彩，其中有我最喜歡的幾個故事：過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、空城計、三顧茅廬、桃園結義……
在《三國演義》中，我最佩服的人當然是諸葛亮了。為什麼呢，因為諸葛亮不僅聰明智慧，而且善於用計，曉知天文地理。在《草船借箭》中，周瑜故意刁難諸葛亮，讓他在三天之內造出十萬支箭，若是造不出，便要受罰。諸葛亮算準了第三天四更時分必有大霧，便向魯肅借了二十隻船，在第三天去向曹操“借箭”，成功借到了十萬多隻箭。
在《三國演義》中，我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀，一直想要除掉諸葛亮，處處為難他，卻每次都失敗了。在臨死前還要説：“既生瑜，何生亮？”正好證明了他的心胸狹隘。
在《三國演義》中，我最喜歡的一篇是《空城計》。諸葛亮知道司馬懿要來犯，大開城門，讓十幾個百姓在那兒掃地，自己則在那彈琴。司馬懿擔心有詐，便退了回去。我不僅要誇誇諸葛亮的智慧，還要嘲笑司馬懿的膽小。
讀完了《三國演義》，我知道了做人要心胸開闊，不能狹隘。還要認真刻苦學習，才能成為祖國的棟樑。
三國演義的讀後感作文400字 篇10
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋後我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經典小説，我覺得小説最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自傑出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，之間的.能力勢均力敵，是當時傑出的人才。
武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜於蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張?也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才着重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪傑，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。
三國後期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鍾會等人才，但蜀國和吳國的人才制度落後，優秀的文臣武將少於魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。